建筑畢業(yè)自我鑒定(通用5篇)
一般來(lái)說(shuō),自我鑒定即是自我總結,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的建筑畢業(yè)自我鑒定(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
建筑畢業(yè)自我鑒定1
每個(gè)大學(xué)生都會(huì )有畢業(yè)的一天,因為人都會(huì )成長(cháng)。大學(xué)時(shí)間不長(cháng),短短四年時(shí)間如同四天,時(shí)間過(guò)得非?,從眼前劃過(guò),都沒(méi)來(lái)得及回憶就已經(jīng)成為了過(guò)眼煙云,成為了往事。
大學(xué)中,我積極提升自己,無(wú)論是思想上,還是能力上,我都積極提升,因為不想成為一個(gè)平庸的人,只有真正努力才可能獲取更多成績(jì),付出的一些血汗,換取最后果實(shí)值得。在新時(shí)代,我就期待自己成為新時(shí)代的有為青年,畢竟我們站在巨人肩膀,有著(zhù)前人沒(méi)有的基礎經(jīng)驗,這是我們優(yōu)勢,也是劣勢。優(yōu)勢是因為我們起點(diǎn)更高,不需要去鉆研其中玄奧。劣勢是我們容易被前人的成績(jì)成果所迷不知進(jìn)取。
我經(jīng)常告誡自己,人生時(shí)刻都存在競爭,我們要做好的就是提升自己。大學(xué)我會(huì )與班級成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)比,與學(xué)校前十同學(xué)比,誰(shuí)比我強我就把誰(shuí)定為自己要超越的目標。每次超越一個(gè),當四年下來(lái),我發(fā)現,我的成績(jì)從中上游,變成現在的全校前十名。這就是自己努力的結果,從不會(huì )在學(xué)習中抱怨學(xué)習壓力大。
生活中壓力無(wú)處不在,在學(xué)校沒(méi)有感受到壓力,那是爸媽為我們抗住了沉重如山的壓力,但畢業(yè)后就要獨自面對這樣的困難,這樣的壓力,我們又如何能夠逃避,如何能夠放棄,自己的擔子一定要自己扛起,大學(xué)也只不過(guò)是人生一個(gè)站點(diǎn)。不喜歡自己大學(xué)碌碌無(wú)為,所以在學(xué)校我最努力最拼命。
在同學(xué)眼中,我沉默,又優(yōu)秀,讓人有些難以相處;在老師眼中,我非常優(yōu)秀,也非常勤奮。不管如何我一直都保持著(zhù)自我本心,做自己的事情。因為不管我在老師同學(xué)眼中的印象如何,我都會(huì )做好自己。因為努力的人天不負,趁著(zhù)大學(xué)期間,多花些精力,多耗費些努力我相信自己一定可以有更大成績(jì)。
我學(xué)習的是建筑工程專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后注定要成為一個(gè)建筑工程師,但是工程師,可不是那么容易當,需要更多努力更多膽魄,不然如何成為令人信服的人。所以大學(xué)期間,我也到一些工地中兼職,一個(gè)是體驗工作,一個(gè)是為自己找方向,我該如何努力。不管有多累,每次都積極提升自己,從不會(huì )給自己留下什么負擔,做的多才能夠收獲更多。
大學(xué)是我實(shí)現夢(mèng)想的地方,但總會(huì )畢業(yè),只是感覺(jué)時(shí)間不夠,我依然還欠缺很多東西,我只是掌握了課本上的知識,卻沒(méi)有掌握真正的能力,還需要在崗位上不斷的提升鍛煉,不斷的加強和磨礪,未來(lái)靠自己我努力,畢業(yè)后我也會(huì )有自己的路,過(guò)往大學(xué)一幕幕,讓我唏噓感嘆,這是我最充實(shí)的時(shí)光。
建筑畢業(yè)自我鑒定2
大學(xué)這幾年的時(shí)間,我感觸非常深刻,這也是我應該要去合理規劃好的,學(xué)習建筑工程這個(gè)專(zhuān)業(yè),我也還是應該要認真負責的對待,積累工作經(jīng)驗的同時(shí),也需要去合理的規劃一下,這是應該要合理去規劃好的哦,回顧這大學(xué)幾年來(lái)的經(jīng)歷,我也對自己很有信心,以后我也一定會(huì )充分的發(fā)揮自己各方面能力,現在也對自己過(guò)去的紀念做客觀(guān)評價(jià)。
在平時(shí)的學(xué)習當中,我也是接觸到了很多知識,我也積累各方面的經(jīng)驗上課認真的聽(tīng)講,所以我對此還是深有體會(huì )的,這給我的感覺(jué)也是非常不錯的,希望能夠繼續去做的更好一點(diǎn),我也是通過(guò)這樣的環(huán)境,接觸到了很多知識,學(xué)習這個(gè)專(zhuān)業(yè),確實(shí)還是應該要去合理規劃好,學(xué)習建筑這個(gè)專(zhuān)業(yè),我也是思考了很久的事情,在不斷的提高工作經(jīng)驗的同時(shí),應該要合理的去做好規劃,這對我的影響還是比較大的,除了自己通過(guò)書(shū)本上的知識,我平時(shí)也會(huì )主動(dòng)的去鉆研,這是我應該要去反思的。
無(wú)論是做什么事情都應該要有好的方式,態(tài)度肯定是在第一位的,這一點(diǎn)不容忽視,生活當中,我也能夠養成好的習慣,平時(shí)也認真的去做好自己分內的`事情,這是我接下來(lái)需要去的更好一點(diǎn),我和周?chē)瑢W(xué)相處的也是比較和睦,我認為接下來(lái)還是需要去維持下去的,這對我的影響也比較大,做出成績(jì)的同時(shí),我也應該要讓自己去獲得足夠多的知識感激周?chē),對我的認可,在這畢業(yè)之際我確實(shí)還是需要去認真處理好自己分內的事情,希望在接下來(lái)的工作當中,維持下去,在這畢業(yè)之際我也是深刻的意識到了自己應該做什么事情,學(xué)習這個(gè)專(zhuān)業(yè)的同時(shí),我還是對此有非常多的提高。
當然我也意識到了自己各方面的問(wèn)題,接下來(lái)我應該要的好好的反思一下,在這畢業(yè)的時(shí)候我還是應該要堅定好信念,這是對我影響比較多的,我積極參加各項活動(dòng),在這一點(diǎn)上面我還是感觸很多的,堅持去做的更好,在這個(gè)專(zhuān)業(yè)方面,我一定會(huì )讓自己去積累到更多的經(jīng)驗,堅持去做好自己分內的事情,以后爭取更多的成績(jì)來(lái),大學(xué)是一個(gè)很好的平臺,我從來(lái)都沒(méi)有忘記自己方向,感激大學(xué)幾年來(lái)的學(xué)習經(jīng)歷,在以后步入社會(huì )之后,我一定會(huì )做的更好一點(diǎn)的,一定不會(huì )辜負了學(xué)校和老師的期望。
建筑畢業(yè)自我鑒定3
在__兩年的理論,讓我學(xué)會(huì )堅強,對建筑工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)有了更深的認識。體育委員和足球裁判的工作,讓我學(xué)會(huì )了如何與他人交流,學(xué)會(huì )了工作的態(tài)度。
在__兩年的生活,我學(xué)會(huì )了勤奮,學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了堅持,學(xué)會(huì )了誠實(shí)。在職校的學(xué)習與初中的學(xué)習不同,職校的學(xué)習是為了工作,為了提高自己的職業(yè)技能;而初中的學(xué)習是為了升學(xué)。所以在__的學(xué)習,我變得更有自信。對專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習需要多練,不能空想,我比以前增加了動(dòng)手的能力,我在學(xué)習、工作、和生活上遇到許多挫折,面對著(zhù)這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在__結交了很多朋友,交友的首要原則是誠實(shí)守信,我做到了,我希望我的誠實(shí)可以結交到更多的朋友。
我的學(xué)習成績(jì)在班上名列前茅,每個(gè)學(xué)期均拿到獎學(xué)金,榮獲“學(xué)習積極分子”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”等。這些源于我對學(xué)習的。熱愛(ài),我認為做任何事情都要有興趣,特別是學(xué)習,沒(méi)興趣就學(xué)不好。我認為對專(zhuān)業(yè)課學(xué)習不應只停留在課本上,還應該多閱讀課外書(shū)。所謂“學(xué)海無(wú)邊”,學(xué)習不應只停留在課本上,應經(jīng)常對市場(chǎng)材料價(jià)格做調查。施工技術(shù)和材料是不斷發(fā)展的,只有不斷關(guān)心最新施工技術(shù)和材料價(jià)格,才能學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。
在學(xué)習上,我認為對建筑工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,需要的知識面廣了,涉及施工技術(shù)、材料性質(zhì)、設備等方面的內容。學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程,需要與實(shí)際結合,更需要認真的學(xué)習態(tài)度,細心、謹慎的性格。有一點(diǎn)特別的是,建筑工程與經(jīng)濟相掛鉤,在保證工程質(zhì)量的前提下,應減少材料的損耗,選用更經(jīng)濟的材料。
在班上,我擔任體育委員。在工作中,需要經(jīng)常與班上同學(xué)交流,傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。__第22屆校運會(huì )開(kāi)始前,我號召班上同學(xué)積極報名,在這次活動(dòng)中,我學(xué)會(huì )了工作的耐心和嚴謹。號召同學(xué)參加學(xué)校各類(lèi)球賽活動(dòng)。我需要做好帶頭作用,呼吁同學(xué)們積極參加,為班集體爭榮譽(yù)。
建筑畢業(yè)自我鑒定4
時(shí)光荏苒,我20xx年xx月畢業(yè)于華南農業(yè)大學(xué)園林設計本科專(zhuān)業(yè),20xx年xx月開(kāi)始在佛山城鄉建筑設計院有限公司園林室工作至今,到20xx年xx月工作已滿(mǎn)一年,在這短暫的一年多過(guò)程中我不僅加深了原來(lái)學(xué)習的知識理解,而且對以前書(shū)本中沒(méi)有接觸或接觸不深的知識有了進(jìn)一步的認識。工作以來(lái),在領(lǐng)導和主管的培育和教導下,通過(guò)自身的努力,無(wú)論是在學(xué)習上,還是工作上都取得了長(cháng)足的發(fā)展和巨大的收獲,現將工作總結如下:
學(xué)習上,自參加工作以來(lái),我一直嚴格要求自己,認真對待自己的工作,并努力提高自身能力。而在這點(diǎn)上公司給了我很好的條件:大量的實(shí)際工程案例,這些對于我們剛工作的畢業(yè)生真的有很好的指導作用;還有就是豐富的圖書(shū)資料,能給我一個(gè)很好開(kāi)拓知識面的機會(huì ),而且對于行業(yè)的發(fā)展和變化也得到及時(shí)的資訊和了解。還有就是在設計院積極向上的工作環(huán)境和高素質(zhì)的員工團隊下更能激勵我不斷學(xué)習,不斷超越自我,不斷提升自身修為。
工作上,我首先參加的項目是安置東和桂東苑的園林項目設計,在該項目中,我熟悉了項目設計的基本流程,并將在學(xué)校中學(xué)習的天正建筑,cad和photoshop技能應用到實(shí)際工作中,學(xué)習到許多實(shí)踐經(jīng)驗,也懂得如何跟甲方溝通交流,處理設計中遇見(jiàn)的問(wèn)題。最后這兩個(gè)項目的施工圖分別在xx年的xx月和xx年的xx月順利完成并交付給甲方。在此期間我一直兢兢業(yè)業(yè)地配合同事的工作,聽(tīng)從主管的指導安排,在項目中我清楚地了解到項目由方案——擴初——施工圖的詳細流程,學(xué)習了設計中的很多規范以及加強了工作中與人相處交往和處理問(wèn)題的能力。在主管的指導和與資深員工的交流過(guò)程中,我的專(zhuān)業(yè)知識和技能得到長(cháng)足的提高。之后我還參加了利茂,碧翠華庭,錦繡華庭和北環(huán)路景觀(guān)等項目的設計。在這一期間里,我付出了很多,同樣收獲也不少,通過(guò)一年多的工作和學(xué)習,我感受到做為一名工程技術(shù)人員必須要細心認真,做好每一步工作,對設計流程要熟悉,對圖紙要熟悉,對規范更要熟悉,還要繼續學(xué)習和設計相關(guān)、和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識,用知識武裝自己,此外還要在工作中學(xué)會(huì )與人交流,怎樣做人,樹(shù)立正確的人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān)。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,人們對設計質(zhì)量的要求越來(lái)越高,質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)生存和發(fā)展的堅實(shí)基礎,質(zhì)量的提高全靠員工的總體素質(zhì)和技術(shù)管理水平的提高,為能夠面對更加激烈的競爭,培養高素質(zhì)、高水平的專(zhuān)業(yè)技術(shù)和管理人員是公司的重點(diǎn)。過(guò)去一年的工作中,在領(lǐng)導的關(guān)懷和同事的支持與幫助下,經(jīng)過(guò)不斷的努力,我適應工作節奏,具備了一定的技術(shù)工作能力,但仍存在著(zhù)一些不足,在今后的工作中自己要加強學(xué)習,克服缺點(diǎn),力爭自己專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高,同時(shí)我清楚地認識到為適應園林設計的新形勢,今后還需不斷地加強理論學(xué)習,尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習,嚴格要求自己,不斷求實(shí)創(chuàng )新,在實(shí)際工作中鍛煉和成長(cháng),積累工作經(jīng)驗,培養工作能力,爭取更大的成績(jì)。
建筑畢業(yè)自我鑒定5
經(jīng)過(guò)四年來(lái)基礎與專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,培養了我獨立完成建筑結構設計的基本能力。在老師的指導和同學(xué)的幫助下,我成功地完成了這次的設計課題——多層框架商住樓的設計。
此課題設計歷時(shí)約三個(gè)月,在這三個(gè)月中,我能根據設計進(jìn)度的安排,緊密地和本組同學(xué)合作,按時(shí)按量的完成自己的設計任務(wù)。在畢設前期,我溫習了《結構力學(xué)》、《鋼筋混凝土》、《建筑結構抗震設計》等知識,并借閱了《抗震規范》、《混凝土規范》、《荷載規范》等規范。在畢設中期,我們通過(guò)所學(xué)的基本理論、專(zhuān)業(yè)知識和基本技能進(jìn)行建筑、結構設計。
畢業(yè)設計是對四年專(zhuān)業(yè)知識的一次綜合應用、擴充和深化,也是對我們理論運用于實(shí)際設計的一次鍛煉。通過(guò)畢業(yè)設計,我不僅溫習了以前在課堂上學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識,同時(shí)我也得到了老師和同學(xué)的幫助,學(xué)習和體會(huì )到了建筑結構設計的基本技能和思想。特別值得一提的是,我深深的認識到作為一個(gè)結構工程師,應該具備一種嚴謹的設計態(tài)度,本著(zhù)建筑以人為本的思想,力求做到實(shí)用、經(jīng)濟、美觀(guān);在設計一幢建筑物的過(guò)程中,應該嚴格按照建筑規范的要求,同時(shí)也要考慮各個(gè)工種的協(xié)調和合作,特別是結構和建筑的交流,結構設計和施工的協(xié)調。
土木工程是一門(mén)古老而又現代的學(xué)科,在進(jìn)行工程實(shí)踐的過(guò)程中,我們應該立足經(jīng)典的理論知識,在不斷的工程實(shí)踐積累中,勇于創(chuàng )新,擴大交流,不斷形成我們的工程技術(shù)優(yōu)勢,F在我國正處于基礎建設的高峰時(shí)期,作為一名新世紀的土木工程人員,我們應該立足本國的具體情況,充分利用我國的人力和物力優(yōu)勢,不斷的加強對外工程技術(shù)交流與合作,在競爭激烈的國際市場(chǎng)中占據我們的一席之地。
“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!痹诜泵o張的工程實(shí)踐中,作為一名工程技術(shù)人員,我們應該努力調動(dòng)集體的積極性和創(chuàng )造力,充分挖掘團隊的潛力,這樣我們的工作才能以最高的效率來(lái)進(jìn)行。在工程實(shí)踐上,有很多問(wèn)題應該發(fā)揮集體的智慧和力量,所以我們要重視團隊作用的發(fā)揮。
“養兵千日,用兵一時(shí)!痹诒敬萎厴I(yè)設計中,我為能用上四年的學(xué)習成果而欣喜萬(wàn)分,同時(shí)我深深的感覺(jué)到了基礎知識的重要性。在以前學(xué)習結構力學(xué)、鋼筋混凝土結構、建筑結構抗震等專(zhuān)業(yè)課時(shí),老是覺(jué)得所學(xué)的東西跟實(shí)踐相差的太遠,甚至覺(jué)得沒(méi)什么用,這可能跟當時(shí)特別想學(xué)什么就馬上能用有關(guān)。這種急功近利的思想使自己對一些專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習有所放松,在畢業(yè)設計的過(guò)程中,我感覺(jué)到那些基礎知識是相當重要的。在以后的學(xué)習生活中切不可急于求成而忽略了基礎的夯實(shí),對一門(mén)系統的科學(xué),應該扎實(shí)的學(xué)習它的每一部分知識,充分利用各種實(shí)踐環(huán)節,切實(shí)做到理論聯(lián)系實(shí)踐,學(xué)以致用。
大學(xué)畢業(yè)后,我將在設計院開(kāi)始自己的工作和生活,但畢業(yè)設計這段時(shí)間是我四年的大學(xué)生活最充實(shí)和艱苦的一段時(shí)間,我也初步掌握了建筑結構設計的基礎知識。在以后的工作階段,我將更加對基礎知識的學(xué)習,繼續扎實(shí)的學(xué)習土木工程的專(zhuān)業(yè)知識,爭取早日成為一名優(yōu)秀的結構工程師。在此再次感謝在這次畢業(yè)設計中支持和幫助我的老師和同學(xué)。
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