藥房實(shí)習自我鑒定【精】
自我鑒定是對自己過(guò)去某一階段的學(xué)習或工作的自我分析和總結,自我鑒定可以總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。我們該怎么寫(xiě)自我鑒定呢?以下是小編為大家收集的藥房實(shí)習自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
藥房實(shí)習自我鑒定1
光陰似箭,歲月如梭,轉眼間我在XX市XXX醫院實(shí)習已經(jīng)九個(gè)月。在這九個(gè)月里,我把在學(xué)校的理論知識與實(shí)踐相結合,在實(shí)習老師的指導下,認真的學(xué),認真的記,認真的思,較好的完成了,實(shí)習任務(wù),現將實(shí)習情況總結鑒定如下:
根據實(shí)習老師的安排,我先后在中藥房、西藥房、煎藥室、中心藥房實(shí)習。通過(guò)這九個(gè)月的實(shí)習我明白了“活到老,學(xué)到老”及的道理;不管做什么事都要認真、細心,對病人要溫柔、使用禮貌用語(yǔ)、語(yǔ)調平和、舉止方、不卑不亢、熱情、尊重、不歧視、少用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),充分體現“一切為了人們”的藥學(xué)服務(wù)理念;一些常用中藥煎藥方法;明白了理論與實(shí)踐相結合的重要性;認識到自己的學(xué)識和閱歷還很欠缺,所以在實(shí)踐的過(guò)程中要認真對待。
通過(guò)這次實(shí)習我使我從理論高度上升到實(shí)踐高度,為我以后的工作打下了堅實(shí)的基礎,我還感受到從一個(gè)學(xué)生轉變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程,還學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的'知識,最真實(shí)的是人際關(guān)系,體會(huì )到:多看書(shū),到了社會(huì )上總有用處的重要性。我嚴格以學(xué)生的身份約束自己,做好實(shí)習生應盡的義務(wù)。我卸下了學(xué)生的身份,以一個(gè)職場(chǎng)人的身份去面臨踏入社會(huì )前的第一次實(shí)習。實(shí)踐檢驗了我的理論知識,也豐富了我的專(zhuān)業(yè)技能。
通過(guò)實(shí)習,我發(fā)現我在很多方面還存在很的差距:
一是知識面不廣、理論知識掌握得不透徹,還不能很好地適應崗位的需要;
二是實(shí)踐能力、操作能力還不夠,辦事效率不高等,這些問(wèn)題我將在以后的實(shí)際工作中加以改進(jìn)和完善。
藥房實(shí)習自我鑒定2
三個(gè)月的藥房實(shí)習結束了,收獲頗豐。
一的見(jiàn)習生就只有我和中藥班的一個(gè)男生,可見(jiàn)這次見(jiàn)習機會(huì )是多么的難得,因此我格外珍惜這次得來(lái)不易的機會(huì )。
初到藥房,有些期待有些緊張,期待是因為以前都沒(méi)有到過(guò)藥房所以很想看看傳說(shuō)中的藥方長(cháng)啥樣;緊張時(shí)怕自己做不好,因為才一,沒(méi)有學(xué)到中藥不知道那些藥長(cháng)什么樣,有什么功效,怕自己會(huì )做不好會(huì )挨罵。在這兩種心情的夾擊下我跟著(zhù)師兄師姐走進(jìn)了中藥房……進(jìn)了藥房才知道一切并沒(méi)有自己想象中的'可怕,藥房里的老師跟師姐都很和藹,老師給我們的第一個(gè)要求就是打開(kāi)藥箱認藥,第二個(gè)要求就是加藥,當然第二個(gè)要求是建立在第一個(gè)要求之上的,如果我們連藥都沒(méi)認識很可能會(huì )加錯藥,那導致的后果也許會(huì )很?chē)乐亍?/p>
加藥其實(shí)也有很學(xué)問(wèn)的,比如說(shuō)藥柜很有規律,所有的藥在每個(gè)柜的位置都相同,比較貴的藥放在公共柜,普通而且常用的藥就放在調劑師自己的柜;在藥庫里,每種藥的位置都侍定的以便于調劑師找藥加藥;加藥不能加得太滿(mǎn),否則藥會(huì )容易混合。還有就是很多種藥都長(cháng)得很像,要是我們不注意很容易會(huì )加錯藥,這樣在調劑師稱(chēng)藥時(shí)就會(huì )稱(chēng)錯,直接導致藥方的藥沒(méi)撿對達不到治療效果可能事小,要是因此引起病人的什么問(wèn)題或是導致死亡那事情就了。所以加藥要認真認藥,做到看標簽加藥。
作為制藥專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我的課程沒(méi)設有《中藥學(xué)》,無(wú)形之中就使我對中藥的接觸少了許多,借這次的機會(huì )彌補了專(zhuān)業(yè)沒(méi)有開(kāi)設中藥課程的遺憾。在藥房里,我除了加藥之外還利用加藥的同時(shí)認識了很多種藥,雖然各種藥的藥效沒(méi)有很深的認識但是先認識藥再了解藥效也是一種學(xué)習的途徑。在藥房三個(gè)月,我能輕松的辨別出很多種常用藥,如:生地、熟地、黃精、紫菀、石斛、黨參、太子參、元胡、柴胡、附子、女貞子……...還有很多很多,這里就不一一例舉了。除了對藥的認識,我還學(xué)會(huì )了稱(chēng)藥、分藥,也知道在藥房工作是件辛苦的事,無(wú)論是稱(chēng)藥還是核藥都需要絕對的耐心與細心,因此,在藥房工作的老師們無(wú)疑都是值得尊敬的,因為他們用自己的辛勞換取病人的安康。
綜合來(lái)說(shuō),在藥房見(jiàn)習的這三個(gè)月無(wú)論是在學(xué)識上還是在精神上我都有了提高。
藥房實(shí)習自我鑒定3
在實(shí)習期間,我嚴格遵守該店的勞動(dòng)紀律和一切工作管理制度,自覺(jué)以醫學(xué)生規范嚴格要求約束自己,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無(wú)差錯事故;理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯、虛心請教,努力擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì )到了實(shí)習的真正意義。
不僅如此,我們更是認真規范操作技術(shù)、熟練應用在平常實(shí)驗課中學(xué)到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實(shí)習工作。藥用植物學(xué)在中藥材鑒定中的應用意義重要。
大部分情況我們根本不用理化鑒別的方法,只用植物形態(tài)學(xué)的鑒別方法就可以鑒定。因為大多植物有其特有的遺傳基因,于是能表現出基本穩定的形態(tài)特征,這樣,我們在中藥材鑒定中“努力尋找不同因子”就可以鑒定植物類(lèi)中藥材的真偽。例如:小品種中的石楠藤是薔薇科的植物,而有時(shí)采購來(lái)的藥材表現出:節膨大、有扁節,這是胡椒科的石南藤的特征,這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就可以斷定藥材摻偽。
顧客在藥店購藥時(shí),因為感冒會(huì )買(mǎi)幾種感冒藥同時(shí)服用;因為胃病會(huì )買(mǎi)幾種治胃病的藥同時(shí)服用;因為稍有炎癥就會(huì )同時(shí)服用幾種消炎藥,這時(shí),我就利用我所學(xué)的知識向他們說(shuō)明感冒藥多含有相同的解熱鎮痛藥成分,多藥聯(lián)用有可能會(huì )造成重復用藥產(chǎn)生藥物不良反應,多種抗生素合用有時(shí)不但不產(chǎn)生協(xié)同作用,而且還會(huì )產(chǎn)生藥抗,使治療失敗,所以就要提醒他們應該對癥下藥,不能用這種“大撒網(wǎng)”的方式治療。這時(shí)顧客會(huì )非常滿(mǎn)意的購買(mǎi)任意一種針對性的.藥品,而且還會(huì )認同這種為顧客著(zhù)想的做法。
通過(guò)實(shí)習,我對中西藥房的工作有了進(jìn)一步的認識,進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù),在實(shí)習過(guò)程中我們以踏實(shí)的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習精神得到了同行們的一致好評。
藥房實(shí)習自我鑒定4
實(shí)習是對一個(gè)應屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)非常重要的經(jīng)歷,實(shí)習時(shí)我們接觸社會(huì )的一個(gè)平臺,最真實(shí)的感受社會(huì )的一個(gè)窗口。這次在xx藥業(yè)有限責任公司為期的實(shí)習生活讓我學(xué)到了很多東西,對我而言有著(zhù)十分重要的意義。我更深刻的了解社會(huì ),更便捷的融入社會(huì ),它不僅使我在理論上對制藥技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認識,而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正做到了學(xué)以致用,讓我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,有效的鍛煉了自己,長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)拓了視野,實(shí)習是我們把學(xué)校學(xué)到的知識應用在實(shí)際中的一次嘗試,是我們邁向社會(huì )的第一步,通過(guò)這次實(shí)習,我發(fā)現了不少問(wèn)題,自己的缺點(diǎn)、不足,早該摒棄的陋習,逐漸被自己所認知,自己所學(xué)知識膚淺,專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)際運用中的匱乏讓我明白我需要學(xué)習的太多,使我認識到必須讓自己了解更多才能在當今競爭激烈的社會(huì )中擁有一席之地。
我作為一名畢業(yè)實(shí)習的中藥專(zhuān)業(yè)學(xué)員,深知只學(xué)習書(shū)本知識是遠遠不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們,所以,我深入到基層在藥廠(chǎng)崗位接受鍛煉。
在實(shí)習期間,我嚴格遵守該院的勞動(dòng)紀律和一切工作管理制度,要求約束自己,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無(wú)差錯事故,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商量生產(chǎn)方面的'問(wèn)題,進(jìn)行生產(chǎn)分析,擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì )到了實(shí)習的真正意義;不僅如此,我們更是認真規范操作技術(shù)、熟練應用在平常實(shí)驗課中學(xué)到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實(shí)習工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過(guò)實(shí)習筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得,由于我的主動(dòng)積極,勤快認真以及良好的操作能力,各科室給予的好評。
在這里我不知不覺(jué)地容入了整個(gè)團隊。當自己的工作干完時(shí)主動(dòng)助他人,同時(shí)我也得到了別人的好評和關(guān)心;師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”,雖然無(wú)緣與老師繼續學(xué)習下去因為實(shí)習即將結束,但是老師已經(jīng)將學(xué)習方法和工作技巧教于我,今后我一定能在實(shí)踐中成長(cháng)為一名優(yōu)秀的監控操作能手,將所學(xué)知識與技巧發(fā)揮于以后的工作當中。
在生產(chǎn)部和質(zhì)監科實(shí)習期間我學(xué)會(huì )了用辦公自動(dòng)化設備和生產(chǎn)設備,如操作沸騰干燥器、雙效濃縮器、打印機、制粒機等。學(xué)校里學(xué)習的中藥專(zhuān)業(yè)知識在這里也得到了一定的運用,一個(gè)人的工作能力是各方面綜合知識表現,當今社會(huì )競爭越來(lái)越激烈,一個(gè)人的知識要全面廣泛,但在本專(zhuān)業(yè)要精益求精,這樣才能適應職場(chǎng)的激烈競爭。
通過(guò)實(shí)習,我對藥業(yè)生產(chǎn)的工作有了進(jìn)一步的認識,進(jìn)一步了解了藥品生產(chǎn)和管理的工作任務(wù)。
藥房實(shí)習自我鑒定5
從進(jìn)中藥房的那一刻起,我就告訴自己,要好好學(xué)習,像在中心擺藥室那樣,認真聽(tīng)講,把任務(wù)認真完成,做什么事都要細心,再細心。藥房關(guān)系的是病人的健康,所以馬虎不得。
現在就總結鑒定一下,兩個(gè)月來(lái)在中藥房的實(shí)習生活。
在中藥房實(shí)習期間,我基本掌握了中藥房的工作流程,把握了各種處方的調配,各種藥的發(fā)放,學(xué)會(huì )了怎么用藥稱(chēng),明白了處方的分類(lèi)和書(shū)寫(xiě),清楚了哪些是常用中藥,了解了有毒性的中藥及其危害。
并從中學(xué)習到了課本上學(xué)不到的'知識,鍛煉了條理分明的工作態(tài)度,中藥房的工作看似簡(jiǎn)單,但日復一日的重復勞作都是需要極大地耐心和堅持,都需要認真的專(zhuān)心的去學(xué)、去做。
再者,要感謝xx姐對我的熱情照顧,她們有什么好吃的,都是算上我的一份,做什么都會(huì )問(wèn)問(wèn)我的意見(jiàn),并沒(méi)有把我當外來(lái)人看待。在工作上,總是給予我及時(shí)的指導,在錯誤上,并沒(méi)有批評我,而是耐心給我講解錯誤在哪,要怎么糾正。對于她們的指導,我都會(huì )耐心聽(tīng)講,謹記于心。
能在臨走前跟隨她們大忙一場(chǎng),也是件好事,再次體現我們的合作精神,團結精神。
藥房實(shí)習自我鑒定6
在西藥房里的幾個(gè)月里使我學(xué)會(huì )了很多東西,增加好多醫學(xué)上的知識。
現在我來(lái)說(shuō)說(shuō)我在西藥房實(shí)習的情況吧!首先在藥房其間我遵守藥房的`各項規章制度。做到上班不遲到,不早退,熱愛(ài)自己的.工作,關(guān)心病人,和同事相處得很好,他們也教會(huì )我很多知識。
其次我在西藥房學(xué)習的知識:
1、學(xué)會(huì )了藥物的擺放:同類(lèi)藥物放在一起,做到先進(jìn)先出。
2、學(xué)會(huì )了看處方:首先看病號,再看年齡,最后看用法用量。
3、學(xué)會(huì )了拾處方,拾處方要認真、細心,要檢查有沒(méi)有藥物配伍禁忌。
4、學(xué)會(huì )了處方的計價(jià)收費。
最后是我在西藥方實(shí)習的感想:在這三個(gè)月真的學(xué)會(huì )了很多知識,老師有時(shí)會(huì )考一下我們,使我們增長(cháng)很多知識。我運用在學(xué)校老師教我的知識加上實(shí)際鑒習學(xué)會(huì )很多藥學(xué)上的知識!
藥房實(shí)習自我鑒定7
在西藥房里的幾個(gè)月里使我學(xué)會(huì )了很多東西,增加好多醫學(xué)上的知識。
現在我來(lái)說(shuō)說(shuō)我在西藥房實(shí)習的情況吧!首先在藥房其間我遵守藥房的`各項規章制度。做到上班不遲到,不早退,熱愛(ài)自己的工作,關(guān)心病人,和同事相處得很好,他們也教會(huì )我很多知識。
其次我在西藥房學(xué)習的知識:
1、學(xué)會(huì )了藥物的`擺放:同類(lèi)藥物放在一起,做到先進(jìn)先出。
2、學(xué)會(huì )了看處方:首先看病號,再看年齡,最后看用法用量。
3、學(xué)會(huì )了拾處方,拾處方要認真、細心,要檢查有沒(méi)有藥物配伍禁忌。
4、學(xué)會(huì )了處方的計價(jià)收費。
最后是我在西藥方實(shí)習的感想:在這三個(gè)月真的學(xué)會(huì )了很多知識,老師有時(shí)會(huì )考一下我們,使我們增長(cháng)很多知識。我運用在學(xué)校老師教我的知識加上實(shí)際鑒習學(xué)會(huì )很多藥學(xué)上的知識!
藥房實(shí)習自我鑒定8
從進(jìn)中藥房的那一刻起,我就告訴自己,要好好學(xué)習,像在中心擺藥室那樣,認真聽(tīng)講,把任務(wù)認真完成,做什么事都要細心,再細心。藥房關(guān)系的是病人的健康,所以馬虎不得。
現在就總結鑒定一下,兩個(gè)月來(lái)在中藥房的實(shí)習生活。
在中藥房實(shí)習期間,我基本把握了中藥房的工作流程,把握了各種處方的調配,各種劇麻藥,毒藥的發(fā)放,學(xué)會(huì )了怎么用藥稱(chēng),明白了處方的分類(lèi)和書(shū)寫(xiě),清楚了哪些是常用中藥,了解了有毒性的中藥及其危害。并從中學(xué)習到了課本上學(xué)不到的知識,鍛煉了條理分明的工作態(tài)度,中藥房的工作看似簡(jiǎn)單,但日復一日的重復勞作都是需要極地耐心和堅持,都需要認真的專(zhuān)心的往學(xué)、往做。
再者,要感謝小林姐和劉妹對我的.熱情照顧,她們有什么好吃的,都是預算上我的一份,做什么都會(huì )問(wèn)問(wèn)我的意見(jiàn),并沒(méi)有把我當外來(lái)人看待。
在工作上,總是給予我及時(shí)的指導,在錯誤上,并沒(méi)有批評我,而是耐心給我講解錯誤在哪,要怎么糾正。對于她們的指導,我都會(huì )耐心聽(tīng)講,謹記于心。
能在臨走前跟隨她們忙一場(chǎng),也是件好事,再次體現我們的合作精神,團結氣力。
藥房實(shí)習自我鑒定9
這一周剛開(kāi)始我們便按照實(shí)習輪轉表的安排各就各位,以更積極的心態(tài)迎接新一輪的工作。在剛剛結束的第二周里,我們嚴格遵守該院的勞動(dòng)紀律和一切工作管理制度,自覺(jué)以醫學(xué)生規范嚴格要求約束自己,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無(wú)差錯事故,并在上下班之余主動(dòng)為到xxx醫院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問(wèn)答,積極維護了xx學(xué)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商量處方方面的.問(wèn)題,進(jìn)行處方分析,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì )到了實(shí)習的真正意義。
不僅如此,我們更是認真規范操作技術(shù)、熟練應用在平常實(shí)驗課中學(xué)到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實(shí)習工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過(guò)實(shí)習筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得,得到眾多老師的交口稱(chēng)贊。
通過(guò)這一周的實(shí)習,我們對xx藥房的工作有了進(jìn)一步的認識,進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù),在實(shí)習過(guò)程中我們以踏實(shí)的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習精神得到了帶教老師的一致好評,為接下來(lái)的進(jìn)一步實(shí)習打下了更加堅實(shí)的基礎。
我們堅信在剩下的14天里我們會(huì )再接再厲,以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加踏實(shí)的態(tài)度對待此次實(shí)習,決不辜負藥學(xué)院各領(lǐng)導老師對我們的教導和期望。
藥房實(shí)習自我鑒定10
現在我來(lái)說(shuō)說(shuō)我在門(mén)診西藥房實(shí)習的情況吧!首先在門(mén)診藥房其間我遵守藥房的各項規章制度。做到上班不遲到,不早退,熱愛(ài)自己的.工作,關(guān)心病人,和同事相處得很好,他們也教會(huì )我很多知識。
其次我在門(mén)診西藥房學(xué)習的知識:
一、學(xué)會(huì )了藥物的擺放:同類(lèi)藥物放在一起,做到先進(jìn)先出。
二、學(xué)會(huì )了看處方:首先看病號,再看年齡,最后看用法用量。
三、學(xué)會(huì )了拾處方,拾處方要認真、細心,要檢查有沒(méi)有藥物配伍禁忌。
四、學(xué)會(huì )了處方的計價(jià)收費。
最后是我在西藥方實(shí)習的感想:在這三個(gè)月真的學(xué)會(huì )了很多知識,老師有時(shí)會(huì )考一下我們,使我們增長(cháng)很多知識。我運用在學(xué)校老師教我的知識加上實(shí)際鑒習學(xué)會(huì )很多藥學(xué)上的知識!
藥房實(shí)習自我鑒定11
在實(shí)習期間,我嚴格遵守該店的勞動(dòng)紀律和一切工作管理制度,自覺(jué)以醫學(xué)生規范嚴格要求約束自己,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無(wú)差錯事故;理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯、虛心請教,努力擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì )到了實(shí)習的真正意義;不僅如此,我們更是認真規范操作技術(shù)、熟練應用在平常實(shí)驗課中學(xué)到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實(shí)習工作。
藥用植物學(xué)在中藥材鑒定中的應用意義重要。部分情況我們根本不用理化鑒別的方法,只用植物形態(tài)學(xué)的鑒別方法就可以鑒定。因為多植物有其特有的遺傳基因,于是能表現出基本穩定的形態(tài)特征,這樣,我們在中藥材鑒定中“努力尋找不同因子”就可以鑒定植物類(lèi)中藥材的真偽。例如:小品種中的石楠藤是薔薇科的植物,而有時(shí)采購來(lái)的藥材表現出:節膨、有扁節,這是胡椒科的石南藤的特征,這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就可以斷定藥材摻偽。
顧客在藥店購藥時(shí),因為感冒會(huì )買(mǎi)幾種感冒藥同時(shí)服用;因為胃病會(huì )買(mǎi)幾種治胃病的藥同時(shí)服用;因為稍有炎癥就會(huì )同時(shí)服用幾種消炎藥,這時(shí),我就利用我所學(xué)的知識向他們說(shuō)明感冒藥多含有相同的解熱鎮痛藥成分,多藥聯(lián)用有可能會(huì )造成重復用藥產(chǎn)生藥物不良應,多種抗生素合用有時(shí)不但不產(chǎn)生協(xié)同作用,而且還會(huì )產(chǎn)生藥抗,使治療失敗,所以就要提醒他們應該對癥下藥,不能用這種“”的方式治療。這時(shí)顧客會(huì )非常滿(mǎn)意的`購買(mǎi)任意一種針對性的藥品,而且還會(huì )認同這種為顧客著(zhù)想的做法。
通過(guò)實(shí)習,我對中西藥房的工作有了進(jìn)一步的認識,進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù),在實(shí)習過(guò)程中我們以踏實(shí)的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習精神得到了同行們的一致好評。
藥房實(shí)習自我鑒定12
在中藥房實(shí)習期間,我基本把握了中藥房的工作流程,把握了各種處方的調配,各種劇麻藥,毒藥的發(fā)放,學(xué)會(huì )了怎么用藥稱(chēng),明白了處方的分類(lèi)和書(shū)寫(xiě),清楚了哪些是常用中藥,了解了有毒性的中藥及其危害。
并從中學(xué)習到了課本上學(xué)不到的知識,鍛煉了條理分明的工作態(tài)度,中藥房的工作看似簡(jiǎn)單,但日復一日的重復勞作都是需要極大地耐心和堅持,都需要認真的專(zhuān)心的往學(xué)、往做。
再者,要感謝小林姐和劉妹對我的熱情照顧,她們有什么好吃的,都是預算上我的一份,做什么都會(huì )問(wèn)問(wèn)我的意見(jiàn),并沒(méi)有把我當外來(lái)人看待。
在工作上,總是給予我及時(shí)的指導,在錯誤上,并沒(méi)有批評我,而是耐心給我講解錯誤在哪,要怎么糾正。對于她們的'指導,我都會(huì )耐心聽(tīng)講,謹記于心。
能在臨走前跟隨她們大忙一場(chǎng),也是件好事,再次體現我們的合作精神,團結氣力。
為期十天的暑假實(shí)習活動(dòng)圓滿(mǎn)地結束了,這次在醫院的實(shí)習活動(dòng)帶給我很多收獲。我們去了中藥房、制劑室、中藥煎藥室等地方,通過(guò)在這幾個(gè)地方的鍛煉,我的專(zhuān)業(yè)知識、實(shí)際操作技能、相互協(xié)作能力都有了一定的提高。
驗方和稱(chēng)藥都是中藥調劑學(xué)中必不可少的內容,如果沒(méi)有堅實(shí)的理論基礎,那么真正的實(shí)踐也是沒(méi)有的。在調劑完藥物之后還要進(jìn)行復檢,這是將藥方上的藥物名稱(chēng)同藥物進(jìn)行一一對應,檢查是否有錯誤。這一點(diǎn)是最關(guān)鍵的,它要求調劑人員要有較強的認藥能力做基礎,還要有較強的敬業(yè)精神,如果沒(méi)有較強的敬業(yè)精神的話(huà),那么這樣做就是把危險帶給患者,是不可取的。
藥房實(shí)習自我鑒定13
本人在實(shí)習期間,尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),刻苦學(xué)習。在帶教老師的助下,能掌握常見(jiàn)病與多種病的診斷和治療。這讓我感到很高興。
在實(shí)習期間,我非常喜歡我的每一位帶教老師。因為她們都盡最的努力去教我,而我也努力的去學(xué)習,彼此都給對方留下了好印象。
在內科的時(shí)候,剛到那什么也不熟悉,只能看到那些醫生每天都很忙,而我卻坐在那里,看者他們做事。心里很不爽。心想:我回去呀,不實(shí)習了?墒沁^(guò)來(lái)想,父母都已經(jīng)給我交錢(qián)了,不能浪費他們掙的血汗錢(qián)呀!第2天的時(shí)候,我的帶教老師帶者我去查病房,查病房回來(lái)就該開(kāi)化驗單了,我也不知道怎么開(kāi),老師就給我講了講,這才明白過(guò)來(lái)。輪到值班的時(shí)候,老師都給我講了講在內科的常見(jiàn)病與多發(fā)病,讓我心里有了個(gè)底。在內科我首先會(huì )做的第1個(gè)檢查是:心電圖,緊接著(zhù)就是問(wèn)病史,寫(xiě)病歷,整出院病歷。就這樣在內科呆了2個(gè)月。我該往婦科轉了,心里有點(diǎn)依依不舍。
在婦科的時(shí)候,我的.帶教老師是主任。剛到那,我看到的就是一堆病歷,我問(wèn)老師這么多病人,老師說(shuō):“病人來(lái)了快走了快""在婦科,手術(shù)多,學(xué)生少,每天8點(diǎn)上班一直忙到下班,根本沒(méi)有休息的時(shí)間。一上班,先查完房,就跟主任上手術(shù)了。手術(shù)室對我來(lái)說(shuō)
說(shuō)很陌生。主任知道我不了解,就跟我說(shuō),你先站在旁邊看兩次,到上手術(shù)的時(shí)候你就知道干什么了,我說(shuō):恩。開(kāi)始我一看到血還有點(diǎn)不習慣了,后來(lái)跟主任上了2次手術(shù)就好了。在做手術(shù)的時(shí)候,主任教我怎么開(kāi)刀,打結,。
在兒科的時(shí)候,帶教老師給我講了講常見(jiàn)病,小兒怎么用藥,還告訴我小兒不像,不能用的劑量。在外科的時(shí)候,帶教老師告訴我怎么包扎傷口,換藥,拆線(xiàn)。在院期間,我對待病人就像親人一樣,去關(guān)心,去照顧他們,讓他們心里感覺(jué)到在醫院就像在家一樣。有時(shí)候病人打打水,聊聊天。
藥房實(shí)習自我鑒定14
我在中心藥房度過(guò)了了充實(shí)而有意義的兩個(gè)月。在這個(gè)兩個(gè)月里,我對藥師的工作有了更加深刻的認識,體會(huì )到藥師工作的重要性,藥師工作所需的職業(yè)素養。中心藥房主要有7個(gè)工作崗位,包括口服擺藥,特殊藥品管理,庫管,調劑,處方錄入,核對,接收醫囑,我們實(shí)行輪崗制以充分了解整個(gè)藥房的工作流程。
我第一個(gè)輪崗的職位為口服擺藥,它主要負責住院病人每日的口服用藥。為保持潔凈,進(jìn)入需帶帽子和口罩。每天工作的第一件事是核對分包機中的藥盒的藥品是否充足,如不充足則需添加,然后核對藥品編號是否一致,這項工作實(shí)行雙人核對制度,確保準確。核對完畢后,便開(kāi)啟分包機,隨后打開(kāi)軟件atf清除昨天已包過(guò)的數據,這樣準備工作完成。隨后就是醫囑的接收工作,醫囑主要分為臨時(shí)醫囑與長(cháng)期醫囑,其中接收臨時(shí)醫囑的時(shí)間段為8:00次日16:00,長(cháng)期醫囑中干診為12:00次日12:00,普通病房為16:00次日16:00,然后根據已排好的科室順序來(lái)接受醫囑。接收醫囑主要注意用量是否過(guò)多,以及執行時(shí)間是否準確,確認無(wú)誤之后便可確認接收,隨后在分包機中接收醫囑,自動(dòng)包藥。當分包機有包好的藥品出來(lái)后,我們要再進(jìn)行核對,根據藥袋上的數量進(jìn)行核對,以及有半片藥品是否正確,核對無(wú)誤之后便可發(fā)藥。我們還有一項工作就是扒藥,此工作雖然簡(jiǎn)單但是我們也了解藥品的顏色及形狀為我們在核對藥品是否準確提供了基礎。
處方錄入主要包括處方審核與處方計價(jià)。處方審核過(guò)程中應對處方的適宜性進(jìn)行審核,發(fā)現疑似不合理用藥的情況,及時(shí)與處方藥師溝通,請其確認或修改,填寫(xiě)《不合理醫囑/處方登記表》。處方審核時(shí)要“四查十對”,查處方,對科別,對姓名,對年齡;查藥品,對藥名,對劑型,對規格,對數量;查配伍禁忌,對藥品性狀,對用法用量;查用藥合理性,對臨床診斷。處方合格后方可計價(jià)。計價(jià)時(shí)應關(guān)注病人信息與處方內容是否一致,處方是否符合計價(jià)條件,錄入特殊藥品須核對用藥醫囑。處方錄入應實(shí)行記賬,復核雙核對。
調劑工作與擺藥核對是兩個(gè)承接的工作。這兩份工作更需要細心仔細嚴謹的工作態(tài)度。首先調劑人員根據醫囑去藥架上取藥,要核對藥品的.名字以及數量,特別要注意有些藥品的規格以及藥品豎產(chǎn)還是進(jìn)口,還有玻璃瓶注射液應輕拿輕放以免使其破損,如有近效期的藥品則先發(fā)放。擺好藥后,放在未核對區,待核對人員核對。經(jīng)核對人員再次核對,無(wú)誤后簽字或蓋章。經(jīng)二次核對的藥品方可發(fā)出,并由取藥護士再核對簽字,將護士簽字后的處方收回,分類(lèi)存放。
庫管人員主要負責藥品的出入庫,每天需要留心哪些藥品數量不充足,哪些藥品接近效期,哪些藥品為不經(jīng)常用藥。然后根據實(shí)際情況,及時(shí)調整藥品的入庫量,向上級映不常使用的藥品。然后就是每日對各位同事盤(pán)點(diǎn)后出現的問(wèn)題進(jìn)行總結,查找原因。庫管人員的關(guān)鍵在于溯源,要知道藥的流向,多了少了都要找出原因,還有就是協(xié)調,如何讓藥品保持不多不少的`狀態(tài)。當有新藥或者藥品更換包裝時(shí),要及時(shí)告知全體同事以免發(fā)生錯誤。
在中心藥房實(shí)習的兩個(gè)月里,最的感受就是責任重,必須認真的工作。對于我們藥房的每項工作,我們都需要一種仔細認真的態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)的完成我們的工作,因為我們一旦出現失誤就有可能讓患者疾病加重或者更嚴重的情況,所有的藥師肩上都擔負著(zhù)安全用藥,合理用藥的責任,我們要保障患者最權限的受益,能讓每位患者能夠放心的安全的服藥是我們追求的目標。十分感謝中心藥房的每一位藥師,特別感謝帶教老師認真地授課,讓我對藥師的工作有了更多的領(lǐng)悟。
藥房實(shí)習自我鑒定15
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我對各個(gè)藥房的工作有了進(jìn)一步的認識,進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù),在實(shí)習過(guò)程中我以踏實(shí)的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習。
個(gè)月實(shí)習的時(shí)間轉眼過(guò)去了,記得一開(kāi)始我按照實(shí)習輪轉的安排各就各位,是以進(jìn)取的心態(tài)準備迎接每一輪的工作。在剛剛結束的實(shí)習期里,我們嚴格遵守該院的勞動(dòng)紀律和一切工作管理制度,嚴格要求約束自我,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無(wú)差錯事故,進(jìn)取維護了醫院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯、虛心請教,同帶教教師共同商量處方方面的問(wèn)題,進(jìn)行處方分析,擴展了自我的知識面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì )到了實(shí)習的真正意義;不僅僅如此,我更是認真規范操作技術(shù)、熟練應用在平常實(shí)驗課中學(xué)到的操作方法和流程,進(jìn)取同帶教教師相配合,盡量完善日常實(shí)習工作,給各帶教教師留下了深刻的印象,并經(jīng)過(guò)實(shí)習筆記的'方式記錄自我在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得,得到眾多教師的交口稱(chēng)贊。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我對各個(gè)藥房的工作有了進(jìn)一步的認識,進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù),在實(shí)習過(guò)程中我以踏實(shí)的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習精神得到了帶教教師的一致好評,為今后的工作打下了更加堅實(shí)的基矗
我堅信在以后學(xué)習的日子里我會(huì )再接再厲,以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加踏實(shí)的態(tài)度對待每次工作,決不辜負醫院各領(lǐng)導教師對我的教導和期望。
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