勞動(dòng)自我鑒定

　　自我鑒定是一個(gè)人在某個(gè)階段的學(xué)習和工作生活等表現的一個(gè)自我總結，自我鑒定使我們及時(shí)找出錯誤并改正，因此我們是時(shí)候回頭做好總結。但是自我鑒定有什么要求呢？以下是小編為大家整理的勞動(dòng)自我鑒定，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勞動(dòng)自我鑒定1

　　公益活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們供給了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層，同基層領(lǐng)導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從大學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認識到僅有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運同社會(huì )，才是青年成長(cháng)成才的正確之路。

　　艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”。經(jīng)過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自我的位置，發(fā)現了自我的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自我有一個(gè)正確的定位，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。作為一名即將走上社會(huì )的大學(xué)生，更應當提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )大學(xué)生參加公益活動(dòng)是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強和改善青年學(xué)生思想政治工作，引導學(xué)生健康成長(cháng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì )，培養創(chuàng )新精神、實(shí)踐本事和動(dòng)手操作本事的重要途徑。為幫忙、引導青年學(xué)生投身社會(huì )，主動(dòng)進(jìn)行實(shí)踐，豐富廣大青年的暑期生活，充分發(fā)揮大學(xué)生的科技文化優(yōu)勢為社會(huì )服務(wù)，把所學(xué)知識運用于實(shí)際生活，為家鄉、為社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展作貢獻。

　　上了大學(xué)有很多機會(huì )參加各種各樣的活動(dòng)，而公益活動(dòng)是最有意義的。我和幾位同學(xué)充當，并親自將物資送往貧困地區學(xué)生。這次公益活動(dòng)使我學(xué)習到了很多，首先在精神層次，要有崇高的夢(mèng)想和堅定的信念;具有熱愛(ài)祖國、擁護中國共產(chǎn)黨的`領(lǐng)導的思想覺(jué)悟;具有投身改革、樂(lè )于奉獻的時(shí)代精神;具有社會(huì )主義的社會(huì )公德、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會(huì )職責感;具有自強不息、求實(shí)創(chuàng )造的優(yōu)良品質(zhì)。

　　我們去到那家學(xué)校的時(shí)候，小朋友都正在上課，我們從窗口外看到他們都很認真地在上課，沒(méi)有一個(gè)人是在睡覺(jué)的。當時(shí)我就覺(jué)得有點(diǎn)慚愧，因為自我上課都有時(shí)在睡覺(jué)。我們的活動(dòng)是在他們的食堂里舉行的，我們要先去那里布置好場(chǎng)景等小朋友來(lái)。當我們剛布置完他們就很有秩序的一個(gè)跟一個(gè)的走進(jìn)禮堂，并且很有禮貌的跟我們打招呼�；顒�(dòng)剛開(kāi)始他們就顯得很熱情，進(jìn)取的參加我們設計的活動(dòng)。他們對我們完全沒(méi)有陌生的感覺(jué)，有很多師兄師姐還抱著(zhù)他們一齊參加活動(dòng)。我們給每位孩子送了物品，然不多，但卻飽含了深情和祝福。孩子們純真的笑容讓我倍感欣慰，貧苦的生活并沒(méi)有改變她們樂(lè )觀(guān)向上的童心，孩子們純真的笑容又讓我心酸，真期望她們能和其他小朋友一樣享受著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。

　　對于那些困苦的子相比我們明顯多了一份沉重，她們沒(méi)有其他小朋友那么多姿多彩的生活，小小的年紀已經(jīng)體味到了生活的艱辛。以后的道路還很長(cháng)，理解完義務(wù)教育后能否繼續上學(xué)，經(jīng)過(guò)知識改變命運還未可知，然而，她們在貧困面前，選擇了自強自立，堅決抵制妄自菲薄。每個(gè)人都渴望被愛(ài)與尊重，處于成長(cháng)期的孩子更是如此，教師、同學(xué)和社會(huì )其他成員的關(guān)愛(ài)是貧困孩子健康成長(cháng)必不可少的支持。所以，我們的公益活動(dòng)要繼續，這種繼續不僅僅是捐款捐物，還有精神支持和幫忙。

　　當我們要走的時(shí)候，有幾個(gè)小朋友還跟著(zhù)我們，嘴里不斷的喊著(zhù)哥哥，那樣貌是很舍不得我們離開(kāi)的，雖然相處的時(shí)間很短暫，但他們對我們都建立一種純潔的友誼，一種很多人都無(wú)法理解的友誼。

勞動(dòng)自我鑒定2

　　公益活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的學(xué)生茅給了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層，同基層領(lǐng)導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認識到僅有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運同社會(huì )，才是青年成長(cháng)成才的正確之路。

　　艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”。經(jīng)過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自我的位置，發(fā)現了自我的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自我有一個(gè)正確的定位，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。作為一名即將走上社會(huì )的學(xué)生，更應當提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )學(xué)生參加公益活動(dòng)是促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，加強和改善青年學(xué)生思想工作，引導學(xué)生健康成長(cháng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì )，培養創(chuàng )新精神、實(shí)踐本事和動(dòng)手操作本事的重要途徑。為忙、引導青年學(xué)生投身社會(huì )，主動(dòng)進(jìn)行實(shí)踐，豐富廣青年的暑期生活，充分發(fā)揮學(xué)生的科技文化優(yōu)勢為社會(huì )服務(wù)，把所學(xué)知識運用于實(shí)際生活，為家鄉、為社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展作貢獻。

　　上了學(xué)有很多機會(huì )參加各種各樣的活動(dòng)，而公益活動(dòng)是最有意義的。我和幾位同學(xué)充當，并親自將物資送往僻地區學(xué)生。這次公益活動(dòng)使我學(xué)習到了很多，首先在精神層次，要有崇高的夢(mèng)想和堅定的信念;具有熱愛(ài)祖國、擁護黨的領(lǐng)導的思想覺(jué)悟;具有投身、樂(lè )于奉獻的時(shí)代精神;具有的社會(huì )公德、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會(huì )職責感;具有自強不息、求實(shí)創(chuàng )造的優(yōu)良品質(zhì)。

　　我們去到那家學(xué)校的時(shí)候，小朋友都正在上課，我們從窗口外看到他們都很認真地在上課，沒(méi)有一個(gè)人是在睡覺(jué)的。當時(shí)我就覺(jué)得有點(diǎn)慚愧，因為自我上課都有時(shí)在睡覺(jué)。我們的活動(dòng)是在他們的食堂里舉行的，我們要先去那里布置好場(chǎng)景等小朋友來(lái)。當我們剛布置完他們就很有秩序的一個(gè)跟一個(gè)的走進(jìn)禮堂，并且很有禮貌的跟我們打招呼�；顒�(dòng)剛開(kāi)始他們就顯得很熱情，進(jìn)取的參加我們設計的活動(dòng)。他們對我們完全沒(méi)有陌生的感覺(jué)，有很多師兄師姐還抱著(zhù)他們一齊參加活動(dòng)。我們給每位孩子送了物品，然不多，但卻飽含了深情和祝福。孩子們純真的笑容讓我倍感欣慰，貧苦的生活并沒(méi)有改變她們樂(lè )觀(guān)向上的童心，孩子們純真的笑容又讓我心酸，真期望她們能和其他小朋友一樣享受著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。

　　對于那些困苦的子相比我們明顯多了一份沉重，她們沒(méi)有其他小朋友那么多姿多彩的生活，小小的`年紀已經(jīng)體味到了生活的艱辛。以后的道路還很長(cháng)，理解完義務(wù)教育后能否繼續上學(xué)，經(jīng)過(guò)知識改變命運還未可知，然而，她們在僻面前，選擇了自強自立，堅決抵制妄自菲薄。每個(gè)人都渴望被愛(ài)與尊重，處于成長(cháng)期的孩子更是如此，教師、同學(xué)和社會(huì )其他成員的關(guān)愛(ài)是僻孩子健康成長(cháng)必不可少的支持。所以，我們的公益活動(dòng)要繼續，這種繼續不僅僅是捐款捐物，還有精神支持和忙。

　　當我們要走的時(shí)候，有幾個(gè)小朋友還跟著(zhù)我們，嘴里不斷的喊著(zhù)哥哥，那樣貌是很舍不得我們離開(kāi)的，雖然相處的時(shí)間很短暫，但他們對我們都建立一種純潔的友誼，一種很多人都無(wú)法理解的友誼。

勞動(dòng)自我鑒定3

　　參加教育實(shí)習工作，一直以來(lái)都是自己所擅長(cháng)的，因為自己一直在假期從事這項工作，在上學(xué)期間，只要自己有空，就一定會(huì )參加到家教實(shí)習工作中來(lái)，在家教工作中，不僅僅可以賺取一部分學(xué)費和生活費，更重要的是自己可以得到很的鍛煉，這才是我認為最值得去做的。我是師糞專(zhuān)業(yè)學(xué)生，在畢業(yè)之后，有很的可能從事教育事業(yè)的工作，所以從現在開(kāi)始參加實(shí)習，是極有必要的，我相信自己可以做好！作為一個(gè)師糞的學(xué)生，做家教可能是鍛煉我們專(zhuān)業(yè)能力的最好方法了。通過(guò)做家教，我們可以發(fā)現自己在教學(xué)方面的不足，這也能培養我們和學(xué)生之間的溝通能力，為以后當老師積累經(jīng)驗。

　　本次是我第三次家教了，和前兩次比起來(lái)，我覺(jué)得自己進(jìn)步了許多。以前給學(xué)生上課的時(shí)候我的速度都是偏快的，也沒(méi)有站在學(xué)生的角度去理解一個(gè)問(wèn)題，上課也不懂得強調重點(diǎn)難點(diǎn)，但這學(xué)期，我知道我進(jìn)步了。最后，我以補課本基礎為本，再在基礎之上有所拓展，我想這樣對部分的學(xué)生都是有好處的。

　　其實(shí)我們都知道，若想成績(jì)取得進(jìn)步，除了有老師的助，學(xué)生自己的自覺(jué)以及努力程度都是非常重要的。今年暑假，在第一次星期測試中我發(fā)現部分學(xué)生都沒(méi)有我想象中的自覺(jué)，他們很少會(huì )回去看復習的筆記。這樣，那么上課基本就成了無(wú)用功，于是我決定寧愿放慢教學(xué)進(jìn)度，也要讓學(xué)生記住教過(guò)的內容，假如學(xué)生連復習過(guò)的內容還依然不知道的話(huà)，那么教的再多又有什么意義呢？思而再三，我決定每天上課前都針對上節課的內容進(jìn)行提問(wèn)，若有不知道的，就讓他們留下來(lái)補習。雖然這樣子比較費時(shí)間而且也有點(diǎn)辛苦，但是我們都相信：成功的小船在汗水的河流里起航。

　　自己也是從學(xué)生過(guò)來(lái)的，所以我們也深深知道老師偏心對學(xué)生的傷害。記得我初三的時(shí)候，我們班的老師非常偏心，為了提高上重點(diǎn)高中的人數，老師們只抓班級前十名的同學(xué)，至于十名后的同學(xué)則完全讓你們自己自覺(jué)學(xué)習，很少給予重視。當時(shí)我們都覺(jué)得很傷心，于是我和同桌約定，假如我們以后當老師，絕不當偏心的老師�？墒墙�(jīng)歷過(guò)才知道，人其實(shí)都是偏心的，老師也是人，所以老師也無(wú)法做到對人人都公平，老師的精力也是有限的，因此無(wú)法重視每一個(gè)學(xué)生。這些道理也是我在做過(guò)家教之后才深深體會(huì )到的，這些也讓我對我初三的老師們的偏見(jiàn)有所消除。但是，做家教老師的時(shí)候，我還是拼命的告訴自己，每一個(gè)學(xué)生其實(shí)都需要老師的關(guān)心，尤其是那些基礎較差的學(xué)生，他們其實(shí)并不笨，只是沒(méi)有找到正確的學(xué)習方法，或者是缺少對學(xué)習的興趣，所以作為一個(gè)老師，我們不能放棄他，不管怎么樣，我們都要試試，鼓勵他，助他，提高他們對學(xué)習的興趣，假如我們努力過(guò)了，那么我們至少不會(huì )覺(jué)得內疚、后悔了。

　　這是我上學(xué)以來(lái)的第三個(gè)寒假，理所當然要回家和父母親人團聚。不過(guò)，在回家的路上我想身為當代學(xué)生，多了解社會(huì )語(yǔ)言，社會(huì )習慣，和社會(huì )文化，那些應該和學(xué)校里老師教我們的有所不同吧。所以我決定回到家休息幾天就去找一份社會(huì )實(shí)踐工作，找一個(gè)鍛煉自己的能力和實(shí)現自身價(jià)值的機會(huì )，讓我的寒假生活更加豐富彩。

　　但是，回到家和父母商量后，因為存在安全問(wèn)題，他們不同意去一些飯店，酒店之類(lèi)的地方做服務(wù)員，他們建議我做一份英語(yǔ)家教的工作，這樣既不會(huì )太累，還能充分運用我的專(zhuān)業(yè)知識去助別人，我也同意父母的說(shuō)法，當即準備一些為別人當家教所需要的資料，同時(shí)，母親通過(guò)同事為我找到一份我滿(mǎn)意的工作，得到此工作時(shí)，我的內心有著(zhù)一種說(shuō)不出的興奮之感，因為自己得到了一個(gè)鍛煉自己能力的同時(shí)體現自身價(jià)值的機會(huì )，我的寒假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景。

　　工作是教兩個(gè)高中生英語(yǔ)，我就沒(méi)有把她當成我的學(xué)生，而是當作妹妹來(lái)看。我要做的是他們整合重點(diǎn)，復習一下容易忘記的，詳細講解那些依然不明白的。

　　輔導是在其中一個(gè)孩子家進(jìn)行，時(shí)間原定是每天上午9點(diǎn)到11點(diǎn)個(gè)小時(shí)，中間有一段休息的時(shí)間，下午3點(diǎn)到5點(diǎn)，其實(shí)，如果任務(wù)多的時(shí)候，需要一直輔導到午飯時(shí)間。第一天輔導，我并沒(méi)有馬上開(kāi)始打開(kāi)課本就課本上的東西驚醒講解，而是圍著(zhù)桌子坐成一圈聽(tīng)他們說(shuō)說(shuō)自己的情況，哪里比較感興趣，哪部分還很薄弱，也許是學(xué)校的老師從來(lái)沒(méi)有這樣問(wèn)過(guò)她們的學(xué)習意見(jiàn)，她們頓時(shí)打開(kāi)話(huà)夾子，爭先恐后地對我說(shuō)她們平時(shí)在學(xué)校上課時(shí)的很多不明白和很多她們認為不合適的地方，從學(xué)習講到活動(dòng)，從課堂講到作業(yè)，從性格講到愛(ài)好，最后，我們并沒(méi)有因為講了不少不開(kāi)心的事而煩惱，而都笑地很開(kāi)心從那開(kāi)始，我們成了真正意義上的朋。

　　在交談中，我可以感受到她們都有很強的求知心，但是由于諸多原因，她們的成績(jì)很不盡如人意。父母對她們抱以很的期望，希望她們能夠考上重點(diǎn)學(xué)。而現在的學(xué)習情況，讓父母感到擔憂(yōu)。我感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望，感受到父母對孩子的那種期望是那樣摯熱的、無(wú)私的。他們看的很遠，看到了孩子的未來(lái)，我被父母對子女的這種情義深深打動(dòng)了，同時(shí)感到肩上的擔子很重，對于沒(méi)有任何家教經(jīng)驗的我來(lái)說(shuō)，畢竟是一個(gè)“挑戰”。

　　家教的第二天，我們開(kāi)始正式輔導，但是我發(fā)現她們在學(xué)習上很隨意，對自己要求不嚴格。開(kāi)始意識到：現在的首要任務(wù)不是講課，而是助他端正學(xué)習態(tài)度。我講了我的`同學(xué)的經(jīng)歷，闡明了學(xué)生的職責和學(xué)習的目的。她們似乎懂得了什，不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后，我也經(jīng)常給他聊類(lèi)似的事，不時(shí)地與他交談學(xué)習體會(huì )。她們的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很的改觀(guān)。我在以后的講課中，對她們的要求漸漸嚴格起來(lái)，并經(jīng)常講解懶惰的害處。她們雖然聽(tīng)得進(jìn)去，但改觀(guān)不是很，不過(guò)這是可以理解的，畢竟還是小孩子。

　　在輔導她們英語(yǔ)之余，我還把他們從前做過(guò)的卷子拿出來(lái)，想要全面地為她們提高。我發(fā)現上初三那個(gè)女孩兒的語(yǔ)文卷子字跡很潦草，很多錯誤都沒(méi)有標出來(lái)，她說(shuō)不想答卷子，上課也沒(méi)有好好聽(tīng)講。我跟她講了卷面整齊的重要性，并她糾正了錯誤。通過(guò)分析她的語(yǔ)文卷子，我發(fā)現她在回答問(wèn)題上很有自己的想法，思路也很清楚，只是答題的態(tài)度不端正，有點(diǎn)應付的感覺(jué)。一個(gè)考試的作文是以流水為主題，她寫(xiě)了一個(gè)溪流和瀑布的寓言故事，講述了滴水石穿的道理，語(yǔ)言流暢，敘述也很生動(dòng)。從這看出，她是一個(gè)思維敏捷，有特想法的孩子，如果她認真審題，仔細做答的話(huà)，我相信她會(huì )有很不錯的成績(jì)。我把我的想法和思路都告訴她，她頻頻點(diǎn)頭表示贊同。此后，我不時(shí)地與她交談學(xué)習體會(huì )。她的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很的改觀(guān)，我也為之而感到欣喜萬(wàn)分。

　　由于做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習慣。每天早晨按時(shí)起床，上課，回家后總會(huì )有一種十分充實(shí)的感覺(jué)。轉眼她們就要開(kāi)學(xué)了，我也結束了為期二十天的家教生活。她的學(xué)習態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習也知道使勁了，以前的疑難問(wèn)題基本得到了解決，英語(yǔ)水平也有了很提高，她們的父母很感激我這段時(shí)間的助，看到她們的進(jìn)步，我也很欣慰。臨別時(shí)我們擁抱了一下，那時(shí)，我真的感覺(jué)自己擁抱的不是我的學(xué)生，而是我的妹妹。這些天來(lái)，我把很的精力放在了課程內容的安排上，孩子的進(jìn)步就是我最的喜悅。由于每天上午要去做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習慣（通常要睡到十點(diǎn)多才起床）。開(kāi)始的幾天，我都是在睡夢(mèng)中起床，提著(zhù)昏沉的腦袋去洗漱。那種轉變的滋味真不好受！

　　她家距宿舍并不遠，但由于每天起得很晚，為了不遲到，我總要風(fēng)風(fēng)火火地趕路。無(wú)論是晴天還是陰天下雨，我到達她家時(shí)，都是滿(mǎn)腕汗。屁股尚未坐穩，就要開(kāi)始工作。

　　他們聽(tīng)課時(shí)，時(shí)常會(huì )走神，一副心不在焉的樣子。有時(shí)，我心里會(huì )感到很惱火：自己如此賣(mài)命地講，她卻置之不理，真無(wú)情。好在我很有耐心。每當她走神時(shí)，我都會(huì )提醒她，耐著(zhù)性子給她講下去。她做題時(shí)，喜歡用眼鏡觀(guān)察，而懶于動(dòng)手。聽(tīng)課時(shí)，也只是“洗耳恭聽(tīng)”，從未做筆記。這正是她學(xué)習懶惰的體現。我清楚地知道：懶漢在學(xué)習上是絕對吃不開(kāi)的。于是，我三番五次地告誡她，一定要改掉懶惰的惡習。但是，她實(shí)際是“陽(yáng)奉陰違”，也許她不愿嘗試那種轉變的痛苦吧。她有時(shí)會(huì )給我帶來(lái)“沉重”的打擊。記得有一次，我給她講解了幾道物理習題，中等難度。她聽(tīng)課時(shí)，顯得有些吃力。我講完后，問(wèn)她是否還有疑問(wèn)。她點(diǎn)頭表示全聽(tīng)懂了。過(guò)了兩天，為了檢驗復習的效果，我把那幾道習題拿出來(lái)，讓她去做。結果，他們幾乎是“全覆沒(méi)”。當時(shí)，我感覺(jué)自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無(wú)底深淵。這是我家教過(guò)程中遇到的最的。挫折。事后，我不斷地思：是自己的原因，還是她的原因？不管怎樣，有一點(diǎn)很清楚：那幾道習題，她根本沒(méi)聽(tīng)懂。但她為什么撒謊呢？通過(guò)與馬叔的交流，我找到了答案：她的懶惰思想使她遇到稍難的題目就會(huì )放棄，不懂也懶于發(fā)問(wèn)，因為她懶得鉆研。

　　面對懶惰成性的她，我顯得“束手無(wú)策”。學(xué)習成績(jì)的好壞，往往取決于學(xué)習習慣的好壞。懶惰是學(xué)習的“宿敵”。我沒(méi)有什么“靈丹妙藥”可以讓他們一下子轉變過(guò)來(lái)，只得不時(shí)地督促她，鞭策她，使她逐漸變得勤快起來(lái)。

　　轉眼她就要開(kāi)學(xué)了，我也結束了家教生活。她的學(xué)習態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習也知道使勁了，以前的疑難問(wèn)題基本得到了解決。這就是我家教的效果。她的父母很感激我這段時(shí)間對她的助，要我不定期地給她打電話(huà)來(lái)督促她。我會(huì )堅持這樣做下去。

　　家教生活讓我想起了很多東西，得到了很多感觸。我認為，城市與農村是兩個(gè)截然不同的世界。生長(cháng)在這兩個(gè)世界的人們，在某些方面會(huì )有不同的表現。農村的孩子都要到地里去父母干些粗重的農活兒，她們能夠體會(huì )到勞動(dòng)的艱辛，深刻懂得幸福生活的來(lái)之不易。因此，她們不會(huì )懶惰。相，會(huì )更加勤勞地工作和學(xué)習，為的是能夠過(guò)上更加幸福的生活。

　　然而，城市家庭一般生活很優(yōu)裕，孩子生長(cháng)在如此的環(huán)境里，個(gè)別甚至不會(huì )去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送，提出的種種要求都會(huì )得到滿(mǎn)足，甚至連自己的房間都會(huì )有人整理打掃。生活如此安逸，就很容易養成懶惰的習慣。

　　因此，從小培養孩子的吃苦能力很有必要。城市孩子缺少像農村孩子那樣多的吃苦機會(huì )，我認為這是一種遺憾。以上就是我的收獲和體會(huì )。同時(shí)，家教也讓我認識到了自身的不足。這些收獲和體會(huì )將影響我以后的學(xué)習生活，對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

勞動(dòng)自我鑒定4

　　移動(dòng)的偉在于它改變了生活，它改變的不僅僅抒客戶(hù)的信息生活，還包括了我的經(jīng)濟上生活，更是改變了我精神上的生活。在中國移動(dòng)通信集團云南有限公司紅河分公司工作將滿(mǎn)一年，回想剛來(lái)報到時(shí)的自己，同現在的我對比起來(lái)判若兩人。一樣的是我的滿(mǎn)懷激情，不一樣的是多了幾分成熟；一樣的是團結奮進(jìn)的服務(wù)隊伍，不一樣的是多了幾分熟悉；一樣的是勤勞樸實(shí)奮發(fā)向上的同事，不一樣的是認可了我的存在。

　　過(guò)了一年，我那為服務(wù)中國移動(dòng)通訊奉獻自已的心未變，那全身心的投身于移動(dòng)一線(xiàn)工作當中的心不移。這一年中，我在公司領(lǐng)導的關(guān)心，靜下心思工作，自覺(jué)加強理論學(xué)習，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，努力提高理論知識和業(yè)務(wù)工作水平。遵紀守法，努力開(kāi)展工作，認真完成上級交辦的各項工作及指標任務(wù)。

　　在同事的熱情的關(guān)心、支持和助下，思想、學(xué)習和工作等方面取得了新的進(jìn)步。在移動(dòng)公司這樣為有志青年發(fā)揮才能、施展才華的舞臺上，我盡施所能扮演好自己的角色，不斷的去學(xué)習、鍛煉、充實(shí)、提升。在實(shí)踐中學(xué)習知識吸取經(jīng)驗，從一線(xiàn)工作中了解客戶(hù)情況，從優(yōu)秀員工身上學(xué)習突出能力。

　　現將這一年的工作情況總結如下：

　　一、移動(dòng)資產(chǎn)盤(pán)點(diǎn)：25天來(lái)每天爬山進(jìn)（爬）基站盤(pán)點(diǎn)資產(chǎn)，雖然苦點(diǎn)累點(diǎn)，但其中的收獲還是有的，強健體魄、堅定信念是一方面，最主要的是了解基站設備功能及通訊原理，充實(shí)自己薄弱的知識庫；

　　二、我是營(yíng)業(yè)員：營(yíng)業(yè)廳是接觸客戶(hù)數量、客戶(hù)級別最多的地方，在服務(wù)廳的一個(gè)多月，不僅學(xué)會(huì )了基礎業(yè)務(wù)辦理，了解不同級別客戶(hù)的不同需求，還熟悉了服務(wù)廳的服務(wù)模式及管理方法；

　　三、網(wǎng)絡(luò )部工作：網(wǎng)絡(luò )是移動(dòng)的心臟，了解移動(dòng)心臟運作的小框架的一件費力的.事情，記住一堆各種設備名稱(chēng)及功能更是難事，我雖然沒(méi)能全記住，但也了解了不少，組環(huán)、開(kāi)站及線(xiàn)路維護讓我學(xué)到了許多知識；四、服務(wù)在城區營(yíng)銷(xiāo)部：在城區營(yíng)銷(xiāo)部工作時(shí)間最長(cháng)，獲益也最多，學(xué)習“139貼心服務(wù)工程”，致力于“139貼心服務(wù)工程”的開(kāi)展，分解、跟蹤、通報指標，寫(xiě)集團后付費手機呈批件，寫(xiě)渠道指定專(zhuān)營(yíng)店補簽、續簽呈批件及合同，做一心為客戶(hù)服務(wù)的客戶(hù)經(jīng)理，完成客戶(hù)經(jīng)理扛起的各種指標，其間為了做到更好，時(shí)常在中午及晚上加班加點(diǎn)的工作，雖然辛苦點(diǎn)，但學(xué)到的眾多知識及在不懈的努力下取得成績(jì)讓心靈得以安慰�；仡欉@段時(shí)間，我在領(lǐng)導和各位同事的支持與助下，較好的完成了自己的本職工作。通過(guò)一年來(lái)的工作和學(xué)習，工作方式有了較轉變，工作心態(tài)也逐漸成熟起來(lái)。與此同時(shí)，我也清醒地認識到自己的不足之處，綜合業(yè)務(wù)能力有待提高，營(yíng)銷(xiāo)策略需加強學(xué)習。在以后的工作中，我一定會(huì )不斷完善自我，克服不足、認真學(xué)習、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取、盡快成長(cháng)，把工作做的更好，為中國移動(dòng)貢獻自己那顆火熱的心。

勞動(dòng)自我鑒定5

　　本人個(gè)性開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)積極，做事認真努力。不怕困難，喜歡挑戰。在學(xué)校中活躍積極，參加各類(lèi)活動(dòng)，尤其是參加各類(lèi)英語(yǔ)比賽。在大學(xué)里努力的全面的發(fā)展自己，喜歡跳舞（曾學(xué)過(guò)拉盯爵士），樂(lè )于嘗試輪滑、籃球等運動(dòng)，還喜歡練習毛筆字（加強自己的心理素質(zhì)，鍛煉自己的耐力）。

　　作為一名在校大學(xué)生，雖然參加了一些學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，但是與社會(huì )的接觸還是很小的。我想要在假期的'時(shí)候盡可能的參與到社會(huì )中去，而不是生活在象牙塔中，盡可能的鍛煉自己。

　　所以希望貴公司能給予我一個(gè)寶貴的機會(huì )，讓我展現自己，也會(huì )為貴公司傾盡綿薄之力。

勞動(dòng)自我鑒定6

　　四年的學(xué)生活，辛酸苦辣盡在不言中，從驁唔不遜年少輕狂到開(kāi)始學(xué)會(huì )了自律自控，開(kāi)始知道人生的定義到底在那里，父母的錢(qián)到底是賺多辛苦，或許城市的孩子就是那么的無(wú)悠無(wú)慮，但當你闖出社會(huì )，經(jīng)歷了這樣一個(gè)四年的洗禮，認識了體會(huì )了那么多的人人事事，才知道原來(lái)人生無(wú)論你要學(xué)要懂要做的東西確實(shí)太多太多了，不接觸的東西可能膚淺，但深入了卻那么深不見(jiàn)測。

　　學(xué)四年雖然成績(jì)不是很優(yōu)秀，但都考過(guò)了平均70分的關(guān)。相對于我覺(jué)得學(xué)其實(shí)不在于成績(jì)有多高，而在于EQ有多高，處世待人。處事態(tài)度，應變能力，人的`精神承受能力才是最重要，學(xué)懂書(shū)中知識是對，讀懂書(shū)中道理是好。而體會(huì )人生哲理更為難得。自己創(chuàng )業(yè)一年多了，雖然只是賺了人生的第一勺金。但其中經(jīng)歷的懂得的.東西太多了。原來(lái)賺錢(qián)是這么辛苦，其實(shí)自己多苦都比父母的輕松，家里供書(shū)教學(xué)十幾年多累啊，體會(huì )了辛苦才體會(huì )父母的用心，終于慢慢有了家庭的動(dòng)力來(lái)鞭策自己，自己辛苦多點(diǎn)，讓父母不要再這樣勞累了。辛苦一輩子到了應該享樂(lè )的時(shí)候了。其實(shí)真的很累，都市的生活速度，工作速率讓人精神受不了，形形色色的各類(lèi)人與事，都在考慮自己，其實(shí)太多了，多少辛酸心里知道。學(xué)會(huì )處事待人，腳踏實(shí)地，不驕不燥。慢慢一步一腳印，從基層做起，不急，不急錢(qián)，分析好人生應該走的路，要達成的理想，懂得回報。對于長(cháng)輩我永遠在于尊敬，其實(shí)自身的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是很尊敬師長(cháng)父母長(cháng)輩，悉心聽(tīng)取他們說(shuō)的道理教訓，鞭策自己，教育自己，苦口婆心，真的是對人的最好教導。

　　累了，想下家里，而不要想到錢(qián)或許精神不會(huì )那么的壓抑，不要攀比不要看不起人。不要自己以為自己多了不起。自己只是薈薈眾生中平凡的一個(gè)，在這么簡(jiǎn)單樸素的思想下努力奮斗，做到應該對社會(huì )應盡的貢獻。對父母對老師對有恩于我的人做出回報，也是事業(yè)有成的體現，不要追求太多，自己一直對自己說(shuō)，命里注定的東西其實(shí)就是注定，但在于你有沒(méi)努力，努力了得不到了，但問(wèn)心無(wú)愧，珍惜自己的汗水走過(guò)的腳印，學(xué)到的其實(shí)多于你擁有的東西。

勞動(dòng)自我鑒定7

　　大學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)培養其熱愛(ài)勞動(dòng)、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì)，鍛煉自理潛力和協(xié)作潛力，使其養成吃苦耐勞、勤儉節儉、珍惜群眾榮譽(yù)與他人勞動(dòng)的美德和良好行為習慣，縮短學(xué)校與社會(huì )的距離;推動(dòng)學(xué)校教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的工作;美化學(xué)校環(huán)境，使學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展，成為合格的社會(huì )主義的建設者和接班人。

　　我院本期設置大學(xué)生勞動(dòng)課，后勤總公司將這一任務(wù)交予了我們(物業(yè)分公司)，分公司領(lǐng)導把學(xué)生勞動(dòng)課作為培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、吃苦耐勞精神和服務(wù)育人的'一項重要工作，結合我院實(shí)情制定了一套行之有效的規章制度。

　　為確保勞動(dòng)任務(wù)的落實(shí)，我們把任務(wù)逐項分解，層層落實(shí)，建立職責制，劃分職責區，明確職責，職責到人。建立了物管組職責人——組內職工——勞動(dòng)委員、班長(cháng)——班內成員職責制，實(shí)行目標職責管理，一級抓一級，層層抓落實(shí)，做到職職責務(wù)到人，每個(gè)人都在勞動(dòng)中找到自我的位置。根據勞動(dòng)課的要求和同學(xué)們的具體狀況，把勞動(dòng)課的同學(xué)分成學(xué)校環(huán)衛組、教學(xué)樓管理組、綠化組、公寓管理組、臨時(shí)突擊組，構成了全天候學(xué)校勞動(dòng)教育、勞動(dòng)教育管理不放松的格局。

　　在勞動(dòng)中我們以對待事業(yè)要中心，服務(wù)學(xué)院要全心，實(shí)踐操作要精心為工作指南，要求每位同學(xué)在崗期間做到全心全意，認真細致，不錯過(guò)任何一個(gè)鍛煉機會(huì )，不放過(guò)任何一個(gè)衛生死角，在勞動(dòng)過(guò)程中注意自身的禮貌禮儀、禮貌用語(yǔ)、禮貌行為，確保勞動(dòng)課順利有序進(jìn)行，保證圓滿(mǎn)完成勞動(dòng)任務(wù)。

　　勞動(dòng)創(chuàng )造了禮貌。勞動(dòng)創(chuàng )造了美(馬克思語(yǔ))。事實(shí)證明，學(xué)生在勞動(dòng)課中拓展了知識、技能，發(fā)展了智力，在必須程度上提高了思想品德水平，感受到勞動(dòng)價(jià)值和創(chuàng )造之美。此外，還改善了師生關(guān)系，使學(xué)校教學(xué)、勞動(dòng)處于樂(lè )融融的氣氛之中。

　　在競爭如此激烈的這天，對于我們這些在校的大學(xué)生們，獨立的培養和社會(huì )的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的這天，如何適應社會(huì )也是我們即將面臨的問(wèn)題。對于此刻的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì )，就意味著(zhù)我們越能適應它。我們就應做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負黨組織對我們的要求。

勞動(dòng)自我鑒定8

單位領(lǐng)導：

　　我叫xxx，女，xx歲，專(zhuān)文化，xx年x月與貴單位簽訂為期兩年的勞動(dòng)合同，現在貴單位營(yíng)業(yè)所上班。兩年來(lái)，我在單位、領(lǐng)導和同事們的關(guān)心、支持下，按照崗位職責要求和行為規范，認認真真地做好了本職工作，較好地完成了領(lǐng)導所交給的各項工作任務(wù)�，F合同到期在即，經(jīng)本人考慮，決定申請續訂勞動(dòng)合同，其理由有二：

　　一是合同期內，以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)樹(shù)立了良好的對外形象。我在營(yíng)業(yè)所上班。由于該所地處鬧市，因此，上班時(shí)間工作之忙，業(yè)務(wù)量之是可想而知的`。但為樹(shù)立單位優(yōu)質(zhì)服務(wù)的形象，我始終牢儉單位的服務(wù)宗旨，總是做到早上班、遲下班，耐心細致地數好每一分錢(qián)，給客戶(hù)一個(gè)滿(mǎn)意的服務(wù)。由于我工作認真、過(guò)細，兩年來(lái)不僅未發(fā)生一筆誤差，未與客戶(hù)發(fā)生一起爭吵，而且因我的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，贏(yíng)得了客戶(hù)的滿(mǎn)意和信任。

　　二是合同期內，以頑強的毅力提高了個(gè)人的自身素質(zhì)。兩年來(lái)，在愛(ài)人的支持下，工作之余，我總是主動(dòng)放棄休息和娛樂(lè )時(shí)間，拋開(kāi)繁瑣的家務(wù)，集中精力，積極主動(dòng)地抓好業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷為自己充電加油，以使個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)適應不斷發(fā)展變化的新形勢�，F在，五筆打字，ABIS操作等項業(yè)務(wù)工作我都爛熟于胸，操作流利。另外，對其它與工作相關(guān)的業(yè)務(wù)，我也是努力學(xué)習，盡快掌握。兩年來(lái)，我個(gè)人在當班期間，沒(méi)有發(fā)生一起因業(yè)務(wù)不熟而被難住、以致耽誤客戶(hù)時(shí)間的事件。

　　兩年來(lái)，我雖然在平凡的崗位上做了一些平淡無(wú)奇的小事，取得了一些成績(jì)，但與貴單位的要求比，還有很的差距。今后，如果貴單位同意我續訂勞動(dòng)合同，我將更加努力學(xué)習，更加發(fā)奮工作，用優(yōu)良的作風(fēng)、一流的服務(wù)展示單位的美好形象。

此致

敬禮

　　申請人：

　　xxxx年x月x日

勞動(dòng)自我鑒定9

　　本周我班進(jìn)行了為期5天的勞動(dòng)，校園里的保衛工作以及學(xué)院的各個(gè)角落的工作都交由我班同學(xué)負責，每名學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責，而且勞動(dòng)興趣濃厚，表現積極，不僅能夠認真地完成自己的本職工作，還能幫助其他的同學(xué)完成，形成了一個(gè)團結的集體。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時(shí)也讓我們對校園衛生也有了更深的感觸！

　　校園是我們學(xué)習和工作的場(chǎng)所，校園衛生也時(shí)刻影響著(zhù)學(xué)生的日常生活。通過(guò)這次勞動(dòng)，讓學(xué)生們體會(huì )到了環(huán)境衛生的'重要性，同時(shí)也體驗到了保潔人員勞動(dòng)的辛勤，更深一步體會(huì )到了“苦盡甘來(lái)”的涵義。經(jīng)過(guò)這一周的勞動(dòng)，我們知道了，現在我們的安心學(xué)習是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的！所以我們要珍惜這種幸福的時(shí)光，好好學(xué)習。

　　校園文明離我們只有幾步之遙！在勞動(dòng)周期間，我們深深體會(huì )到了不愛(ài)護校園衛生那些種種陋習給別人帶來(lái)的不便，對這種不文明的的行為深?lèi)和从X(jué)。并督促自己養成良好的衛生習慣。為了學(xué)校的美麗，勞動(dòng)周是我們應該做的貢獻，度過(guò)難忘的一周后，我們的收獲也是同樣的難忘！

　　勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè )、一切美好東西的源泉。學(xué)校每年安排學(xué)生在學(xué)校進(jìn)行勞動(dòng)，讓我們更好地將理論和實(shí)踐結合、提升自身能力和素質(zhì)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，我們學(xué)到的不僅僅是勞動(dòng)方法，更是為人處

　　世之道，團結就是力量！同學(xué)們累著(zhù)并快樂(lè )著(zhù)，經(jīng)歷過(guò)越多，理解的就越多，就長(cháng)大一些。

　　通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐周活動(dòng)，增強了學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念，更增強我班學(xué)生的勞動(dòng)意識和團結協(xié)作意識，鍛煉了學(xué)生的意志品格，讓我們懂得了應該珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果，尊重別人的勞動(dòng)。并把這種觀(guān)念和思想帶到今后的學(xué)習和工作當中，形成良好地學(xué)習習慣和優(yōu)良作風(fēng)，提高我們的綜合素質(zhì)。

　　勞動(dòng)周結束了，短短幾日的勞動(dòng)周跟日后在工作崗位上的勞動(dòng)是遠遠沒(méi)法比的，我們不能就此停住腳步，我們會(huì )把勞動(dòng)當成一項長(cháng)期的、必須的、自發(fā)性的任務(wù)和要求，作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅要在學(xué)習上刻苦鉆研，更應該在生活上嚴格要求自己，爭當國民表率，社會(huì )棟梁，真正做一個(gè)無(wú)愧于父母、無(wú)愧于祖國、無(wú)愧于時(shí)代的人！

勞動(dòng)自我鑒定10

　　經(jīng)歷了將近一周的社會(huì )實(shí)踐，我感慨頗多，我們見(jiàn)到了社會(huì )的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的學(xué)生們帶給了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )。

　　“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習，我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很忙。向他人虛心求教，與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)光所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到，和團體持續良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自我這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們能夠向他們學(xué)習很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的潛力。為認識社會(huì )，了解社會(huì )，步入社會(huì )打下了良好的基礎。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習中用知識武裝自我，用書(shū)本充實(shí)自我，為以后服務(wù)社會(huì )打下更堅固的基礎!

　　一、艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干

　　透過(guò)這次的的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自我的位置，發(fā)現了自我的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我們對自我的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )相結合的信心和毅力。對于即將走上社會(huì )的學(xué)生們，更就應提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐是學(xué)生磨練品格、增長(cháng)才干、實(shí)現全面發(fā)展的重要舞臺。在那里我們真正的鍛煉了自我，為以后踏入社會(huì )做了更好的鋪墊，以后如果有機會(huì )，我會(huì )更加用心的參加這樣的活動(dòng)。

　　二、從群眾中來(lái)，到群眾中去

　　在本次的社會(huì )實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的'營(yíng)養，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，才是學(xué)生成長(cháng)成才的正確之路。

　　這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作潛力，使我們透過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì )，這次實(shí)踐活動(dòng)好處深遠，對我們的忙享用一生。作為一個(gè)21世紀的學(xué)生，社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén)、步入社會(huì )、并投身社會(huì )的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會(huì );提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想與意識。同時(shí)，我們要樹(shù)立遠的理想，明確自我的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自我的力量。

勞動(dòng)自我鑒定11

　　時(shí)光不經(jīng)意地從身邊劃過(guò)，短短的三個(gè)月試用期經(jīng)已接近尾聲。工作以來(lái)，在單位領(lǐng)導的精心培育和教導下，通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論是思想上、學(xué)習上還勝作上，都取得了長(cháng)足的發(fā)展和巨的收獲。思想上，自覺(jué)遵守公司的的規章制度，堅持參加公司的每次的培訓。要求積極上進(jìn)，愛(ài)護公司的一磚一瓦，一直嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì )竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀工作者的重要性。在學(xué)習上，嚴格要求自己，端正工作態(tài)度，作到了理論聯(lián)理實(shí)際;從而提高了自身的一專(zhuān)多能的長(cháng)處及思想文化素質(zhì)，包括生活中也學(xué)到了養成良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，擁有自己的良好做事原則，能與同事們和睦相處移動(dòng)員工轉正自我鑒定自我評價(jià)。

　　工作上，無(wú)論在總臺、還是在客服部門(mén)，都是以客人為先，盡量滿(mǎn)足客人的要求。那時(shí)候是學(xué)習GPS的操作技能，不管在哪個(gè)部門(mén)，都嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，就是憑著(zhù)這樣一種堅定的信念，爭當行家里手。為我以后的工作順利開(kāi)展打下了良好的`基礎。記得，剛進(jìn)公司時(shí)，那時(shí)候的公司生意爆滿(mǎn)，而我雖然是剛從母校那學(xué)習了一些理論知識，但這一現狀不能滿(mǎn)足工作的需求。為了盡快掌握服務(wù)行業(yè)，每天堅持來(lái)到公司學(xué)習公司制度及理論知識等等，到了工作時(shí)間，就和那些前輩們學(xué)習實(shí)際操作及忙做點(diǎn)小事情，到了晚上思家的心情與日俱增，那時(shí)臺長(cháng)知道后常給我們開(kāi)會(huì )，聊聊工作的不便及心中的不滿(mǎn)加上自身不足，以給予工作上支持精神上的鼓勵，經(jīng)過(guò)較長(cháng)時(shí)間的鍛煉、克服和努力，使我慢慢成為一名合格的服務(wù)者，就樣度過(guò)三個(gè)月的工作，讓我收獲最多的也就是在服務(wù)的時(shí)候，它讓我了解到了人們最基本的交際禮儀，對待客人要熱情、友好、耐心

　　這也是我本人性格中所缺乏的、所沒(méi)有的，也讓我明白與同事之間相處也需要這種精神。其實(shí)這也是改變不好性格的良好途徑。雖然只有短短的三個(gè)月，但中間的收獲是不可磨滅的，這與單位的領(lǐng)導和同事們的助是分不開(kāi)的。我始終堅信一句話(huà)“一根火柴再亮，也只有豆的光。但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴，則會(huì )熊熊燃燒”.我希望用我亮麗的青春，去點(diǎn)燃每一位客人，感召激勵著(zhù)同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進(jìn)取、創(chuàng )下美好明天。

　　我十分有幸于20xx年1月成為一名勞動(dòng)保障協(xié)理員，然而時(shí)光飛逝，轉眼間已工作快三年了。在這二年多的時(shí)間里，我在高新區人力資源和社會(huì )保障局各位領(lǐng)導及我所工作的__鎮鎮政府的各位領(lǐng)導以及褚雅社區的各位領(lǐng)導的教育指導下很快就進(jìn)入了工作狀態(tài)。然而這份工作對我來(lái)說(shuō)也充滿(mǎn)了機遇和挑戰�，F將三年工作鑒定如下：

　　一、恪盡職守，認真做好本職工作和加強業(yè)務(wù)學(xué)習

　　20xx年四月份開(kāi)展參保、就業(yè)信息摸底工作，在開(kāi)展工作前，鎮勞動(dòng)保障部門(mén)對我們勞動(dòng)保障協(xié)理員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓。讓我們很清楚的認識到自我以后的工作資料和服務(wù)對象，這對我們快速開(kāi)展工作十分的有效。經(jīng)過(guò)培訓，也讓我明白了基層工作的必要性和重要性。往往基層的工作也最鍛煉個(gè)人的本事和毅力。所以我會(huì )更加珍惜這次工作的機會(huì )。

　　二、嚴于律己，不斷的加強自身建設

　　對自身嚴格要求，始終把務(wù)實(shí)作為自我的準則。把自身建設的重點(diǎn)放在嚴謹、細致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地、埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀律規范自我的一切言行，嚴格遵守局所站的各項規章制度；尊重領(lǐng)導，團結同事，謙虛謹慎，主動(dòng)虛心理解領(lǐng)導、同事、居民和來(lái)自各方面的意見(jiàn)和提議；不斷的改善工作和加強自身建設。堅持做到不利于勞動(dòng)保障協(xié)理員形象的事不做，不利于勞動(dòng)保障協(xié)理員形象的話(huà)不說(shuō)，進(jìn)取維護勞動(dòng)保障協(xié)理員和勞動(dòng)保障最基層服務(wù)窗口的良好的形象。

　　在工作閑暇，我自我經(jīng)常將《中華人民共和國保險法》、《核心價(jià)值體系學(xué)習讀本》、⊥動(dòng)保障協(xié)理員基礎知識》等文件書(shū)籍深入學(xué)習，經(jīng)過(guò)理論學(xué)習我充分認識了崗位工作的特點(diǎn)，了解和熟悉了工作資料，明白了崗位的職責與意義。

　　如果說(shuō)理論學(xué)習色彩單調的話(huà)，那么實(shí)踐學(xué)習則是五顏六色的。在學(xué)習理論知識的同時(shí)，我不斷在工作中實(shí)踐著(zhù)理論，進(jìn)取在實(shí)踐中不斷學(xué)習。在實(shí)踐中學(xué)習，要向有經(jīng)驗的領(lǐng)導和同事請教；在實(shí)踐中學(xué)習，要學(xué)習他人好的工作方法；在實(shí)踐中學(xué)習，要腳踏實(shí)地求真務(wù)實(shí)；在實(shí)踐中學(xué)習，還要認真觀(guān)察注重細節；在實(shí)踐中學(xué)習，還要善于思考和鑒定。經(jīng)過(guò)實(shí)踐學(xué)習，我對崗位的工作資料有了更深的了解，并且提高了自我的服務(wù)水平，同時(shí)也熟悉了工作方法和流程。

　　三、進(jìn)取努力工作，按時(shí)完成各項工作任務(wù)

　　培訓后我立刻進(jìn)入了工作崗位，在__鎮鎮勞動(dòng)保障所袁所長(cháng)的帶領(lǐng)下，迅速熟悉工作環(huán)境并進(jìn)入工作狀態(tài)。主要做了以下幾件事情：

　　1、整理調查本社區人員參保、就業(yè)資料。這項工作的實(shí)施與完成第一次讓我明白了我們協(xié)理員這項基層工作的重要性。因為時(shí)間久遠以及人員不足的'關(guān)系，資料十分缺失，所以在摸底過(guò)程中，我們必須認真再認真。

　　2、各項政策的學(xué)習及宣傳。

　�、俎r村新型社會(huì )養老保險工作的政策宣傳�；�礎養老金的普及是一項惠民工程。今年二月份，針對1950年3月2日之前出生的居民進(jìn)行辦理，鎮勞動(dòng)所對我們協(xié)理員進(jìn)行了培訓。讓我們明白工作任務(wù)，工作流程，和辦理時(shí)應當注意的問(wèn)題。四月末基本完成基礎養老金的辦理工作。

　�、陴B老、醫療、生育保險的各項政策以及失地保障的政策改動(dòng)我們都必須學(xué)習跟進(jìn)，這些都守乎到老百姓的切身利益的，我們要做的就是更好的為人民服務(wù)。

　　四、工作中存在的問(wèn)題和今后努力方向

　　回顧這三年來(lái)的基層工作，認識到了自身的很多不足地方。無(wú)論從思想上還勝作上都有待提高。工作中的不細心也要堅決杜絕，認識問(wèn)題要更加深刻。更好的向領(lǐng)導學(xué)習，向其他提高的同事學(xué)習，加強自我的綜合本事，提高工作效率。真正做到理論與實(shí)際相結合。協(xié)理員是一項基層工作，這項工作就要求我們必須沉下去，沉到基層一線(xiàn)去，切實(shí)了解群眾的需求，解決群眾遇到的困難，傳達好國家的政策。

勞動(dòng)自我鑒定12

　　教育實(shí)習主要包括兩方面的內容：一是教學(xué)工作;二是班主任工作。教學(xué)工作是整個(gè)教育實(shí)習的核心部分。我深知它的重要性。為了確保實(shí)習萬(wàn)無(wú)一失，在實(shí)習之前，我就在老師的指導下，認真通讀相關(guān)的教育理論材料，認真撰寫(xiě)礁，多次進(jìn)行試講。使得自己對教育教學(xué)過(guò)程有了一定的了解。實(shí)習期間，從頭到尾我都認真對待每一個(gè)環(huán)節。因為我明白：實(shí)習學(xué)校放心地把學(xué)生交給我們，這是對我們的信任。如果我教不好，我就會(huì )誤人子弟。俗話(huà)說(shuō)：臺上三分鐘，臺下十年功。為了保證上好每一堂課，備課守鍵。我從備課的三個(gè)環(huán)節入手，復遍讀相關(guān)教材，盡量使自己對教材內容了如指掌。為了使每一堂課內容充實(shí)、豐富、生動(dòng)、活潑，使學(xué)生能夠在輕松愉快的氣氛中學(xué)習，我閱讀了量的書(shū)籍，收集相關(guān)的`信息;為了使老師的講解易于學(xué)生的理解，我進(jìn)行了復地模擬試講，虛心聽(tīng)取指導老師和同隊同學(xué)的意見(jiàn)，并重新對礁進(jìn)行修改，使礁更完善，操作起來(lái)更科學(xué)。好動(dòng)是中學(xué)生的一個(gè)顯著(zhù)特點(diǎn)。

　　為了使他們專(zhuān)心聽(tīng)講，完成教學(xué)任務(wù)。我注意觀(guān)察同學(xué)們的一舉一動(dòng)，及時(shí)調整教學(xué)節奏，改變教學(xué)方法，盡量把學(xué)生吸引到課堂。我明白老師上完課，但是教學(xué)活動(dòng)還沒(méi)有真正結束。為了把課堂延伸到課外，及時(shí)鞏固教學(xué)成果，和了解學(xué)生掌握知識的程度。我經(jīng)常下班輔導和同學(xué)交流，了解學(xué)生學(xué)習情況發(fā)現學(xué)習難點(diǎn)，并在下節課助學(xué)生解決�？傊�，在學(xué)生地配合下，本人圓滿(mǎn)出色地完成了教學(xué)任務(wù)。

　　班主任工作是教育實(shí)習的另一項重要內容。班主任工作做得好壞，關(guān)系到一個(gè)班級能否形成一個(gè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。因此班主任工作與教學(xué)工作是相輔相成的，但是它與教學(xué)工作又有很不同。班主任工作的一個(gè)很重要的內容是做好后進(jìn)生的轉變工作。因而，從我一接手實(shí)習班級開(kāi)始，我就從原班主任那里，仔細了解班級情況，并經(jīng)常深入到學(xué)生中，了解他們的學(xué)習生活情況，助學(xué)生解決在學(xué)習、生活中遇到的困難，成為學(xué)生學(xué)習上的良師，生活上的益友。逐漸取得學(xué)生的信任與好感。

　　在我實(shí)習的班鹼，有幾個(gè)比較調皮的學(xué)生，經(jīng)過(guò)我三番五次地與他們交談教育后，他們的表現越來(lái)越可愛(ài)。班級集體榮譽(yù)感是一個(gè)班級的精神支柱。為了增強同學(xué)們的主任翁意識，我充分利用主題班會(huì )與一般班會(huì )的教育形式，開(kāi)展了形式活潑、生動(dòng)的班會(huì )活動(dòng)，取得了良好的教育效果，使班級班風(fēng)班貌有了喜人的變化;為了增強班級的凝聚力，培養學(xué)生熱愛(ài)班集體的意識，我組織學(xué)生開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。班主任工作使我在教育學(xué)生的同時(shí)，也使自己受到啟發(fā)。

　　教育實(shí)習，雖然苦了點(diǎn)，累了點(diǎn)，有時(shí)還受到極屈，但我認為值得我去努力做好這件事情。我將認真總結教育實(shí)習經(jīng)驗，為明天走上教育工作崗位做好扎實(shí)準備。三尺講臺我準備好了!

勞動(dòng)自我鑒定13

　　勞動(dòng)創(chuàng )造了美，它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結合。在我們的汗水澆灌下，一棟棟教學(xué)樓里外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈，蜿蜒幽曲的林蔭小道因為我們的清理而顯得整潔開(kāi)闊，這些凝聚了我們無(wú)盡的心血。

　　勞動(dòng)培養了吃苦耐勞的精神。當清晨的第一縷陽(yáng)光射向窗臺的時(shí)候，我們已經(jīng)開(kāi)始忙碌了。一個(gè)小時(shí)，二個(gè)小時(shí)風(fēng)雨之后的學(xué)校因為我們而變得美麗，也許是天公不作美，在勞動(dòng)這周我們都頂著(zhù)烈日，可我們無(wú)怨無(wú)悔。同時(shí)大家互幫互助使我們又深刻的認識到團結就是力量，眾人拾柴火焰高。

　　勞動(dòng)使我們明白了無(wú)論做什么事情都務(wù)必持之以恒，不達目的誓不罷休。勞動(dòng)如此，學(xué)習如此，工作也如此!僅有認定目標，腳踏實(shí)地，才能繩鋸木斷，水滴石穿我們會(huì )在以后的人生道路上發(fā)揚吃苦耐勞的精神。正視一切挫折與困難，不屈不撓，勇往直前。

　　勞動(dòng)培養了我們的社會(huì )實(shí)踐潛力。勞動(dòng)是我們認識到：課本知識是遠遠不夠的，我們應當投身社會(huì )實(shí)踐，去經(jīng)歷風(fēng)雨，去見(jiàn)識世界，去豐富我們的人生閱歷。因為這天我們是桃李芬芳，明天我們是社會(huì )的棟梁。健全的人格、廣博的知識、強壯的體魄、創(chuàng )新的意識、合作的精神等是構成生命華章的要素，是參與競爭的實(shí)力。

　　勞動(dòng)還培養了我們的職責心，使我們樹(shù)立了要回報社會(huì )，回報人民的.人生觀(guān)。它使我們認識到：職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分，三十六行行行出狀元。每一個(gè)人都就應在自我的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享樂(lè )在后。努力做一個(gè)合格的社會(huì )主義新人，為社會(huì )主義建設事業(yè)添磚加瓦。

　　靈臺空射，一粒沙里看出一個(gè)世界，一朵花里演繹出一座天堂。一周的勞動(dòng)如白駒過(guò)隙，但它使我們的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它讓我們早日屏棄了那些錯誤的思想，從而樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)。我們會(huì )在漫漫人生路上勇挑重擔，銳意進(jìn)取，不畏艱險。我們應當持續人格的純正而自警;為防止人格的下滑而自律;為追求人格的升華自勵!

　　在這一周的勞動(dòng)體會(huì )中，的確給了我們身心的鍛煉，作為勞動(dòng)中的一員這更是讓我們感言頗多。在勞動(dòng)課后，我們全班同學(xué)分三組對這次勞動(dòng)進(jìn)行了討論總結，這讓我們對勞動(dòng)有了更新的詮釋?zhuān)�更新的認識和理解。

勞動(dòng)自我鑒定14

　　不覺(jué)間加入公司已有三年的光景，這三年來(lái)通過(guò)領(lǐng)導的關(guān)心、同事的助、組織的關(guān)懷以及自身的努力，取得了一些成績(jì)，當然也有需提高的地方，現就三年的工作做簡(jiǎn)要鑒定。

　　一、勞動(dòng)紀律

　　從入職至今，在勞動(dòng)紀律方面，我始終嚴于律己，嚴格遵守《員工手冊》之規定，上班不遲到早退、不無(wú)故缺勤等，力爭達到一個(gè)合格員工所應具有的標準。因為我認為作為青年員工，雖然業(yè)務(wù)能力還未能達到最佳，但最重要的勝作態(tài)度要端正，只有保持積極的工作態(tài)度、良好的精神面貌，才能在工作上不斷進(jìn)步，并且還要虛心聽(tīng)取老員工的意見(jiàn)，多從自身尋找不足，這樣才能從根本上提升自己。

　　二、業(yè)務(wù)能力

　　從進(jìn)入公司市場(chǎng)科以來(lái)，通過(guò)三年的鍛煉，我已從當初的青澀和“無(wú)從下手”，到如今的“漸入佳境”，這正是不斷提升的業(yè)務(wù)能力所帶來(lái)的好處。

　　市場(chǎng)科作為公司的核心部門(mén)，涉及的工作內容較多較雜，但正是通過(guò)這些繁瑣的工作，讓我的業(yè)務(wù)能力有了幅的提升，無(wú)論抒場(chǎng)活動(dòng)的前期策劃、中期組織落實(shí)、后期總結跟進(jìn)，還是年度經(jīng)營(yíng)指標清算、店長(cháng)指標下達，以及今年新增的東方明珠項目的日常運營(yíng)工作，都使得我對商業(yè)這個(gè)行當又有了全新的認識。

　　除此以外，與財務(wù)等其他部門(mén)的加強溝通，也讓我從另一個(gè)角度理解了日常的工作，因為以財務(wù)的要求來(lái)說(shuō)，每一項工作都要力求精確，這無(wú)疑對我的工作有了更高的要求，所以現在我對每項工作都會(huì )投入更的精力，正是為了確保每項工作都能精益求精，以達到先期的`目標。

　　三、工作業(yè)績(jì)

　　通過(guò)領(lǐng)導的關(guān)心和同事的助，加入公司以來(lái)的這段日子，也取得了一些小成績(jì)，我想這與家對我的關(guān)心和助是分不開(kāi)的，因為在剛入職的期間，我也曾遭遇這樣那樣的困難，但公司就像一個(gè)“家庭”一樣，讓我感受到了溫暖，讓我打開(kāi)心結，所以才有了后來(lái)的“努力奮進(jìn)”。

　　我想，不管是任何的成績(jì)，都已經(jīng)成為過(guò)去，只有把眼光放遠，站在更高的平臺上“遠眺”，對自己有更高的要求、有更多的追求，才能漸漸與自己的職業(yè)理想“靠近”。

勞動(dòng)自我鑒定15

　　學(xué)是吸收知識的殿堂，而實(shí)習則是把知識和實(shí)踐相結合的最好出發(fā)點(diǎn)，是每個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，是讓學(xué)生進(jìn)一步的了解到，這個(gè)社會(huì )的性質(zhì)，這是切身般的體會(huì )，在課堂上是我們學(xué)不到的知識因為只有親身的經(jīng)歷過(guò)才算是徹底的認識它理解它打開(kāi)你的視野增長(cháng)了見(jiàn)識為我們以后邁向社會(huì )打下了扎實(shí)的基礎。通過(guò)多方努力，我很榮幸到中國聯(lián)通工作實(shí)習，主要工作是營(yíng)業(yè)員，下面是本次實(shí)習的自我鑒定。

　　為了最好的達到實(shí)習目的，我要體驗這個(gè)社會(huì )有著(zhù)經(jīng)驗豐富的人，不斷的給自己打氣，努力努力這個(gè)字眼不斷的在自己的腦海里繞，工作期間，我明白了與同事們相互溝通，相互交流，這對工作非常重要，這樣一來(lái)自然的順利和同事們相處工作，投入的非�？�。慢慢地得到了老板的信任，開(kāi)始給了我做一些比較簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)。

　　但是時(shí)間過(guò)得非常的快，我在那里一個(gè)月就又進(jìn)入了另一個(gè)環(huán)節----推銷(xiāo)手機，本來(lái)就是非常煩瑣的工作，在這實(shí)習的期間我曾覺(jué)得整天要面對那枯燥無(wú)味的電腦和手機而心生悶，厭倦，以至于繳費繳得錯漏百出，愈錯愈煩，愈煩愈錯。當然這樣會(huì )擊垮個(gè)人的自信心導致這個(gè)工作的“雪上加霜”但是只要你真的用心去做，而會(huì )得心應手。左右逢源。興趣來(lái)了，越做越覺(jué)得有樂(lè )趣，越做越起勁。

　　梁?jiǎn)⒊�說(shuō)過(guò)：“之也都是具有趣味的，只要你肯干下去，去位子人就會(huì )發(fā)生。因此，繳費切記：粗心意，馬虎了事，心浮氣躁，是不會(huì )成功的，做任何事情都一樣，需要的是有恒心，細心和毅力，缺一不可，那才會(huì )到達成功彼岸才不會(huì )中途落水。這就像是一場(chǎng)孤的旅途，只要你堅持的走下去，你就會(huì )獲得成功，汗水是助成功的路鋪成的。

　　社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是迷茫，欣喜，樂(lè )趣。在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，我感受到了自己的微薄，自己的渺小和微不足道。體會(huì )到了整個(gè)社會(huì )的強凝聚力。另一面是我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐活動(dòng)中成長(cháng)，在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習，在實(shí)踐中受益。充實(shí)了生活，也充實(shí)了自我。與人交流，增強了口頭的表

　　達能力。同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理:“就是，顧客至上全心全意為顧客服務(wù)，去義烏的助別人，讓別人看到自己的成果，是自己陶醉在工作的樂(lè )趣當中。雖然有時(shí)會(huì )很累，但更多在感覺(jué)自己的不斷的在成長(cháng)，有意義的成長(cháng)，在這之后我明顯發(fā)現自己變得開(kāi)朗，雖然我一個(gè)人的力量不能改變一些事情，但如果再多一些人的力量，整個(gè)社會(huì )的共同的努力，這才是動(dòng)力之根本，動(dòng)力之源泉；另一方面，我認識到自己的不足之處，沒(méi)有經(jīng)驗，沒(méi)有與人交流的口才，在這個(gè)社會(huì )是行不通的，對于一個(gè)學(xué)生而言敢于挑戰是一種基礎的`素質(zhì)。于是我帶著(zhù)心中的問(wèn)號，踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路，也結束了這個(gè)實(shí)習階段，在這一次的中國聯(lián)通實(shí)習中，我可謂是受益匪淺。僅僅二個(gè)月的實(shí)習，我是受益終生。

　　這一次的實(shí)習雖然很短暫，接觸到的工作很簡(jiǎn)單，但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗，這個(gè)社會(huì )的人與人之間的溝通交流，和這個(gè)社會(huì )的職業(yè)的道德，和社會(huì )的誠信。都是不可缺的，通過(guò)實(shí)踐我能夠更好的了解自己的不足，了解中國聯(lián)通與我們生活密不可分，還有中國聯(lián)通工作的本質(zhì)，了解這個(gè)社會(huì )的方方面面，能夠讓我更好的為自己做好職業(yè)規劃，定好人生的目標，向未來(lái)前進(jìn)，向成功邁進(jìn)。

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