衛校畢業(yè)衛校畢業(yè)生自我鑒定
正常來(lái)講,自我鑒定即為自我總結,寫(xiě)自我鑒定有利于我們工作能力的提高,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑒定吧。你所見(jiàn)過(guò)的自我鑒定應該是什么樣的?以下是小編精心整理的衛校畢業(yè)衛校畢業(yè)生自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
衛校畢業(yè)衛校畢業(yè)生自我鑒定1
本人自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項規章制度,具備良好的思想道德品質(zhì)、強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心。在校期間,本人一直勤奮學(xué)習,刻苦專(zhuān)研,通過(guò)系統的學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。
由于良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標,在課余時(shí)間,我也積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),豐富了課余生活。因為自己在各方面得到了相應的提高,所以我鍛煉出吃苦耐勞、工作認真、求學(xué)上進(jìn)、接受能力強、有較強的團隊合作精神和較強的社會(huì )適應能力。
我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對護理工作滿(mǎn)腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個(gè)護理工作,在業(yè)務(wù)方面認真專(zhuān)研,不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習,把學(xué)到的新理論新觀(guān)念及時(shí)的運用到護理工作的具體實(shí)踐中,真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責、踏踏實(shí)實(shí)。練就了扎實(shí)的基本功,成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。
實(shí)習的過(guò)程中讓我收獲頗多,讓我從生命里愛(ài)上“白衣天使”這一神圣的使命,還使我對醫學(xué)理論知識有了進(jìn)一步的提高。我立志獻身于醫學(xué)事業(yè),我決心全力以赴解除病人之病痛,使之有一個(gè)健康的身體。我將在以后的工作學(xué)習中更加努力,不斷充實(shí)自我、完善自我,做一名合格的醫務(wù)人員。
本人在校期間熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)醫學(xué)事業(yè)。在“厚德博學(xué),精益求精”八字校訓的鞭策下,我努力學(xué)習,刻苦專(zhuān)研,勇于進(jìn)取努力將自己培養成為具有較高綜合素質(zhì)的醫學(xué)畢業(yè)生。我尊敬老師、團結同學(xué)、積極完成學(xué)校交給的各項任務(wù)、在臨床實(shí)習期間積極向臨床各科上級老師學(xué)習醫學(xué)知識、為日后的學(xué)習工作打下堅實(shí)的基礎。我在師友的教育和鼓勵下,打下了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,系統的掌握了臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)課程。
雖然僅僅三年,但我深深地感受到了理論知識與臨床相結合的重要性,母校是我知識的源泉,使我步入了醫學(xué)事業(yè)。在兩年的時(shí)間里豐富了我醫學(xué)的理論,從有到無(wú),從簡(jiǎn)單到深奧,讓我逐漸了解人體的結構、生理病理等特點(diǎn)。
衛校生活只是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
衛校畢業(yè)衛校畢業(yè)生自我鑒定2
可貴的衛校生涯已經(jīng)停止了,現在要來(lái)總結一下這幾年來(lái)的得失,從中繼承做得好的方面改良不足的處所,使自己回想走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
雖然我的學(xué)習成就不是非常好,但我卻在學(xué)習的進(jìn)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)衛校時(shí),原來(lái)想解放一下自己的,但是很快我就清楚了,衛校的學(xué)習是更須要盡力認真的?吹街?chē)耐皞兤疵膶W(xué)習,開(kāi)端了衛校的學(xué)習旅程,感到自己落伍了。衛校的學(xué)習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去懂得。這個(gè)時(shí)候自習才能和自制才能是很主要的。長(cháng)期自習以來(lái)我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )”方式”,做事情的方式。古人云:”授之以魚(yú)不如授之以漁”我來(lái)這里的目標就是要學(xué)會(huì )”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的處所能勤于請教。在學(xué)習時(shí),以”獨立思考”作為自己的'座右銘,時(shí)刻不忘警惕。在學(xué)習知識這段時(shí)光里,我更與老師樹(shù)立了濃重的師生情義。老師們的諄諄教誨,使我領(lǐng)會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同窗,也樹(shù)立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,戰勝難關(guān)。學(xué)習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技巧。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì )爭奪機遇多操作幾次,加上衛校原來(lái)就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)光多練習一下。
在衛校的第四年是我們到醫院實(shí)習的時(shí)光,基礎上一年都是呆在醫院里學(xué)習。再這里我熟練我的護理操作技巧,把理論和實(shí)踐聯(lián)合在一起,在帶教老師的領(lǐng)導下用我全副的耐煩和愛(ài)心護理病人,使病人得到良好的照料,早日康復。到醫院實(shí)習認識到許多也是學(xué)習護理的同窗,也就增添了與其他同窗交換和向其學(xué)習的機遇,錘煉了自己的交際才能,學(xué)到別人的優(yōu)點(diǎn),認清自己的短處。所以我愛(ài)好實(shí)習。雖然有時(shí)會(huì )覺(jué)得累些,但樂(lè )此不彼。
我個(gè)人以為自己最大的毛病就是愛(ài)好一心兩用甚至多用。急功近利,愛(ài)好一口吻學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì ),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)代內專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,信任必定能更深入的懂得并控制這門(mén)知識。自從我發(fā)明自己有這個(gè)毛病和問(wèn)題后,我常常警惕自己,步入社會(huì )后也不能一心兩用。
通過(guò)四年衛校生涯,學(xué)到了很多知識,更主要的是控制了護理操作技巧。思想變成熟了許多,性情更剛毅了。認識了許多同窗和老師,樹(shù)立起友情,并在與他們的來(lái)往中晉升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并努力矯正。
以上是我作為一名衛校畢業(yè)生自我鑒定,四年的衛校生涯是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包括了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)主要的作用。
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