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護理專(zhuān)業(yè)自我鑒定系列

時(shí)間:2023-03-02 17:19:18 自我鑒定 我要投稿

護理專(zhuān)業(yè)自我鑒定范文系列

  自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)間段的自我總結,自我鑒定就可以促使我們思考,因此我們是時(shí)候回頭做好總結。自我鑒定怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的護理專(zhuān)業(yè)自我鑒定范文系列,僅供參考,歡迎大家閱讀。

護理專(zhuān)業(yè)自我鑒定范文系列

護理專(zhuān)業(yè)自我鑒定范文系列1

  珍貴的三年護理專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生活已接近尾聲,回顧自己走過(guò)的路,我感覺(jué)非常有必要將這三年所學(xué)進(jìn)行總結,以便在今后的工作生活中揚長(cháng)避短。

  這三年是我一生的重要階段,是學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識及提高各方面能力為今后發(fā)展服務(wù)的重要階段。從跨入大學(xué)校門(mén)的那一刻起,我就堅定了這樣一個(gè)信念:“愿吾一生純潔忠誠服務(wù),勿為有損無(wú)益之事,勿取服或故用有害之藥,當盡予力以增高吾職業(yè)之程度,幾服務(wù)時(shí)所知所聞之個(gè)人私事及一切家務(wù)均當謹守秘密,予將以忠誠勉助醫生行事,并專(zhuān)心致志以注意授予護理者之幸福!边@是護理專(zhuān)業(yè)的偉大先驅南丁格爾為所有護士所立的誓約,也是我愿用一生所遵守的誓約。

  在這三年里,我時(shí)刻提醒著(zhù)自己,護理專(zhuān)業(yè)并不是只要有愿為病患服務(wù)的心愿,有熟練的'操作技術(shù)就足夠的。我在提高自己專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,適應21世紀發(fā)展要求的專(zhuān)業(yè)人才。

  一、德,即思想道德。

  這幾年我系統全面地學(xué)習了馬列主義,用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,與時(shí)俱進(jìn)。我熱愛(ài)祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,樹(shù)立了集體主義為核心的人生價(jià)值觀(guān)。

  二、智,即護理專(zhuān)業(yè)知識。

  我熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)并為其投入巨大的熱情和精力。三年來(lái),我系統全面地學(xué)習了護理專(zhuān)業(yè)的理論知識,才真正知道了護理專(zhuān)業(yè)內容的豐富。從要求護理者機敏而沉穩的急救護理,到需要護理者耐心細致的幼兒護理;從內容豐富的內科護理,到要求嚴格、非常強調無(wú)菌操作的外科護理。我明白了要將護理知識真正的掌握并能夠學(xué)以致用,真的是要付出很多努力的。老師教導我們:一本本護理專(zhuān)業(yè)的課本,都是護理界的先驅們用自己的經(jīng)驗甚至是血的教訓,一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。我們不但要繼承,還應該在自己的工作中,加以發(fā)揚。讓護理技術(shù)變成熠熠發(fā)光的藝術(shù)般的人類(lèi)瑰寶。

  三、體,包括身體和心理兩個(gè)方面。

  作為護理者,必須擁有良好的身體素質(zhì)和堅韌的意志品質(zhì)。大學(xué)里,我一直積極參加學(xué)校、學(xué)院和班級的各項體育活動(dòng),堅持鍛煉,為有個(gè)健康的身體打下了良好的基礎。在心理方面,我鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服學(xué)習和實(shí)踐中的心理障礙、畏難情緒,以更好地適應今后工作的要求。

  三年的大學(xué)生活,塑造了一個(gè)健康,充滿(mǎn)自信的我。但同時(shí)我也認識到,眼下社會(huì )變革迅速,對人才的要求也越來(lái)越高。社會(huì )是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自身還有很多缺點(diǎn)和不足,要適應社會(huì )的發(fā)展,就得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點(diǎn),做一名優(yōu)秀的白衣天使。

護理專(zhuān)業(yè)自我鑒定范文系列2

  經(jīng)過(guò)了XX年的學(xué)習,我已經(jīng)成功的從XX衛校成功畢業(yè)了!在我們歡呼畢業(yè)之際,也對這生活了x年的校園感到深深的不舍。在這x年間我們經(jīng)理了太多太多,這里是我們成長(cháng)的地方,是我們的母校!

  為了不辜負在這里學(xué)習的時(shí)光,我也對自己做一次自我鑒定,在記錄自己變化的同時(shí),也記錄在母校中我經(jīng)歷了那些成長(cháng)。我的自我鑒定如下:

  一、在學(xué)習方面

  在校學(xué)習期間,我認真的學(xué)習護理的專(zhuān)業(yè)知識,遇上不懂的問(wèn)題積極地請教專(zhuān)業(yè)老師和那些優(yōu)秀的同學(xué),把所有的課堂知識都牢牢地記住。而且在將這些學(xué)完了之后,我還經(jīng)常找一些課程上沒(méi)教的,卻在我們未來(lái)作為護理人員容易遇上的問(wèn)題去到網(wǎng)上查詢(xún)或是問(wèn)專(zhuān)業(yè)老師。每次當我找不到答案去問(wèn)老師的時(shí)候,她總是能給我解答這些難題。在那個(gè)時(shí)候我就經(jīng)常在想,這就是職業(yè)人與我們學(xué)生之間的經(jīng)驗差距吧。

  二、在實(shí)習方面

  學(xué)想要畢業(yè)就要必須要經(jīng)過(guò)實(shí)習。在學(xué)校的安排下,我和幾個(gè)志同道合的好友一起進(jìn)入了xxx醫院作為實(shí)習生工作了幾個(gè)月。在這幾個(gè)月當中,我們積極的發(fā)揮自己學(xué)生的`優(yōu)點(diǎn),不懂就看、問(wèn)、想。但是這里不必學(xué)校,雖然我們是來(lái)實(shí)習的,但是沒(méi)有人能停下來(lái)教我們,家都非常的忙碌。用管理我們的護士長(cháng)的一句話(huà)說(shuō)就是:“自己多看,多想,實(shí)在想不明白了在問(wèn)!彪m然是這樣說(shuō),但是她對我們還是非常照顧的,在我們干活的時(shí)候,他總是要親自的在一旁看著(zhù),檢查過(guò)后才讓我們動(dòng)手。

  在實(shí)習期間是我學(xué)的最多的時(shí)候,短短幾個(gè)月的實(shí)習經(jīng)驗,卻比我在這x年來(lái)學(xué)里所有學(xué)到的東西都要實(shí)用。

  三、生活方面

  在這段學(xué)期間,我也曾參加過(guò)兼職工作,主要是為了去體驗生活。在參加過(guò)那次兼職過(guò)后,我感覺(jué)給自己帶來(lái)的收獲就是,我不再像以前一樣肆無(wú)忌憚的向家里要錢(qián)了。想在以往的時(shí)候我都是沒(méi)錢(qián)就像家里要。但在我自己親身體驗過(guò)賺錢(qián)的困難后,我也了解了家里為了我究竟付出了多少。

  在人際交往上,我自認為我做的還是很不錯的。班級上的同學(xué)都和我很合得來(lái),我們和老師也是很好的朋友。在實(shí)習期間,那些遇上的同事,也成了我經(jīng)常聯(lián)系的人?偟膩(lái)說(shuō),在學(xué)里,我的人際交往能力得到了很的提高。

  以上就是我對自己的自我鑒定了,雖然只是對自己有個(gè)概的鑒定和鑒定,但是我也清楚的看到了自己的成長(cháng)。在今后的日子里,我會(huì )更加努力,讓自己成長(cháng)的更加出色!

護理專(zhuān)業(yè)自我鑒定范文系列3

  本人經(jīng)過(guò)半年多的護理工作實(shí)習,在帶教教師的悉心指導與耐心帶教下,認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學(xué)習,經(jīng)過(guò)學(xué)習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且能夠使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了必須提高。

  在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以”愛(ài)心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都供給優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。在各科室的'實(shí)習工作中,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察,在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,經(jīng)過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

  經(jīng)過(guò)半年多的實(shí)習,本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

護理專(zhuān)業(yè)自我鑒定范文系列4

  患者,能夠說(shuō)是一個(gè)特殊的病人群體,他們在承受著(zhù)軀體上病痛折磨的同時(shí),還有對死亡的恐懼和對生的渴望,大多數病人或是情緒低落或是激動(dòng)易怒,尤其是那些臨終的病人,護理工作更是尤為重要,甚至是超過(guò)了對于病人的診治。關(guān)注患者情緒,做好心理護理,開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),夯實(shí)基礎護理,正是病人所需要的,也是護理人員努力的方向。

  為了能夠給患者供給無(wú)縫隙護理,保證基礎護理的全面落實(shí),我們進(jìn)行了大膽嘗試和創(chuàng )新,變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù):

  1合理調配班次,根據患者的需求增設了早班,午班,晚班,以及基礎護理日班,每周為病人床上洗頭一次。并且將基礎護理的完成情景作為床頭交班的資料。保證基礎護理工作的連續性。

  2成立了由病室護士長(cháng),高年資護士,護理骨干3名組成的科室考核領(lǐng)導小組。設立科室信息本和個(gè)人考核本,對工作中發(fā)生的每件事,如工作流程調整,有關(guān)制度規定,護理人員存在的問(wèn)題和優(yōu)點(diǎn)等進(jìn)行記錄。對于出現的問(wèn)題及時(shí)思考并組織人員討論,首先研究是否存在工作流程上的不合理并作出調整,屬于個(gè)人職責心問(wèn)題給予提醒。

  3向患者公開(kāi)基礎護理的服務(wù)資料,理解病人的監督。

  4實(shí)施表格病痣,簡(jiǎn)化書(shū)寫(xiě)資料,將時(shí)間還給護士,將護士還給病人。

  5組織落實(shí)各項工作制度,進(jìn)一步完善各項。

  6設立床頭提示卡:為每一位患者進(jìn)行動(dòng)態(tài)的安全評估,根據級別采取相應的護理措施,并按需床頭警示,保障病人的安全。

  7由護理組長(cháng)(主管護師擔任)根據病情變化,每日更改護囑并監督檢查下級護士根據護囑完成的各項基礎護理工作。有效的保證了基礎護理的質(zhì)量。

  8根據護囑設立床頭翻身巡視卡,床旁記錄單,增強了護士工作的主動(dòng)性,也有效的預防了壓瘡的發(fā)生,同時(shí)也增進(jìn)護士工作的透明度,得到了患者的認可。

  總結

  1提高了患者滿(mǎn)意度,臨床護理工作直接服務(wù)于患者,經(jīng)過(guò)護士為患者供給主動(dòng)、優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù),強化基礎護理,使患者感受到護理服務(wù)的改善,感受到了護士的愛(ài)心、細心、耐心和職責心,更加和諧了護患關(guān)系。

  2表格病志簡(jiǎn)化護理病志書(shū)寫(xiě)形式,減少了護士書(shū)寫(xiě)病志的時(shí)間。將時(shí)間還給了病人。

  3對臥床的'病人建立翻身卡,床旁記錄單,不論對患者家屬還是對護士起到監督檢查和提示作用。也增加了工作的透明度。

  4經(jīng)過(guò)示范病房的建立,護理人員更加注重工作流程的完善和為患者供給主動(dòng)高效的服務(wù),實(shí)現以病人為中心,做好三貼近。在落實(shí)基礎護理的同時(shí),堅持做好每一次入院介紹,每一項治療和護理,每一次親情溝通,每一次健康宣教,保證護理工作連續性,用自我的實(shí)際行動(dòng)詮釋優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的內涵,得到了患者和家屬的充分肯定。

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