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職校自我鑒定(15篇)
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期的自我總結，它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，因此，讓我們寫(xiě)一份自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編精心整理的職校自我鑒定，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
職校自我鑒定1
經(jīng)過(guò)大專(zhuān)三年的洗禮熏陶讓我班的更加的充實(shí)更加的有信心，無(wú)論在學(xué)習上還是在交際上我都有了長(cháng)足得到發(fā)展。
在學(xué)習上我做好每一門(mén)課的學(xué)習，按時(shí)上課，按時(shí)完成老師布置的任務(wù)，從沒(méi)有一次出過(guò)錯，做到上課認真聽(tīng)講，尊重老師，把課堂上的重要知識點(diǎn)，及時(shí)做好筆記，每天抽出時(shí)間去溫習自己的筆記，并且做一些課后的習題，讓自己學(xué)的多練得多，不白費自己的學(xué)習時(shí)光，每天我都堅持給自己制定計劃和目標，每天都必須完成的數量，雖然感到了疲累但是我都一直堅持著(zhù)，努力著(zhù)，把這些都做好完成都去實(shí)踐。把自己的學(xué)習成績(jì)提升到優(yōu)秀，每次的考試都是通過(guò)自己的真才實(shí)學(xué)，從不抄襲，也從不去網(wǎng)絡(luò )找資料，只為了做好自己，做好學(xué)習的工作與任務(wù)。
在學(xué)校期間我積極的參加社會(huì )實(shí)踐工作，我會(huì )自己利用暑假寒假或其他節假日，去參加社會(huì )實(shí)踐，也會(huì )去做一些兼職，在工作的時(shí)候，我努力用功，受到了他人的贊譽(yù)，我也不會(huì )因為得到他人的贊譽(yù)就驕傲自滿(mǎn)，也不會(huì )去觸犯他們的規定，每天按時(shí)上下班，按時(shí)完成任務(wù)，并且把所學(xué)的知識融入到工作中去，讓工作更順利也更有效率。
大專(zhuān)的生活讓我改變了很多，也收獲了很多，不在如同以前高中時(shí)期那樣只顧著(zhù)完了，知道了為自己的未來(lái)去拼搏去奮斗去努力，我抓住在大專(zhuān)的每一天，把這些時(shí)間花的有價(jià)值，有意義，不讓我在大專(zhuān)虛度，也正是經(jīng)歷的大專(zhuān)的生活讓我對未來(lái)充滿(mǎn)了渴望，也為自己的未來(lái)規劃了一天滿(mǎn)意的路，大專(zhuān)讓我成長(cháng)讓我蛻變，在以后的工作中我會(huì )像現在一樣始終保持這一顆前進(jìn)拼搏的心去創(chuàng )造一個(gè)屬于我的未來(lái)。
職校自我鑒定2
今天是我們到校學(xué)習的第一天，清晨我們早早的來(lái)到學(xué)校，沒(méi)想到姚校長(cháng)比我們更早，迎接學(xué)生到校后，我們便來(lái)到校長(cháng)辦公室，與學(xué)校行政領(lǐng)導見(jiàn)面。姚校長(cháng)與我們親切交談，從學(xué)校的辦學(xué)歷史、師資隊伍、學(xué)校管理和辦學(xué)條件等方面介紹了學(xué)校的現狀。姚校長(cháng)在介紹中，特別談到了學(xué)校的三大特色：
一是中老年教師占絕大多數，年齡結構偏大，但整個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)朝氣；
二是教師待遇不高，但是大家工作順心，家庭溫馨，生活開(kāi)心，師生和諧。
三是班額大（最大班額99人，平均班額88人），但學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)良好，精力集中，積極配合。我們也就自己任職學(xué)校的一些基本情況向實(shí)驗小學(xué)領(lǐng)導作了匯報。
通過(guò)近兩天的接觸、觀(guān)察和了解，我感到實(shí)小領(lǐng)導勵精圖治、謀求發(fā)展的開(kāi)闊眼界，不計個(gè)人榮辱得失的實(shí)干精神，雷厲風(fēng)行、剛柔并濟的工作作風(fēng)，認真細致、敢于負責的工作態(tài)度，處處體現在學(xué)校管理的方方面面。教師積極主動(dòng)的主人翁意識，甘于奉獻、扎扎實(shí)實(shí)的工作熱情，謙虛包容的'教學(xué)風(fēng)格，敦厚質(zhì)樸的人格魅力，無(wú)時(shí)不讓人感覺(jué)如沐春風(fēng)。相比而言，我們與名校名師的差距還有很大。
職校自我鑒定3
為了檢測我校本學(xué)期教學(xué)情況，客觀(guān)公正地反映教學(xué)效果，根據區教育局和學(xué)區通知精神，我校于20xx年7月3日——7月7日成功組織了期末考試工作。我校自上至下非常重視，把此次期末考試作為對每位同學(xué)一學(xué)期來(lái)學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習效果、學(xué)習方法和學(xué)習經(jīng)驗的檢驗；作為對我校教師教學(xué)情況和工作態(tài)度的檢驗；更作為我�？硷L(fēng)考紀的檢驗。
在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視和正確指導下，在各位教師的積極支持和配合下，我校始終做到思想上重視、制度上保證、環(huán)節上落實(shí)。為更好的加強我校的考試管理，建立良好的考風(fēng)、考紀，現將20xx-2012學(xué)年度第二學(xué)期期末考試工作情況總結如下： 本次考試共設8個(gè)考場(chǎng)，256名學(xué)生參加。有許多同學(xué)在這次期末考試中取得了可喜的成績(jì)�，F就對本次期末考試的情況總結如下：
一、本次
考試的主要目的：
1、檢測我校教學(xué)工作的真實(shí)情況，評價(jià)學(xué)生“知識與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)”的三維目標。
2、通過(guò)考試發(fā)現教學(xué)中存在的問(wèn)題及時(shí)總結，查漏補缺，指導下一步工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、進(jìn)一步嚴肅考風(fēng)考紀，以嚴格的考風(fēng)促進(jìn)濃厚教風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
二、本次考試的組織：
1、考前召開(kāi)考務(wù)會(huì )，嚴肅監考閱卷紀律，端正工作態(tài)度，確保成績(jì)的真實(shí)
性。
2、安排專(zhuān)人保管試卷，嚴格按時(shí)間開(kāi)啟、分發(fā)試卷，確保試題不泄密。
3、采用年級內混編座位，防止學(xué)生作弊。
三、試題質(zhì)量：
絕大多數科目的試題考察覆蓋面大，難度適中，試題新穎，靈活，側重對學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的考查，能對不同層次的學(xué)生進(jìn)行較好的考查與區分，
對重點(diǎn)知識的考察比較全面，重視了知識與社會(huì )和學(xué)生生活實(shí)際的聯(lián)系，體現了時(shí)代氣息。
四、答題情況（問(wèn)題）：
知識點(diǎn)記憶模糊不清；答題缺乏條理性，書(shū)寫(xiě)較差，表達欠準確，考慮問(wèn)題不全面，審題不認真，答題不規范，答案無(wú)針對性，不能做到有的放矢。反映出學(xué)生基礎薄弱，識記不過(guò)關(guān)；個(gè)別學(xué)生態(tài)度不夠端正。
五、考風(fēng)考紀情況：
本次考試前，教導處對全校師生進(jìn)行了充分的考前動(dòng)員，并鼓勵全校師生以真實(shí)的成績(jì)對教師的教和學(xué)生的學(xué)做全面的檢測。在整個(gè)考試過(guò)程中，秩序井然，紀律嚴明。自始至終很少有作弊現象發(fā)生，沒(méi)有被通報批評的學(xué)生。
六、考績(jì)情況：
可喜之處：
1、整體成績(jì)有進(jìn)步，從成績(jì)分析的各項指標看，多數學(xué)科的優(yōu)生、及格、
人數在增加。特別是語(yǔ)文學(xué)科，合格率、優(yōu)秀率很高。這為今后的學(xué)習
打下了堅實(shí)的基礎。
2、個(gè)別學(xué)科成績(jì)差距很大，如七八年級的數學(xué)、英語(yǔ)、八年級物理，優(yōu)秀率較低，雖然這次考試數學(xué)試題題目難度比往年大及題量大有關(guān)，但也反映出我校七八年級的數學(xué)學(xué)科教學(xué)有著(zhù)不足之處。
3、 優(yōu)勢依然保持，競爭非常激烈。
�。�1）從學(xué)生來(lái)看:少數學(xué)生對基礎知識掌握不牢，常規題丟分嚴重，每一科目中都存在著(zhù)這種現象。特別是八年級數學(xué)，這方面的問(wèn)題更是嚴重，試卷整體難度不大，主要注重考察學(xué)生的基礎知識的掌握情況和應用所學(xué)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的能力，但是成績(jì)卻不理想，優(yōu)秀率只有3.24%，及格率只有23.15%。
�。�2）從學(xué)科來(lái)看：同年級同學(xué)科之間的差距不大，教師的教學(xué)工作做得都
很扎實(shí)。
�。�3）從班級來(lái)看：各班總體成績(jì)差距不大，個(gè)別班級的進(jìn)步較快，八一班
的班級總效果高于其他各個(gè)班級。
不足之處：
1、個(gè)別學(xué)生成績(jì)不穩定，起伏較大。如八一班的張文蘋(píng)同學(xué)這次的成績(jì)較開(kāi)學(xué)初的成績(jì)退步了不少，這和個(gè)人的學(xué)法有關(guān)，同時(shí)也反映出教師教學(xué)對優(yōu)生的培養方面做的不夠。
2、個(gè)別學(xué)生成績(jì)不均衡。
3、 仍有超低分現象。
4、 同學(xué)科之間仍有明顯差距。
期末考試不是教與學(xué)的終點(diǎn)站，而是“加油站”、“維修站”，所以我們全校師生會(huì )找出自己的不足，繼續制定新學(xué)期的奮斗目標。我們更相信，在新的學(xué)期，只要我們全體師生發(fā)揚銳意進(jìn)取的精神，努力奮斗，積極向上，我們學(xué)校教學(xué)成績(jì)會(huì )更加可喜，建設九年制學(xué)校的明天會(huì )更加燦爛！
職校自我鑒定4
作為一個(gè)xx職業(yè)學(xué)校學(xué)生，我學(xué)習努力，積極上進(jìn)。我雖然底子不好，以往學(xué)習沒(méi)有學(xué)好，但是進(jìn)入到了職校我改變了以前懶惰散漫的學(xué)習作風(fēng)，積極主動(dòng)去接受新事物，學(xué)習新知識。
過(guò)去錯過(guò)的我要在職校里面補回來(lái)，在學(xué)習中，我積極的與老師聯(lián)系溝通，遇到不會(huì )的問(wèn)題，不會(huì )藏著(zhù)，而是會(huì )選擇盡快解決，盡早的詢(xún)問(wèn)老師，由被動(dòng)變主動(dòng)，雖然學(xué)習成績(jì)提升不多，但是我一直都在朝著(zhù)這個(gè)方向努力。想要在職�？汲龊贸煽�(jì)。我的努力沒(méi)有白費，進(jìn)入職校后，多次拿到學(xué)校獎學(xué)金，一等獎學(xué)金兩次，二等獎學(xué)金三次。
在學(xué)習時(shí)牢記老師的叮囑，戒驕戒躁，不因為自己有進(jìn)步就高興，一直都在學(xué)習，積極趕超比我成績(jì)好的同學(xué)，每個(gè)學(xué)期我都會(huì )給自己找一個(gè)超越的目標，期待自己經(jīng)歷一個(gè)學(xué)期的努力超越他，有更多的進(jìn)步，學(xué)習時(shí)，不抽煙，不喝酒，更不會(huì )耽誤時(shí)間去做其他沒(méi)有意義的事情。因為我的目標就是學(xué)習。
積極鍛煉身體，經(jīng)常在學(xué)校跑步，喜歡打籃球，每周都會(huì )抽時(shí)間到學(xué)校操場(chǎng)與同學(xué)打籃球。因為學(xué)習同樣不能缺少鍛煉，多鍛煉才能夠有好底子，讓我們繼續在學(xué)校學(xué)習。因為自己良好的習慣，在職校期間我很少生病，身體還是非常健康的，甚至，還參加過(guò)學(xué)�；@球杯賽，為我們學(xué)校取得了榮譽(yù)，獲得了三等獎，成為我們學(xué)�；@球隊的一員。
我每次考試都積極反省自身，從過(guò)去考試中找到自己的不足，如果哪一門(mén)課程下滑，我就會(huì )去分析，找出成績(jì)下滑的原因。正是這份危急意識，讓我能夠長(cháng)時(shí)間位于學(xué)校全年級前十名，成績(jì)好了學(xué)習的任務(wù)一樣很重，畢竟我明白我們三年后就要進(jìn)入到社會(huì )工作，如果不多學(xué)點(diǎn)如何應對競爭。而且技多不壓身，學(xué)的多才能夠多一條大道，多一個(gè)選擇。
在職校我積極申請成為了校學(xué)生會(huì )一員，經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力成為了學(xué)生會(huì )副部，最后成為了體育部部長(cháng)，在自從擔任部長(cháng)后經(jīng)常會(huì )體育部發(fā)展努力，對待新人從不偏袒，給他們學(xué)習和鍛煉的要求，我們體育部招募新部員都有要求能力越強越好。
雖然在學(xué)校內學(xué)了很多知識，但明白，我距離其他大學(xué)學(xué)生有極大的差距，所以我也經(jīng)常自學(xué)，進(jìn)入學(xué)校圖書(shū)館參考文獻，擴展知識，開(kāi)闊眼界，給自己更多的目標，在職校我給自己打好了基礎，才能夠有勇氣，有信心，應對未來(lái)人生的變化。
職校自我鑒定5
在中等職校三年里，我一直使自己保持著(zhù)積極向上的心態(tài)，這使我能在快樂(lè )中學(xué)習，我相信付出總有回報，對新環(huán)境的適應能力較強，中等職校的學(xué)習生活奠定了我扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論，良好的組織能力，團隊協(xié)作精神，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，回顧已經(jīng)過(guò)去的的三年多，在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺(jué)得自己過(guò)得很快樂(lè )，也很充實(shí)，除了努力學(xué)習基礎課程和掌握本專(zhuān)業(yè)的理論知識外，我還積極參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在這三年多里我明顯感覺(jué)到自己在學(xué)習成績(jì)、工作能力、思想覺(jué)悟等方面比起剛來(lái)中等職校的時(shí)候有了很大的提高。
在剛進(jìn)入中等職校的時(shí)候，我并沒(méi)有被陌生的學(xué)習環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒，很快地克服了種種不適應，成功地完成一個(gè)由初中生到中技生的轉型期的過(guò)渡。
在學(xué)習上，不斷的改進(jìn)自己的學(xué)習方法，在學(xué)習方面，除了認真學(xué)習理論知識外，我還很重視理論與實(shí)踐的結合，從中一開(kāi)始我就積極地參與各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，中二暑假自己也找了份兼職，終于也感受到了步入社會(huì )的艱難，通過(guò)這些社會(huì )實(shí)踐，我不但鞏固了課堂上所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，還提高了我的實(shí)際動(dòng)手能，（并通過(guò)了全國計算機二級和省計算機二級考試，）
在生活方面，也許是受家人的影響，我向來(lái)崇尚質(zhì)樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)，雖然家里經(jīng)濟條件很拮據，但是學(xué)校的獎勵以及老師的幫助和同學(xué)們的關(guān)心讓我感受了學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖，使得我并沒(méi)有為生活上的問(wèn)題而操太多的心思，同時(shí)我還積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動(dòng)，以提高自己的身體素質(zhì)。
對于一名中等職校即將畢業(yè)的學(xué)生，踏入社會(huì )就是人生的一個(gè)新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過(guò)對這三年多的總結，我對自己有了一個(gè)更加系統地客觀(guān)地認識，在以后的求職路上我會(huì )更加明確自己的職業(yè)目標，以全新的面貌面向社會(huì )、迎接未來(lái)，邁好人生新旅程的第一步。
職校自我鑒定6
我于xx年考入了某全國重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校，三年的中專(zhuān)生活給我的人生留下了重要的軌跡，是我人生的一個(gè)重要轉折點(diǎn)，無(wú)論從哪方面都發(fā)生了顯著(zhù)的改變，使我由一個(gè)初中生成長(cháng)為一名在各方面都有長(cháng)足發(fā)展的合格的技術(shù)人員。
首先是在思想品德上，一個(gè)人的政治思想決定著(zhù)他的人生觀(guān)，也就決定著(zhù)他對學(xué)習、工作、生活的態(tài)度。初中時(shí)我就已經(jīng)成為一名團員，進(jìn)入中專(zhuān)后和老師同學(xué)相處極為融洽，也得到了老師和同學(xué)的關(guān)心幫助，使我感受到大家庭的溫暖，更使我有了堅定的政治方向，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)集體，得到別人幫助的同時(shí)熱心幫助別人，為此我還參加了青年志愿者行動(dòng)，利用課余時(shí)間去做些能力所及之事，去幫助那些真正需要幫助的人。課余積極踴躍參加學(xué)校班級組織的各項活動(dòng)，能夠在學(xué)習生活中能夠尊敬師長(cháng)，幫助老師和同學(xué)做些力所能及的事，和大家和諧相處。這些培養了我較強的集體榮譽(yù)感和團隊精神，使我在學(xué)習生活中受益匪淺，不只在思想覺(jué)悟上取得了很大進(jìn)步，也使我對自己、對未來(lái)充滿(mǎn)了信心和希望。
思想認識提高必會(huì )帶動(dòng)學(xué)習上的進(jìn)步，因此在學(xué)習上我的成績(jì)也很突出。在學(xué)習態(tài)度上我深刻理解學(xué)習的重要性，現代社會(huì )是一個(gè)競爭型社會(huì )，更是一個(gè)學(xué)習型的社會(huì )，沒(méi)有知識、沒(méi)有技能是沒(méi)有出路的，所以三年的學(xué)習中我認真學(xué)好每一門(mén)課程，無(wú)論基礎課還是專(zhuān)業(yè)課都是認真完成老師的教學(xué)要求，并注重理論聯(lián)系實(shí)際，不拘泥于課堂內容，課余時(shí)間積極查閱有關(guān)課程資料，上網(wǎng)查詢(xún)相關(guān)知識，使我的知識面更廣泛。中專(zhuān)的學(xué)習已經(jīng)不象中學(xué)時(shí)那樣有老師天天看著(zhù)學(xué)習，學(xué)習成為考驗一個(gè)人自主性的好渠道，由于我端正了學(xué)習態(tài)度，理解學(xué)習的重要性，這幾年下來(lái)養成了良好的獨立自學(xué)能力，同時(shí)也幫助周?chē)煽?jì)不是很好的學(xué)生，使我和同學(xué)結成了深厚的友誼，我們共同學(xué)習，共同進(jìn)步。也正因為如此我的學(xué)習成績(jì)也很出色，幾年來(lái)成績(jì)一直是班級的前10名，并多次被評為三好學(xué)生，多次獲得學(xué)校的獎學(xué)金，不在于數目的多少，卻是對我學(xué)習成果的一種肯定。這些榮譽(yù)使我確信我有足夠的學(xué)習能力，也一定會(huì )在其他方面取得更好的成績(jì)。
生活中我遵循簡(jiǎn)樸大方、嚴以律已、寬以待人的原則，不與同學(xué)比吃穿，而是比學(xué)習、比進(jìn)步程度。對自己在學(xué)習生活中嚴格要求，遇到問(wèn)題決不退縮，向老師、家長(cháng)和同學(xué)虛心請教，知難而上，遇到錯誤不姑息遷就，分析錯誤原因，做到知錯就改，能夠遵守校紀校規，認真履行學(xué)生職責，做好每一件小事，熱愛(ài)勞動(dòng)，講究衛生。我所在學(xué)校距離家鄉路途遙遠，我時(shí)常給家里打電話(huà)、寫(xiě)信，匯報學(xué)習生活情況，有什么思想問(wèn)題也及時(shí)和父母溝通，使父母時(shí)刻感受到女兒的牽掛，也使我時(shí)刻感受著(zhù)來(lái)自家庭的溫暖，更多的是鼓勵和支持。
三年的校園生活和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，我不斷地挑戰自我，充實(shí)自己，為實(shí)現自己的人生價(jià)值打下了堅實(shí)的基礎，在學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的同時(shí)積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，最終以?xún)?yōu)異成績(jì)順利考取了鉗工證和數控機床證。我深知學(xué)習的路還很長(cháng)，即使畢業(yè)了也還要繼續學(xué)習，活到老學(xué)到老，在將來(lái)無(wú)論從事什么工作都要繼續努力，向書(shū)本學(xué)習、向他人學(xué)習、向實(shí)踐學(xué)習。
我個(gè)人認為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn)，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識。自從我發(fā)現自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后，我常常告戒自己，步入社會(huì )后也不能一心兩用。
對于未來(lái)，我相信我能做到幾點(diǎn)：
一是學(xué)習精神，知識型社會(huì )已不再是過(guò)去學(xué)一技而用終生的時(shí)代，必須時(shí)時(shí)處處學(xué)習，時(shí)時(shí)更新自己的知識體系，為此我經(jīng)常上網(wǎng)查閱各方面信息，拓寬視野的同時(shí)也增加了信息量和知識量，養成獨立思考、分辯事非的思維能力，越是學(xué)習，越是有信心，越是有希望，在以后的工作中能夠發(fā)揮重要作用。
二是團隊精神，不管畢業(yè)之后從事什么工作，要想實(shí)現自己的人生價(jià)值，認真努力工作是必須要做到的，而個(gè)人的力量總是有限的，群體的力量是無(wú)窮的，更是智慧和力量的源泉，因此團隊精神很是重要，在學(xué)校期間我就積極參加各項活動(dòng)，和老師同學(xué)密切配合完成各項任務(wù)，這種團體精神會(huì )一直繼續下去。
三是不怕吃苦精神，做任何事沒(méi)有吃苦的精神是不會(huì )成功的，在學(xué)習中是這樣，遇到難題就放棄不會(huì )獲得知識，在生活中也一樣，遇到挫折就退縮不會(huì )有進(jìn)步，在以后的工作中也一樣，只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績(jì)，才能真正實(shí)現自己的人生夢(mèng)想。
通過(guò)三年的中專(zhuān)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高，為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。 三年的中專(zhuān)生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線(xiàn)起
著(zhù)至關(guān)重要的作用，對于未來(lái)我充滿(mǎn)信心與夢(mèng)想，相信這三年的學(xué)習生活給了我未來(lái)生活的鋪墊，相信我會(huì )走得更好，走得更踏實(shí)，我會(huì )實(shí)現自己的人生價(jià)值！
職校自我鑒定7
我的中等職校生涯就要結束了，感覺(jué)到自己做得還不夠，在以后的日子中，我一定得更加嚴格要求自己，改正缺點(diǎn)，不斷努力，不斷進(jìn)步。
三年的中等職校生活似彈指一揮間，從剛跨入中等職校時(shí)的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中等職校三年的學(xué)習積累和技能的培養。
我自認為無(wú)愧于中等職校三年，剛入學(xué)時(shí)，我曾為身為中等職校生而懊喪過(guò)。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會(huì )發(fā)光。所以我確信，中等職校生的前途也會(huì )有光明、輝煌的一天。
通過(guò)這三年的學(xué)習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中等職校生的我們應該善用于揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會(huì )遠遠不夠的。因此，面對過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來(lái)，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個(gè)機遇，相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。
職校自我鑒定8
轉眼中等職校三年的生活就要結束了，走在校園里看著(zhù)熟悉的教學(xué)樓、廣嘗籃球嘗圖書(shū)館，不到一個(gè)月就要離開(kāi)這個(gè)熟悉的環(huán)境，此時(shí)的我心潮澎湃、熱血沸騰、浮想聯(lián)翩。
在中等職校學(xué)習的幾年時(shí)間里，經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習，取得了不錯的成績(jì)，在思想、專(zhuān)業(yè)學(xué)習上，都有不同程度的提高。我一直都很注重我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，因此，在會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)習中，認真做好筆記，課后認真完成作業(yè)，通過(guò)自己的努力，我完成了自己的學(xué)業(yè)，并通過(guò)了專(zhuān)的考試。
為了提高自己的綜合素質(zhì)，我參加了學(xué)校兩會(huì )的紀檢部、青年志愿者等部門(mén)，通過(guò)部門(mén)的鍛煉，使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗，從而提高了自己的組織能力、協(xié)調能力、交際能力和處事應變能力。我認為尤其是在接受一項重工作任務(wù)時(shí)，要成功圓滿(mǎn)完成，團隊協(xié)作的作用要于個(gè)人英雄主義；要聽(tīng)取各種意見(jiàn)，集思廣義要謙虛謹慎，虛心請教；要認真負責，細心膽地開(kāi)展工作，并在工作中細心探索，不斷總結經(jīng)驗，才會(huì )不斷進(jìn)步直到成功。
總之，我充實(shí)地完成了自己的學(xué)生生涯，但“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在以后的日子中，我一定得更加嚴格要求自己，改正缺點(diǎn)，不斷努力，不斷進(jìn)步中等職校是人生%方案范'文庫整理#一個(gè)里程碑，里程碑的周?chē)兄?zhù)很多很多的叉路口，而畢業(yè)則意味著(zhù)我們不得不去選擇一條路繼續走下去。畢業(yè)前，我們努力了；畢業(yè)時(shí)，我們流淚了；畢業(yè)后呢？讓我們將感恩的心、激動(dòng)的淚和深情的愛(ài)化作虔誠的祝福，祝福每個(gè)人都能夠擁有美好的明天！
職校自我鑒定9
學(xué)好一門(mén)技能是一件很重要的事情，尤其是對我這樣的職校生來(lái)說(shuō)。更是應該把這一項技能學(xué)透徹，這樣我們的未來(lái)才會(huì )多一些保障�；仡欉^(guò)去幾年的學(xué)習，其中有很一部分是讓我感慨的，一是老師對我的影響，二是我身邊集體對我的影響。這些都造就了現在的我，也讓我有了更多的信心往更遠的道路發(fā)展過(guò)去。
還記得自己第一次進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，是比較沮喪的，因為我覺(jué)得自己的未來(lái)很是暗淡，沒(méi)有太的希望，對自己也很喪氣。那段時(shí)間我處于一個(gè)低谷期，遭遇失敗，重新步入新生活，讓我感到壓力很，也讓我在這種消極情緒里很難走出來(lái)。面對學(xué)習的時(shí)候也有一點(diǎn)心不在焉，真正覺(jué)醒的那一次是在一次期末考試中，也就是第一個(gè)學(xué)期的期末考試，我摔了一個(gè)跟斗。
那一次打擊讓我始終難忘，原本進(jìn)來(lái)的時(shí)候還是班級內的前幾名，結果那一次直接掉到了班級末尾。從那時(shí)候我就開(kāi)始檢討自己，我到底在做些什么，為什么會(huì )出現這樣的結果。后來(lái)我也終于找到了答案，那就是我自己的心態(tài)不好的原因。所以后面我盡快的調整了過(guò)來(lái)，不再那么悲觀(guān)，也不在那么眼高手低了。做好當下的事情才是最為重要的，我開(kāi)始認認真真的對待學(xué)習，開(kāi)始不斷努力去豐富自己的經(jīng)驗，也開(kāi)始為自己的學(xué)做一系列的計劃和打算了。
我知道自己現在的起點(diǎn)并不算高，但是從那以后我沒(méi)有在對自己感到抱歉過(guò)。我充滿(mǎn)了希望也充滿(mǎn)了激情，我相信只要我自己愿意去做，愿意去努力，就沒(méi)有什么事情是我辦不到的。即使我們進(jìn)入社會(huì )之后，學(xué)歷占據了絕一部分，但是我對自己的實(shí)力是充滿(mǎn)信心的，我相信只要我的實(shí)力過(guò)關(guān)，那么我也是有很多機會(huì )的，所以這也是我為之不斷努力的一個(gè)方向，我會(huì )不斷的豐富自己，讓自己不斷的強起來(lái)。
這幾年的學(xué)習恍恍惚惚中也抵達了最后的目的地，而我也在這時(shí)光之中找到了目標和理想，這是一段成長(cháng)的路程，也是我蛻變的一段時(shí)間。這一次，我有了自信去面對畢業(yè)，也有了自信去面對未來(lái)一切的未知，我相信自己，同時(shí)我也期待未來(lái)。我會(huì )為之不斷努力，我會(huì )為了最好的自己而不懈前行的！
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來(lái)到學(xué)校前，我心情非常低落，因為這不是我理想的學(xué)校，但自己不爭氣，考試成績(jì)很差，最后無(wú)奈選擇了xxx職業(yè)學(xué)校上學(xué)，當時(shí)就想著(zhù)在學(xué)校在熬一些年，把骨頭養老了也方便以后工作。
當自己進(jìn)入學(xué)校后，學(xué)校的知識很豐富，出我的預料，我選擇了自己喜歡的專(zhuān)業(yè)，計算機專(zhuān)業(yè)。為了學(xué)好計算機，每天都沉寂在學(xué)習中，經(jīng)常廢寢忘食，對于一些編程尤為感興趣，興趣愛(ài)好推動(dòng)我不斷專(zhuān)研學(xué)習。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我的成績(jì)名列全校第一，之后幾個(gè)學(xué)期內，我在全校的排名都沒(méi)有掉出過(guò)前三，學(xué)校老師對我看重，我自己也重新找到了久違的自信。
我為了更好學(xué)習，有時(shí)候會(huì )利用假期去實(shí)習鍛煉，有一次，遇到一個(gè)重本學(xué)生，當我們一起面試，我當時(shí)感到自己必定被淘汰，但詩(shī)司看重的不是你學(xué)歷高低，而是看你能力高低，我的計算機能力扎實(shí)，學(xué)的也多，所以我被接受，他被淘汰。這讓我感覺(jué)到自己的決定非常正確。我選擇進(jìn)入學(xué)校學(xué)習，是我人生的重決策，改變了我未來(lái)的方向，也給了我一個(gè)平臺學(xué)習，讓我明白了以后的路。
在學(xué)校經(jīng)常與同學(xué)溝通，所以與同學(xué)打好關(guān)系，才能好好學(xué)習，這樣在學(xué)習中也能夠有助，我認為既然是學(xué)習，在學(xué)校不但是學(xué)習的地方，更應該多交一些朋友，因為每一個(gè)同學(xué)都是未來(lái)人生路上的一個(gè)助力，雖然我成績(jì)很好但是卻也沒(méi)有忽視人際關(guān)系，因此我在學(xué)校很受歡迎，無(wú)論是接人待物我都經(jīng)過(guò)了學(xué)習和思考，我覺(jué)得只有這樣才能夠做好自己。才不會(huì )給人留下壞印象。
在職校時(shí)間很短暫，如同過(guò)眼云煙，稍縱即逝。三年的學(xué)習生涯，也已經(jīng)走到了尾聲，然而我感覺(jué)還沒(méi)有學(xué)全，沒(méi)有學(xué)到的東西也會(huì )之后進(jìn)入社會(huì )后才能夠學(xué)習彌補了，我們老師告訴我，該教的都已經(jīng)傳給我了，我只差練習，需要更多的鍛煉才能夠讓我把知識融會(huì )貫通，我也明白老師所說(shuō)的`有道理，既然畢業(yè)了當然也有時(shí)間好好鍛煉，認真復習，這樣我也可以更加努力做好自己的事情。
我感激職校給我的改變，讓我有能力改變自己的未來(lái)人生，這讓我明白了今后我可以做出自己的一番變化，讓我有了新的選擇。人生路很長(cháng)，學(xué)習生涯雖然結束，但是職業(yè)生涯卻悄然間拉開(kāi)。未來(lái)的路，沒(méi)有了老師從旁指導，只有自己自摸索。這是成長(cháng)的煩惱，也是必然過(guò)程。我會(huì )把職校求學(xué)的經(jīng)歷永遠銘刻進(jìn)腦海深處，永遠銘記。
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（一）思想道德素質(zhì)方面：
1、對黨的領(lǐng)導竿黨的路線(xiàn)、方針、政策等方面的理解和認識，參加學(xué)校組織的各項思想政治教育活動(dòng)及政治表現；
2、遵守國家、學(xué)校的各種法規和制度的表現；
3、參加政治理論、形勢政策等思想道德修養類(lèi)課程的學(xué)習情況。
（二）專(zhuān)業(yè)素質(zhì)方面（學(xué)習）：
1、學(xué)習態(tài)度和學(xué)習自覺(jué)性方面的表現；
2、學(xué)習成績(jì)和專(zhuān)業(yè)知識的掌握程度、學(xué)習能力、英語(yǔ)四六級、計算機能力等；
3、科學(xué)研究活動(dòng)成果及創(chuàng )新能力、實(shí)驗、實(shí)踐動(dòng)手能力方面的表現。
（三）在校參加活動(dòng)方面（班團工作、參與活動(dòng)等）
1、參與班級管理、為同學(xué)服務(wù)方面
2、參加集體活動(dòng)，團結同學(xué)方面
3、參加社會(huì )實(shí)踐及學(xué)校組織的各種有益活動(dòng)的情況
（四）身心素質(zhì)、生活方面：
1、參加校、院和班級組織的各項體育活動(dòng)情況；
2、體育課成績(jì)及體育特長(cháng)、體育達標情況；
3、身體健康狀況；
4、心理健康水平狀況，毅力、面對困難的心理承受能力等
5、生活作風(fēng)方面，如勤儉節約、樂(lè )于助人、好的生活習慣等。
（五）專(zhuān)業(yè)能力方面：
1、根據社會(huì )的需要，對自幾的能力做一個(gè)較全面的綜合評價(jià)；
2、自幾的特長(cháng)和特點(diǎn)。
（六）今后的努力方向。
轉眼間大學(xué)生生活就要結束了，離校之前，為了明確自己的過(guò)去與未來(lái)。
大學(xué)期間，我不僅重視對專(zhuān)業(yè)課程和第二外語(yǔ)（日語(yǔ)）的學(xué)習，掌握了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識技能，同時(shí)注重個(gè)人思想道德品格和修養的提升，堅信“先做人后做事”的至理名言，認為正直的人格是人才的一項重要標準。
我性格開(kāi)朗，亦靜亦動(dòng)，本著(zhù)一顆誠心與人交往，有較強的表達能力，同時(shí)也很樂(lè )意傾聽(tīng)，懂得自我反省。我品嘗過(guò)失敗，經(jīng)歷過(guò)迷惘，但最終在集體生活中慢慢成長(cháng)起來(lái)，形成了良好的性格品質(zhì)。
我富有責任感，敢于面對挑戰，有強烈的進(jìn)取心和優(yōu)秀的團隊精神，善于與他人協(xié)同作戰，同時(shí)也有較強的組織協(xié)調能力、活動(dòng)策劃能力和社會(huì )實(shí)踐能力。大學(xué)期間，我踏實(shí)肯干，努力不懈，最終在任社團管理中心主任和暑期社會(huì )實(shí)踐等各種社會(huì )工作和實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉和提高了自己，更在這個(gè)過(guò)程中發(fā)現了自我，認可了自己，增強了自信心。
我積極樂(lè )觀(guān)向上，適應能力強。大學(xué)生活中，由于遠離家鄉和經(jīng)濟條件不好，遇到過(guò)不少困難，但憑借著(zhù)良好的心態(tài)和同學(xué)朋友間的相互支持，我最終獲得了成長(cháng)。相信在以后的工作學(xué)習生活中能有更大提高！
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通過(guò)這2年的學(xué)習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。當然，2中的我，曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專(zhuān)生的我們應該善用于揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。
這2年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會(huì )遠遠不夠的。因此，面對過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來(lái)，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個(gè)機遇，相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。中專(zhuān)兩年是我一生的重要階段，是學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入中專(zhuān)的校門(mén)的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
中專(zhuān)兩年里，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展、適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。 中專(zhuān)兩年，塑造了一個(gè)健康、充滿(mǎn)自信的我，自信來(lái)自實(shí)力，但同時(shí)也要認識到，眼下社會(huì )變革迅速，對人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì )是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應社會(huì )的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點(diǎn)。
作為一名中專(zhuān)生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著(zhù)閱歷淺，更需要虛心向學(xué)。同時(shí)，我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì )才是一部真正的百科全書(shū)。踏出校門(mén)，也正是希望得到一個(gè)更好的學(xué)習機會(huì )，從而能以更好的工作成績(jì)?yōu)閲液蛦挝回暙I力量，同時(shí)去實(shí)現人生價(jià)值。
職校自我鑒定13
按照教育局的統一部署，20xx年xx月xx日-xx月xx日，本著(zhù)學(xué)習、鍛煉、實(shí)踐、提高的態(tài)度，我來(lái)西安市灞橋區東城第一小學(xué)掛職鍛煉。在10天的學(xué)習中，我參觀(guān)學(xué)校，了解學(xué)校校園文化建設；進(jìn)課堂聽(tīng)課，聆聽(tīng)了各位骨干教師的精品課程；參加教師會(huì )、教研活動(dòng)、交流關(guān)于課堂教學(xué)等方面的問(wèn)題，關(guān)注東城一小“靈動(dòng)課堂”，使我受益匪淺。
對學(xué)校的發(fā)展歷程、辦學(xué)理念、學(xué)校文化建設，都有了較深的認識，他們超前的教育教學(xué)理念、先進(jìn)精細的常規管理方法、個(gè)性化鮮明的辦學(xué)特色、科學(xué)完備的教師評價(jià)機制和有效多樣的教師培養，對我們今后的教育教學(xué)工作具有很的指導意義，值得學(xué)習借鑒，在掛職培訓學(xué)習期間，我嚴格遵守東城一小作息時(shí)間，不遲到，不早退，積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)和各種會(huì )議，堅持多聽(tīng)、多看、多學(xué)、多思，做到了邊學(xué)習，邊交流，邊思考，邊總結。
上班時(shí)我沒(méi)有把自己當成局外人、旁觀(guān)者，我認真閱讀學(xué)校的各項管理資料，并在不干擾、不添亂的前提下，隨時(shí)注意與校長(cháng)，學(xué)校領(lǐng)導以及老師玫通交流，以虛心學(xué)習的態(tài)度積極參與到東城一小學(xué)校的各種活動(dòng)中去，做到多觀(guān)察、多了解、多學(xué)習、多思考、多參與、多記錄，學(xué)習交流中始終不忘和自己過(guò)去的工作實(shí)際進(jìn)行對照比較，進(jìn)行深度思考，從中吸取精華，探尋教育管理的良計妙策。把在東城一小的所見(jiàn)所聞和我的收獲、思考、體會(huì )及時(shí)記錄，并歸納總結，形成文字材料，從中感悟教育的真諦和管理的境界。
掛職鍛煉期間，通過(guò)聽(tīng)、看、學(xué)、干，進(jìn)一步開(kāi)闊了視野，豐富了工作經(jīng)驗，對我今后的工作有很啟發(fā)，是一筆寶貴的人生財富。在掛職期間，我雖然做了一些工作、取得了一些進(jìn)步，但是和組織、領(lǐng)導對我靡職鍛煉的要求相比，還存在許多缺點(diǎn)和不足。在今后的工作中，我將認真分析查找自身存在的問(wèn)題，繼續刻苦學(xué)習、勤奮工作，在本職工作中作出自己應有的貢獻。
職校自我鑒定14
流年似水，轉眼間，我已經(jīng)在學(xué)校待了不少時(shí)間了。再回首，發(fā)現，那些美得的華里著(zhù)深深淺淺的回憶。在學(xué)校的日子里。我有渴望。有追求。有成功也有失敗。但我都坦然處之。吸為選擇了遠方就只顧風(fēng)雨兼顧。
來(lái)到學(xué)校后。我毫不猶豫的選擇了計算機這個(gè)專(zhuān)業(yè)，雖然這個(gè)對于只有初中文化的我有很大的難度，但我相信事在人為，只要我肯定努力，有信心，愛(ài)鉆研，我就可以在這門(mén)專(zhuān)業(yè)上很大的收獲。
在校的日子里，我利用課余時(shí)間參加了學(xué)生會(huì )，從一名普通的小成員變?yōu)榱艘幻麑W(xué)生會(huì )宣傳部干事，在學(xué)生會(huì )里我得到了很大的鍛煉。例如：我的書(shū)法和繪畫(huà)技術(shù)又得到一定的提高。而且我的人際圈變大了有了更多的朋友。在學(xué)生會(huì )里。我的表達能力也更上一層樓了。
在課堂上，老師上課時(shí)的教學(xué)目標明確而且教學(xué)內容表達的清晰明了，理論化的學(xué)習，學(xué)習了很多的知識，更重要的是如何比較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了，如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。
職校自我鑒定15
時(shí)光匆匆，讓人來(lái)不急感慨，三年的職校生活已經(jīng)結束了。從剛進(jìn)入職校時(shí)的低落和茫然，到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道，這必將我人生中的新挑戰，轉換了角色。這除了要有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的心態(tài)之外，更重要的是得益于職校三年的學(xué)習積累和技能的培養。下面就是本人的學(xué)習生活的自我鑒定：
我自認為無(wú)愧于職校三年，在剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，因為即將要成為職校生而苦惱。然而我選擇了坦然面對，因為我深信，只要經(jīng)過(guò)自己努力，不管學(xué)什么都會(huì )有成就。所以我堅信，職校生的前途也會(huì )有發(fā)光發(fā)亮一天。在這三年的學(xué)習當中，使我懂得了很多，那時(shí)稚嫩的我，經(jīng)過(guò)學(xué)習當中遇到的挫折和坎坷，以至有了現在成熟穩重的我。更讓我明白了一個(gè)道理，路是自己走出來(lái)的，只有通過(guò)自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站，才能體會(huì )到當中的酸甜苦辣。
自我入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的各項，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心，堅持實(shí)事求事的原則。我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個(gè)人道德修養，具有良好的生活作風(fēng)，樂(lè )于助人，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務(wù)。
在校期間，我一直勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，通過(guò)認真地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標，曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。
在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng)，參加社會(huì )實(shí)踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì )，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。我確信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰，為社會(huì )主義建設貢獻我的力量。
作為一名職校生，我擁有年輕和知識。年輕也許意味著(zhù)欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著(zhù)熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識，在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值和追求的目標。
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