實(shí)習生的自我鑒定范文匯總5篇
自我鑒定即為自我總結，自我鑒定可以使我們更有效率，因此我們是時(shí)候寫(xiě)一份自我鑒定了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)自我鑒定嗎？下面是小編收集整理的實(shí)習生的自我鑒定5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)習生的自我鑒定 篇1
2個(gè)月的實(shí)習就這樣結束了，這些日子里我學(xué)天了不少的東西。除了學(xué)到中式餐飲的服務(wù)流程和技巧外，更學(xué)到了一些課堂上很難學(xué)到的東西，如何處理好自己的利益和酒店的利益，如何處理好同事之間的人際關(guān)系，如何調整好自己的心態(tài)，更讓我了解到做為一個(gè)員工應該具有的執行力。餐飲部經(jīng)理特地到別處參加有關(guān)執行力的培訓，然后回來(lái)抽休息時(shí)間經(jīng)我們餐飲部的全體員人培訓他所領(lǐng)悟到的內容。執行力反映一個(gè)人能力的強弱，放大到一個(gè)團隊中，就更能體現出來(lái)了，也可以看到一個(gè)團隊的精神，這個(gè)團隊領(lǐng)導者的能力和素質(zhì)。執行力與制度，工資無(wú)關(guān)。后來(lái)他把我們分成幾個(gè)小組，做了一個(gè)游戲，但輸的那一組的組長(cháng)必須接受相應的懲罰，其他組員不能分擔，這是很殘酷的一個(gè)結果，我都在心里暗暗祈禱著(zhù)，我們組由于失誤導致組長(cháng)要做一百二十個(gè)俯臥撐，當我們的組長(cháng)做到八十個(gè)的時(shí)候，我們大家一起喊加油，直到組長(cháng)做完最后的幾十個(gè)，看到組長(cháng)因堅持而通紅的臉，我們的組員都流下了感動(dòng)的淚水。像經(jīng)理說(shuō)的，作為一個(gè)領(lǐng)導者，他就要承擔相應的責任，雖然大家還有能完全接受，但絲毫不影響他的道理，只有做到這樣，你才能成為一個(gè)真正的管理者！
實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)難得的機會(huì )，讓我學(xué)到在學(xué)校學(xué)不到的東西，我是學(xué)新聞類(lèi)的，但是我卻選折了餐飲類(lèi)實(shí)習，我是要鍛煉自己各個(gè)方面，我要讓自己有更好的發(fā)展，以后可以面向更多的崗位，補局限于新聞類(lèi)，我覺(jué)得現在的大學(xué)生就要想多方面發(fā)展，這樣樣才會(huì )找到更好的工作，自己也有更好的發(fā)展。
實(shí)習生的自我鑒定 篇2
通過(guò)三個(gè)月的實(shí)習，我在我的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗，鞏固并檢驗了自己幾年來(lái)本科學(xué)習的知識水平。這次實(shí)習是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，收獲很大。實(shí)習期間，我學(xué)習和掌握了人民法院工作的工作流程，了解了各類(lèi)案件的訴訟程序，尤其是刑事二審了刑事復核案件的主要訴訟程序和流程。
了解了大量庭審案件從立案到結案的全過(guò)程，在一些案件我還擔任了具體的案卷整理工作，并且對部分參與案件提出了自己的想法�；旧险莆樟税妇淼恼�、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節；在實(shí)踐鞏固了一些司法文書(shū)如刑事判決書(shū)、刑事附帶民事裁定書(shū)、閱卷通知書(shū)、指定辯護通知書(shū)、委托宣判函、送達回證、提押票、傳票等的書(shū)寫(xiě)；進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識如：刑事案件庭審的二審開(kāi)庭審理程序、二審復核程序。
作為實(shí)習生，我始終牢記自己的工作職責，以端正的學(xué)習態(tài)度和高度的責任感，努力做好各項工作。注意理論聯(lián)系實(shí)際，把在校學(xué)到的知識與案件聯(lián)系起來(lái)，不懂就問(wèn)，虛心請教老師，豐富了自己的法律知識，學(xué)會(huì )了為人處事的道理以及法院工作的嚴謹性。與老師出差辦案，調查取證，不怕苦不怕累。
以嚴謹的態(tài)度，較好地完成好老師交給的各項任務(wù)。其中擔任代理書(shū)記員一次，合議記錄1件，提審被告人記錄4件，詢(xún)問(wèn)記錄2件，宣判記錄1件。校對法律文書(shū)30多份，退寄案件若干件，以及裝訂編寫(xiě)卷宗目錄，接待律師閱卷等，對其他工作從不分內外。在協(xié)助辦案人員做好審判工作的同時(shí)，認真做好記錄。
在實(shí)習中也發(fā)現了自己有許多不足之處，法律基礎知識還不夠扎實(shí)，對于法律程序的理解不夠全面，對于辦案的某些細節容易忽略，今后必當謙虛謹慎，戒驕戒躁，不斷改正自己的缺點(diǎn)和不足，爭取更大的成績(jì)。自己深知，作為一個(gè)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，必須勤于學(xué)習，不斷磨練自己的意志品德，牢固樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，將來(lái)才能對社會(huì )作出貢獻。
通過(guò)實(shí)習，我將自己所學(xué)的知識應用于實(shí)際的工作中。理論和實(shí)際是不可分的，在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固，解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉；本次實(shí)習開(kāi)闊了我的視野，使我對法律在現實(shí)中的運作有所了解，也對專(zhuān)業(yè)知識有了進(jìn)一步的掌握；此外，我還結交了許多法官和律師朋友，我們在一起相互交流，從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法和辦案的技巧，這些都是在書(shū)上學(xué)不到的。
最后，我想借此機會(huì )，再一次向為我的實(shí)習提供幫助和指導的廣西壯族自治區高級人民法院的工作人員及我指導老師，在實(shí)習過(guò)程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝！
實(shí)習生的自我鑒定 篇3
這個(gè)假期在檢察院控申處的實(shí)習，讓我受益匪淺，同時(shí)自己的表現也得到領(lǐng)導的一致認可與好評。這里是一個(gè)學(xué)習，讓自己不斷進(jìn)步，切身體會(huì )務(wù)實(shí)中的法律操作的理想場(chǎng)所，不懂就問(wèn)，虛心學(xué)習，積極配合單位工作人員開(kāi)展工作，對工作充滿(mǎn)熱情，現在自己對法律的感情比以前又多了幾份執著(zhù)。他們的工作態(tài)度與激情，讓我在現實(shí)中體會(huì )到了法律的神圣與威嚴，體會(huì )到身為一名檢察機關(guān)干警為維護公平正義所作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴努力所散發(fā)的強烈責任感。
“法”是一門(mén)藝術(shù)，可以很理論，但更重要的是一門(mén)工具，她很實(shí)用，能真正幫助需要的人，只要我們正確運用好法律，用法律途徑解決生活中的糾紛，那么我們所謂的法治社會(huì )也就達到了預期目標�？厣晏幨枪窬S護自己合法權益的重要救濟環(huán)節，對于生效判決不服，對于檢察院的決定不服等都可以提起申訴，要求法律監督。在還沒(méi)有來(lái)實(shí)習前，自己還真沒(méi)有想過(guò)通過(guò)來(lái)信、來(lái)訪(fǎng)、來(lái)電等形式查詢(xún)相關(guān)案件，或者來(lái)要求檢察院對相關(guān)部門(mén)給予監督，不過(guò)這種監督是事后的，但總算是一個(gè)救濟，更加沒(méi)有想過(guò)預約檢察長(cháng)接待，對于比較重要的案件，申訴人要求檢察長(cháng)接見(jiàn)，如果需要，工作人員則會(huì )安排。我感受最深的就是跟著(zhù)工作人員到接訪(fǎng)室接待來(lái)訪(fǎng)群眾和跟隨刑事復查科的曾科長(cháng)到候訪(fǎng)室幫忙記筆錄。一下是我實(shí)習的主要工作：
1、接訪(fǎng)。來(lái)訪(fǎng)群眾大都是老人，每一次聽(tīng)完他們的情況反映，自己的心情就會(huì )變得特別復雜，看著(zhù)這些來(lái)自異地的滿(mǎn)是他鄉口音的、年邁的老人、剛踏出社會(huì )的純真的青年等受到迫害的無(wú)辜者為了尋求法律公正待遇，千里迢迢來(lái)上訪(fǎng)。而自己能夠做的就是在認真聆聽(tīng)他們的訴求，幫忙做一下記錄，可是又不方便多講什么，畢竟自己是沒(méi)有這方面的能力的，只能夠現在積累相應的經(jīng)驗，塑造好自己的法律職業(yè)道德，為追求法律公平公正而奮斗。在這方面一定要保持冷靜，不可以跟著(zhù)申訴人的情緒走，要及時(shí)為她們提供有用的信息，法律是不能夠帶有私人感情色彩的，要站在中立的角度審視整個(gè)案件，也不可偏信于一方，只有這樣，才能真正幫到真正需要幫的人。不免有遇到纏訪(fǎng)鬧訪(fǎng)的現象，因此要及時(shí)做好解釋工作。在這里，我發(fā)現自己在面對來(lái)訪(fǎng)的人員，或是看到來(lái)信的案件，自己還是不免會(huì )有偏信于一方，總會(huì )不自覺(jué)的發(fā)起同情心，雖然同情心很重要，但在法律這一層面確是最忌諱的，因為一旦認為可能會(huì )是哪一方錯了，思維也會(huì )跟著(zhù)走，最后的代價(jià)卻是----遲到的正義。因為現實(shí)中很多情況是惡人先告狀，這在檢察院是常有的事，所以自己很佩服這里的工作人員，他們能夠冷靜解析，用一雙睿智的法眼來(lái)透析。他們的工作態(tài)度也很好，希望自己看到的是他們的真實(shí)一面。
2、做筆錄。在幫忙記筆錄的時(shí)候，最重要的是速度與效率，要狠抓住重點(diǎn)，并且正確把握大意，這很考驗我們的精神集中程度。我起初做的不好，幾乎要科長(cháng)通篇改，最后才抄上去的，不
過(guò)她耐心跟我講相關(guān)記錄事項的技巧，真的很感謝她。在接下來(lái)的記錄中，我每一次都認真總結這次記錄存在哪些不足，慢慢的，自己掌握了這方面的技巧，從起初被修改得要重新抄一遍到最后自己獨立跟隨者科長(cháng)做記錄，一次比一次進(jìn)步，現在我對做記錄這方面已經(jīng)能夠應對的比較順手了，能夠感受到哪些是科長(cháng)講的重點(diǎn)，哪些是申訴人的申訴訴求，哪些該記錄在案。。。。。。真的很感謝曾科長(cháng)給我這個(gè)鍛煉的機會(huì )，我想這不僅是自己掌握了記錄上的技巧，能夠完整、準確、規范地做好調查事跡股婕暗礁鞣矯嫻畝土�？d綰胃眉羌芯Γ綰穩米約杭親”鶉頌富暗囊饉跡綰臥謐疃痰氖奔涓爬ǔ齟蠹業(yè)囊饉疾⒆齔殺事既蒙晁呷飼┟
3、文書(shū)工作。自己很慶幸是來(lái)到控申處，這里的工作人員
很熱情，也很有耐心教給我很多務(wù)實(shí)方面的知識，自己有機會(huì )接觸到刑事復查科、刑事賠償科和群眾來(lái)訪(fǎng)這幾方面的工作，其中體會(huì )很深的一點(diǎn)是在工作中，不管何種情況幾乎都要動(dòng)筆。不管是做來(lái)訪(fǎng)登記案卡也好，分析案件也好，都需要很強的文筆功底，不是說(shuō)要有文采，而是是要有很強的概括能力，文字表達要有精確度，法律術(shù)語(yǔ)要準確。因為這些是需要領(lǐng)導批準，需要時(shí)還要拿出來(lái)大家一起討論，概括的是否準確、精煉都會(huì )影響到整個(gè)案情的發(fā)展。比如，在群眾來(lái)訪(fǎng)當中，他們會(huì )向我們說(shuō)明整個(gè)案件的來(lái)龍去脈，可這個(gè)很多情況下都是長(cháng)篇大論的，我們不可能將它全部寫(xiě)到案卡上的，因此只能靠工作人員對其取其精華了，每
一天來(lái)訪(fǎng)、來(lái)信都不少，要給他們解釋清楚他們的案件該怎么做，要做完這些案卡并呈交領(lǐng)導審批，這些是要很強的法律知識做后盾的，需要很好的概括能力來(lái)完成這些案卡。
我很多時(shí)候都跟著(zhù)他們到接訪(fǎng)室接訪(fǎng)，很多時(shí)候他們也都
刻意讓我學(xué)著(zhù)制作案卡，其實(shí)起初做的真的不怎么樣，因此，我是很認真、很謙虛地跟他們學(xué)習，慢慢的有所進(jìn)步，慢慢的掌握一些技巧。但是這個(gè)還是自己以后要繼續努力的，因為自己平時(shí)很少鍛煉這方面的能力，在平時(shí)學(xué)習中沒(méi)有留意或者沒(méi)有努力去培養這方面的能力。仔細想一下，其實(shí)我們從事法律這方面的工作，真的這是最基本也是比較困難的本領(lǐng)，因此，自己實(shí)習完后，也給自己留一個(gè)努力的.方向，刻意去鍛煉這方面能力，雖然在校學(xué)習時(shí)間比較少了，但總比沒(méi)有意識到自己該往哪努力要好的多。
4、寫(xiě)案例分析。在實(shí)習期間，自己還試著(zhù)寫(xiě)相關(guān)的案例分
析，運用法律知識分析案例，這些其實(shí)并不是我想象的那么難，其實(shí)這些案例也就是法律條文的具體化與實(shí)際化。只要平時(shí)打好法律基礎，認真分析，將相關(guān)的法律條文對應上，再根據具體情況細化，用法律語(yǔ)言表達出來(lái)，讓大家重要的是沒(méi)有學(xué)法的人也能夠看懂，那就是一篇成功的案例分析了。起初是有點(diǎn)難以下筆的，不過(guò)慢慢的就找到感覺(jué)了，這些其實(shí)就是熟能生巧吧，學(xué)得多，看得多，就有經(jīng)驗。因此，我們以后真的要努力多接觸真實(shí)的案例，用法眼分析社會(huì )，不斷提高自己這方面的意識與運用能力�，F在自己也即將面臨著(zhù)走出社會(huì )，自己也希望能夠運用自己所學(xué)的法律知識從事相關(guān)的行業(yè)，為這個(gè)法治社會(huì )作出應有的努力，因此，真的要好好把握這些鍛煉，提高自己的能力。
5、整理卷宗。另外，在實(shí)習的期間整理了很多案卷。整理卷宗的過(guò)程，也是學(xué)習的最好過(guò)程，因為能夠通過(guò)案卷了解整個(gè)辦案的流程和相關(guān)事項，不懂就問(wèn)，認真閱讀相關(guān)案例，并和他們討論。在討論的過(guò)程中，感受到他們的法律觀(guān)點(diǎn)很多時(shí)候都很精辟，有自己的觀(guān)點(diǎn)和支持觀(guān)點(diǎn)的依據，說(shuō)話(huà)的邏輯性很強，自己遇到不懂得地方請教他們，都覺(jué)得這個(gè)過(guò)程很享受。整理卷宗，是一個(gè)很大的工程，要按照序號排，有很多案例還不集中，要找齊才可以放進(jìn)去，并且要掌握它們的順序，即辦案程序，歸門(mén)別類(lèi)，很考驗我們的細心與耐心，但是自己并沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)很繁瑣，或者是隨便應付，而是很認真、很謹慎的按照要求做好。雖然工作量很大，但是自己很有效率，也有自己排序的方法，很快就將工作做完，受到工作人員的肯定。
6、平時(shí)工作感悟。平時(shí)在看他們的工作過(guò)程，自己也學(xué)到很多，真的是活到老，學(xué)到老。他們一有時(shí)間，并不會(huì )閑著(zhù)，都是給自己補充一下相關(guān)知識營(yíng)養，及時(shí)跟上法律的更新步伐，我們做學(xué)生的，更應該抓住機會(huì )，認真學(xué)習，態(tài)度要端正，要有毅力，努力認真對待。他們很細心，總要盡可能做到?jīng)]有漏洞和失誤，例如在做完一個(gè)報告后，他們會(huì )很認真地校對字句是否通順，是否前后矛盾或是錯別字，還叫我們一起校對。這讓我想起自己
第一次幫忙打字時(shí)的情景，也許是字跡看的不太清楚吧，雖然自己盡可能地避免錯誤，看不懂的地方就做好記錄，到時(shí)候統一問(wèn)，可是最后，還是出現了個(gè)別錯別字，平時(shí)不管做什么，一定要細心加耐心，往往是自己覺(jué)得是對的的時(shí)候就出現了錯誤，因此務(wù)必要克服這一點(diǎn)。他們考慮問(wèn)題很周全，做事很穩重，踏實(shí)，實(shí)事求是。他們的這些優(yōu)點(diǎn)，需要我今后認真的去學(xué)習。實(shí)習雖然是結束了，可自己卻是充滿(mǎn)了動(dòng)力和激情，知道自己該往哪個(gè)方向走才更適合，因為他們的思想、工作態(tài)度都激勵著(zhù)我要珍惜法律這門(mén)學(xué)問(wèn)，好好的去領(lǐng)悟她的精華，為追求法律正義去努力。
實(shí)習生的自我鑒定 篇4
老師的職責就是把自己會(huì )的東西傳授給學(xué)生，讓學(xué)生會(huì )，讓學(xué)生理解，讓學(xué)生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹，更重要的是學(xué)會(huì )怎樣與學(xué)生溝通，怎樣讓學(xué)生掌握，怎樣把自己的意圖更盡可能準確的表達出來(lái)。一位老師站在講臺上，成為學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)，他不僅要頂住各種壓力，去把知識傳授給學(xué)生，去與學(xué)生互動(dòng)，調動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生成為學(xué)習的主體，自己則是個(gè)引導者。做好這些實(shí)在需要好好下一番功夫。
下面說(shuō)說(shuō)我自己，我生性比較內向，平時(shí)孤言寡語(yǔ)，不善于表達，在公共場(chǎng)合很少說(shuō)話(huà)，只是一個(gè)傾聽(tīng)者，更不愿成為被人關(guān)注的焦點(diǎn)。所以第一次試講時(shí)，我根本不敢上講臺，上去之后畏畏縮縮，都不知道自己在做深。在同組實(shí)習老師和指導老師的鼓勵與幫助下，我慢慢放開(kāi)了一些，從心理上不再害怕成為焦點(diǎn)，不怕出錯，終于可以去講了。由此，我覺(jué)得人必須首先敢于去表達自己，不要擔心出丑、丟面子，上了講臺以后，下面有那么多雙眼睛盯著(zhù)你，期待著(zhù)你的表演，所以一定不能膽怯，要鎮定從容，大膽地去說(shuō)去講，自信地去說(shuō)去獎。即使自己并不確定某些知識點(diǎn)正確與否，帶了講臺之后也不能表現出來(lái)。在課堂上要有這種思想：我是老師，我是權威，我是老大，我說(shuō)的是對的。決不能猶猶豫豫，粘粘糊糊。講話(huà)要做到一點(diǎn)——敢于表達自己。我可能說(shuō)的有一點(diǎn)片劑，但這對我來(lái)說(shuō)，對于那些不敢表達自己的人來(lái)說(shuō)，是必須要認識的一點(diǎn)，首先要做到的一點(diǎn)。
在方面，認真備課，用心修改教案，確保教案、教學(xué)課件規范，內容準確。了解學(xué)生的情況，針對不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，課堂上積極面對，教學(xué)語(yǔ)言表達清晰流暢，虛心聽(tīng)取指導老師的意見(jiàn)，彌補自己在教學(xué)工作上的不足。
實(shí)習生的自我鑒定 篇5
短短的1個(gè)月兒科實(shí)習即將結束，回想這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似乎在嘗試無(wú)味瓶里的味道一樣。臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強，也是對臨床技能操作的培養和鍛煉。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì )，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
兒科是一個(gè)獨特的科室，面對的是個(gè)個(gè)脆弱的小生命。這更讓我意識到醫生不僅要醫術(shù)高，更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親，態(tài)度良好，雖然有些時(shí)候會(huì )遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言，而我們醫護人員能做的就是寬容。我們可以體會(huì )他們的心情，孩子生病，誰(shuí)的心里都會(huì )著(zhù)急萬(wàn)分的，說(shuō)一些。傷人的話(huà)我們是可以理解的。我們能做的就是繼續為患者服務(wù)，力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時(shí)候，我明白了人生最大的財富不是金錢(qián)而是生命和健康，而我們的職責正是捍衛健康的生命。
在實(shí)習期間我遵紀守法，遵守醫院及兒科室的各項規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐，在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力，培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過(guò)1個(gè)月的實(shí)踐我基本掌握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等醫療文件的書(shū)寫(xiě)；掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治；掌握了常見(jiàn)化驗的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的初步處理。
今后，我會(huì )繼續以"熱情、求實(shí)、盡職"的作風(fēng)，持著(zhù)主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習態(tài)度，積極各科室的老師學(xué)習，秉著(zhù)"健康所系性命相托"的信念，孜孜不倦地吸收醫學(xué)知識為日后的學(xué)習、工作打下堅實(shí)的基礎。不斷追求，不斷學(xué)習，不斷創(chuàng )新，努力發(fā)展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。
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