教師事業(yè)單位轉正自我鑒定范文（通用7篇）
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，讓我們一起認真地寫(xiě)一份自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內容呢？以下是小編精心整理的教師事業(yè)單位轉正自我鑒定范文（通用7篇），歡迎大家分享。
教師事業(yè)單位轉正自我鑒定1
我于20xx年x月通過(guò)招考分配到xx幼兒園工作，回顧這半年來(lái)的工作，忙碌伴隨著(zhù)充實(shí)，汗水伴隨著(zhù)收獲，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下，我成功的實(shí)現了由學(xué)生到教師的角色轉變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認識也有了極大的提高�，F在特向領(lǐng)導提出轉正申請，并對我半年來(lái)的情況作以下鑒定：
一、學(xué)習方面：
當踏上新的工作崗位，面臨全新的工作環(huán)境時(shí)，等同于一切都是從零開(kāi)始，在工作中感到無(wú)所適從。面對這種被動(dòng)的局面，我迅速轉變思想觀(guān)念，擺正自己的位置，積極適應環(huán)境。為了盡快完成從學(xué)生到幼兒園一線(xiàn)教師的角色轉變，在不斷學(xué)習幼兒教師專(zhuān)業(yè)理論的同時(shí)，虛心向四周經(jīng)驗豐富，各有特長(cháng)的老教師學(xué)習，取人之長(cháng)，補己之短，努力豐富自己，充實(shí)自己，進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平和動(dòng)手動(dòng)腦的能力。
二、工作方面：
半年來(lái)，我始終按照“為了孩子的一切，一切為了孩子，為了一切孩子”的要求，以幼兒的保育和教育工作為重，立足自身崗位，不計得失，踏踏實(shí)實(shí)地工作。對于領(lǐng)導安排的每一項工作任務(wù)，能夠積極完成。當然，初入職場(chǎng)，難免出現一些小差錯需領(lǐng)導指正，但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更周全。
三、生活方面：
在生活上，我嚴格要求自己，努力保持良好的心態(tài)，認真對待每一個(gè)幼兒，不偏袒任何一個(gè)幼兒。與領(lǐng)導同事和睦相處，不搬弄是非，不斤斤計較個(gè)人得失�！敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人”，由于自身工作時(shí)間較短，工作經(jīng)驗較少，在與家長(cháng)交流和基本技能方面有所欠缺，但我將努力向有經(jīng)驗教師學(xué)習，努力提升自身的文化素養和基本技能。
半年的試用期即將屆滿(mǎn)，特向領(lǐng)導提出轉正申請，懇請領(lǐng)導給我繼續鍛煉自己，實(shí)現理想的機會(huì )。我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，為學(xué)校創(chuàng )造價(jià)值，同學(xué)校一起展望美好的未來(lái)。
教師事業(yè)單位轉正自我鑒定2
仔細算來(lái)，我走上教學(xué)工作崗位已有一年�；厥走@一年來(lái)的工作，我收獲頗豐。下面就四個(gè)方面對我這一年的工作做自我鑒定。
一、學(xué)為人師，行為世范
在我們上師范學(xué)校的第一天，我們的老師給我們講的第一課就是為人師的師德，也因此，我明白我肩上所承擔的重任，將學(xué)生培養成才，是我不懈的追求。作為一名教師，必須時(shí)刻以身作則。教師的行為、思想將會(huì )成為他們的參考。因此，我絲毫不敢放松，不斷提高自己的理論水平和道德修養，讓學(xué)生感受到老師的人格魅力，努力做到“學(xué)為人師，行為世范”。
二、虛心請教，以勤補拙
作為一名新教師，在班主任工作和教學(xué)方面存在許多方面的不足，平時(shí)我虛心向學(xué)校老師學(xué)習班主任管理工作的方法和教學(xué)經(jīng)驗，爭取多聽(tīng)課，多總結，多交流，共同工作，共同學(xué)習，共同進(jìn)步。
三、傳道授業(yè)，管理班級
語(yǔ)文教學(xué)課程中寓工具性和人文性為一體，如果老師沒(méi)有豐富的學(xué)識和較好的教學(xué)方法，學(xué)生便難以對語(yǔ)文產(chǎn)生興趣。因此，我在備課時(shí)，力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課時(shí)，運用多種方法提高學(xué)生的學(xué)習興趣。認真批改作業(yè)，及時(shí)糾錯。一年下來(lái)，學(xué)生的語(yǔ)文成績(jì)基本保持在年級第三的位置。
作為一名班主任，更多的工作是管理班級。我從細節入手，要求學(xué)生養成良好的生活習慣和學(xué)習習慣。平時(shí)我提前到校，最后離校，管理好學(xué)生的日常行為和學(xué)習。一年下來(lái)，班級取得了不錯的成績(jì)，如獲得了“國慶黑板報一等獎”，“校園文化藝術(shù)節運動(dòng)會(huì )團體總分二等獎”，還被學(xué)校評為了文明班級。
四、積極進(jìn)取，提高自己
教師身負重任，不能有絲毫的大意。我總是以高標準來(lái)要求自己。在以后的教學(xué)生涯中，為了成為一名優(yōu)秀的教師，我將不斷學(xué)習，提高自己的理論水平和文化素養，豐富自己的學(xué)識，更好的教導學(xué)生，力求將每個(gè)學(xué)生培養成才。
教師事業(yè)單位轉正自我鑒定3
光陰荏荏，自20XX年8月參加教育工作即將一年了。面對我人生另一起點(diǎn)的第一年自己充滿(mǎn)信心，因為我堅信路是人走出來(lái)的�；仡欉@一年，自己是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。
在參加工作的這一年來(lái)，本人我堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，積極參加政治學(xué)習和集體活動(dòng)，認真文聽(tīng)講，不斷提高自身思想覺(jué)悟。自從20XX年8月23日的教師宣言后，我光榮的加入了教師這一行列。成為教師的那一天我深深體會(huì )到“為人師表”的意義。
“學(xué)為人師，行為世范”，是每個(gè)老師都應該遵循的，是對老師行為的一個(gè)規范。這一年來(lái)，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。因為初中階段的學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習階段：學(xué)生處于成長(cháng)發(fā)育階段，具有叛逆的個(gè)性，沒(méi)有成熟的善惡分辨的能力，很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個(gè)階段養成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。
我本著(zhù)服務(wù)他人，鍛煉自我的想法去工作。堅持做到認真備課、上課、聽(tīng)課、評課。問(wèn)心無(wú)愧的上好每一節課，積極思考改變體育課中的游戲，以調動(dòng)學(xué)生的積極性，堅持寫(xiě)教后感和教學(xué)雜記，不斷積累經(jīng)驗，懂時(shí)立即向師傅、組里其他老師請教。盡職盡責做好學(xué)校交給我的每一份工作，熱心幫助同事，能團結同事，協(xié)調工作。關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，我相信我會(huì )做的更好。
在工作的這一年里，我積極參加區里面的新教師培訓，認真聽(tīng)講，吸取了不少名師的經(jīng)驗以不斷來(lái)充實(shí)自己，堅持對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，在校領(lǐng)導的支持下20XX年上半年成立了健美操小組，帶學(xué)生參加了區里面健美操比賽，還參加了區里面的體育能手比賽，取得了一些成績(jì)，也積累了一些謹嚴，在這一年里我嚴格遵守學(xué)校各項規章制度，不遲到、不早退，積極配合學(xué)校工作，認表現出良好的組織紀律性
未來(lái)路漫漫，相信在今后的工作學(xué)習中，我定能改善不足，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，在教育的路上越走越好，我會(huì )努力加油!
教師事業(yè)單位轉正自我鑒定4
這段時(shí)間以來(lái)的工作對我影響很大，我也非常感激周?chē)囊磺�，一些事情是需要逐步的提高的，在工作當中沒(méi)有任何的僥幸，作為一名體育教師我需要堅持自己心中的信念，保持好的心態(tài)，不管是在什么情況下面這都是毋庸置疑的，到了這轉正的時(shí)候，我也對自己要有一個(gè)客觀(guān)的鑒定。
首先我也非常確信自己還會(huì )有足夠的耐心去做好工作，不斷提高自己能力，這段時(shí)間以來(lái)的工作讓我成長(cháng)進(jìn)步了很多，保持好心態(tài)，在不斷積累的過(guò)程當中提高自己教學(xué)能力，這段時(shí)間以來(lái)的工作讓我有非常大的提高，不管是在什么時(shí)候都應該清楚這個(gè)道理，我堅信有很多挑戰在等著(zhù)我，工作當中我沒(méi)有絲毫的僥幸，這讓我感觸非常的深刻，作為一名體育教師我還是遵守自己內心的初衷，做好自己的本工作，讓一起的事情都能夠有一個(gè)好的方式去面對，我也堅信能夠保持著(zhù)一個(gè)好的心態(tài)，現在我也認識到這一點(diǎn)，不管是做什么事情都應該清楚才是。
在教學(xué)工作當中我也不會(huì )有什么松懈的地方，半年來(lái)的工作確實(shí)讓我體會(huì )到了這一點(diǎn)，雖然有些事情是會(huì )做的不夠全面，但是各方面我還是能夠做到位的，我始終都堅信這是我能夠做好的，過(guò)去的一段時(shí)間我也非常細心，這對我幫助很多，馬上就要轉正了，我內心是非常清楚的，也是非常的榮幸，能夠在這么一個(gè)環(huán)境下面做到問(wèn)心無(wú)愧這才是重要的，在未來(lái)的一段時(shí)間的工作當中這讓我也不知不覺(jué)提高了很多，有些事情是非常關(guān)鍵的，轉正之際也讓我越來(lái)越堅定這一點(diǎn)，這是我對自己工作的一個(gè)態(tài)度，這毋庸置疑。
雖然有一定的成績(jì)，但是我也知道自己在這個(gè)過(guò)程當中有些不足，有些東西是不能夠用工作能夠打磨的，更多的時(shí)候還是要端正心態(tài)，這半年的工作確實(shí)是深刻的體會(huì )到這一點(diǎn)，我堅信在轉正之后我是可以做的更好，雖然說(shuō)是在工作當中遇到了很多問(wèn)題，自己也有一些細節做的不是很好，有些東西還是要給自己足夠的時(shí)間糾正，我也一定會(huì )在接下來(lái)的體育教學(xué)當中做的更加全面，慢慢的改變自己的缺點(diǎn)，我相信我是不會(huì )忘記自己自身的缺點(diǎn)，這一點(diǎn)無(wú)比關(guān)鍵，我相信這些都是非常有意義的，做的不好的地方我也肯定進(jìn)一步加強自己，這是我的初衷也是接下來(lái)的要努力的。
教師事業(yè)單位轉正自我鑒定5
我在我校做體育老師，而今也是工作了一段時(shí)間，到了轉正的時(shí)候，對于過(guò)往的教學(xué)工作，我也是認真的去做好，努力的把學(xué)生們教好，提高學(xué)生們的`身體素質(zhì)，讓他們熱愛(ài)運動(dòng)，喜歡上體育課，能積極的去參與到體育的活動(dòng)之中來(lái)，我也是對過(guò)往自己的工作來(lái)做好自我的一個(gè)鑒定。
工作上，我認真積極的去把體育課給上好，從課前的準備，和其他老師一起交流探討，再到課中和學(xué)生們互動(dòng)，讓他們積極的參與進(jìn)來(lái)，然后再到課后的反思，自己的課堂是不是有哪些做得不足的地方，哪些又是可以去改進(jìn)的，通過(guò)不斷地努力，我也是把體育課給上好了，也是得到了學(xué)生們的喜愛(ài)，領(lǐng)導的一個(gè)肯定，我知道體育課其實(shí)對于學(xué)生們來(lái)說(shuō)是非常的重要，提高他們的身體免疫力，積極的參與之中也是可以讓他們舒緩學(xué)習帶來(lái)的壓力，而一堂好的體育課也是非常的重要，不但是學(xué)生們要學(xué)到一些東西，也是要積極的參與進(jìn)來(lái)，愿意運動(dòng)，喜歡著(zhù)運動(dòng)才行，所以我也是盡力的去做好，同時(shí)也是和體育委員多去溝通，通過(guò)他們了解學(xué)生們的一個(gè)需求，知道他們喜歡哪些方式來(lái)上課更好一些。
除了工作，我也是積極的去學(xué)習，去和同事們交流，我作為一個(gè)新老師也是明白，自己要提升的方面很多，也是和老教師探討，如何的去把課堂教的更好一些。通過(guò)學(xué)習，我也是懂得了更多的體育課知識，知道如何的去運用各種的方式來(lái)教課，并且在教學(xué)里面通過(guò)反思，讓我明白，體育課的目的達到更加的重要，而方式也是多變的，也是根據不同的班級需求去做好，每個(gè)學(xué)生都是有不同的特點(diǎn)，喜歡的運動(dòng)方式也是不一樣的，不能都是按照一個(gè)方式去教學(xué)。得有所變化才行，而在學(xué)習之中，我也是知道我們學(xué)校的體育老師都是非常優(yōu)秀的，和他們的交流中，讓我清楚，要做好，并不容易，但同時(shí)只要我不斷地努力，去積累經(jīng)驗，去把課堂上好，也是會(huì )成為一名更好的體育老師的。
而今要轉正了，也是領(lǐng)導對于我教學(xué)上面的肯定，同時(shí)對于自己來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)新的開(kāi)始，我要繼續的努力，去把體育課堂教的更好，讓學(xué)生們更加的喜歡運動(dòng)，主動(dòng)的去參與到運動(dòng)之中來(lái)，去鍛煉自己的身體，讓體育課變得更加的生動(dòng)有趣。
教師事業(yè)單位轉正自我鑒定6
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去，從20xx年x月加入工作至今，我在xxx學(xué)校已經(jīng)工作了一年了。在這一年里，我作為一名體育教師負責在xxx學(xué)校x到x年級的體育課教學(xué)。作為一名還在試用期的教師，這一年的的教學(xué)，給我帶來(lái)了很大的收獲。
反思現在的自己，和過(guò)去剛剛參加工作的時(shí)候比起來(lái)，我實(shí)在是有了不少的進(jìn)步的提升，不僅僅是授課經(jīng)驗的進(jìn)步，作為一名教師，我在思想和師德師風(fēng)上的進(jìn)步，才是最為重要的收獲！以下，是我對自己目前情況做的一個(gè)自我鑒定：
一、師德師風(fēng)方面
有言道“學(xué)高為師，德高為范”，盡管我的主要教學(xué)任務(wù)是教授體育這門(mén)課程，但在師德師風(fēng)方面，我一樣非常重視！在這一年的工作中，我常常會(huì )反省自己，對自己在課堂中的表現，以及對同學(xué)的教導方式進(jìn)行反思。并且，在空閑中我也多回去向各位前輩教師們請教，更多的去了解“師德師風(fēng)”的概念，并在教學(xué)中嚴格的要求自己。
二、思想方面
在思想上，我也同樣有在進(jìn)步，除了對國家的時(shí)事和政策加以了解關(guān)注，我也在空閑的時(shí)候抽空去學(xué)習學(xué)生的心理學(xué)，并通過(guò)閱讀書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò )資料等方式去學(xué)習學(xué)生的心理。
結合這一年的實(shí)際工作，我現在能更好的在教學(xué)中了解到學(xué)生們的情況，并且能和同學(xué)們打成一片，為他們開(kāi)導一些生活中的問(wèn)題和知識。更重要的是，作為一名體育教師，在思想上的進(jìn)步讓我能更好的調解學(xué)生之間的紛爭，這在體育課學(xué)生們發(fā)生沖突的時(shí)候尤為有效。
三、教學(xué)工作方面
教學(xué)上，我也同樣在不斷的進(jìn)步，盡管現在還有許多的不足，但是我參照了過(guò)去許多教師前輩的教案，對比自己現在上課的情況，一步步的去完善自己的教學(xué)計劃。
盡管現在還有許多的不足，但是我也通過(guò)自己擅長(cháng)的交流，去和同學(xué)們溝通，并通過(guò)體育活動(dòng)來(lái)加強他們的班級凝聚力，讓班級變得更加團結！
我也清楚，自己現在在工作中的經(jīng)驗不足是非常關(guān)鍵的，“百年樹(shù)人”為了能更好的做好自己的教學(xué)任務(wù)，我必須去更多的吸收前輩的經(jīng)驗，并以此提升自我，讓自己能在教學(xué)中做的更好！
四、結束語(yǔ)
一年的教學(xué)結束了，我也從這一年的課堂中收獲了很多的東西。并且，在經(jīng)歷了這些后，我對自己未來(lái)的目標也更加的明確。在今后的工作中，我會(huì )更加的努力！
教師事業(yè)單位轉正自我鑒定7
轉眼間，從20xx年x月份參加工作至今已近x年，經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習，我獲益良多。
本人具備良好的思想品德。這一年來(lái)我堅持定期學(xué)習體育教師知識，提高自身的思想覺(jué)悟。形成自身正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)。還有嚴格遵守學(xué)校各項規章制度，并積極配合學(xué)校工作，認真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導布置的任務(wù)，表現出極好的組織紀律性。
無(wú)論在什么情況下，我都沒(méi)忘記“學(xué)為人師，行為世范”，并以品德至上來(lái)要求自己。平時(shí)我虛心向學(xué)校老師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗，共同工作，共同學(xué)習，共同進(jìn)步。
在與家長(cháng)的接觸中，我注意方法方式，耐心細心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作，深受家長(cháng)歡迎。
“學(xué)高為師，德高為范”。作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識相當重要。所以工作以來(lái)，我不斷學(xué)習，絲毫不敢松懈，繼續學(xué)習成為我工作學(xué)習中重要的一部分。
除了參加新教師培訓，還有幸參加了xx市海xx中小學(xué)教師“xx”培訓。雖然有了這些培訓，使我受益匪淺，但我還必需多加努力學(xué)習，一有空閑時(shí)間，我便潛心研究教學(xué)方法，學(xué)習教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結合。
雖然在這x年的工作中，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了很多并將繼續學(xué)習。在這x年里，我擔任小學(xué)xx年級的體育教學(xué)工作，同時(shí)還要擔當各方面的體育訓練工作，所以工作充實(shí)而不乏挑戰。
教學(xué)是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認真備課，精心設計符合學(xué)情的教學(xué)預案，在課堂教學(xué)中根據學(xué)生學(xué)習的情況，即時(shí)反思并調整教學(xué)設計，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習的自主性，讓孩子們快樂(lè )學(xué)習并學(xué)有所獲。我還積極參與市區的論文和案例評比，有幸都獲得了x次x等獎。
當然，這一些是遠遠不夠的，學(xué)海無(wú)涯，今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。
未來(lái)路漫漫，相信在今后的工作學(xué)習中，我定能改善不足，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，在教育的路上越走越好，全面而不失風(fēng)格！
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