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工商管理本科函授自我鑒定范文（通用14篇）
自我鑒定是一個(gè)人對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現的自我總結，自我鑒定使我們及時(shí)找出錯誤并改正，不妨讓我們用心總結，認真完成自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的工商管理本科函授自我鑒定范文，歡迎大家分享。
工商管理本科函授自我鑒定 1
經(jīng)過(guò)了近三年的工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)習，自己在企業(yè)管理知識方面得到了很大提高，社會(huì )調查報告就是將學(xué)到的知識如何用來(lái)分析各種實(shí)際問(wèn)題，找到解決問(wèn)題的辦法的一個(gè)途徑。
在調查相關(guān)企業(yè)時(shí)，走訪(fǎng)了主管部門(mén)，有針對性的提問(wèn)，收集相關(guān)的材料，力求做到準備充分，有的放矢為調查報告內容的準確，翔實(shí)打下基礎。調查訪(fǎng)問(wèn)的。過(guò)程同時(shí)也鍛煉了自己獨立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，讓自己懂得了要了解一個(gè)事件的本質(zhì)，要通過(guò)現象看到更多的信息，必須要全面了解事情的起因經(jīng)過(guò)，當然這也離不開(kāi)相關(guān)單位的'配合和指導教師的耐心指導，通過(guò)寫(xiě)作調查報告加深了對理論知識的理解，為以后學(xué)以致用提供了很好的幫助。
由于三峽工程對長(cháng)江航運的影響，給地處中上游的xx鐵路分局，提供了一個(gè)爭取分流水運貨物的良好機遇，通過(guò)該事件把本地區鐵路和水路等運輸企業(yè)之間的競爭作了具體分析，提出了鐵路企業(yè)應對市場(chǎng)競爭要從體制和對外服務(wù)等多方面改革和完善，才能立足于市場(chǎng)從而有所發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)。
工商管理本科函授自我鑒定 2
在工商管理本科函授學(xué)習期間，我系統地鉆研了《管理學(xué)原理》《財務(wù)管理》等核心課程，逐步構建起完備的專(zhuān)業(yè)知識體系。這些課程不僅為我揭示了企業(yè)運營(yíng)的底層邏輯，更讓我掌握了諸如 SWOT 分析、PEST 模型等實(shí)用的管理工具。例如，在學(xué)習《戰略管理》時(shí)，通過(guò)對經(jīng)典企業(yè)案例的深度剖析，我學(xué)會(huì )了如何理性分析企業(yè)面臨的內外部環(huán)境，從而制定科學(xué)的`發(fā)展戰略。
學(xué)習過(guò)程中，我的思維方式發(fā)生了顯著(zhù)轉變。以往依賴(lài)經(jīng)驗的工作模式，逐漸被數據驅動(dòng)、邏輯嚴謹的決策方式所取代。在《數據分析與決策》課程中，我學(xué)會(huì )了從海量數據中挖掘關(guān)鍵信息，為管理決策提供有力支撐。這種思維革新，使我在面對復雜問(wèn)題時(shí)，能夠從多維度進(jìn)行分析，提出創(chuàng )新性的解決方案，極大地提升了我的工作能力與職業(yè)競爭力。
工商管理本科函授自我鑒定 3
函授學(xué)習注重理論與實(shí)踐的緊密結合，這讓我在工作中找到了新的'突破方向。學(xué)習《人力資源管理》后，我將績(jì)效考核體系優(yōu)化、員工培訓計劃制定等知識應用于實(shí)際工作，協(xié)助公司重新設計了考核方案。新方案充分考慮了員工的工作特點(diǎn)與需求，有效激發(fā)了團隊的工作積極性，員工滿(mǎn)意度提升顯著(zhù)。
在《供應鏈管理》課程中，我學(xué)習到的庫存優(yōu)化策略同樣發(fā)揮了重要作用。通過(guò)對公司庫存管理流程的梳理與改進(jìn)，我們成功降低了倉儲成本，提高了資金周轉效率。這些實(shí)踐成果不僅讓我深刻體會(huì )到工商管理知識的實(shí)用性，也讓我在工作中獲得了領(lǐng)導與同事的認可，進(jìn)一步激發(fā)了我深入學(xué)習的熱情，形成了 “學(xué)習 — 實(shí)踐 — 再學(xué)習” 的良性循環(huán)。
工商管理本科函授自我鑒定 4
兼顧工作、家庭與學(xué)習，是函授學(xué)習帶給我的一大挑戰，也成為我提升時(shí)間管理能力的契機。我制定了詳細且靈活的學(xué)習計劃，充分利用碎片化時(shí)間進(jìn)行課程學(xué)習，如在通勤途中收聽(tīng)課程音頻、午休時(shí)完成在線(xiàn)作業(yè)。晚上和周末則集中精力進(jìn)行系統性學(xué)習，撰寫(xiě)論文和完成小組作業(yè)。
這種高強度的學(xué)習安排，不僅讓我按時(shí)完成了學(xué)業(yè)任務(wù)，還顯著(zhù)提升了我的自律能力與抗壓能力。同時(shí)，函授學(xué)習中的小組討論、案例分析等環(huán)節，為我提供了與不同行業(yè)同學(xué)交流協(xié)作的'機會(huì )。在團隊合作中，我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)他人意見(jiàn)，整合多元觀(guān)點(diǎn)，有效提升了溝通協(xié)調與團隊管理能力。這些綜合能力的提升，對我的職業(yè)發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。
工商管理本科函授自我鑒定 5
工商管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，全面提升了我的職業(yè)素養�！渡虅�(wù)禮儀》課程讓我掌握了職場(chǎng)交往的規范與技巧，使我在商務(wù)場(chǎng)合中的言行舉止更加得體，個(gè)人形象得到顯著(zhù)提升；《企業(yè)文化》課程則讓我深刻理解了企業(yè)價(jià)值觀(guān)對員工行為的引領(lǐng)作用，增強了我的職業(yè)認同感與歸屬感。
在學(xué)習過(guò)程中，我不斷進(jìn)行自我反思與總結。通過(guò)課程考試、作業(yè)反饋以及畢業(yè)論文的撰寫(xiě)，我對自己的專(zhuān)業(yè)知識掌握程度、研究能力和實(shí)踐水平有了更清晰的'認識。這讓我明確了自身的優(yōu)勢與不足，也為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展制定了更具針對性的規劃。我深知，只有持續學(xué)習、不斷改進(jìn)，才能在競爭激烈的職場(chǎng)中保持優(yōu)勢。
工商管理本科函授自我鑒定 6
回顧工商管理本科函授學(xué)習的歷程，我內心充滿(mǎn)感激。感謝老師們憑借豐富的理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗，為我答疑解惑，指引學(xué)習方向；感謝同學(xué)們在學(xué)習過(guò)程中的陪伴與支持，我們相互鼓勵、共同進(jìn)步，結下了深厚的`友誼。這段學(xué)習經(jīng)歷，不僅讓我收獲了專(zhuān)業(yè)知識與技能，更讓我學(xué)會(huì )了堅持與拼搏。
如今，學(xué)習雖已結束，但這只是新征程的起點(diǎn)。我將把所學(xué)知識深度融入工作實(shí)踐，持續提升管理能力與創(chuàng )新能力。同時(shí)，我會(huì )保持終身學(xué)習的熱情，密切關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，不斷更新知識體系，以更專(zhuān)業(yè)的素養和更積極的態(tài)度，迎接未來(lái)的每一個(gè)挑戰，努力實(shí)現自己的職業(yè)理想與人生價(jià)值。
工商管理本科函授自我鑒定 7
經(jīng)過(guò)入學(xué)考試，我如愿成為中共省委黨校經(jīng)濟管理專(zhuān)業(yè)本科班的一名學(xué)員。
在參加黨校函授學(xué)習的日子裏，我珍惜每一次面授輔導機會(huì )，認真抓好自學(xué)，順利完成了學(xué)業(yè)。這段學(xué)習經(jīng)歷，給我留下了美好記憶，也為我以后的工作奠定了良好的基礎。通過(guò)學(xué)習本人能正確處理“工”學(xué)矛盾，能按照學(xué)校的有關(guān)規定，積極參加集中面授和考試，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程，按時(shí)完成各項作業(yè)。通過(guò)三年學(xué)習，現已認真完成了經(jīng)濟管理專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科所有課程的學(xué)習，順利完成了學(xué)業(yè)本人通過(guò)黨校的教育，更加注重政治理論學(xué)習，能在工作和學(xué)習中認真踐行“三個(gè)代表”重要思想，能自覺(jué)與黨中央保持高度一致;尊重領(lǐng)導，團結同志，熱愛(ài)本職，作風(fēng)嚴謹，為人正派，能夠在本單位模范地履行個(gè)人的職責和義務(wù)。學(xué)無(wú)止境。雖然參加黨校函授學(xué)習的任務(wù)結束了，但學(xué)習并沒(méi)有結束，甚至是剛剛開(kāi)始。因為隨著(zhù)知識經(jīng)濟的發(fā)展和學(xué)習型社會(huì )的建設，越來(lái)越多的`新知識需要我們去了解、去掌握，如果滿(mǎn)足於現狀、停滯不前，就難以適應日益發(fā)展的社會(huì )需要。我相信，山?jīng)]有人高，路沒(méi)有腳長(cháng);一分耕耘，一分收獲;只要付出，就會(huì )有收獲。這也是我參加黨校函授學(xué)習的又一大收獲。
總之，在全體授課老師的精心輔導和自身的刻苦努力下，本人進(jìn)一步堅定了信念、升華了思想、增長(cháng)了才干，為今后更好的做好本職工作儲蓄了能量、積累了經(jīng)驗，取得了函授學(xué)習的實(shí)實(shí)在在的效果。最后，我真誠的感謝黨校領(lǐng)導及全體授課老師，祝您們工作順利，家庭幸福。
工商管理本科函授自我鑒定 8
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了函授提升學(xué)歷教育，考取了工商管理畢業(yè)證書(shū)，于是開(kāi)始了三年的學(xué)習。通過(guò)學(xué)習，本人各方面都有了較大的提高。
一、政治思想上
本人有堅定的政治方向，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，擁護黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)自己所從事的工商管理事業(yè)。尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)自己所從事的專(zhuān)業(yè)和崗位，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。
二、學(xué)習目的及態(tài)度
我已圓滿(mǎn)的完成了學(xué)院規定的課程。三年時(shí)間的函授學(xué)習，從時(shí)間上講很是短暫，但是我正確理順了學(xué)習和工作的時(shí)間安排，珍惜每次學(xué)習的.時(shí)間，認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，有問(wèn)題就及時(shí)和老師探討。
三、收獲和體會(huì )
平時(shí)不常讀書(shū)，函授學(xué)習使我感受到自身修養的欠缺，我充分利用自己空暇時(shí)間，閱讀書(shū)籍，努力學(xué)習煤礦整理技術(shù)等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結合。
四、工作與學(xué)習的處理上
在我工作期間，做好了工作學(xué)習兩不誤，特別是我學(xué)習的《管理學(xué)》，《質(zhì)量管理》等知識，使我在工作中得到更多應用空間，今后，我將繼續進(jìn)行有針對性地學(xué)習。
五、存在問(wèn)題及努力方向
在以后的學(xué)習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學(xué)習，提升自己。把自己的工作做的更好，更充實(shí)！
工商管理本科函授自我鑒定 9
歲月不饒人，時(shí)間總是這樣飛一般地溜走!很快，三年過(guò)去了!在這即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。
自從xx年x月被xx學(xué)院工商管理專(zhuān)業(yè)錄取后，充滿(mǎn)信心的我即以滿(mǎn)腔的斗志全身心地投入學(xué)習中。上課期間，我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請假。
我熱愛(ài)自己所學(xué)的工商管理專(zhuān)業(yè)，同時(shí)，我也熱愛(ài)自己的`班級，我與班級中的`同學(xué)能和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動(dòng)參與，且樂(lè )此不疲。因為我相信，樂(lè )于助人乃快樂(lè )之本。還記得開(kāi)學(xué)第一天副院長(cháng)把我們這些學(xué)員讀書(shū)目的歸納為：一拿文憑，二長(cháng)知識，三交朋友。確實(shí)，三年寒窗的我亦有所收獲。
雖然三年的學(xué)業(yè)結束了，但是我認為學(xué)業(yè)的結束不應該是學(xué)習的終點(diǎn)，所以我在以后的工作與生活中，我將繼續熱愛(ài)學(xué)習，努力獲取更多的知識，充實(shí)自己!
工商管理本科函授自我鑒定 10
畢業(yè)之際，回顧三年來(lái)的學(xué)習，對自己學(xué)習、工作及生活，做如下自我鑒定：
在思想覺(jué)悟上，始終對自己有較高的要求，主動(dòng)和黨組織靠攏，始終以共產(chǎn)黨員的高標準要求自己，能清醒的意識到自己所擔負的社會(huì )責任，對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。
在管理專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習上，根據自身的`研究方向，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程，開(kāi)闊視野，對本人研究方向的應用背景以及整個(gè)學(xué)科的結構有了宏觀(guān)的認識。
本人在學(xué)習階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)，到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養和鍛煉，是充實(shí)且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習中，本人將繼續保持并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績(jì)。
工商管理本科函授自我鑒定 11
在繁忙的工作之余，我選擇了函授工商管理專(zhuān)業(yè)作為自我提升與充實(shí)的途徑。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，我深感自己在專(zhuān)業(yè)知識、實(shí)踐能力和思維方式上都得到了顯著(zhù)的提升。
在專(zhuān)業(yè)知識方面，我系統學(xué)習了工商管理的核心課程，包括市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財務(wù)管理、人力資源管理等。這些知識不僅讓我對工商管理的整體框架有了清晰的認識，還使我在實(shí)際工作中能夠運用所學(xué)知識解決問(wèn)題。特別是在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面，我通過(guò)課程學(xué)習，掌握了市場(chǎng)調研、產(chǎn)品定位、推廣策略等技能，成功應用于公司的市場(chǎng)推廣活動(dòng)中，取得了良好的效果。
在實(shí)踐能力方面，我注重將理論知識與實(shí)際工作相結合。通過(guò)參與企業(yè)案例分析、小組討論等活動(dòng)，我鍛煉了自己的分析能力和團隊協(xié)作能力。同時(shí)，我也積極利用所學(xué)知識，對公司的管理流程進(jìn)行優(yōu)化，提高了工作效率。這些實(shí)踐經(jīng)歷不僅讓我更加深入地理解了工商管理知識，還增強了我的實(shí)踐操作能力。
在思維方式方面，我逐漸形成了系統化、邏輯化的思考方式。在面對復雜問(wèn)題時(shí)，我能夠運用所學(xué)知識進(jìn)行分析和判斷，找出問(wèn)題的根源并提出有效的解決方案。這種思維方式不僅提高了我的`工作效率，還使我在團隊中能夠更好地發(fā)揮領(lǐng)導作用。
總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)函授工商管理的學(xué)習，我不僅在專(zhuān)業(yè)知識上得到了提升，還在實(shí)踐能力和思維方式上取得了進(jìn)步。未來(lái)，我將繼續努力學(xué)習，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為公司的發(fā)展貢獻更多的力量。
工商管理本科函授自我鑒定 12
時(shí)間一晃而過(guò)，轉眼間大學(xué)三年已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。我叫xx，是xx學(xué)院，作為一名工商管理專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，我熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在三年的學(xué)習生活中，我學(xué)習并掌握了一定的管理學(xué)知識。我一直把學(xué)習當作自己的首要任務(wù)，不僅學(xué)習科學(xué)理論知識，同時(shí)堅持學(xué)以致用，注意加強綜合素質(zhì)的培養。對人力資源管理、生產(chǎn)運作管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財務(wù)會(huì )計以及金融等方面都有了一定的認識和理解。我的學(xué)習成績(jì)良好，一直名列班級前十名，并獲得學(xué)校的獎學(xué)金。
除了系統學(xué)習理論知識外，還把理論知識運用到實(shí)踐中去，我性格比較外向，喜歡思考，洞察力較強，不怕吃苦，大學(xué)期間，我多次參加過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)過(guò)學(xué)校的安排，在xx公司實(shí)習，獲得領(lǐng)導的肯定。
面對當今社會(huì )如此激烈的競爭，我還從各方面培養自己的興趣和能力，不斷地提高自身的素質(zhì)。我曾多次代表學(xué)校參加校內外的演出以及省級的舞蹈比賽，并取得了較好的成績(jì)。最重要的是，我在工作中，加強鍛煉自身的處世能力，吸收管理經(jīng)驗，把學(xué)習到的理論知識與實(shí)際相結合。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，擁有自己的良好處事原則，積極參加各項課外活動(dòng)，從而不斷的.豐富自己的閱歷。
我正處于人生中精力充沛的時(shí)期，我渴望在更廣闊的天地里展現自己的才能，在實(shí)踐中不斷地鍛煉和提高自身素質(zhì)，因此我真誠地希望能夠加入貴公司。我會(huì )踏踏實(shí)實(shí)的做好屬于自己的每一份工作，竭盡全力地在工作中取得好的成績(jì)。我相信經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力，一定會(huì )做出應有的貢獻。
工商管理本科函授自我鑒定 13
我是20xx級秋季工商管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，懷著(zhù)對知識的求知欲跟進(jìn)取心，現已修完函授全部課程，即將畢業(yè)。兩年的函授學(xué)習，使我獲益良多。
以前認為學(xué)歷不代表能力，有豐富的工作經(jīng)驗，能彌補理論及專(zhuān)業(yè)知識的不足。經(jīng)過(guò)工作實(shí)踐，發(fā)現之前在校所學(xué)的知識及目前的工作經(jīng)驗，一定程度上已經(jīng)不能滿(mǎn)足現在的工作需要，急需補充更多的相關(guān)理論、專(zhuān)業(yè)技能知識。在函授可學(xué)到許多實(shí)用知識，通過(guò)運用，能不斷增強自己工作能力，提高工作效率。學(xué)校良好的管理校風(fēng)，營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習氛圍。在輔導老師的悉心指導下，我積極參加輔導學(xué)習，按時(shí)完成課程作業(yè)，并積極與同學(xué)跟老師進(jìn)行交流，獲取知識。順利通過(guò)了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學(xué)分。
經(jīng)過(guò)兩年的'函授學(xué)習，在理論與實(shí)踐結合的過(guò)程中已有成長(cháng)。后續我還需要不斷的學(xué)習創(chuàng )新、成長(cháng)進(jìn)步。把所學(xué)知識運用于工作實(shí)踐中去，做一名既有科學(xué)文化知識，又有實(shí)踐經(jīng)驗的稱(chēng)職工作者。
工商管理本科函授自我鑒定 14
作為一個(gè)函授工商管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我深感自己在這個(gè)專(zhuān)業(yè)中扮演著(zhù)一個(gè)積極學(xué)習、不斷進(jìn)步的角色。通過(guò)自我鑒定，我希望能夠全面地評估自己在工商管理專(zhuān)業(yè)中的表現，查找不足并尋找改進(jìn)的方法，從而實(shí)現個(gè)人的成長(cháng)與發(fā)展。
首先，我在工商管理專(zhuān)業(yè)中展現出了較強的學(xué)習能力和知識儲備。在課堂上，我認真聽(tīng)講，積極參與討論，并及時(shí)消化吸收所學(xué)內容。在考試和作業(yè)中，我注重理論與實(shí)踐的結合，注重思考和創(chuàng )新，并且充分利用互聯(lián)網(wǎng)資源，拓寬了自己的學(xué)術(shù)視野。此外，我還通過(guò)學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和參與課外學(xué)習小組，不斷增加自己的專(zhuān)業(yè)知識，并將其應用于實(shí)際中。
其次，我在溝通能力和團隊合作方面也取得了一定的進(jìn)展。在工商管理專(zhuān)業(yè)中，溝通和團隊合作是非常重要的能力。我積極參與小組項目，主動(dòng)與同學(xué)們交流合作，并始終保持積極的溝通態(tài)度。我善于傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，并能夠以合適的方式表達自己的觀(guān)點(diǎn)。在小組工作中，我善于分工合作，尊重他人的意見(jiàn)，并能夠順利完成任務(wù)。這些經(jīng)歷不僅提高了我的溝通能力，也增強了我與他人合作的能力。
此外，我還在實(shí)踐能力和問(wèn)題解決能力方面取得了一定的成就。為了提高自己的實(shí)踐能力，我積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)和實(shí)習項目，深入了解企業(yè)運營(yíng)和管理的實(shí)際情況。通過(guò)實(shí)踐，我不僅學(xué)會(huì )了如何運作一個(gè)企業(yè)，還學(xué)會(huì )了如何解決實(shí)際問(wèn)題和應對挑戰。我能夠有效地分析和解決經(jīng)濟、管理和市場(chǎng)方面的問(wèn)題，并能夠制定合理的解決方案。這些實(shí)踐經(jīng)驗不僅為我將來(lái)就業(yè)打下了基礎，也增加了我在工商管理專(zhuān)業(yè)中的實(shí)踐能力和問(wèn)題解決能力。
然而，我也意識到自己在工商管理專(zhuān)業(yè)中仍存在一些不足之處。首先，我需要進(jìn)一步提高自己的領(lǐng)導能力和創(chuàng )新意識。在團隊合作中，我通常是一個(gè)做事比較穩妥的'人，缺乏一些決策和領(lǐng)導的能力。此外，我也需要增加一些創(chuàng )新思維和創(chuàng )造力，以應對日益復雜和多變的商業(yè)環(huán)境。其次，我需要加強自己的跨學(xué)科學(xué)習和多元思維能力。在工商管理專(zhuān)業(yè)中，涉及到經(jīng)濟學(xué)、市場(chǎng)學(xué)、會(huì )計學(xué)等多個(gè)學(xué)科的知識。我需要更加深入地學(xué)習各個(gè)學(xué)科，并能夠將其融會(huì )貫通，形成自己的綜合思維方式。
為了克服這些不足，我將采取以下措施來(lái)促進(jìn)自我進(jìn)步。首先，我會(huì )積極參加各種培訓和課外學(xué)習活動(dòng)，提高自己的領(lǐng)導能力和創(chuàng )新意識。我會(huì )主動(dòng)申請擔任團隊項目的負責人，鍛煉自己的決策和領(lǐng)導能力。其次，我會(huì )積極參與各種學(xué)科的交流和學(xué)習，深入研究各個(gè)學(xué)科的前沿知識和新聞動(dòng)態(tài)，提升自己的跨學(xué)科學(xué)習和多元思維能力。同時(shí)，我還會(huì )積極尋求實(shí)踐機會(huì )，不斷鍛煉自己的實(shí)踐能力和問(wèn)題解決能力。
總之，函授工商管理專(zhuān)業(yè)自我鑒定是一次對自己在專(zhuān)業(yè)中的全面評估，也是一次尋求自我進(jìn)步和發(fā)展的機會(huì )。通過(guò)自我鑒定，我深思熟慮地分析了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并制定了相應的改進(jìn)措施。只有不斷改進(jìn)和進(jìn)步，才能在工商管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)習和實(shí)踐中實(shí)現個(gè)人的成長(cháng)與發(fā)展。
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