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高中自我鑒定

時(shí)間:2021-06-15 15:47:00 自我鑒定 我要投稿

關(guān)于高中自我鑒定模板匯編十篇

  自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)期的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我想我們需要寫(xiě)一份自我鑒定了吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編收集整理的高中自我鑒定10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于高中自我鑒定模板匯編十篇

高中自我鑒定 篇1

  緊張有序的高中生活即將與我告別;叵肴昀镉羞^(guò)多少酸甜苦辣,以前付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發(fā)教導下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。

  在政治上,我有堅定正確的立場(chǎng),熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)黨,認真學(xué)習并擁護黨的各項方針政策,用心要求進(jìn)步,思想覺(jué)悟高,愛(ài)憎分明,踴躍參加各項社會(huì )公益活動(dòng),主動(dòng)投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自我的愛(ài)心,做一個(gè)禮貌市民。

  在學(xué)習上,我有刻苦鉆研的學(xué)習精神,學(xué)習態(tài)度端正,目的明確,專(zhuān)心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學(xué)會(huì )分類(lèi)歸納,不斷總結,摸索出適合自我的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣。在學(xué)習中知難而進(jìn),敢于正視自我的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正,同時(shí)我也用心參加社會(huì )實(shí)踐,將書(shū)本知識與實(shí)踐知識相結合,使自我有適應社會(huì )的潛力,應變潛力有進(jìn)一步提高。在課余時(shí)間里,我喜歡博覽群書(shū),開(kāi)拓視野,增長(cháng)知識,不斷充實(shí)自我。還利用假期參加電腦培訓,并取得結業(yè)證書(shū),高三年被評為校級三好生。

  生活上,我擁有嚴謹認真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛(ài)群眾,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),對班級交給的任務(wù)都能認真及時(shí)完成。

  我的興趣廣泛,愛(ài)好體育、繪畫(huà)等,用心參加各類(lèi)體育競賽,到達國家規定的體育鍛煉標準。

  高中三年生活有使我清醒地認識到自我的不足之處,如有時(shí)學(xué)習時(shí)間抓不緊,各科學(xué)習時(shí)間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰。

高中自我鑒定 篇2

  軍訓對于每一個(gè)新高一的學(xué)生都是一次新的人生挑戰,這次的6天軍訓已成為我難忘的回憶,F在對自我作個(gè)鑒定如下:

  軍訓讓我懂得了吃苦。心里經(jīng)常叨念著(zhù):流血、流汗、不流淚的口號,這是怎樣的一種人生毅志!流云飄過(guò)訓練基地上空的蒼穹,太陽(yáng)依舊不解人情。在烈日下的我們,個(gè)個(gè)都汗流浹背,雖然時(shí)常有水補充,但豆大的汗珠依舊接二連三的從額頭流過(guò)臉頰,然后輕輕地落在了每個(gè)人的上衣上,于是衣服很快就被汗水浸濕了,但無(wú)論怎樣受烈日的煎熬,我們每位同學(xué)都沒(méi)有退怯,站軍姿時(shí),個(gè)個(gè)都紋絲不動(dòng),真的達到了站如松的最高境界。

  軍訓又讓我學(xué)會(huì )了團結!秷F結就是力量》唱出了我們的心聲,也唱出了彼此的友誼。在艱苦的訓練過(guò)程中,每個(gè)人的一舉一動(dòng)不僅代表了個(gè)人,也代表了我們五班的形象。因此,這時(shí)候,學(xué)會(huì )團結是成功邁出的第一步。

  軍訓又讓我擁有了自信。之前做事猶豫不決的我,在艱苦的軍訓生活里重新清晰地認清了自我,原來(lái),只要擁有自信堅持自己是最棒的,就可以完美地做好每一件事,哪怕是再艱巨的任務(wù),也會(huì )做的出色、精彩。

  雖然只是短短的6天軍訓,卻讓我懂得、學(xué)會(huì )、擁有了許多,這也許是我進(jìn)xx上得第一堂完美、充實(shí)的課吧!相信在今后的高中三年的學(xué)習生涯,一定會(huì )發(fā)揚在軍訓中繼承的優(yōu)良品質(zhì)和作風(fēng),努力提高自己,望在高中學(xué)習上給家長(cháng)、老師、更給自己一份滿(mǎn)意的答卷。

高中自我鑒定 篇3

  隨著(zhù)時(shí)光的流逝,三年美好的高中生活就要結束了,高中生活緊張而有節奏,在這三年的學(xué)習生活中,我學(xué)會(huì )了很多。對于自己的祖國有了更加深刻的認識,在此基礎上我更加的熱愛(ài)自己的祖國了。

  在思想政治上,我熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,關(guān)心國家大事,每天注意收看新聞聯(lián)播。我參加了黨章學(xué)習小組,激發(fā)了我努力學(xué)習科學(xué)文化知識,將來(lái)投身西部建設,建設“四化”的思想。我參加過(guò)政治夏令營(yíng),獲得演講比賽二等獎。我富有愛(ài)國主義精神,滿(mǎn)懷激情地參加了慶香港回歸的踩街活動(dòng),向群眾宣傳祖國統一大業(yè)。

  我富有助人為樂(lè )精神,積極參加捐書(shū)、捐款活動(dòng),為“希望工程”盡自己一點(diǎn)棉薄之力。我參加青年自愿者服務(wù)隊,為欲返鄉的打工者送水送溫暖。作為一名班長(cháng),我在班級各項活動(dòng)中都能起帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認真遵守學(xué)校紀律,熱愛(ài)班級集體,積極參加學(xué);蚰甓谓M織的各項集體活動(dòng),如校運會(huì )、籃球賽,為班級奪得不少榮譽(yù)。我的勞動(dòng)積極性強,不怕臟,不怕苦,在創(chuàng )衛勞動(dòng)中有突出表現。

  在學(xué)習上我自覺(jué)、認真,學(xué)習方法較靈活,能科學(xué)安排好時(shí)間。有競爭意識,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力較強。我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見(jiàn),配合好老師,能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時(shí)對知識進(jìn)行歸納、梳理,使我的知識系統化。學(xué)習成績(jì)保持在年段前茅,在會(huì )考中取得8科優(yōu)。在“海爾杯”作文比賽中獲獎,曾參加英語(yǔ)奧林匹克競賽。曾被評為“校優(yōu)秀團員”,“市三好生”。

  我熱愛(ài)體育活動(dòng),認真上好每一節體育課,積極參加體鍛,體育成績(jì)優(yōu)秀。我加入;@球隊,曾代表學(xué)校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛(ài)各項文體活動(dòng),興趣廣泛,經(jīng)常利用課余時(shí)間畫(huà)畫(huà),閱讀各類(lèi)進(jìn)步書(shū)籍。

  但是我還存在缺點(diǎn),如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀的人才,任重道遠。今后我將朝“四有”方向繼續努力!伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,懷著(zhù)飽滿(mǎn)的熱情、堅韌的性格、勤奮的態(tài)度,等待著(zhù)我的是機遇與挑戰!

高中自我鑒定 篇4

  三年自我評價(jià)時(shí)光荏苒,光陰易逝, 轉眼白駒過(guò)隙。驀然回首,感慨頗多,拼搏精神充滿(mǎn)思緒。時(shí)間過(guò)得好快,高中三年的生活中我除了努力完成自己的學(xué)習目標,也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,增長(cháng)自己的才干。 學(xué)習是學(xué)生的基本。所以我至始至終都把學(xué)習擺在第一位。

  三年里學(xué)校開(kāi)的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習時(shí)間, 才對得住自己的高中學(xué)習生涯! 同時(shí),我認為高中是一個(gè)不斷完善自己,不斷充實(shí)自己的時(shí)期。積極主動(dòng)參加了研究性學(xué)習活動(dòng),使我在文化知識,思想素質(zhì),社會(huì )實(shí)踐和人際處理方面都得到了長(cháng)足的進(jìn)步。

  高一總抱著(zhù)好奇心看待世界。高二則用激情充實(shí)生活。高三更多的是將滿(mǎn)腔熱血化作學(xué)習的動(dòng)力。夢(mèng)想總是遙不可及,但絕不能放棄。高三的我,比以前更加積極了,更感覺(jué)有動(dòng)力了,似乎漸漸地找到了全新的方法。課堂上更加專(zhuān)注了,效率也提高了不少,感覺(jué)心態(tài)有所調整,反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課,也能更為主動(dòng)的去問(wèn)題。也希望在成績(jì)上能在原有基礎上更進(jìn)一步,彌補弱勢學(xué)科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。

  最初的夢(mèng)想緊握在手上 ,最想要去的地方,只要堅持,一定能到達。相信自己!高中三年過(guò)去了,以后我會(huì )用我的堅強去創(chuàng )造我美好的未來(lái)!我相信明天的我會(huì )更輝煌,我會(huì )更加努力!

  在高三這最后一個(gè)學(xué)期學(xué)習態(tài)度也大有轉變。從輕浮的心態(tài)到沉穩狀態(tài),從自我懷疑到充滿(mǎn)自信,從放松到自律,總是能帶給我們驚喜。面對生活中的挫折,也總是積極面對,用最飽滿(mǎn)的熱情,融化挫折的無(wú)情。老師相信,沒(méi)有翻不過(guò)的高山,沒(méi)有越不過(guò)的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)。教師三年評語(yǔ)光陰似箭,一轉眼高中的生活很快就要進(jìn)入最后的階段,在學(xué)校,家庭,社會(huì )各方面的培養下,你在在各方面綜合表現優(yōu)異,現將各方面的情況綜合評價(jià)如下:

  一、思想方面,該生思想上進(jìn),不甘落后,尊敬老師,熱愛(ài)同學(xué),為人謹慎,心性坦蕩,有強烈的集體榮譽(yù)感,對班級的建設貢獻了不少力量;磉_的性格,隨和而又有主見(jiàn),努力、執著(zhù)、向上,在平時(shí)學(xué)校組織的各項思想教育活動(dòng)中表現積極。

  二、學(xué)習方面,是一個(gè)肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生,團結同學(xué),尊敬老師。積極配合老師的教學(xué),做好每堂課的筆記。課后能利用空余時(shí)間主動(dòng)的補習基礎比較薄弱的課程,不懂就問(wèn),能及時(shí)向成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)請教學(xué)習,學(xué)習態(tài)度端正,不驕不躁。

  三、生活方面,認真負責,敢于承擔責任,并且能很好的處理好學(xué)習與工作之間,自己與同學(xué)、老師之間的關(guān)系,是一名工作能力強,責任感強的優(yōu)秀學(xué)生。講文明禮貌。與同學(xué),室友關(guān)系融洽,為人活潑開(kāi)朗,愛(ài)助人為樂(lè )。每個(gè)人都應該把成績(jì)當作自己騰飛的起點(diǎn)。在老師看來(lái),你的潛力還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái),學(xué)習上還要有持久的恒心和頑強的毅力。如果在平時(shí)學(xué)習中能統籌兼顧,扎實(shí)文科科目基礎學(xué)習,成績(jì)會(huì )更上一層樓。老師希望以后你能更多地表現自己,爭取更好的成績(jì)!老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!

高中自我鑒定 篇5

  1.我任職五年來(lái),能熱愛(ài)黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策,有正確的政治立場(chǎng)。遵守法規法紀,關(guān)心集體,團結同事,作風(fēng)正派,從嚴治教,有較高的思想覺(jué)悟和良好的教師職業(yè)道德。能全心全意從事本學(xué)科的教學(xué),力求精益求精,絕對服從上級和學(xué)校領(lǐng)導的工作安排,任勞任怨,誠誠懇懇,從工作中去體味教育工作的崇高,從工作中去獲取人生的奮斗意義,在工作中去享受為人師的樂(lè )趣,在工作中逐漸充實(shí)了自己。

  2.我先后任教過(guò)高一、高二、高三的化學(xué),并自己熟悉了初中化學(xué)教材和教學(xué)大綱,對中學(xué)化學(xué)教材有比較充分的理解,能正確理解、掌握化學(xué)教學(xué)大綱和教材,能正確傳授內容,重點(diǎn)突出。能夠落實(shí)"雙基"教學(xué),注意培養學(xué)生的化學(xué)創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,普通話(huà)流暢,表達準確,板書(shū)清晰,條理性好。

  3.任現職以來(lái),我努力探索課堂教學(xué)的藝術(shù)性,不斷提高自身教學(xué)能力。

  我知道要在教學(xué)中有所建樹(shù),必先成為一名受學(xué)生歡迎的老師。古語(yǔ)云:"親其師,信其道".我首先要求自己在言行舉止上,做學(xué)生的表率,愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,既是師長(cháng)又是朋友,把自己對教育的愛(ài)遷移到學(xué)生對化學(xué)知識的愛(ài),用自己堅強而執著(zhù)的追求去默化學(xué)生對化學(xué)知識的探索。要求自己在講臺上,完美展現教師的風(fēng)采;要求做到每一節課都生動(dòng)活潑,引人入勝,而且教學(xué)質(zhì)量達標,把每一節課當成優(yōu)質(zhì)示范課來(lái)上。

  4.我注意教研與教學(xué)相結合,開(kāi)展專(zhuān)題教學(xué)研究。

  教研是教學(xué)進(jìn)步的動(dòng)力,更是教學(xué)特色形成的根本途徑。任現職以來(lái),我堅持在教研中教學(xué),在探索中教書(shū),在思想的升華過(guò)程中育人。我積極參加學(xué)校的各項教研活動(dòng),密切注意和追蹤本學(xué)科的發(fā)展趨勢、最新教學(xué)科研成果和高考信息,掌握教育發(fā)展動(dòng)態(tài),積極參與科組的教研活動(dòng),主動(dòng)承擔教研課題,并把新的科研成果引進(jìn)到教學(xué)中來(lái),在教學(xué)中探索理論和實(shí)踐相結合的可行性和可操作性,使教學(xué)和科研互相促進(jìn)。例如,認

  真學(xué)習教育教學(xué)理論,創(chuàng )造適合我校校情的教改方法;探討多媒體電化教學(xué)手段在化學(xué)教學(xué)中的運用;加強對學(xué)生心理行為與學(xué)習效率關(guān)系的研究;探討提高課堂教學(xué)的藝術(shù),增強學(xué)生對化學(xué)學(xué)習的興趣、方法和措施;抓好培優(yōu)轉差工作的開(kāi)展與落實(shí)等等。我在20xx年加入國家級教研課題"主體式教學(xué)法"的研究,并取得一定的'成效,學(xué)生的學(xué)習積極性和學(xué)習成績(jì)都有了很大的提高。

  因為自己是青年教師,只擔任過(guò)一次高三教學(xué),指導高考的經(jīng)驗不足,所以我十分注意研究高考。平時(shí)認真鉆研近年來(lái)的高考題,積極收集高考信息,密切關(guān)注高考最新動(dòng)向,讓自己充分具備帶高三的實(shí)力。20xx年參加南海市青年教師解題大賽獲二等獎,在學(xué)校多次的高考題、模擬題測試中獲

高中自我鑒定 篇6

  三年來(lái),學(xué)習上我嚴格要求自己,留意摸索適合自己情況的學(xué)習方法,積極思維,分析、解決題目能力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。

  我遵紀遵法,尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感,努

  力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì )公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,進(jìn)步自己的思想覺(jué)悟。

  性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來(lái)任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會(huì ),集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會(huì )上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

  三年的高中生活,使我增長(cháng)了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的***人打下了堅實(shí)的基礎。但是,通過(guò)三年的學(xué)習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會(huì )盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的進(jìn)步。

  作為跨世紀的一代,我們即將離別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁進(jìn)高校往尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,進(jìn)步學(xué)習成績(jì),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。

高中自我鑒定 篇7

  三年的時(shí)間轉眼就過(guò)去了,我也在這三年里慢慢的成長(cháng)為了一個(gè)年滿(mǎn)十八的成年人。高中帶給我最多的回憶可能就是走廊了,雖然大家大部分的時(shí)間都是待在教室里面學(xué)習的,但是走廊絕對是下課之后必定站立的地方。大家也都喜歡在上完一節課之后再走廊上聊聊天,看看風(fēng)景,這樣的生活真的是特別的美妙。高中可以說(shuō)是我最努力的三年,從前的自己只是聽(tīng)從父母的話(huà),不知所以然的學(xué)習,但是到了高中,才直到原來(lái)自己努力學(xué)習的目的是為了考一個(gè)好的大學(xué)呀。知道了大學(xué)對于人的一生的影響有多大,知道了那些好的大學(xué)有多么的好。也開(kāi)始真正的把去一個(gè)好的大學(xué)當成了自己的目標,把好好學(xué)習作為了自己生活的指南。再了解這些之后我也確確實(shí)實(shí)為之付出了自己的努力,再晚上放學(xué)回家之后不再是像以前一樣放下書(shū)包就開(kāi)始玩,而是也開(kāi)始了學(xué)習,做題,預習。早上也不再是混日子的早自習了,而是真正的把精力花在了學(xué)習上。唯一沒(méi)變的可能就是再每節課的課后,還是會(huì )和大家一起去走廊上聊聊天,每次聊的話(huà)題都不一樣,但每次都會(huì )以哈哈大笑為結尾。

  在這三年里,我真正的改變了自己的心態(tài),讓自己的心態(tài)從那種像是被別人逼迫著(zhù)學(xué)習那樣變成了自己開(kāi)始努力的學(xué)習。這種覺(jué)悟是過(guò)去的我沒(méi)有了,而當自己真正的主動(dòng)的學(xué)習的時(shí)候,也確確實(shí)實(shí)的愛(ài)上了學(xué)習,那種獲取知識的快樂(lè ),那種一步一步解開(kāi)題目的成就感,那都是平常自己很難得到的。而再學(xué)習的時(shí)候也發(fā)現了自己身上一些不足的地方,耐心還是不太足夠,再做一道題一直做不出來(lái)的時(shí)候就會(huì )感到厭煩,脾氣就會(huì )暴躁起來(lái),但時(shí)間長(cháng)久了之后自己也發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題,也會(huì )強迫自己冷靜下來(lái),以此來(lái)鍛煉自己的耐心。而我付出了這么多的努力也不知道自己再高考的時(shí)候能發(fā)揮出多少的實(shí)力,我希望自己能夠考出一個(gè)好的成績(jì),但不管怎么樣,都是我付出全力去考的,希望能夠有一個(gè)好的回報,不辜負我這么長(cháng)久以來(lái)的努力。當然我這么努力的學(xué)習也不單單是為了考上大學(xué)也是為了讓自己能夠有著(zhù)更深的知識底蘊。大學(xué)考的好與壞只是一時(shí)的,但知識學(xué)的好的話(huà)卻是一輩子的。

高中自我鑒定 篇8

  自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作,以“師德”規范自我的教育教學(xué)工作,現將本學(xué)期的工作鑒定如下:

  一、在思想上愛(ài)黨愛(ài)國,進(jìn)取進(jìn)取。

  我進(jìn)取參加了學(xué)校組織的高教教師資格學(xué)習培訓,合格的經(jīng)過(guò)了考試。認真參加政治學(xué)習,認真學(xué)習了黨章,為了提高自我的思想覺(jué)悟,把理論與實(shí)際工作結合起來(lái),比如在分管工作中,監督并參與網(wǎng)評,用正確的輿論引導,對學(xué)生關(guān)注學(xué)校的熱點(diǎn),敏感、重大問(wèn)題和突發(fā)事件,適時(shí)上網(wǎng)與學(xué)生溝通,進(jìn)取參與評論,傳遞準確信息,進(jìn)行正面引導,化解矛盾,凝聚人心,為華宇學(xué)院及德州的改革,發(fā)展、穩定創(chuàng )造良好的網(wǎng)上輿論環(huán)境。

  二、在工作位上,敬業(yè)愛(ài)崗,進(jìn)取主動(dòng)。

  由于今年本校的擴招,使得有線(xiàn)電視電纜線(xiàn)路已經(jīng)滿(mǎn)足不了學(xué)校的需求,在領(lǐng)導的正確指引下,我進(jìn)取的配合工作,順利的完成了有線(xiàn)電纜換光纜的改造,增加了節目臺,使得學(xué)校的新聞及直播能夠高質(zhì)量的讓學(xué)生收看,提高了學(xué)生獲取信息的效率。

  三、在分管工作上,服從安排,兢兢業(yè)業(yè)。

  在每周繁忙的情景下,要安排好自我的條線(xiàn)工作,的確有時(shí)感到力不從心。但在校領(lǐng)導指引、支持下,分管工作思路清晰,做到期初進(jìn)行合理計劃,實(shí)施過(guò)程抓落實(shí),及時(shí)反思鑒定,期末鑒定。這學(xué)期為了迎評促建工作,大家都全身心的投入進(jìn)來(lái),加班加點(diǎn)完成自我的工作,配合各部門(mén)的工作。有問(wèn)題及時(shí)與同事探討、交流。學(xué)校在全體師生的努力下順利的經(jīng)過(guò)了評估。

  我們的學(xué)校無(wú)論是環(huán)境還是領(lǐng)導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結的好感,所以在這樣的團體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重,但心理上還是比較簡(jiǎn)便、愉快的,所以工作上比較主動(dòng),期望自我能最大限度地為學(xué)校的建設獻出微弱的力量。平時(shí)能及時(shí)把工作情景、問(wèn)題、困難向領(lǐng)導請示、匯報。同志之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫忙,互相溝通。

高中自我鑒定 篇9

  帶著(zhù)還未退去的興奮,我開(kāi)始了一項特殊的訓練——軍訓。

  一縷縷陽(yáng)光灑在這一排排迷彩上,形成了一道奇異的風(fēng)景線(xiàn),為這個(gè)世界增添了生機與活力。一聲聲哨響,一陣陣踏步聲,一句句口令聲,奏出了屬于軍人的氣質(zhì),奏出了軍人的靈魂,更奏出了迷彩的本色。迷彩本色,是軍人的象片。

  迷彩本色,是軍人的靈魂。迷彩本色,是我們軍訓中稚氣高中生向上的方向。每天在宿舍中和另外7個(gè)舍友一起的生活總是充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)盡的歡樂(lè ),總是有讓大家樂(lè )不完的歡樂(lè )。

  軍訓不僅有幸福的一面,還是有辛苦的一面的,那就是在軍訓期間啊。每天早晨我都得很早起床開(kāi)始訓練,在毒辣的太陽(yáng)下站軍姿、稍息、跨立、集體踏步等我覺(jué)得我已是苦痛不堪了。教官才22歲,他身材不高,瘦瘦的卻感覺(jué)充滿(mǎn)了力量。在他的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了嚴肅和認真。他還很愛(ài)笑,而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了。但是,教官在軍訓的時(shí)候對我們的要求還是很高的。只要大家不努力,他就會(huì )批評我們,發(fā)我們站軍姿。軍訓是一項考驗人的身體,更考驗人的意志和訓練,當汗水浸濕衣服,全身酸痛的時(shí)候,大家還是盡力堅持著(zhù),努力著(zhù)。在軍訓期間我學(xué)習到了很多東西,例如在一個(gè)團體中一定要互相幫助、團結認真、勇于感受、善于感受等等…..

  這次軍訓中我看到了同學(xué)們之間的互助互愛(ài)使我非常地感動(dòng),讓我悟出人與人之間是要互相關(guān)心的,而不是單方面的,所以要與他人交朋友,首先要學(xué)會(huì )感受他人對自己的愛(ài)。六天后,才認識到嚴謹的時(shí)間意識和堅忍不拔的意志。

  哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,在訓練場(chǎng)上,我們無(wú)數次地重復著(zhù),用自己的心去真真切切的體會(huì )軍人的英偉。軍姿的紋絲不動(dòng),跨步的整齊有力,使我們真正體會(huì )到軍人的一絲不茍。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓的體會(huì )!扒トf(wàn)擊還堅勁,任爾東南西北風(fēng)”是軍訓的結果。軍訓的感悟是需要用心去體會(huì )的,它教會(huì )了我們對別人的關(guān)愛(ài),它加深了我們理解保衛祖國的責任,它告訴了我們面對困難應有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面對高峰,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,我們要自己去連結繩索。我們的命運在自己的手中,只是看是否去把握!

  “水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái),產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí),你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅持到最后,誰(shuí)才是真正的英雄,誰(shuí)才是戰勝了自我的強者。

高中自我鑒定 篇10

  歲月如梭,轉眼一年的實(shí)習期即將結束。在領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在同事的熱心幫助下,通過(guò)自身的不斷努力,我很快適應了環(huán)境,適應了新的工作崗位,回首翹望,有優(yōu)點(diǎn)可待繼承發(fā)揚,還有不足需學(xué)習改進(jìn),F在這里對自我作個(gè)鑒定如下:

  在一年的實(shí)習期間,我體會(huì )最深刻的一點(diǎn)是:理論要與實(shí)踐相結合。其實(shí)很多東西在學(xué)校的時(shí)候我都學(xué)習過(guò),但知道的都是理論,知道操作步驟,卻沒(méi)有多少實(shí)踐,甚至都沒(méi)有考慮到按照這些步驟去做的時(shí)候,也會(huì )出現很多的問(wèn)題以及要如何去解決這些問(wèn)題。在遇到問(wèn)題的時(shí)候我全面的思考,不讓自己的思想有局限性。并且我意識了自己還有很多不足之處,說(shuō)話(huà)做事粗枝大葉。與人交流溝通有待進(jìn)一步完善。我喜歡自己的專(zhuān)業(yè)和工作,所以有信心改進(jìn)不良習慣。

  實(shí)習期間,我嚴格遵守單位的各項規章制度,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(cháng)補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。

  實(shí)習工作的磨練,培養了我良好的工作作風(fēng)和埋頭苦干的求實(shí)精神,樹(shù)立了強烈的責任心,高度的責任感和團隊精神。生產(chǎn)實(shí)踐讓我學(xué)會(huì )脫離浮躁和不切實(shí)際,心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備,在今后的工作中,我將繼承和發(fā)揚自己的優(yōu)勢,學(xué)習改進(jìn)不足。適應企業(yè)發(fā)展要求,努力把自己的工作做得更好。

  實(shí)習生活雖然結束了,但是面對以后的工作,我將會(huì )更加努力拼搏,為自己的未來(lái)打拼出一片精彩!只有不斷開(kāi)拓進(jìn)取,才能在不斷變化發(fā)展的社會(huì )洪流中;長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆擠滄海。

  作為實(shí)習單位中的一分子,我惟有踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調做人,努力學(xué)習行業(yè)新知識,向同事們學(xué)習經(jīng)驗技巧,在領(lǐng)導和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常工作的更新,保證工作任務(wù)的順利進(jìn)行。這是我職責之所在,價(jià)值之所在。

  在實(shí)際工作中,更重要的是牢固樹(shù)立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。我想畢業(yè)以后我會(huì )繼續以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),努力發(fā)揮聰明才智,相信在自我的奮斗下,我一定能夠實(shí)現人生的理想。

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