電大學(xué)生畢業(yè)簡(jiǎn)單自我鑒定
正常來(lái)說(shuō)，自我鑒定也是總結的一種，自我鑒定可以使我們更加明確目標，因此，讓我們寫(xiě)一份自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢？下面是小編精心整理的電大學(xué)生畢業(yè)簡(jiǎn)單自我鑒定，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
光陰似箭，電大三年的美麗時(shí)光已近結束，三年的校園生活，使我自身的綜合素質(zhì)、修養、為人處事潛力以及交際潛力等都有了質(zhì)的飛躍;在校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時(shí)總結。注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養自己的自學(xué)潛力以及分析、解決問(wèn)題的潛力，使我在自學(xué)和分析解決問(wèn)題的潛力上得到很大的提高。所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識在工作中得到了很好的運用。
我之所以選取電大，是看好電大與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)手段。個(gè)性是電大所采取的現代遠程教育模式，教學(xué)中采用文字教材、音像教材、網(wǎng)上課堂和CD-ROM教學(xué)光盤(pán)等多種媒體，以及采用面授，電視錄像，語(yǔ)音信箱，電子郵件，BBS網(wǎng)上討論等多種教學(xué)輔佐手段，并實(shí)行學(xué)年學(xué)分制滿(mǎn)足不同層次學(xué)生學(xué)習需要等等。以上這些都增加了學(xué)習的方法和途徑，減少了工作與學(xué)習之間的矛盾。
學(xué)習是沒(méi)有捷徑可走，“一份耕耘、一份收獲”，只有踏踏實(shí)實(shí)地去對待每一門(mén)課，才能取得好成績(jì)。電大倡導自學(xué)為主，課時(shí)安排得十分緊湊，因此要堅持上面授課。老師在課堂上提綱摯領(lǐng)，大部分時(shí)間講重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，如果缺課，很難用相同的時(shí)間和精力補回來(lái)，因此要保證去聽(tīng)每一節課是提高學(xué)習效率的一個(gè)重要環(huán)節。無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，也無(wú)論多么勞累還是患有小毛小病，只要可能，我都堅持去上課。
我體會(huì )到在崇尚知識的這天，只要確實(shí)把學(xué)習擺在第一位，克服學(xué)習障礙要比我們預料的容易。只要盡可能少缺課，課堂上努力聽(tīng)懂，課后花時(shí)間復習鞏固，認真完成作業(yè)，把握知識要點(diǎn)，那么透過(guò)考試是沒(méi)問(wèn)題的。對于我們成年人，一方面要處理好工作、學(xué)習、生活之間的矛盾，盡量不缺課。另一方應對所缺的課，要充分利用電大遠程教育帶給的方便，透過(guò)上網(wǎng)了解該章節的重點(diǎn)和難點(diǎn)，透過(guò)BBS請老師答題，還能夠請教同學(xué)，補齊筆記，完成作業(yè)。我切實(shí)感到了上海電大的“寬進(jìn)嚴出”是名副其實(shí)，考試很?chē)栏�，這就是電大文憑的.含金量，是電大文憑被世界很多國家認可的原因。
總之，三年的電大生涯只是我人生路上的一小段旅途，隨著(zhù)改革開(kāi)放，經(jīng)濟發(fā)展和外資企業(yè)不斷的涌入，工作中的競爭更為激烈，這些都使我感到了壓力和自身潛力的不足。我將在現實(shí)社會(huì )的大學(xué)堂里學(xué)習更多的知識和經(jīng)驗，來(lái)充實(shí)自己的業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)水平，在工作中發(fā)揮得更為出色。
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