中專(zhuān)生的自我鑒定范文錦集10篇
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結，它可以給我們下一階段的學(xué)習生活做指導，因此我們是時(shí)候寫(xiě)一份自我鑒定了。那么如何把自我鑒定寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編精心整理的中專(zhuān)生的自我鑒定10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中專(zhuān)生的自我鑒定 篇1
20xx年的中專(zhuān)生活晃眼一瞬間.我的為人開(kāi)朗,活潑,愛(ài)好廣泛.在校間,連獲2學(xué)期獎學(xué)金,擔任了班上班干,積極配合老師的工作.團結同學(xué),熱愛(ài)集體,有較強的上進(jìn)心.
剛入學(xué)時(shí),我曾為做為中專(zhuān)生而懊悔過(guò),但很快我選擇了坦然面對因為我深信只要我努力了一定會(huì )成功的,通過(guò)這三年的學(xué)習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生,使我明白了一個(gè)道理,人生不可能永遠一帆風(fēng)順的.只要自己努力地面對困難,這樣才能改變自己的人生.雖然我也曾經(jīng)悲傷過(guò),煩惱過(guò),這由于我的不足和缺陷.但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,我應該更加努力彌補我的不足之處,所以我確信,中專(zhuān)的前途也會(huì )很光明,很輝煌的.從剛跨入中專(zhuān)時(shí)的失落和迷茫到現在即將走上工作崗位的從容坦然,我知道,這又是我人生中的一大挑戰.運用我這三年里學(xué)習積累和技能的培養才能促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力.
經(jīng)過(guò)這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會(huì )還是不夠的.因此,面對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇,面對現在,我努力拼搏,面對未來(lái),我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,在以后的學(xué)習和工作中不段的提高自我。
中專(zhuān)生的自我鑒定 篇2
經(jīng)過(guò)三年的技校生涯，從中成長(cháng)了自我，如今是將學(xué)業(yè)劃上圓滿(mǎn)句號的時(shí)刻，帶著(zhù)這一份成績(jì)我將走向社會(huì )，以下是我的技校畢業(yè)生自我評價(jià)：
在校期間，校園生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自身，為實(shí)現我的人生價(jià)值打下堅定的基礎。我思想上沒(méi)有技校生的“厭學(xué)”情緒，積極培養自身的自學(xué)能力以及分析問(wèn)題的能力。從不無(wú)故曠課，早退，有事及時(shí)請假，遵守學(xué)校的規章制度，服從學(xué)校的管理。
在豐富多彩的校園生活中，為了擴大知識面和培養自身的業(yè)余愛(ài)好;積極參加校內外的實(shí)踐活動(dòng)，重視團隊合作精神;有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。還在校內組織和開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)中，能有力地組織同學(xué)及調動(dòng)同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自身的組織和領(lǐng)導能力。有出較強的與人合作的能力和良好的環(huán)境適應能力;并且得到同學(xué)們和老師的認可。
在學(xué)習當中，我更是惜時(shí)如金，不斷從各方面嚴格要求自身�！凹寄芫褪俏磥�(lái)”，我勤奮刻苦，力求向上，虛心請教，努力進(jìn)取。努力學(xué)習基礎與專(zhuān)業(yè)知識，當今社會(huì )需要高質(zhì)量的復合型人才，因此我時(shí)刻注意自身的全面提高，建立合理的知識結構。在模具和數控方面有較深厚的理論基礎，計算機基礎、極限公差與合、專(zhuān)業(yè)數學(xué)、編程、電腦繪圖等各方面有了一定基礎。作為快要跨出校門(mén)，走向社會(huì )的技校生，我以百倍的熱情與信心去迎接這一幕。
校園生涯是我人生路上的一小段，學(xué)習和鍛煉，給我的只是初步的經(jīng)驗積累，來(lái)到這里學(xué)習是一種明智的選擇;不管是面對現在還是未來(lái)，我都會(huì )更加的努力，更加的拼搏，我有信心接受任何新的挑戰和考驗。我會(huì )通過(guò)自身的努力，打拼更美好的明日!
中專(zhuān)生的自我鑒定 篇3
讀中學(xué)前，我完全不知道數控是什么，現在已經(jīng)熱愛(ài)上了這個(gè)專(zhuān)業(yè)，并決心畢生投入到這專(zhuān)業(yè)當中，這是個(gè)極大的轉變。勤奮好學(xué)的我，不負眾望，學(xué)有所成。在中專(zhuān)的學(xué)習、生活和工作中都能給自己一個(gè)滿(mǎn)意的答案。
我中專(zhuān)三年，自身專(zhuān)業(yè)從基礎課程到基本操作，不僅理論課程上能夠完成合格通過(guò)，而且能在實(shí)踐動(dòng)手上能結合理論應用在數控機床上，使自己在一定程度上提高動(dòng)手創(chuàng )造能力和邏輯思維能力身為理工的我在完成本職工作的同時(shí)，在班也會(huì )要求自己無(wú)論做什么大小事務(wù)，為管理好班級盡我力所能及。
生活上，我樂(lè )觀(guān)向上，儉樸，責任心強，辦事沉穩，適應性強，具有良好的心理素質(zhì)。我興趣十分廣泛，能與同學(xué)融成一片，
能積極參加各種有益的社交活動(dòng)，踴躍參加學(xué)校和班集體活動(dòng)“人生滿(mǎn)希望，前路由我創(chuàng )！”如今畢業(yè)在即，我相信，經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力，一定能使我在將來(lái)的工作中實(shí)現自己的人生價(jià)值，找到屬于自己的一方天地。
中職主修課程有：數控機床與數控原理和系統、數控編程、數控加工工藝、機械制造基礎、機械設計基礎、數控機床的維修與保養、、autocad、proengineer等。
本人在中專(zhuān)三年中對本專(zhuān)業(yè)的知識學(xué)得比較扎實(shí)，而且還多方涉獵，在數控車(chē)銑床進(jìn)行過(guò)培訓，懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。
把握mastercam等繪圖軟件及自動(dòng)編程，可以進(jìn)行fanuc系統的手工編程，懂得機械制圖和識圖。
專(zhuān)業(yè)之外還學(xué)會(huì )基本的普銑，普車(chē)，鉗工操作等。
在校內實(shí)習廠(chǎng)搞過(guò)數控銑，數控車(chē)，課程設計實(shí)習實(shí)習期間，通過(guò)虛心向車(chē)間老師和理論老師們的請教和親手操作，掌握了所在工段的工藝流程，對工段的主要生產(chǎn)設備和操作有了全面的了解，另外自己為人、處事的能力也得到了提高。
中專(zhuān)生的自我鑒定 篇4
二年的中專(zhuān)生活似彈指一揮間，從剛跨入中專(zhuān)時(shí)的失落和迷茫，到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。我明白，這又是我們人生中的一大挑戰，主角的轉換。這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專(zhuān)二年的學(xué)習積累和技能的培養。我自認為無(wú)愧于中專(zhuān)二年，剛入學(xué)時(shí)，我曾為身為中專(zhuān)生而懊喪過(guò)。但很快，我選取了坦然應對。因為我深信，是金子在任何地方都會(huì )發(fā)光。所以我確信，中專(zhuān)生的前途也會(huì )有光明、輝煌的一天。
透過(guò)這二年的學(xué)習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷，到此刻成熟、穩重的我。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地應對人生中的每一個(gè)驛站。當然，中專(zhuān)的我，曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專(zhuān)生的我們就應善用于揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平潛力。
這二年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會(huì )遠遠不夠的。因此，應對過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到那里是一種明智的選��；應對此刻，我努力拼搏；應對將來(lái)，我期盼更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個(gè)機遇，相信自己必須會(huì )演繹出精彩的一幕。中專(zhuān)兩年是我一生的重要階段，是學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識及提高各方面潛力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入中專(zhuān)的校門(mén)的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
中專(zhuān)兩年里，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展、適應二十一世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者。中專(zhuān)兩年，塑造了一個(gè)健康、充滿(mǎn)自信的我，但同時(shí)也要認識到，眼下社會(huì )變革迅速，對人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì )是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應社會(huì )的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )創(chuàng )新，學(xué)會(huì )適應社會(huì )的發(fā)展要求。
珍貴的兩年中專(zhuān)生活已接近尾聲，感覺(jué)十分有必要總結一下中專(zhuān)兩年的得失，從中繼承做得好的方面改善不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路，我整裝待發(fā)，將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
中專(zhuān)生的自我鑒定 篇5
三年的中專(zhuān)生活馬上就要結束了，回憶這一年的經(jīng)歷。曾經(jīng)非常向往的象牙塔就要遠去，而迎面而來(lái)的將是社會(huì )的鍛煉，于是更加的懷念這個(gè)緊張而有序的中專(zhuān)生活，她給我留下了多美好的回憶。我孜孜不倦，勇于挑戰自我，充實(shí)自己。
在學(xué)習上，強抓本專(zhuān)業(yè)，使我能熟悉各種網(wǎng)絡(luò )和辦公軟件，曾獲過(guò)二等獎。平時(shí)我還涉獵的很多網(wǎng)絡(luò )編程。網(wǎng)絡(luò )管理與維護，網(wǎng)頁(yè)設計等知識。
有句俗話(huà)是這樣說(shuō)的;不謀全局者，不足以謀一刻，所以我不斷的尋找機會(huì )鍛煉自己，領(lǐng)導者的能力是能觀(guān)察入微的，成為學(xué)生干部，我是從低做起的，當時(shí)很不甘心，可現在回想起來(lái)，卻是十分感激那是的經(jīng)驗，在低處做起，一步一步往上爬，而作為干部，感覺(jué)就像在自己的生命上添上了精彩的一幕，成為了另一種無(wú)形的力量在鼓勵我讓我在修養方面能夠有品德優(yōu)良，正直誠懇，在性格方面為人謙虛有親和力，能有很好處理人際交往的能力。在工作方面能踏實(shí)，任勞任怨，責任心強。具有良好的組織交際能力。配合部長(cháng)出色得完成了校團委的宣傳活動(dòng)和內部的各項宣傳活動(dòng)。
我結合自身的特長(cháng)，曾在校團委舉辦的手工制作大賽獲獎，由于工作積極努力，成績(jì)突出，被評為�！皟�(yōu)秀共青團員”。得到老師和同學(xué)們的一致好評。無(wú)論工作多累，多繁瑣，都不在是一種疲憊，而是一種滿(mǎn)足和快樂(lè )。
最大的收獲是心理的成熟，三百多個(gè)日子里曾悲傷過(guò)，失落過(guò)，苦惱過(guò)。委屈過(guò)。而現在懂得擦干眼淚，站起來(lái)繼續往前走，前面的荊棘算不了什么，
路上的阻礙，我每攀越跨越過(guò)一次，便離云端更近了一步。使自己的知識水平，思想品德，工作能力等方面都踏上了一個(gè)新的臺階。中專(zhuān)生活不但教會(huì )了我知識，讓我知道為人處事的方式，更磨練的我的意志和必勝的信心，，在這即將揮手告別美好的中專(zhuān)生活，踏上社會(huì )旅途的時(shí)候，我將以飽滿(mǎn)的熱情，鑒定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，跨越新的高峰。
中專(zhuān)生的自我鑒定 篇6
光陰似箭，中專(zhuān)三年的美麗時(shí)光已近結束；也是我人生的一大轉折點(diǎn)。我于xx年xx月以進(jìn)入xx技工學(xué)校學(xué)習，三年的校園生活，使我自身的綜合素質(zhì)、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍；讓我懂得了除學(xué)習以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性。中專(zhuān)生活與社會(huì )生活是相互映射，所以中專(zhuān)階段的個(gè)人綜合素質(zhì)與能力的培養、提高；才是我們作為當代中專(zhuān)生的主題。
除此之外，課余時(shí)間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)的便利，關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動(dòng)態(tài)；尤其是有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時(shí)代的步伐。因此我學(xué)習熟練掌握Windows、Office等軟件的操作和安裝系統，熟悉網(wǎng)頁(yè)設計；一直以“一專(zhuān)多能，全面發(fā)展”來(lái)嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學(xué)。踏實(shí)并系統地學(xué)習所開(kāi)的課程知識，并取得了優(yōu)異成績(jì)。
在學(xué)校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時(shí)總結；注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。在豐富多彩的中專(zhuān)生活中，為了擴大知識面和培養自己的業(yè)余愛(ài)好；積極參加校內外的實(shí)踐活動(dòng)，重視團隊合作精神；作為系學(xué)生會(huì )干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力；有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外，還在學(xué)校內組織和開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)中，能有力地組織同學(xué)及調動(dòng)同學(xué)們的積極性；從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導能力。表現出較強的與人密切合作的'能力和良好的環(huán)境適應能力；并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導的認可。
在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽，受到同學(xué)們的歡迎；同時(shí)自身的交際能力隨之增強，作為一名有志青年，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導；堅持四項基本原則。
總之，三年的中專(zhuān)生涯是我人生路上的一小段，并且通過(guò)系統化、理論化的學(xué)習；學(xué)到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。
中專(zhuān)生的自我鑒定 篇7
我學(xué)的藥學(xué)專(zhuān)業(yè)，三年的中專(zhuān)生活和社會(huì )實(shí)踐使我在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專(zhuān)業(yè)技能方面都有了很大的提高。使我掌握了深厚的藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，我不僅學(xué)習了藥物化學(xué)，藥物分析，藥理學(xué)，藥劑學(xué)等專(zhuān)業(yè)知識，還學(xué)習了其它的基礎醫學(xué)知識，還積極在課外的實(shí)踐和實(shí)習中，提高自己的操作動(dòng)手能力和技術(shù)。并通過(guò)了英語(yǔ)三級，具備了一定的英語(yǔ)聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫(xiě)能力，熟悉計算機的理論和應用技術(shù)，如OFFICE等操作。
除了專(zhuān)業(yè)學(xué)習之外，我還重視社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，到校外參加勤工助學(xué)工作，暑假期間參加暑假工，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐來(lái)提高自己的交際能力和工作水平，還常參加各種社會(huì )志愿活動(dòng)等。我曾在xx藥業(yè)股份有限公司實(shí)習，初步掌握了藥品的檢測和取樣方法，了解了顆粒車(chē)間，片劑車(chē)間和膠囊車(chē)間的工藝流程及生產(chǎn)的管理等，并受到實(shí)習單位的一致好評。
當然，還存在很多不足之處，在以后的工作和學(xué)習中我將繼續努力，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。
中專(zhuān)生的自我鑒定 篇8
從21年入校就讀以來(lái)，本人一直以嚴謹的態(tài)度和滿(mǎn)腔的熱情投身于學(xué)習中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會(huì )也使本人充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中專(zhuān)生的重要性。因此，本人仍然孜孜不倦，不斷地挑戰自本人，充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
遵守校紀校規，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，政治上要求進(jìn)步；學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦，成績(jì)優(yōu)良；班委工作認真負責，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體。有一定奉獻精神。不足是工學(xué)矛盾處理不夠好，學(xué)習成績(jì)需進(jìn)一步提高。今后本人一定發(fā)揚成績(jì)，克服不足，爭取更大進(jìn)步。
身體、心理素質(zhì)方面 ：在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，本人鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會(huì )發(fā)展要求。
中專(zhuān)生的自我鑒定 篇9
近兩年的中專(zhuān)生活，使我對學(xué)習知識，學(xué)習做人，做事都有了更深一層的認。我所堅信的理念——努力不一定成功，不努力卻絕不成功。
如今回首，是對過(guò)去的感觸和總結，亦是對未來(lái)的橦憬和希望。即將走出校門(mén)的我，懷著(zhù)激動(dòng)的心情期待著(zhù)大世界的挑戰和磨練。
從我踏入南極校區校門(mén)那天起，條件。逐漸成為一個(gè)能適應當代社會(huì )要求的中學(xué)生。
生活方面，自我來(lái)到南寧高級技工學(xué)校，我的生活
添加了許多歡聲笑語(yǔ)。與同學(xué)之間互相團結，與朋友之間情同手足，與老師之間情比友誼。兩年的中專(zhuān)生活讓我體會(huì )到生活中很多是需要獨立自主的，也是我們進(jìn)入社會(huì )之根本。
學(xué)習方面，自我來(lái)到南寧高級技工學(xué)校的第一天起，我就不會(huì )忘記我來(lái)這里的目的是——學(xué)好知識，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事。雖然，我的成績(jì)不是非常優(yōu)秀，但我一直在努力進(jìn)步，爭取做得最好。所謂“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，諸如有少許時(shí)候我把學(xué)習的環(huán)境便寬松了，也有時(shí)候學(xué)習的自覺(jué)性慢慢變弱了，還有時(shí)候不太自覺(jué)和同學(xué)討論，交流學(xué)習方面的，但我一直在改進(jìn)著(zhù)。
思想也工作方面，前期經(jīng)班主任推選就任班長(cháng)一職，可在后期因自我原因，不能夠及時(shí)處理班級的事情，所以的退位讓賢了。幾經(jīng)反思之后，明白了作為一個(gè)集體的領(lǐng)頭者，許多事情需要自覺(jué)，自動(dòng)，及勤力上面。從而使我明白了事業(yè)的偉大，和一個(gè)人的付出也成就。更啟發(fā)我要克服困難，勇于直前。
而今年輕的我有一門(mén)專(zhuān)業(yè)的知識，還有一顆求誠求真的心，我就能夠創(chuàng )造出我的價(jià)值，且真實(shí)去實(shí)現我的價(jià)值，讓我的人生道路充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)生機，更充滿(mǎn)愛(ài)!
中專(zhuān)生的自我鑒定 篇10
近三年的中專(zhuān)生活，使我對學(xué)習知識，學(xué)習做人，做事都有了更深一層的認。我所堅信的理念——努力不一定成功，不努力卻絕不成功。
生活方面，自我來(lái)到xx高級技工學(xué)校，我的生活添加了許多歡聲笑語(yǔ)。與同學(xué)之間互相團結，與朋友之間情同手足，與老師之間情比友誼。兩年的中專(zhuān)生活讓我體會(huì )到生活中很多是需要獨立自主的，也是我們進(jìn)入社會(huì )之根本。
我中專(zhuān)三年，自身專(zhuān)業(yè)從基礎課程到基本操作，不僅理論課程上能夠完成合格通過(guò)，而且能在實(shí)踐動(dòng)手上能結合理論應用在數控機床上，使自己在一定程度上提高動(dòng)手創(chuàng )造能力和邏輯思維能力。
身為理工的我，在完成本職工作的同時(shí)，在班也會(huì )要求自己無(wú)論做什么大小事務(wù)，為管理好班級盡我力所能及。生活上。我樂(lè )觀(guān)向上、儉樸，責任心強，辦事沉穩，適應性強，具有良好的心理素質(zhì)。我興趣十分廣泛，能與同學(xué)融成一片，能積極參加各種有益的社交活動(dòng)，踴躍參加學(xué)校和班集體活動(dòng)。
“人生滿(mǎn)希望，前路由我創(chuàng )！”如今畢業(yè)在即，我相信，經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力，一定能使我在將來(lái)的工作中實(shí)現自己的人生價(jià)值，找到屬于自己的一方天地
中職主修課程有：數控機床與數控原理和系統、數控編程、數控加工工藝、機械制造基礎、機械設計基礎、數控機床的維修與保養、、autocad、proengineer等。本人在中專(zhuān)三年中對本專(zhuān)業(yè)的知識學(xué)得比較扎實(shí)，而且還多方涉獵，在數控車(chē)銑床進(jìn)行過(guò)培訓，懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握mastercam等繪圖軟件及自動(dòng)編程，可以進(jìn)行fanuc系統的手工編程，懂得機械制圖和識圖。專(zhuān)業(yè)之外還學(xué)會(huì )基本的普銑，普車(chē)。鉗工操作等。
在校內實(shí)習廠(chǎng)搞過(guò)數控銑，數控車(chē)，課程設計實(shí)習實(shí)習期間，通過(guò)虛心向車(chē)間老師和理論老師們的請教和親手操作，掌握了所在工段的工藝流程，對工段的主要生產(chǎn)設備和操作有了全面的了解，另外自己為人、處事的能力也得到了提高。
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