護士出科自我鑒定（精選20篇）
正常來(lái)說(shuō)，自我鑒定也是總結的一種，它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我想我們需要寫(xiě)一份自我鑒定了吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編收集整理的護士出科自我鑒定，希望能夠幫助到大家。
護士出科自我鑒定 1
在實(shí)習工作期間，我積極主動(dòng)，遵守醫院及耳鼻喉科的各項規章制度，熟練掌握各項護理操作技能，認真完成了各項護理工作。通過(guò)各位老師的熱情指導，言傳身教，我更深刻地體會(huì )到了到護士工作的專(zhuān)業(yè)性和藝術(shù)性：作為一名耳鼻喉科的護士，不僅要熟悉各科專(zhuān)業(yè)的理論，更要熟練掌握各項專(zhuān)業(yè)技能操作，還要具備足夠的'耐心和愛(ài)心。
在日常工作中，要運用自己的聰明才智，以真心真誠的態(tài)度對待病人，認真地做好與病人家屬的溝通。這些工作看似簡(jiǎn)單，但要做到十全十美絕非易事。今后，我將繼續發(fā)揚嚴謹求實(shí)、認真謹慎的工作作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項工作，爭取早日成為一名優(yōu)秀的臨床護士。
護士出科自我鑒定 2
本人在外科實(shí)習期間，遵守醫院及科室各項規章制度，尊敬老師，工作積極，認真負責。熟悉掌握外科無(wú)菌技術(shù)操作，手術(shù)前備皮，術(shù)前術(shù)后護理，熟悉換藥，拆線(xiàn)，包扎，各種引流管與胃腸減壓的使用與裝置，掌握了外科常見(jiàn)器械，物品的清潔消毒，污染敷料的處理。希望在下一個(gè)科室學(xué)到更多知識，提高自己的能力。
在進(jìn)入臨床實(shí)習后，我往往把學(xué)習重心放在了操作上，而對理論學(xué)習和臨床思維的訓練有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術(shù)多，我極易把注意力全部放在手術(shù)操作上。所以我把多上手術(shù)、多練手作為實(shí)習的主要目的，手術(shù)后的'病理生理會(huì )發(fā)生很大改變，我必須全面準確的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮，方能準確掌握要害所在，看清本質(zhì)，理解手術(shù)對患者的影響，制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然，方能逐步提高其臨床工作中分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
隨著(zhù)醫學(xué)科學(xué)的發(fā)展，先進(jìn)電子儀器在臨床的普遍應用，這對護士也提 出了更高的要求，不但要有高度的責任感，還要學(xué)習重癥監護和重癥監護的技能。我在胸心外科重癥病房的實(shí)習中掌握重癥監護和重癥監護技能，對臨床護理的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有所提高。實(shí)習過(guò)程中，我了解操作的目的、意義，操作注意事項和操作不當的危害性，其次才知道有的操作必須親身體驗，才能掌握技巧，熟練掌握方法和技巧后才能在病人身上進(jìn)行操作。
在實(shí)習當中，我始終以實(shí)事求是的觀(guān)點(diǎn)，嚴格要求自己，從一點(diǎn)一滴做起，因為這是對患者、對自己、對社會(huì )、對科學(xué)負責。
護士出科自我鑒定 3
轉眼間，一個(gè)多月的外科實(shí)習生活已告一段落，在實(shí)習過(guò)程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實(shí)習護士職責，以嚴肅主義、嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護理工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎護理機動(dòng)化，愛(ài)心運動(dòng)常�；�，將理論與實(shí)際相結合，并做到理論學(xué)習有規劃，有重點(diǎn)，護理工作有措施、有記錄。實(shí)習期間，始終以“愛(ài)心、細心、耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，建立了良好的醫德醫風(fēng)。
在外科的實(shí)習工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時(shí)參加護理查房，熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問(wèn)，規范熟練進(jìn)行各項基礎護理操作及專(zhuān)科護理操作，正確執行醫囑，嚴格執行三查七對，及時(shí)完成交接班記錄。能做好術(shù)前準備指導并完成術(shù)后護理及觀(guān)察。在工作中，發(fā)現問(wèn)題能認真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行各項護理操作，對科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并作出應對。通過(guò)學(xué)習，本人理論水平和實(shí)踐水平有所提高，在今后的工作中，本人將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想與業(yè)務(wù)學(xué)習，全面提高自身綜合水平，做一名合格的護士。
在普外科實(shí)習期間，使我全面了解了普外的護理工作。掌握了普外科常見(jiàn)的護理技術(shù)操作，如胃腸減壓，留置導尿，外周留置靜脈留置針，灌腸等。同時(shí)也學(xué)會(huì )了對闌尾炎，疝氣，甲狀腺這些普外常見(jiàn)病的術(shù)后護理。掌握了手術(shù)如胃癌，膽囊結石，結腸癌，直腸癌的術(shù)后應留神觀(guān)察的內容。能夠立承當普外科常見(jiàn)的急腹癥闌尾炎，術(shù)前的籌備工作和術(shù)后的護理工作。這段實(shí)習期間，使我了解到，普外科是手術(shù)科室，要求護士具備短時(shí)間處理批問(wèn)題的應急能力及較強的技術(shù)水平。
時(shí)光過(guò)得真快，轉瞬為期X個(gè)月的實(shí)習生活已經(jīng)停止。實(shí)習是我們將理論用于實(shí)踐，用于臨床所邁開(kāi)的第一步，在此過(guò)程中我受益匪淺，心得體會(huì )亦不少。我XX醫院實(shí)習，依照學(xué)校和病院的要乞降劃定，我分辨到了X科，X科等X個(gè)科室學(xué)習，在實(shí)習期間我遵紀遵法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長(cháng)，團結共事，嚴格請求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)端曠工及擅自離動(dòng)工作崗位�？创∪撕皖亹偵�，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和根本技巧用于實(shí)踐，在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習辦法和臨床教訓，努力提高立思考、破解決問(wèn)題、立工作的能力，一直培育自己全心全意為國民服務(wù)的高尚思惟和良好的`職業(yè)道德，經(jīng)由X個(gè)月的實(shí)踐我純熟把握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等醫療文件的書(shū)寫(xiě)；掌握了臨床各科室的特色及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治；掌握了常見(jiàn)化驗的畸形值和臨床意思及和各類(lèi)危、重、急病人的初步處理。較好地實(shí)現了各科室的學(xué)習義務(wù)。通過(guò)半年多的實(shí)習，本人理論水溫和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將持續努 力，牢記護士職責，不斷增強思維學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習，全面進(jìn)步本身綜合水平，為患者供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)！
護士出科自我鑒定 4
在耳鼻喉就2周，時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短不短。帶教老師是xx醫師，上級帶教是xx老師，主任是xx老師。跟值一次，帶教xxx老師。
剛剛進(jìn)入醫院，對操作系統不熟悉，沒(méi)有其他同學(xué)上手那么快，不過(guò)我還是比較努力去學(xué)習的。耳鼻喉是操作性很強的一門(mén)學(xué)科，在書(shū)本里面一帶而過(guò)的鼻中隔偏曲矯正術(shù)等，在臨床上均非常重要。進(jìn)去才知道，原來(lái)五官科也是術(shù)科，里面的老師各個(gè)都是手術(shù)好手，也是開(kāi)始實(shí)習才知道，原來(lái)我的實(shí)習線(xiàn)路里面，前面4個(gè)科室全是術(shù)科（耳鼻喉，眼科，外科，骨科），呵呵，師姐說(shuō)一開(kāi)始就是術(shù)科其實(shí)不是很劃算，因為剛上臨床就要“內外兼修”很累人。
耳鼻喉最重要的檢查就是入院檢查了，這是給病人開(kāi)針對性強的檢查的關(guān)鍵。包括：耳部檢查（耳廓，外耳道，鼓膜），鼻部檢查（鼻外觀(guān)，鼻前庭，下鼻甲，中鼻甲，觀(guān)察粘膜、引流及息肉等等），咽喉部檢查（扁桃體環(huán)，咽扁桃體腫與否，懸雍垂是否偏向，咽腭弓、舌咽弓充血與否，咽喉壁淋巴濾泡增生情況等等）。這些外部簡(jiǎn)單檢查基本上都是入院時(shí)候必須做的。比較特殊的檢查如聽(tīng)力測試中的音叉試驗，喉咽鏡觀(guān)察，也很常做。儀器檢查方面，我學(xué)會(huì )看純音聽(tīng)閾測試試驗、中耳聲阻抗曲線(xiàn)圖，熟悉鼻咽喉鏡的.一系列操作。
在耳鼻喉的兩周里面，我見(jiàn)過(guò)了幾種常見(jiàn)疾�。和话l(fā)性耳聾（包括神經(jīng)性和傳導性），原因不明鼻出血，鼻咽癌放療化療，咽扁桃體膿腫，鼻息肉鼻竇炎，乳突炎癥，中耳炎。跟值晚上急診，學(xué)會(huì )了如何處理little區急性量出血，如何解決卡魚(yú)骨的問(wèn)題（包括棉絮鋇餐試驗），刺破上腭血泡等等。在手術(shù)室，參觀(guān)了腮腺混合瘤全切除術(shù)，雙Fess+鼻中隔矯正術(shù)，會(huì )厭囊腫切除術(shù)。
一些很細知識點(diǎn)我就列在下面：
1、在耳鼻喉和內分泌的聯(lián)系中，我查詢(xún)文獻發(fā)現，鼻粘膜在雌激素的刺激下，就像是子宮內膜一樣會(huì )生長(cháng)，同時(shí)粘膜分泌增多，這就是為什么孕婦會(huì )易發(fā)鼻炎的原因，同樣，也是為什么更年期婦女容易發(fā)生萎縮性鼻炎鼻出血的原因。
2、引起面神經(jīng)癱瘓的原因還可以是腮腺腫物壓迫，乳突病變等等，而且腮腺全切之后會(huì )有下頜發(fā)紅流汗的癥狀（是神經(jīng)長(cháng)好過(guò)程中會(huì )出現的正�，F象，會(huì )自己緩解）。
3、突發(fā)性耳聾是不明原因下，最多3天內出現的耳聽(tīng)力明顯下降，而且多數原因和耳蝸前庭血管淤阻有關(guān)，臨床多用燈盞細辛針或燈盞花粉針靜滴，西比靈口服擴張血管改善血流。同時(shí)還會(huì )常規檢查腦多普勒血流情況排除頸椎血管受限因素。
4、聲阻抗測試是專(zhuān)門(mén)用來(lái)測定中耳功能的。正常曲線(xiàn)為高峰型。聽(tīng)骨鏈固定曲線(xiàn)為低峰型，表示聽(tīng)骨鏈勁度增。鼓膜萎縮或聽(tīng)骨鏈中斷，則聲順異常增，曲線(xiàn)呈超限型。鼓室積液或粘連病變，鼓膜活動(dòng)受限，曲線(xiàn)呈平坦型。當外耳道與鼓室壓相等時(shí)聲順最，形成峰頂，可顯示鼓室負壓程度。
5、如果醫囑里面有開(kāi)跟凝血功能有關(guān)的藥物，臨囑里面一定要將全血分析、凝血四項兩個(gè)開(kāi)成ST！。
其實(shí)，初來(lái)乍到還是做錯很多事情的，比如說(shuō)晚上跟值時(shí)候開(kāi)錯醫囑，比如說(shuō)上午交班時(shí)候搶臺詞+講錯話(huà)，比如說(shuō)進(jìn)手術(shù)室將參觀(guān)衣穿……不過(guò)老師還是很包容，沒(méi)有說(shuō)怎么罵我也沒(méi)有太責備我，我也在慢慢地變得醒目。
這兩周正好是趕上課題申請的時(shí)限，我經(jīng)驗不足設計不好，挨罵了幾次，心情也不是太好……焦頭爛額。
不過(guò)，還是要繼續努力。相信以后我會(huì )做得更好的！
護士出科自我鑒定 5
我叫xxx，20xx年畢業(yè)于xx護理學(xué)院，自從08年畢業(yè)后到達市二醫院骨科以來(lái)工作踏實(shí)肯干，專(zhuān)業(yè)理論扎實(shí)，技術(shù)熟練，服務(wù)態(tài)度好，受到醫護患的一致好評。
特別是在代理護士長(cháng)期間，能夠嚴格要求自己，狠抓規章制度落實(shí)，嚴格三查七對，杜絕了醫療事故及糾紛的發(fā)生，較好的.完成了護理部交給的任務(wù)。還有在5.12地震以來(lái)，曾分批次地接受地震傷員的療養工作，熱心的舉動(dòng)，激勵樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度讓傷員能夠盡快地走出悲痛，重新站立起來(lái)。
并且讓他們對廣西有了很強烈的歸屬感，拉近了民族之間的感情。在春節期間科室人員緊、班次重的情況下，放棄休息，主動(dòng)承擔了量工作任務(wù)，保證了節日期間護理工作的安全。護士長(cháng)命令下達后，很快適應了角色的轉變，管理工作抓的有條不紊，使骨科工作秩序、服務(wù)態(tài)度、病室環(huán)境有了較提高，病人對護理服務(wù)質(zhì)量滿(mǎn)意率達到了100%醫學(xué)。
在這一年來(lái)，我關(guān)心、愛(ài)護、體貼每一位病人，做到了作風(fēng)，寬宏待人，提高了護理隊伍的向心力、凝聚力，激發(fā)了人員的服務(wù)熱情，使骨科護理工作蒸蒸日上。
護士出科自我鑒定 6
護生的臨床實(shí)習是護理教育的重要階段，是培養學(xué)生綜合帶教計劃，要達到的目的。定期講課，考試，在實(shí)際工作中，根據能力的關(guān)鍵環(huán)節，是實(shí)現理論知識向實(shí)際工作能力轉化的必不具體情況，隨時(shí)提問(wèn)。如為強化學(xué)生的無(wú)菌意識，實(shí)習過(guò)程中，可少的重要過(guò)程，手術(shù)室護理工作專(zhuān)業(yè)性強，意外情況多，風(fēng)險常向其提問(wèn)無(wú)菌概念、無(wú)菌操作原則，無(wú)菌持物鉗的使用方法及性多，帶教中也有其自身的特點(diǎn)。注意事項等，并要求他們真正做到理論與實(shí)踐相結合。根據學(xué)1對帶教老師的要求生的具體情況，如學(xué)歷、實(shí)際工作表現、接受能力、靈活程度等，思想品德高尚熱愛(ài)本職工作，有良好的職業(yè)道德素養，工作中分別進(jìn)行不同的安排，并提出不同的'要求。
有全心全意為人民服務(wù)的覺(jué)悟。2l世紀人們的擇業(yè)現狀發(fā)生改認真帶教，嚴格把關(guān)帶教中，認真遵守各項規章制度，嚴變，各種社會(huì )思潮不斷沖擊醫療衛生行業(yè)，帶教老師對教學(xué)應有格操作規程，帶教老師要做好示范表率作用。如認真執行查對正確的態(tài)度和責任感，明確教學(xué)目標，發(fā)揮言傳身教的作用，使制度，術(shù)前巡回護士帶領(lǐng)護生認真核對病人床號、姓名、性別、年護生認識到護理職業(yè)是關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)幸福與歡樂(lè )的崇高職齡、診斷手術(shù)名稱(chēng)、手術(shù)部位。并與洗手護士仔細清點(diǎn)手術(shù)器業(yè)，幫助他們樹(shù)立良好的職業(yè)形象。械、紗布、針線(xiàn)等并作好記錄，關(guān)閉刀vi前及手術(shù)后分別再次核帶教方法與手段靈活多樣具備一定的心理學(xué)知識和溝通對，與之相符后再行記錄。護生洗手上臺時(shí)，從洗手、刷手開(kāi)始，技巧，與同學(xué)交流中語(yǔ)言要有科學(xué)性、指導性、藝術(shù)性。做到形象跟隨老師嚴格無(wú)菌操作規程，嚴格清點(diǎn)查對制度，做好病人標本生動(dòng)、風(fēng)趣幽默、循序漸進(jìn)、深入淺出、舉一反三，并能理論聯(lián)系實(shí)的處置，并及時(shí)送檢。要求學(xué)生多看、多問(wèn)、多想，不清楚的事一際，使一些抽象難懂的內容具體化、形象化，使學(xué)生易懂、易記。定要問(wèn)明白再去做。給他們多講解、多示范，多給其操作機會(huì )，業(yè)務(wù)精知識面廣要有扎實(shí)的基礎理論，基本知識，豐富從點(diǎn)滴做起，每一步驟，每一環(huán)節都要認真把關(guān)，要求記實(shí)習筆的臨床經(jīng)驗，熟練的護理技術(shù)。隨著(zhù)醫療技術(shù)的不斷發(fā)展，還要記，以便回顧、總結、鞏固每天所學(xué)的內容，并定期抽查，這利于隨時(shí)學(xué)習和掌握一些新的知識、新的技能。
同時(shí)，還要學(xué)習一些培養其認真負責的工作及學(xué)習態(tài)度。邊緣學(xué)科知識，加強自身修養，努力提高自身素質(zhì)。進(jìn)行嚴格的出科考試實(shí)習生出科前要進(jìn)行理論及操作2具體做法考試，填寫(xiě)考核記錄及實(shí)習鑒定，考試不及格者不許轉科，確保熟悉環(huán)境，全面認識護生進(jìn)入手術(shù)室后，為消除其陌生實(shí)習質(zhì)量。感及緊張、恐懼心理，帶教老師及時(shí)向護生介紹手術(shù)室一般情參考文獻況、環(huán)境，手術(shù)室醫療設施的布局，物品的擺放，手術(shù)問(wèn)的劃分，[1]唐明霞，朱建麗，等。培養手術(shù)室實(shí)習生防范糾紛的方法淺各班工作職責等，使其盡快熟悉和適應環(huán)境。另外，向護生講明析。
護士出科自我鑒定 7
時(shí)間過(guò)得真快啊，轉眼我即將結束兒科的實(shí)習，回顧這些日子，是苦是樂(lè )，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個(gè)月的實(shí)習生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實(shí)習科里的老師們都蠻重視，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習與成長(cháng)，在此，對各位老師表示衷心的感謝。在實(shí)習過(guò)程中，本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬老師，團結同學(xué)，踏實(shí)工作，熱愛(ài)兒童事業(yè)，全心全意為患兒著(zhù)想。同時(shí)要理解家屬，正確處理好護患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說(shuō)“對不起”，是家屬也理解兒科護士的工作，減少不必要的誤會(huì )或過(guò)激行為的發(fā)生。
在老師的指導下，我基本掌握了兒科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作。如，靜脈穿刺，吸痰，霧化，在工作的同時(shí)我也不斷的認真學(xué)習和總結經(jīng)驗。
總之我覺(jué)得在這段實(shí)習的.日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實(shí)我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習中成長(cháng)，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
護士出科自我鑒定 8
光陰似箭，一晃眼，走進(jìn)xx-x市xx醫院，來(lái)到骨科成為一名救死扶傷的護士已經(jīng)半年了。自畢業(yè)以來(lái)，我一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。接觸到臨床后，發(fā)現，自己不僅要有扎實(shí)的理論，熟練的臨床操作，良好的職業(yè)道德，還必須培養自己的耐心和愛(ài)心等等。六個(gè)月的使用期即將結束，但我對自己的要求會(huì )更加嚴格，特自我鑒定如下：
在思想上，有很強的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。能?chē)栏褡袷蒯t院的各項規章制度的，積極參加醫院和科室組織的各項活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導，團結同事。
在學(xué)習上，嚴格要求自己，憑著(zhù)自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，基本上掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和操作技能，熟練的掌握了專(zhuān)科知識和各項專(zhuān)科護理操作，作到了理論聯(lián)系實(shí)際。除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在工作上，我積極配合x(chóng)x上級領(lǐng)導和同事，正確執行醫囑及各項護理技術(shù)操作規程，做好基礎護理，嚴格執行無(wú)菌操作和三查七對制度。發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)上報，及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際，遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)向護士長(cháng)及年資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到舉止文明、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。積極與患者溝通，及時(shí)了解他們的心理動(dòng)態(tài)，以便讓患者接受更好的治療，并做好健康宣教。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，以嚴謹而積極向上的xx生活態(tài)度打理好自己的.每一天。為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，擁有自己的尺度均衡的處事原則，能與同事們和睦相處，積極參加各項課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。
把有限的生命投入到無(wú)限的醫護工作中。在今后的工作中我會(huì )更加不斷努力地學(xué)習上進(jìn)，不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，從而使自己的理論知識及操作技能更上一個(gè)臺階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員，以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱(chēng)號!
護士出科自我鑒定 9
我們來(lái)合川區人民醫院快xx個(gè)月了。當初從學(xué)校來(lái)醫院實(shí)習的場(chǎng)景就好象發(fā)生在昨天一樣。我深深體會(huì )到我們現在實(shí)習生活的今天是很多生活到昨天的人得不到的明天，是我們明天回不來(lái)的過(guò)去。我倍加珍惜這里的每一天、每一分、每一秒。
轉眼在胸外科的實(shí)習又要結束了，細細回想我們的實(shí)習生活。在臨床實(shí)踐中，我們嚴格執行三查七對、三查八對制度，做什么事都非常努力、小心翼翼的，生怕出了什么差錯。感覺(jué)很累每天下班的時(shí)候感覺(jué)腳很沉重，晚上很想把腳墊高了睡，我們的那些女孩子們身子骨每天散了架吧。打開(kāi)QQ看著(zhù)同學(xué)們的實(shí)習感悟，心里多少回產(chǎn)生幾許的共鳴。每次回家還想看會(huì )兒書(shū)，可拿起書(shū)就睡著(zhù)了。
想起當初在學(xué)校老師在說(shuō)到未來(lái)的時(shí)候搖搖頭說(shuō)出的哪句“漸漸變好！”現在的我們算是夢(mèng)里看花。于是每天早上起來(lái)的第一件事就是對著(zhù)鏡子給自己一個(gè)燦爛的`微笑，對自己說(shuō)“漸漸變好”，笑一笑。
盡最的努力做好每件事，我覺(jué)得這不管是護士還是其他行業(yè)的工作人員都必須具備的.。我默默地對自己說(shuō)，一定要給病人最的舒服，讓他們早日康復，看到那些手術(shù)后的病人一天天的精神漸漸變好起來(lái)了，我們感到很是開(kāi)心，感到一點(diǎn)點(diǎn)工作的成就感。每天都有點(diǎn)進(jìn)步，我的進(jìn)步離不開(kāi)帶教老師孜孜不倦地教導，雖然自己現在懂的東西不是很多，但我在不斷的努力。
我真的學(xué)到了很多東西，無(wú)論是知識、為人處世，還是面對生活的態(tài)度都有了很的進(jìn)步與改變。了解到胸外科工作流程，各個(gè)班次所做的工作以及胸外科常見(jiàn)的手術(shù)護理，比如胃潰瘍穿孔、乳房包塊、結腸腫瘤、闌尾炎、腹股溝疝、靜脈曲張等等的護理，學(xué)會(huì )做手術(shù)前準備工作和術(shù)后準備工作及手術(shù)前后交接班。靜脈留置針、頸靜脈留置針、留置胃管、尿管、術(shù)后各種引流管等各種管道的護理。
對于剛出來(lái)的我是一個(gè)莫的鼓勵，老師經(jīng)常教導我作為一名護士，一定要有責任心，要細心，有愛(ài)心，有耐心。在這里，我非常感謝醫院能給我提供實(shí)習的機會(huì )，也非常感謝胸外科的老師們給我們的關(guān)心與教導，我們會(huì )好好珍惜這個(gè)機會(huì )，努力去提升自我，讓自己學(xué)到更多的東西，成為一名合格的優(yōu)秀的護士。
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歷時(shí)三個(gè)月的學(xué)習讓我收獲頗多，在很大程度上開(kāi)拓了我的眼界、增強了我的業(yè)務(wù)能力，也進(jìn)一步認清并彌補了自身的不足，明確了自己今后的學(xué)習方向。
學(xué)習上，在護士長(cháng)的正確領(lǐng)導和各位帶教老師的悉心教導下，通過(guò)自身的努力，基本完成了此次進(jìn)修的主要任務(wù)。學(xué)習的第一站是耳鼻喉門(mén)診，初到門(mén)診候診區病人之多不禁讓我感到畏懼。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習之后發(fā)現門(mén)診雖每天有兩百名左右的患者就診，但在他們科學(xué)的.管理之下，秩序井然，忙而不亂。門(mén)診專(zhuān)科設施配備齊全，具有整套先進(jìn)的專(zhuān)檢查設備，如前庭功能檢查儀、嗓音、鼻功能檢查設備等，各檢查室均按標準化建設，各專(zhuān)業(yè)檢查技術(shù)人員也配備合理。目前我科專(zhuān)科檢查設備相對缺乏，也缺少專(zhuān)業(yè)的技師。門(mén)診學(xué)習讓我對耳鼻喉科門(mén)診管理有了新的認識，對耳鼻喉疾病的輔助檢查有了更多的了解，也加強了對專(zhuān)科器械消毒與保養的學(xué)習。
在今后的工作中，我會(huì )結合我科實(shí)際情況，將所學(xué)知識運用到實(shí)際工作中，希望能更好的服務(wù)于患者，竭盡所能為我科護理工作做出自己的貢獻，也無(wú)愧于領(lǐng)導給予的這次寶貴的學(xué)習機會(huì )。
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對待患兒和藹可親，態(tài)度良好，雖然有些時(shí)候會(huì )遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言，而我們醫護人員能做的就是寬容。我們可以體會(huì )他們的心情，孩子生病，誰(shuí)的心里都會(huì )著(zhù)急萬(wàn)分的，說(shuō)一些傷人的話(huà)我們是可以理解的。我們能做的就是繼續為患者服務(wù)，力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時(shí)候，我明白了人生最大的財富不是金錢(qián)而是生命和健康，而我們的職責正是捍衛健康的生命。
在實(shí)習期間我遵紀守法，遵守醫院及兒科室的各項規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐，在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力，凍斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過(guò)1個(gè)月的實(shí)踐我基本掌握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等醫療文件的書(shū)寫(xiě);掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的初步處理。
今后，我會(huì )繼續以“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng)，持著(zhù)主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習態(tài)度，積極各科室的`老師學(xué)習，秉著(zhù)“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫學(xué)知識為日后的學(xué) 時(shí)間過(guò)得真快，轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個(gè)大科室的實(shí)習，回顧這些日子，是苦是樂(lè )，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個(gè)月的實(shí)習生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實(shí)習，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習與成長(cháng)，在此，對各位老師表示衷心的感謝。
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作為一名骨科護士，我認為出科自我鑒定是我們個(gè)人職業(yè)發(fā)展中至關(guān)重要的一環(huán)。在這篇文章中，我將詳細具體且生動(dòng)地介紹我在骨科護理方面的經(jīng)驗，以及我對自己職業(yè)發(fā)展的規劃和改進(jìn)方向。
在我的骨科護理生涯中，我積累了豐富的經(jīng)驗和知識。我曾參與許多骨科手術(shù)，并展示了出色的團隊合作和技術(shù)能力。無(wú)論是肢體骨折的復位和固定，還是關(guān)節置換手術(shù)的術(shù)中護理，我都能夠勝任并保持高質(zhì)量的護理標準。我還參與了多項骨科康復項目，包括術(shù)后康復護理和疼痛管理等。通過(guò)與骨科醫生和其他護理人員的密切合作，我能夠提供個(gè)性化的護理服務(wù)，并在患者的康復過(guò)程中起到重要的支持作用。
同時(shí)，我積極參與持續教育和專(zhuān)業(yè)培訓，以不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。我參加了許多關(guān)于骨科護理的研討會(huì )和研究課程，學(xué)習了最新的骨科護理理論和技術(shù)。我也參與了骨科護理協(xié)會(huì )，與行業(yè)內的專(zhuān)業(yè)人士交流經(jīng)驗和分享最佳實(shí)踐。通過(guò)這些學(xué)習和交流的機會(huì )，我保持了對護理實(shí)踐的敏銳度，并不斷更新和改進(jìn)我的`護理技能。
作為一名骨科護士，我也意識到了自己的一些不足之處。骨科護理是一個(gè)技術(shù)性要求較高的領(lǐng)域，因此我需要進(jìn)一步提升自己的技術(shù)能力和臨床判斷能力。為了實(shí)現這個(gè)目標，我計劃參加更多的培訓和實(shí)踐機會(huì )，以不斷完善自己的專(zhuān)業(yè)知識和技巧。我也希望能參與更多的研究項目，深入研究骨科護理的前沿技術(shù)和最佳實(shí)踐，為患者提供更好的護理服務(wù)。
我還要進(jìn)一步加強團隊合作和溝通能力。骨科護理是一個(gè)團隊合作緊密的領(lǐng)域，需要與骨科醫生、康復師、其他護理人員以及患者家屬密切合作。我意識到只有通過(guò)良好的溝通和協(xié)調，才能提供最優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。因此，我計劃增強自己的溝通技巧，提高與團隊成員和患者之間的溝通效果。
在未來(lái)，我希望能夠晉升為高級骨科護士，并在骨科護理領(lǐng)域取得更大的成就。為了實(shí)現這個(gè)目標，我將繼續深入研究和學(xué)習，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。同時(shí)，我也積極尋求參與骨科護理研究項目和學(xué)術(shù)活動(dòng)的機會(huì )，豐富自己的學(xué)術(shù)經(jīng)驗和知識儲備。最重要的是，我將保持積極的工作態(tài)度和熱情，不斷追求卓越，并為患者的康復和健康貢獻自己的力量。
作為一名骨科護士，我對自己的職業(yè)發(fā)展有著(zhù)明確的規劃和目標。通過(guò)不斷學(xué)習和提升自己的專(zhuān)業(yè)知識和技能，我將成為一名出色的骨科護士，并為患者的康復和健康發(fā)展做出貢獻。我相信通過(guò)自我鑒定和不斷改進(jìn)，我將能夠取得更高的職業(yè)成就，并為骨科護理領(lǐng)域的進(jìn)步做出積極貢獻。
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在內科這兩個(gè)多月中，在帶教老師的悉心與耐心帶教下，我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實(shí)習的日子中，我了解到收治病人的一般過(guò)程：如測量生命體征；詢(xún)問(wèn)病人病史、過(guò)敏史等，認真寫(xiě)好護理記錄，同時(shí)觀(guān)察病人的病容，配合老師的指導，了解抗生素對各種消化系統的基本應用。
在實(shí)習過(guò)程中，本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，踏實(shí)工作，全心全意為患者著(zhù)想。同時(shí)坐到了理解家屬，正確處理好護患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說(shuō)“對不起”，是家屬也理解護士的工作，減少不必要的'誤會(huì )或過(guò)激行為的發(fā)生。
心內科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見(jiàn)，在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見(jiàn)病的護理及基本操；微笑迎接新病人并做好入院評估；嚴密監測生命體征并規范記錄；正確采集血、尿標本；積極配合醫生治療；嚴格執行三查七對；認真執行靜脈輸液……在工作的同時(shí)我也不斷的認真學(xué)習和總結經(jīng)驗，能勤于、善于觀(guān)察患者病情，從而及時(shí)地掌握病情變化，作出準確判斷，很配合的讓我做治療，俗話(huà)說(shuō)，病人就是老師。希望下一站，一切順利。
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選擇做一名優(yōu)秀合格的護士是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。至今我仍然深深的記得5月22日，我們帶著(zhù)自己的夢(mèng)想，學(xué)校的期望，教師們的祝福，乘坐著(zhù)到達長(cháng)沙xx醫院的車(chē)上，心情是非常的沖動(dòng)。盼望早下臨床，早實(shí)習，早接觸，用自己的努力幫助患者減少痛苦，早日康復，帶著(zhù)燦爛的笑臉回到幸福的家。5月28日，我們迎來(lái)了第一個(gè)實(shí)習站點(diǎn)：脊柱外科合并腫瘤科，在這個(gè)科室大多數病人都是腰椎間盤(pán)突出和腫瘤病人作化療。在湘雅醫院教師的帶著(zhù)下我們開(kāi)始下臨床，接觸病人，接觸臨床護理學(xué)，用我們的努力，我們的激情，我們的熱情每天為不同的病人帶去快樂(lè )，方便，安康。在這個(gè)科室我小心翼翼的護理病人，認真努力的學(xué)習，每天當我一穿上那潔白的護士服所有的疲憊感都消失了，因為我知道我是護士我不能比病人還顯得沒(méi)精神。我每天都快樂(lè )的工作著(zhù)，哪怕我也只是為病人換了一個(gè)藥瓶，拔了一根針，和病人說(shuō)過(guò)一句話(huà)。
6月11日，我們從脊柱外科合并腫瘤科轉到了器官移植，這個(gè)科室的病人不同于其它科室的病人，要求做到非常嚴格。這個(gè)科室都是以腎臟,肝臟移植后的病人為主。在這個(gè)科室，我們見(jiàn)到了不同的醫學(xué)領(lǐng)域，學(xué)到了不同的護理方式，進(jìn)步了無(wú)菌觀(guān)念的意識，哪怕只是為一個(gè)病人配置一瓶藥，也來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，所以不管是我們還是教師都格外的認真仔細。7月2日，實(shí)習科室的第三站點(diǎn)：泌尿外科，這個(gè)科系的病人及床位是最多的。大多以結石和腫瘤為主，病人們都等著(zhù)做手術(shù)，每天教師帶著(zhù)我們都非常的忙，雖然在這個(gè)科室非常忙，有時(shí)候也很累，可是我不怕累和苦，因為我的夢(mèng)想始終都在跳躍著(zhù)，有了這個(gè)，我也就什么都不怕了。在這個(gè)科室，自我感覺(jué)技術(shù)的進(jìn)步是一個(gè)最根本的收獲，動(dòng)手的時(shí)機相對前兩個(gè)科室多了很多，每天我們都在學(xué)習不同的東西，吸收著(zhù)精華。
7月23日，實(shí)習科室的.第四站點(diǎn)：兒科，來(lái)醫院這么久，給我震撼最大的就是兒科，不是因為兒科沒(méi)有我們的動(dòng)手時(shí)機，不能抽血不能打針，這些根本操作，而是在這個(gè)科室，讓我真正見(jiàn)識到了撕心裂肺的呼喊，痛徹心扉的揪心，那晚的情節歷歷在目，那天晚上教師帶著(zhù)我們上晚班在picu�？粗�(zhù)一排的醫生圍著(zhù)一個(gè)7個(gè)月大的小男孩施以搶救，我們卻束手無(wú)策，當時(shí)的我非常難過(guò)非常痛心，并祈禱著(zhù)上天給他一個(gè)活著(zhù)的時(shí)機，經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的搶救，仍然還是沒(méi)有方法，當他的家人知道這一消息的時(shí)候，他媽媽已然堅持不住了，他爸爸失聲痛苦，他奶奶暈厥了，頓時(shí)，整個(gè)病房都變暗暗的，他分開(kāi)這個(gè)世界時(shí)也才只有7個(gè)月大，一個(gè)7個(gè)月大的生命不該承受這一切的不是嗎?上帝賜予的每個(gè)生命我們都是熱烈歡迎的并讓他茁壯成長(cháng)，成為社會(huì )的一份子，可是疾病卻奪走了他年輕的生命，我知道人生病是難免的可當我真正領(lǐng)會(huì )這一詞，我發(fā)現其實(shí)我沒(méi)有自己想象中的那么堅強英勇，甚至，我不敢想象假設是我的家人，我會(huì )怎么樣，但是那晚我是揪心到了極點(diǎn)，難過(guò)到了極點(diǎn)，我深深的感受到人活著(zhù)真好，安康的活著(zhù)比什么都好，只有有了強壯的體魄，我們才能更好的追逐我們的夢(mèng)。我們的缺乏還很明顯，我們應該繼續努力學(xué)習，珍惜時(shí)機！
8月20日，實(shí)習科室的第五站點(diǎn)：產(chǎn)科，在產(chǎn)科的氣氛應該是最輕松的，因為每天都降臨者新生命，我們的工作方針卻是一樣的，做什么，什么時(shí)候做，在哪里做，我們都必須遵循三查七對（操作前操作中操作后，對姓名對床號對藥名對濃度對劑量對時(shí)間對方法），無(wú)菌觀(guān)念，以及都有教師帶同，所以我們進(jìn)入工作的步伐還是很快的，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，教師的教誨，我們的努力，工作也越來(lái)越膽大心細，漸漸的上了軌道，我們不斷的再成長(cháng)。
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作為一名骨科護士，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的學(xué)習和訓練，我深知自己在這個(gè)專(zhuān)業(yè)中所扮演的角色的重要性。在過(guò)去的幾年中，我積極投入到骨科護理工作中，努力提供高質(zhì)量的護理服務(wù)，為患者恢復健康做出了重要貢獻。在這篇文章中，我將詳細描述自己的經(jīng)歷和成就，同時(shí)對自己的優(yōu)勢和不足進(jìn)行客觀(guān)的評估。
首先，我的畢業(yè)背景使我具備了扎實(shí)的醫學(xué)和護理知識。我在大學(xué)期間學(xué)習了解剖學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)等相關(guān)課程，并在實(shí)習中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗。這些知識和實(shí)踐為我在骨科護理工作中提供了堅實(shí)的基礎。我能夠迅速理解醫生的.診斷，并在治療過(guò)程中提供合適的支持和護理。
其次，我的團隊合作能力是我在骨科護理中取得成功的重要因素之一。在骨科護理工作中，我們常常需要與其他醫務(wù)人員合作，包括骨科醫生、康復師和手術(shù)室人員等。我知道如何與他們有效地溝通，并協(xié)調好各方的工作。我善于傾聽(tīng)和理解別人的需求，并及時(shí)作出反應。這使得我們的團隊能夠高效地工作，為患者提供全面的護理服務(wù)。
此外，我相信自己具備良好的溝通和人際交往能力。在與骨科患者交流的過(guò)程中，我能夠關(guān)心他們的需求和病情，同時(shí)給予他們情緒上的支持和安慰。我能夠用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言向患者解釋診斷和治療方案，并耐心回答他們的問(wèn)題。我還經(jīng)常與患者家屬進(jìn)行溝通，向他們解釋治療進(jìn)展并提供必要的支持。通過(guò)與患者和家屬建立良好的關(guān)系，我能夠增強他們的信任感，并提供更好的護理服務(wù)。
然而，我也深知自己仍然有許多需要改進(jìn)的地方。首先，我可以進(jìn)一步提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和技能，以更好地應對骨科護理中的挑戰。這可能包括參加相關(guān)研討會(huì )、培訓課程和學(xué)術(shù)會(huì )議，時(shí)刻關(guān)注最新的研究動(dòng)態(tài)，并不斷學(xué)習和更新自己的知識。
其次，我可以進(jìn)一步提升自己的組織和時(shí)間管理能力。在骨科護理中，我們常常需要處理多項任務(wù)和照顧多位患者。我需要更好地規劃和安排工作，以確保所有任務(wù)按時(shí)完成，并始終保持高效率。我可以嘗試使用各種時(shí)間管理工具和技巧，如優(yōu)先級管理和任務(wù)列表等，來(lái)幫助我更好地管理工作。
最后，我也需要持續關(guān)注和改進(jìn)自己的溝通和人際交往能力。在與患者和家屬交流的過(guò)程中，我可能會(huì )面臨一些挑戰，如情緒管理和理解力等。我可以通過(guò)參加相關(guān)培訓和與經(jīng)驗豐富的同事交流，不斷提升自己的溝通技巧，并學(xué)會(huì )更好地應對各種情況。
總結起來(lái)，作為一名骨科護士，我在過(guò)去的工作中積累了豐富的經(jīng)驗，并取得了一些顯著(zhù)的成就。我具備扎實(shí)的醫學(xué)和護理知識，擅長(cháng)團隊合作，并具備良好的溝通和人際交往能力。但我也清楚自己仍然有許多需要改進(jìn)的地方。我將繼續努力學(xué)習和提升自己，以為患者提供更好的骨科護理服務(wù)。
護士出科自我鑒定 16
作為一名脊柱骨科護士，我認為出科自我鑒定是一個(gè)重要的過(guò)程。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我可以反思自己在護理實(shí)踐中的表現、發(fā)現自己的不足之處，并制定個(gè)人職業(yè)發(fā)展計劃以提升自己的專(zhuān)業(yè)能力和技術(shù)水平。下面是我對自己在脊柱骨科護理領(lǐng)域的表現和成長(cháng)的詳細鑒定。
首先，我在脊柱骨科護理實(shí)踐中表現出極強的責任心和專(zhuān)業(yè)素養。我始終以病人為中心，尊重他們的需求和個(gè)人權益。我通過(guò)與病人和家屬的有效溝通，幫助他們理解治療過(guò)程和手術(shù)風(fēng)險，并提供必要的支持和關(guān)心。在工作中，我時(shí)刻保持警惕，密切觀(guān)察病情變化，及時(shí)采取措施并報告醫生，確保病人的安全和健康。
其次，在脊柱骨科護理技術(shù)方面，我積極學(xué)習和掌握相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識和技能。我熟練掌握了脊柱手術(shù)的準備工作，包括手術(shù)器械的`準備、術(shù)前皮膚消毒和術(shù)中器械的遞給等。在手術(shù)過(guò)程中，我能夠準確高效地執行醫生的指示，及時(shí)遞送所需的物品，并做好手術(shù)區和患者周?chē)男l生環(huán)境。此外，我還能熟練操作各種脊柱手術(shù)所需的器械和設備，如脊柱固定器、脊柱壓力測定儀等，確保手術(shù)的順利進(jìn)行和病人的安全。
第三，在脊柱骨科護理團隊中，我能夠積極有效地與醫生、病人、家屬和其他護理人員進(jìn)行協(xié)作。我能夠及時(shí)向醫生報告病人的病情變化，并提供相應的護理措施。同時(shí)，我也能夠與其他護理人員交流和合作，分擔工作壓力，確保病人在團隊的合作下得到全面、連續和安全的護理。
此外，我在職業(yè)素養和個(gè)人發(fā)展方面也有長(cháng)足的進(jìn)步。我時(shí)刻保持謙虛和學(xué)習的心態(tài)，主動(dòng)尋求專(zhuān)業(yè)的培訓和學(xué)習機會(huì )，積極參與各種學(xué)術(shù)會(huì )議和研討活動(dòng)。通過(guò)這些學(xué)習和交流，我擴寬了自己的專(zhuān)業(yè)知識和視野，不斷提高自己的護理水平。同時(shí)，我也注重個(gè)人形象和職業(yè)規范，保持良好的職業(yè)態(tài)度和工作紀律，嚴格遵守醫院和護理倫理規范。
最后，我對自己的不足之處也有清晰的認識并制定了改進(jìn)計劃。一方面，我希望進(jìn)一步提高自己的專(zhuān)業(yè)知識，深入了解脊柱骨科護理的最新理論和技術(shù)，并不斷探索和創(chuàng )新，提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。另一方面，我也希望提高自己的溝通能力和團隊合作能力，與醫生和其他護理人員更緊密地協(xié)作，為病人提供更高效、安全和綜合的護理。
總之，作為一名脊柱骨科護士，我從出科自我鑒定中深刻認識到了自己的成長(cháng)和不足之處，并制定了相關(guān)計劃來(lái)提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素養。我將繼續努力學(xué)習和實(shí)踐，為病人的健康和福祉貢獻自己的力量。
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作為一名骨科護士，我常常被認為是醫療團隊中的一員。我不僅為患者提供護理，還負責為醫生提供協(xié)助和支持。在實(shí)踐中，我不斷學(xué)習和成長(cháng)，以提高我的專(zhuān)業(yè)知識和技能。以下是我對自己在骨科護理領(lǐng)域中的出色表現的自我鑒定，希望能為自己設立新的目標和追求更高的職業(yè)成就。
在骨科護理方面，我具備一定的專(zhuān)業(yè)知識和技能。我了解各種骨折類(lèi)型的不同護理方法，包括內部固定和外部固定。我能夠正確地識別骨折類(lèi)型和位置，并能有效地參與護理計劃的制定。我熟悉關(guān)節置換手術(shù)的各種護理要求，并且能夠熟練地處理手術(shù)后的并發(fā)癥和護理問(wèn)題。我還具備應急處理骨科損傷的能力，包括骨折復位和緊急手術(shù)的準備。
在工作中，我能夠與醫生和其他護理人員建立良好的合作關(guān)系。我理解團隊合作對于有效的醫療護理的重要性。我與醫生密切合作，確�；颊叩玫阶罴训闹委煼桨�。我與其他護理人員密切合作，以確�；颊攉@得全面的護理支持。我積極參與多學(xué)科會(huì )診和團隊討論，為患者提供全面的護理方案，并協(xié)助醫生進(jìn)行手術(shù)和治療。
除了專(zhuān)業(yè)知識和團隊合作能力，我還展現了出色的'護理技能。我善于觀(guān)察、分析和判斷患者的病情，能夠及時(shí)識別和處理突發(fā)情況。我能夠運用專(zhuān)業(yè)的技能進(jìn)行安全和有效的護理操作，例如骨折復位和固定手術(shù)。我具備良好的溝通技巧，與患者和家屬建立了良好的關(guān)系，提供情感支持和康復指導。我還通過(guò)持續教育和專(zhuān)業(yè)培訓不斷提高自己的技能和知識水平。
我對工作充滿(mǎn)了熱情和責任心。我始終以患者的利益為先，為患者提供全面而細致的護理服務(wù)。我注重個(gè)人形象和職業(yè)道德，時(shí)刻保持職業(yè)操守。我善于管理時(shí)間和資源，能夠在緊張的工作環(huán)境下保持高效率和良好的工作狀態(tài)。我愿意承擔額外的責任和挑戰，不斷努力提升自己的專(zhuān)業(yè)水平。我尊重患者的權利，維護患者的隱私和機密。
雖然我已經(jīng)取得了一定的成績(jì)，但我知道在骨科護理領(lǐng)域還有許多可以提高的地方。我希望不斷學(xué)習和更新知識，特別是關(guān)于新的護理技術(shù)和器械的知識。我將積極參與專(zhuān)業(yè)培訓和學(xué)術(shù)交流，與同行分享經(jīng)驗和心得。我還計劃參加骨科護理學(xué)會(huì )和研討會(huì )，深入了解最新的研究成果和臨床實(shí)踐。我將繼續與團隊合作，與同事們互相學(xué)習和支持。我將為患者提供更加全面和優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)，以達到更高的職業(yè)成就。
作為一名骨科護士，我擁有一定的專(zhuān)業(yè)知識和技能。我與醫生和其他護理人員建立了良好的合作關(guān)系，并展現了出色的護理技能。我對工作充滿(mǎn)熱情和責任心，并愿意不斷學(xué)習和提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。我將繼續努力，為患者提供更完善的骨科護理服務(wù)，成為一名優(yōu)秀的骨科護士。
護士出科自我鑒定 18
短短一個(gè)月的泌尿外科實(shí)習生活已接近尾聲，回顧這段時(shí)間的實(shí)習生活，我感受很深。
泌尿外科是我實(shí)習的其次站，相對肝膽外科就不是那么的勞碌。在泌尿外科經(jīng)受的業(yè)務(wù)學(xué)習是讓我印象最深刻的，感覺(jué)那才叫真正的學(xué)習，并不是為了應付，老師為我們敘述的守于泌尿系結石的問(wèn)題，其中在結石的健康指導中老師告知我們一個(gè)新的學(xué)問(wèn)點(diǎn)，草酸鈣是結石的主要組成部分，在我們的健康指導中以往都告知患者要少吃含鈣的食物，其實(shí)這是一個(gè)錯誤的觀(guān)點(diǎn)，中國人本身就簡(jiǎn)單缺鈣以及草酸和鈣相比較草酸是結石更重要的組成部分。假如缺少了鈣草酸就會(huì )更加猖狂。所以中國人不但不能少吃含鈣的食物還應當補鈣。結石患者還應當多吃柑橘，堿化尿液。少吃堅果之類(lèi)的食品。輸尿管分為上中下三段，能骼關(guān)節以上為上段，能骼關(guān)節為中段，能器關(guān)節以下為下段，輸尿管中段結石不行以做輸尿管軌激光碎石術(shù)以免損傷骨盆。在日常工作中更強調是操作的規范性及把握手術(shù)病人的疾病、實(shí)行的麻醉方法、手術(shù)方式、術(shù)前術(shù)后護理常規、健康指導。老師也會(huì )常常抽空為我們講解疾病的病因、發(fā)病機制等。感謝老師賜予的鼓舞和指導，我會(huì )更加努力。
在泌尿外科實(shí)習期間，通過(guò)老師的助和指導以及自己的實(shí)踐，我嫻熟把握了泌尿外科各項規章制度，仔細學(xué)習了膀胱沖洗、尿道口護理、留置導尿術(shù)等專(zhuān)科護理操作，嚴格遵守泌尿外科要求的無(wú)菌操作原則，進(jìn)一步規范嫻熟了靜脈輸液，皮下注射、皮內注射等基礎護理操作仔細履行實(shí)習護士職責嚴格要求自己，敬重師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)懷病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護理工作規范化，將理論與實(shí)踐相結合，實(shí)習期間，始終以"愛(ài)心，細心，急躁”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤"全心全意為患都供應優(yōu)質(zhì)服務(wù)，嚴格執行三查八對制度，嚴格遵守科室制度，按時(shí)參與護理查房，通過(guò)自己的親自實(shí)踐，我學(xué)到了許多教科書(shū)上沒(méi)有的學(xué)問(wèn)。
在泌尿外科每一個(gè)環(huán)節都是不行忽視的部分對我來(lái)說(shuō)每個(gè)部分都是一種考驗和一份不行多得的`珍貴閱歷。在這個(gè)法律制度日益完善，人民群眾法制觀(guān)念不斷增加的今日，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，這就要求現代護理質(zhì)量更加全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)足，護理人員不僅需要懂法、用法、依法削減醫療事故的發(fā)生，還須使自己的理論水平與實(shí)踐水平有肯定提高。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，我特殊感謝各位老師前輩的悉心指教，我會(huì )牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng)，謹慎嚴謹的工作態(tài)度，并將不斷鞭策自己，不斷提示自己，努力改善自己的不足之處，保持自己的優(yōu)點(diǎn)，全面提高自身綜合水平，為患者供應優(yōu)質(zhì)服務(wù)，爭取在今后的工作中，取得更的進(jìn)步。
護士出科自我鑒定 19
作為一名骨科護士，我深知自我鑒定的重要性。通過(guò)反思過(guò)去的工作經(jīng)驗，并對自己的職業(yè)發(fā)展進(jìn)行評估，我能夠更好地認識自己的優(yōu)勢和不足之處，并為未來(lái)的工作制定更明確的目標。在本文中，我將從不同角度詳細描述我的自我鑒定。
作為一名骨科護士，我深知骨科護理的專(zhuān)業(yè)要求和技能。我熟悉各種骨骼相關(guān)疾病和傷害的護理流程，并具備相關(guān)的臨床技能，如骨折固定技術(shù)、石膏施加和拆除，以及康復護理等。我在照顧骨科患者方面表現出高度的責任感和專(zhuān)業(yè)水準，始終關(guān)注患者的疼痛管理、傷口護理和康復計劃執行等方面。我相信這些優(yōu)勢將使我成為骨科護理團隊中的`重要成員。
我的人際交往能力在骨科護理工作中發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。與其他專(zhuān)業(yè)人員和患者建立和諧的溝通關(guān)系，是有效協(xié)調和提供高質(zhì)量護理的關(guān)鍵。我善于傾聽(tīng)患者的需求和疑慮，并通過(guò)積極的溝通和合作解決問(wèn)題。同時(shí)，我也能與醫生和其他護理人員緊密協(xié)作，在高壓環(huán)境下進(jìn)行良好的團隊合作。這些人際交往能力使我能夠與不同背景和需求的個(gè)體建立有效的合作關(guān)系，并確�；颊叩玫饺骊P(guān)懷。
我還注重持續職業(yè)發(fā)展，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)知識和技能。我通過(guò)參加骨科相關(guān)研討會(huì )和學(xué)術(shù)會(huì )議，持續學(xué)習最新的護理理論和臨床研究進(jìn)展。我積極參與護理培訓和進(jìn)修課程，以提高自己的護理實(shí)踐水平和專(zhuān)業(yè)素養。我相信不斷學(xué)習和更新知識，將使我保持在骨科護理領(lǐng)域的前沿，并能夠為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。
從長(cháng)遠角度來(lái)看，我對骨科護理的發(fā)展具有積極的態(tài)度和遠見(jiàn)。隨著(zhù)醫療技術(shù)的發(fā)展和人口老齡化的趨勢，骨科護理領(lǐng)域將面臨更多挑戰和機遇。我相信，通過(guò)參與相關(guān)研究和項目，我可以為骨科護理的發(fā)展做出貢獻。我希望通過(guò)持續關(guān)注行業(yè)趨勢和技術(shù)創(chuàng )新，為骨科護理提供更先進(jìn)和個(gè)性化的護理服務(wù)，提高患者的康復效果和生活質(zhì)量。
護士出科自我鑒定 20
在實(shí)習工作期間，我積極主動(dòng)，遵守醫院及耳鼻喉科的各項規章制度，熟練掌握各項護理操作技能，認真完成了各項護理工作。通過(guò)各位老師的熱情指導，言傳身教，我更深刻地體會(huì )到了到護士工作的專(zhuān)業(yè)性和藝術(shù)性：作為一名耳鼻喉科的護士，不僅要熟悉各科專(zhuān)業(yè)的理論，更要熟練掌握各項專(zhuān)業(yè)技能操作，還要具備足夠的耐心和愛(ài)心。
敬師長(cháng)，團結同學(xué)，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐，在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的.能力，凍斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過(guò)1個(gè)月的實(shí)踐我基本掌握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等醫療文件的書(shū)寫(xiě);掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的初步處理。
今后，我會(huì )繼續以“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng)，持著(zhù)主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習態(tài)度，積極各科室的老師學(xué)習，秉著(zhù)“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫學(xué)知識為日后的學(xué)時(shí)間過(guò)得真快，轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個(gè)大科室的實(shí)習，回顧這些日子，是苦是樂(lè )，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個(gè)月的實(shí)習生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實(shí)習，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習與成長(cháng)，在此，對各位老師表示衷心的感謝。
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