電大畢業(yè)生自我鑒定范文匯編六篇
自我鑒定是對一個(gè)階段的學(xué)習或工作進(jìn)行回顧檢查并分析評價(jià)，自我鑒定可以提升自身總結能力，因此好好準備一份自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編為大家收集的電大畢業(yè)生自我鑒定6篇，歡迎大家分享。
電大畢業(yè)生自我鑒定 篇1
參加電大學(xué)習后，我在思想上就高度重視，認識到通過(guò)電大的學(xué)習，能夠學(xué)到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助，并且能夠學(xué)到今后工作的理論知識、專(zhuān)業(yè)技能及工作經(jīng)驗，不斷增強工作辦事能力，為比較順利地完成各項工作創(chuàng )造了良好條件。
由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機會(huì )外，可以說(shuō)大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。我能正確處理好工作與學(xué)習的關(guān)系，把學(xué)習當作完善自身的需求，把學(xué)習當成促進(jìn)工作的動(dòng)力。在工作之余，我認真閱讀教學(xué)材料，仔細領(lǐng)會(huì )每門(mén)課程所講述的內容，做到課前預習了解，把不明白的內容帶到課堂，向教師請教。
課后復習鞏固。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽(tīng)，認真地圈劃重點(diǎn)，按類(lèi)別認真做好筆記，既兼顧基礎知識，又突出重點(diǎn)內容；回家后舍得化時(shí)間，根據復習提綱認真地讀書(shū)，認真地背誦記憶，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解
經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習，使我在短期內更新了理論知識，自身素質(zhì)有了很大提高，掌握了多門(mén)理論基礎知識，學(xué)會(huì )了基本操作技能等等
電大畢業(yè)生自我鑒定 篇2
光陰似箭，我在電大的學(xué)習生活悄然從指間滑過(guò)，在學(xué)校兩年的學(xué)習和生活中，我一直在思想上、學(xué)習上和生活中嚴格要求自己�；赝^(guò)去的日子，不禁讓我感慨萬(wàn)千：這一段時(shí)光不但讓充實(shí)了自我，而且也讓我結交了許多良師益友；這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅，帶不走的記憶卻歷歷在目。
在思想上，我持明禮誠信、愛(ài)國守法、堅持實(shí)事求是的思想和作風(fēng)，勇于追求真理，具有強烈的愛(ài)國主義情感和高度的社會(huì )責任感。我不但遵守學(xué)校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，而且各方面表現優(yōu)秀。我時(shí)刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員，懷著(zhù)強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心，堅持實(shí)事求事的原則，注重個(gè)人道德修養，且樂(lè )于助人，關(guān)心國家大事。
學(xué)習上，通過(guò)良師的教導和自身的刻苦學(xué)習，我已掌握如何運用英語(yǔ)知識進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng)，也養成了認真對待學(xué)習和工作的好習慣！我圓滿(mǎn)地完成本專(zhuān)業(yè)課程，并具備了較強的英語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)能力。而且樂(lè )于與同學(xué)分享學(xué)習經(jīng)驗，并能即使幫助同學(xué)解決疑難問(wèn)題。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作，并通過(guò)了全國計算機一級考試和全國英語(yǔ)網(wǎng)考。學(xué)有余力，我還取得了建筑安全員證書(shū)和會(huì )計上崗資格證書(shū)，并通過(guò)努力取得了助理工程師的職稱(chēng)。平時(shí)我還閱讀了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷(xiāo)等課外知識而且理論聯(lián)系實(shí)際，使我的工作能力有了很大的提高！
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。此外，我平易近人，待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。而且在階段，我踏踏實(shí)實(shí)的工作，充分運用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐相結合，受到了領(lǐng)導和同事的一致好評。
大學(xué)三年是我一生的重要階段，是學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門(mén)的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。大學(xué)三年里，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者。
電大畢業(yè)生自我鑒定 篇3
電大學(xué)習生活已接近尾聲，雖然我是已經(jīng)走上工作崗位多年的學(xué)生，不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習、生活，但這種工作→學(xué)習→實(shí)踐→再學(xué)習→再實(shí)踐……的學(xué)習模式，使我收獲匪淺，受益終生�；仡欉@三年的學(xué)習歷程，感受頗多。
一、思想上高度重視
經(jīng)過(guò)多年的工作，使我充分認識到之前在校所學(xué)的知識在一定程度上已經(jīng)不能滿(mǎn)足今后的工作需要，急需補充相關(guān)專(zhuān)業(yè)理論知識。參加電大學(xué)習后，我在思想上高度重視，認識到通過(guò)這次電大的學(xué)習，能夠學(xué)到今后工作所需的專(zhuān)業(yè)理論知識。為了保證能夠安心學(xué)習，順利地完成各門(mén)課程，我就提前把要參加學(xué)習期間的事務(wù)做出合理安排，確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習。
二、認真學(xué)習、嚴守紀律
由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機會(huì )外，可以說(shuō)大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了完成學(xué)業(yè)、提高自已，我能正確處理好工作與學(xué)習的關(guān)系，把學(xué)習當作完善自身的需求，把學(xué)習當成促進(jìn)工作的動(dòng)力。在工作之余，我認真閱讀教學(xué)材料，仔細領(lǐng)會(huì )每門(mén)課程所講述的內容，做到課前預習了解，把不明白的內容帶到課堂，向教師請教；課后復習鞏固。
在整個(gè)學(xué)習過(guò)程中，能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習方法，充分利用時(shí)間，勤學(xué)苦練；虛心向同學(xué)和教師請教；能夠嚴守學(xué)院各項紀律和規章制度；做到尊敬教師和同學(xué)。
三、珍惜機會(huì )、受益匪淺
三年的電大學(xué)習生活和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，是我不斷挑戰自我、充實(shí)自己的一段光輝歷程。經(jīng)過(guò)三年的電大學(xué)習，本人的知識得到了更新、素質(zhì)得到了提升。
電大畢業(yè)生自我鑒定 篇4
本人于20xx年9月參加電大小教專(zhuān)科學(xué)習，在三年的學(xué)習中，我嚴格遵守學(xué)校各項規章制度，按時(shí)參加面授，保質(zhì)保量完成了各科作業(yè)，期末考試嚴肅認真，獨立完成答卷，論文準備充分，答辯自如，以?xún)?yōu)異的成績(jì)順利地完成了三年來(lái)的學(xué)業(yè)。
一、嚴格遵守校規校紀，堅持參加面授，按時(shí)完成各科作業(yè)
沒(méi)有嚴明的紀律，就沒(méi)有成功的保證。在三年的電大學(xué)習中，我堅持參加學(xué)校組織的集中面授學(xué)習，做到不遲到、不早退、不缺席，上課時(shí)認真聽(tīng)講，積極參與課堂討論，細心地做好學(xué)習筆記，及時(shí)寫(xiě)出心得體會(huì )。在課下，我能及時(shí)復習鞏固所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，認真完成課任老師布置的作業(yè)，作業(yè)做到認真、工整、正確。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠程教育網(wǎng)絡(luò )，參與在線(xiàn)學(xué)習，解決學(xué)業(yè)中遇到的疑難問(wèn)題。
二、堅持專(zhuān)業(yè)學(xué)習與教學(xué)實(shí)踐相結合，做到教學(xué)相長(cháng)
作為一名小學(xué)教師，我堅持將學(xué)到的專(zhuān)業(yè)理論知識運用到教學(xué)實(shí)踐中，指導教學(xué)工作，獲得了顯著(zhù)的教育教學(xué)成果。例如在學(xué)習了《小學(xué)兒童教育心理學(xué)》之后，我了解到小學(xué)兒童在心理發(fā)展過(guò)程中，既呈現出了發(fā)展的共同規律，又存在著(zhù)明顯的群體差異和個(gè)體差異，這就為我們從事教育教學(xué)實(shí)踐工作和對學(xué)生的因材施教提供了理論的指導思想。
通過(guò)對所任年級學(xué)生的個(gè)體差異性分析、研究和總結，我撰寫(xiě)并成功地發(fā)表了教學(xué)論文《淺議如何轉化后進(jìn)生》。通過(guò)對《現代教育思想》的學(xué)習，我徹底地轉變了舊的教育思想、教育觀(guān)念，領(lǐng)會(huì )到新課程改革下實(shí)施素質(zhì)教育的重要性和迫切性。
電大畢業(yè)生自我鑒定 篇5
一、嚴肅對待學(xué)習，嚴守概率
兩年的電大學(xué)習生存立刻就要終了了，雖然我們都是已經(jīng)走上辦公崗位的學(xué)生，不可以像全日制學(xué)生那樣子不受天氣限制的在校學(xué)習、生存，但這種辦公→學(xué)習→實(shí)踐→再學(xué)習→再實(shí)踐……的學(xué)習標準樣式，使我收獲匪淺，得到好處一生�；厮葸@二年的學(xué)習歷程，感覺(jué)頗多。
二、思想上高度看得起
在整個(gè)學(xué)習過(guò)程中，能夠合理運用科學(xué)的學(xué)習辦法，充分利用時(shí)間，勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教員請求指教;能夠嚴守學(xué)校各項概率和規章制度;做到尊敬教員和同學(xué)。通過(guò)二年的電大學(xué)習，起到事半功倍的效果。二年的電大學(xué)習和社會(huì )形態(tài)實(shí)踐活動(dòng)，是我不斷挑戰自我、充實(shí)自我的一段光輝歷程。
因為不同于全日制的教課形式，除開(kāi)面授的機緣外，大多時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了鍛煉自已，我尤其愛(ài)惜這次學(xué)習的機會(huì )。我能正確地處理好辦公與學(xué)習的關(guān)系，把學(xué)習當作完善自身的需要，把學(xué)習當成增強辦公能力的動(dòng)力。在辦公之余，我認真閱覽教學(xué)材料，仔細領(lǐng)會(huì )每門(mén)課程所講評的內部實(shí)質(zhì)意義，做到課前預習理解，把不清楚的內容帶到課堂，向教員請求指教;課后溫習強化。
這次函授的`教員，是一位投身教學(xué)活動(dòng)幾十年的優(yōu)秀教員，他浩博的理論知識以及理論結合實(shí)踐經(jīng)驗吸引了我，增強了我學(xué)習的信心和愿望。對老師的幫助指導總能傾心、靜心地聆聽(tīng)，認真圈劃重點(diǎn)，按種類(lèi)認真做好筆記，既兼顧基礎知識，又突出重點(diǎn)內部�；丶液蠖嗷〞r(shí)間，依據復習提綱認真復習，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上了解。
三、愛(ài)惜機緣，得到好處匪淺
加入電大學(xué)習后，我在思想高度上看得遠，認識到經(jīng)過(guò)這次電大的學(xué)習，能夠學(xué)到很多理論知識，將對本人知識更新及增長(cháng)素質(zhì)能力有很大幫忙，況且能夠學(xué)到從今以后辦公的理論知識、專(zhuān)業(yè)技能及辦公經(jīng)驗，不斷豐富辦公做事經(jīng)驗。為了保障能夠定心學(xué)習，順利完成各科學(xué)習，我提前把事務(wù)做出合理安置，保證能夠全身心投入學(xué)習。
在校學(xué)習其間，有過(guò)成功的愉悅，也有留下補考的痛苦與煩惱。在這里，老師的學(xué)問(wèn)精深，講授功課的場(chǎng)景，使我終身難忘;同學(xué)之間的誠懇，那份純潔，真摯似乎讓我一下回到以前的學(xué)生時(shí)期。
電大畢業(yè)生自我鑒定 篇6
時(shí)光穿梭，馬上就快畢業(yè)了，我在廣播電視大學(xué)四年的本科學(xué)習生活也即將結束，在這期間，我學(xué)習到了很多知識，不管是專(zhuān)業(yè)課上的，抑或是社會(huì )實(shí)踐中，校園活動(dòng)組織能力，我都在不斷成長(cháng)與收獲。
學(xué)習上：本人自入學(xué)以來(lái)，能自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度，勤奮好學(xué)，努力向上，認真完成老師布置的各項紙面，網(wǎng)絡(luò )作業(yè)。
思想上：電大四年全面地學(xué)習了馬列主義。樹(shù)立集體主義為核心的人生價(jià)值觀(guān)，正確處理國家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系，當個(gè)人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時(shí)候，堅持把國家、集體的利益放在第一位，并積極參加黨校系統學(xué)習并取得結業(yè)證書(shū)，積極主動(dòng)地向黨組織靠攏。
愛(ài)好上：大學(xué)期間我積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會(huì )發(fā)展要求。
專(zhuān)業(yè)上：作為一名電大學(xué)生，端正個(gè)人學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度，我系統全面地學(xué)習了本專(zhuān)業(yè)的理論基礎知識，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。力求理論和實(shí)踐的統一。在學(xué)習和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識和應用技能的同時(shí)，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動(dòng)中的各項活動(dòng)。
通過(guò)在電大的學(xué)習，使我更加認識到專(zhuān)業(yè)知識的重要性，社會(huì )上不缺人才，但缺專(zhuān)才，掌握專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識，運用所學(xué)的法律知識，首先讓我懂得了要知法守法，進(jìn)而用法律知識捍衛法律的正義，不在電大學(xué)習的這幾年法律知識是體會(huì )不到的。
今后，我將在走出電大，懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬，作為畢業(yè)在新世紀的大學(xué)生，不斷的在實(shí)踐中鞏固所學(xué)知識，繼續在工作中不斷學(xué)習，掌握新知，用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰！
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