專(zhuān)升本護士的自我鑒定
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)期的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結,寫(xiě)自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我,因此我們是時(shí)候寫(xiě)一份自我鑒定了。那么自我鑒定應該包括什么內容呢?下面是小編整理的專(zhuān)升本護士的自我鑒定 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
專(zhuān)升本護士的自我鑒定 1
記得在我很小的時(shí)候,因為自己的身體并不是很好,所以我也成為了醫院的?,每次我去醫院都會(huì )遇到一個(gè)又一個(gè)心地善良,說(shuō)話(huà)也非常的溫柔的護士姐姐,所以漸漸的,我的身體也慢慢的變的健康和強大,隨著(zhù)自己的成長(cháng),我也在心里堅定了自己要成為一名護士,一名救死扶傷,為病人著(zhù)想的護士。
在自己多年的努力之下,我也順利的考上了大學(xué)的護理專(zhuān)業(yè),在自己的大學(xué)校園里面一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習護理的知識,參加學(xué)校組織的各種集訓和實(shí)訓,盡自己最大的努力去學(xué)習好如何成為一名出色的護士,現在,我也大學(xué)畢業(yè)了,在自己長(cháng)久的努力付出之下,我也進(jìn)入到了xx醫院成為了一名實(shí)習護士,在實(shí)習的過(guò)程當中,我成長(cháng)了很多,也學(xué)會(huì )了很多在學(xué)校所學(xué)習不到的知識,我相信自己在之后的工作當中,我也會(huì )將自己這段時(shí)間所學(xué)習到的知識一點(diǎn)一點(diǎn)的運用到自己的工作當中,相信在自己的不久的將來(lái)我也會(huì )成為一名優(yōu)秀的合格的護士,在醫院盡自己的力量去為病人服務(wù),去用自己的知識減輕病患的疼痛。
在學(xué)校所學(xué)習的都是一些理論性的知識,我也自認為自己在學(xué)校所學(xué)的知識也非常的扎實(shí),在護理專(zhuān)業(yè)上,我也可以很好的完成自己的實(shí)習工作,但是在自己正式的開(kāi)展自己的工作的時(shí)候,我卻是處處碰壁,很多的問(wèn)題我都不能獨立的解決,我也清楚的知道護理的工作是需要非常的嚴謹的,我也知道自己在工作上面不能出現任何的疏忽或是失誤,所以我也慢慢的懂得了自己在工作的過(guò)程當中,要更加的認真學(xué)習,虛心的請教,認真的總結自己的知識和實(shí)踐的結合,我也在自己的實(shí)習期里面,學(xué)習了很多的實(shí)踐的知識,結合自己之前在學(xué)校的理論知識,我也慢慢的感覺(jué)到自己的成長(cháng)。
現在自己的實(shí)習期的工作也已經(jīng)結束了,在xx醫院的工作也將要告一段落,我也很感謝醫院愿意給我這個(gè)機會(huì ),感謝學(xué)校對我們的良苦用心,更是對自己的工作保持著(zhù)足夠的熱愛(ài),對醫院以及護士這個(gè)工作都保持著(zhù)絕對的敬重,以及在自己的工作當中,我也謹慎的去完成自己的工作,絕對不講病人的安危當成是小事,在自己的工作當中,一點(diǎn)一點(diǎn)的'嚴格按照步驟去進(jìn)行,在自己拿不準主意的時(shí)候也會(huì )及時(shí)的請教同事或是其他的護士。
實(shí)習期的結束并不代表自己工作的結束,在之后的護理的職業(yè)生涯上面,我依舊會(huì )更加的努力和謹慎的,會(huì )刻苦,努力的朝著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
專(zhuān)升本護士的自我鑒定 2
我是一名即將畢業(yè)的專(zhuān)升本護理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生。在醫院的半年實(shí)習過(guò)程中,我嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己,努力向帶教老師學(xué)習,關(guān)心病人。實(shí)習期間不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);。將書(shū)本的理論與護理實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃有重點(diǎn),護理工作有措施有記錄。實(shí)習期間,始終以愛(ài)心、細心、耐心為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。
在各科室輪轉的實(shí)習工作中,我嚴格遵守科室制度,按時(shí)參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問(wèn),規范熟練進(jìn)行各項護理操作及專(zhuān)科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,做好各科常見(jiàn)病多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中術(shù)后護理及觀(guān)察。
在工作中發(fā)現問(wèn)題能認真分析及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內外婦兒及重癥監護等各項護理操作。對各科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴(lài)和好評。同時(shí),我還積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學(xué)習,通過(guò)學(xué)習使我意識到豐富法律知識,增強安全保護意識,護理人員懂法、用法、依法能減少醫療事故的發(fā)生。
通過(guò)半年多的實(shí)習,我的理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),做一名合格的護理人員。
專(zhuān)升本護士的自我鑒定 3
本人在工作中,我不斷將自己在操作的過(guò)程中學(xué)習到的知識做下了實(shí)習工作總結,讓現在的實(shí)踐彌補過(guò)去理論的缺憾。在學(xué)習上,嚴格要求自己,憑著(zhù)對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同事們和睦相處,積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。
在心內科的實(shí)習即將結束,在這一個(gè)多月的實(shí)習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。>自我鑒定
在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,通過(guò)學(xué)習使我意識到,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高,在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以"愛(ài)心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。在各科室的實(shí)習工作中,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察,在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行。
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個(gè)大科室的實(shí)習,回顧這些日子,是苦是樂(lè ),是酸是甜,相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個(gè)月的實(shí)習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實(shí)習,科里的老師們都很重視,每周的實(shí)習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習與成長(cháng),在此,對各位老師表示衷心的感謝。
專(zhuān)升本護士的自我鑒定 4
我在內科實(shí)習工作了2個(gè)多月,從臨床表現上來(lái)看,呼吸系統疾病臨床表現缺乏特異性。我發(fā)現,多數呼吸系統疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鳴、發(fā)熱、氣急等表現,這些表現往往缺乏特異性,它們有可能是感冒、支氣管炎等輕癥的表現,也可能是重癥肺炎、肺癌等致命疾病的早期臨床癥狀,如果不進(jìn)一步檢查確診,很可能就會(huì )導致延誤病情,造成不可挽回的后果,因此對待呼吸系統的疾病,不能僅憑病人的某一臨床癥狀或體征而想當然地作出臨床診斷,而應進(jìn)一步地進(jìn)行必要的檢查,取得確實(shí)可靠的臨床資料,通過(guò)嚴謹正確的臨床思維,慎重地作出診斷。事實(shí)上,呼吸系統疾病病種繁多,但歸納起來(lái)可分為感染、腫瘤、腫囊等。
通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐,我能夠掌握各臨床病的起因,但是缺少實(shí)際操作,能夠知道基本的病理過(guò)程,但是缺少更多的學(xué)習。我相信在以后的學(xué)習和工作中,我會(huì )成為一名合格的xx(自己填了),為社會(huì )、為人民服務(wù)!
擁有扎實(shí)的醫學(xué)理論知識,帶著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情,我來(lái)到了實(shí)習單位武漢市第五醫院實(shí)習。在五醫院各個(gè)科室帶教老師的悉心指導下,我順利完成了教學(xué)規定的臨床實(shí)習任務(wù)。
在工作上,我堅持按時(shí)到崗,及時(shí)完成當天的工作任務(wù)。個(gè)別科室的帶教老師要求特別嚴格,各項書(shū)寫(xiě)內容都必須嚴格按照標準規范書(shū)寫(xiě),容不得半點(diǎn)錯誤,今天的工作必須今天完成,決不能拖到明天。在他們的指導和影響下,我在工作中也嚴格要求自己,培養了細心謹慎、盡職盡責、力爭做到最好的品質(zhì)。
在學(xué)習上,我勤奮好學(xué)、虛心求教。剛到呼吸內科(呼吸內科是我實(shí)習的第一個(gè)科室)的時(shí)候,我對臨床知識、臨床技能操作了解甚少。通過(guò)帶教老師的指導、向科室其他醫生求教、與其他實(shí)習同學(xué)交流以及參閱相關(guān)書(shū)籍資料等等,我對病歷書(shū)寫(xiě)基本要求、各項記錄及申請單的書(shū)寫(xiě)、住院病歷排序、化驗單的粘貼、醫囑要求、內科全身體格檢查、胸水穿刺等各方面都有了全面的了解,為之后其他科室的輪轉打下了堅實(shí)的基矗在手術(shù)科室,我積極爭取手術(shù)上臺機會(huì ),爭取能夠當第二助手、第一助手甚至親自操作,進(jìn)一步增強自己的無(wú)菌觀(guān)念,同時(shí)訓練自己的動(dòng)手操作能力。
此外,五醫院還經(jīng)常組織各類(lèi)學(xué)術(shù)講座和報告會(huì ),科室內組織病例討論等,我從中學(xué)到了許多各種臨床疾病的相關(guān)知識。在骨科實(shí)習的時(shí)候,我還曾跟隨帶教老師聽(tīng)過(guò)一場(chǎng)武漢市骨科協(xié)會(huì )學(xué)術(shù)講座,對骨科的醫療進(jìn)展有了進(jìn)一步的了解。
在思想上,我積極上進(jìn)、樂(lè )于助人,與科室醫生相處融洽,對病人認真負責、熱情禮貌。在泌尿外科實(shí)習的時(shí)候,曾有一臺經(jīng)皮腎鏡碎石術(shù),手術(shù)難度特別,整個(gè)手術(shù)過(guò)程歷時(shí)長(cháng)達10個(gè)小時(shí)。我作為第二助手,在體力上、意志力上都經(jīng)受了嚴峻的考驗,最后圓滿(mǎn)完成了手術(shù)任務(wù),受到科主任的表?yè)P。我想,這次經(jīng)歷對我以后的人生道路會(huì )有裨益。
總之,在這一年的時(shí)間里,我圓滿(mǎn)完成了臨床實(shí)習計劃,還在實(shí)踐中學(xué)到了許多臨床知識,在工作、學(xué)習和思想上都上了一個(gè)新的高度。
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