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初中生自我鑒定

時(shí)間:2021-05-18 10:59:20 自我鑒定 我要投稿
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關(guān)于初中生自我鑒定模板合集十篇

  自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)期的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結,自我鑒定可以總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),我想我們需要寫(xiě)一份自我鑒定了吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編為大家收集的初中生自我鑒定10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于初中生自我鑒定模板合集十篇

初中生自我鑒定 篇1

  我來(lái)xx中學(xué)三年了,三年的本分刻苦學(xué)習彈指間便過(guò)去,還記得那些年每次跟班上的同學(xué)們在課后去操場(chǎng)打籃球,還記得每次運動(dòng)會(huì )的那種激情澎湃,還記得早上郎朗的晨讀聲,還記得……,這些時(shí)光都已經(jīng)過(guò)去了,我在這個(gè)充滿(mǎn)感恩跟不舍的校園里面留下了很多深刻的回憶,三年的初中學(xué)習生活豐富了我的生活,讓我成長(cháng)了很多,在我人生中提下了深刻的一筆,展望未來(lái)我卻不知何去何從,站在迷茫的十字路口,但是我相信自己今后的生活一定又將是是不平凡的經(jīng)歷,回首這三年,現對自己這幾年來(lái)的成長(cháng)與生活作一個(gè)簡(jiǎn)要的鑒定:

  一、發(fā)掘自身優(yōu)缺點(diǎn)

  我是一個(gè)心直口快的人,在這三年的學(xué)習中,我這種性格給我也造成了一定的影響,在生活當中自己是有什么就說(shuō)什么,這種心直口快的性格往往在不經(jīng)意間傷害到了身邊的同學(xué),正是這種性格使我身邊的朋友不是很多,我知道這種性格不適格校園生活,在以后的生活中我一定會(huì )好好的改正自己,約束自己這種性格。

  說(shuō)到優(yōu)點(diǎn),在生活當中我平易近人,與各種各樣性格的人都能交朋友,我演講能力較強在學(xué)校舉行的演講比賽中多次拿到了一二等獎,為班級爭足了光,平日生活中我脾氣也比較好,從來(lái)都不會(huì )輕易動(dòng)怒。

  二、在校期間的學(xué)習與社會(huì )上的實(shí)踐

  我平時(shí)在學(xué)習當中異?炭鄤e人在休息我在學(xué)習,主動(dòng)為自己安排學(xué)習時(shí)間為自己,日常的行為一直都準從著(zhù)初中生的基本素質(zhì),在學(xué)校尊重領(lǐng)導跟老師長(cháng),在生活當中與同學(xué)快樂(lè )的相處,在班上有身為課代表的我,當然要為班級同學(xué)要做好模范,積極完成好一切有關(guān)課代表的日常工作。

  實(shí)踐方面,我們每年都會(huì )學(xué)習雷鋒,舉行學(xué)雷鋒活動(dòng),在敬老院做義務(wù)工作,幫助老人完成平日里一件件簡(jiǎn)單的小事,愛(ài)護好身邊的環(huán)境,作為一名有素質(zhì)的中學(xué)生絕不亂丟垃圾,學(xué)校也多次舉行了“愛(ài)護身邊環(huán)境,從自我做起”的活動(dòng),我每次都是積極的參加,清理生活當中的垃圾。這些都是初中三年一些實(shí)踐活動(dòng),雖然不多,也都是很簡(jiǎn)單的一些小事,但是每次我都能在實(shí)踐當中有所收獲。

  三年的學(xué)習告一段落,在今后我定當牢記初中這三年老師對我的教誨,勵志前行!

初中生自我鑒定 篇2

  本人于XX年6月畢業(yè)于華南師范大學(xué)生物系,大學(xué)本科學(xué)歷,獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位,XX年晉升中學(xué)二級教師,XX年晉升一級教師。多年的工作中,分別任高二、初一、初二生物教學(xué),生物奧賽輔導,擔任備課組長(cháng)、班主任和校團委書(shū)記等工作。在任職期間,認真完成學(xué)校交給的各項任務(wù),慢慢成長(cháng)為一名生物骨干教師,F在將個(gè)人思想、教學(xué)、教育、學(xué)習等方面成長(cháng)情況進(jìn)行匯報總結:

  一、思想政治方面

  作為一名青年教師,參加工作以來(lái),本人處處嚴格要求自己,注意政治理論學(xué)習,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。在工作上樂(lè )業(yè)敬業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感,滿(mǎn)腔熱情地投身到工作中。與學(xué)校領(lǐng)導、同事間保持融洽協(xié)作的關(guān)系,使自己的教學(xué)工作在大家的支持和幫助下得以順利進(jìn)行。在工作中,本人堅持做到為人師表,關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生養成精益求精、嚴肅認真、一絲不茍的良好習慣,做到管教管導,言傳身教,教書(shū)育人,得到學(xué)校領(lǐng)導、同事和學(xué)生的肯定和好評。XX年參加了韶關(guān)市教工委組織的業(yè)余黨校學(xué)習和本校業(yè)余黨校學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)。XX年成為一名光榮的預備黨員,今后繼續忠誠我國的教育事業(yè),把滿(mǎn)腔熱情傾注于教育事業(yè),本著(zhù)對工作的強烈責任感,踏踏實(shí)實(shí),全心全意,積極主動(dòng),高質(zhì)量完成各項工作,教書(shū)育人,傳道、授業(yè)、解惑為已任為偉大的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量!

  二、教學(xué)、教研方面

  本人有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,教學(xué)基本功和教學(xué)的藝術(shù)。能對課本進(jìn)行深入細致的閱讀、研究,并把大學(xué)知識與中學(xué)知識相聯(lián)系,力求追要溯源,融會(huì )貫通;在教學(xué)基本功方面,我特別注意在語(yǔ)言表達能力、組織管理能力、書(shū)寫(xiě)能力,總結能力方面下功夫,使不同層次學(xué)生的潛能都得到最大程度的發(fā)揮;在教學(xué)方法及藝術(shù)方面,我虛心向有經(jīng)驗的老師請教,收獲很大。

  1、在教學(xué)中:

  高中教學(xué)本著(zhù)“學(xué)生為主體,教師為主導”的教學(xué)模式,精講多練,為了培養學(xué)生自學(xué)能力,新課中先讓學(xué)生快速閱讀,自己找出知識點(diǎn),然后在教師“主導”的作用下,學(xué)生理解掌握課本知識,突出重難點(diǎn),把握關(guān)鍵,突破難點(diǎn),并把課堂知識與會(huì )考、高考題目及生活常識相結合,擴充學(xué)生的知識面,然后,讓學(xué)生做題的同時(shí),鞏固新知識,最后小結。另一方面,在復習課中,講求系統性、條理性地給學(xué)生復習舊知識,結合大量練習,讓學(xué)生在練習中自己總結經(jīng)驗教訓。

  2、初中教學(xué):

  我主要以“探究式教學(xué)模式”為主。學(xué)生在教師引導下,發(fā)現問(wèn)題,做出適當的假設,通過(guò)自主性、探究性的學(xué)習和親身實(shí)踐活動(dòng)等,主動(dòng)獲取知識、應用知識,并解決問(wèn)題,重點(diǎn)在于幫助學(xué)生有興趣地學(xué)習生物學(xué)知識的同時(shí),培養學(xué)生形成一種對新知識進(jìn)行主動(dòng)探索的習慣和技巧,運用理論知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  3、教學(xué)情況及其效果:

  課堂設計較合理,層次有條不紊,體現學(xué)生“主體”教師“主導”的特點(diǎn),特別注重思維的開(kāi)拓與能力的培養。在授課中,教態(tài)自然大方,輔以形體語(yǔ)言,語(yǔ)言清晰、準確、精練、生動(dòng),板書(shū)工整、清晰,條理性強。結合生物知識,使用大量圖片、投影、模型等,進(jìn)行直觀(guān)教學(xué)。并利用多媒體cai課件來(lái)上課,使學(xué)生加深課本重難點(diǎn),演示實(shí)驗中準確操作。學(xué)生聽(tīng)課情緒好,注意力集中,密切配合?荚嚦煽(jì)理想,表現對知識點(diǎn)掌握理解良好。同時(shí),我還認真聽(tīng)取其它科任老師和指導老師的意見(jiàn)和建議,認真向其它教師請教學(xué)習,以吸取更多的教學(xué)、教育經(jīng)驗。

初中生自我鑒定 篇3

  來(lái)到初中的校園里面,和自己現在從xx中學(xué)畢業(yè),仿佛都只有在一瞬間的時(shí)間里,三年的時(shí)光一晃而過(guò),我也順利的從初中的學(xué)校畢業(yè)了,盡管在這三年的時(shí)間里,自己的思想和成長(cháng)都發(fā)生了很大的變化,但是我依舊還是努力的在做自己,三年的時(shí)間也讓我產(chǎn)生了很大的變化,從一個(gè)不諳世事的小孩子到現在的懂事沉穩的中學(xué)生,都是中學(xué)三年所帶給我的寶貴的收獲。

  初一的時(shí)候,我還是一個(gè)什么也不懂的小孩子,不管是家人或是老師,對待我的方式也都像是孩子一般的呵護,在全體老師的幫助之下,我也慢慢的熟悉了初中的校園,從小學(xué)到初中的跨越是需要一定的時(shí)間的,但是一直以來(lái)我都擁有好的學(xué)習習慣和態(tài)度,我可以獨立自主的去完成自己的學(xué)習,也能夠在最短的時(shí)間里很好的融入到自己的新的學(xué)習當中,我也在初一的時(shí)候奠定了一個(gè)好的學(xué)習基礎,不管是哪個(gè)科目都取得了不錯的成績(jì),尊敬老師,和同學(xué)們友好的相處,樂(lè )于助人,做好一名中學(xué)生所要做好的一切,初一的時(shí)候我還是老師和家人心目中的好學(xué)生,好孩子。

  到了初二,我好像就已經(jīng)慢慢的進(jìn)入到了青春期的時(shí)候,變得叛逆,這樣子的情況在初二下學(xué)期的時(shí)候尤為重要,我對于學(xué)習的熱情也沒(méi)有之前強烈,仿佛自己那時(shí)候在與全世界作對,不管是老師還是家人想要我做好的事情我都會(huì )弄得特別的糟糕,叛逆,不懂事,無(wú)知,幼稚,辜負了老師和家人的期待和信任,這些都貫穿了我初二一年的學(xué)習和生活。

  初三,我也慢慢的意識到了事情的嚴重性,以及時(shí)間的緊迫感,開(kāi)始很明顯的感到畢業(yè)的緊張,我也開(kāi)始收起自己的玩心,全身心的融入到自己的學(xué)習當中來(lái),將自己之前做的不好的地方都一一的改變,也變得成熟懂事了很多,也開(kāi)始理解老師和家人的良苦用心,對自己之前的做法也感到非常的后悔和自責,所以整個(gè)初三我都在為了自己更好的畢業(yè)做準備,也在更好的完善自己的缺陷,改正自己的錯誤。

  現在我也畢業(yè)了,我順利的從自己初中的學(xué)校畢業(yè)了,我也在畢業(yè)考試當中取得了很好的成績(jì),順利的進(jìn)入到了一所很好的高中學(xué)校里面,對自己的三年的初中生活和學(xué)習都不留有任何的遺憾,以后,在高中的校園里,我也會(huì )更加的努力和上進(jìn),不會(huì )再做出任何讓自己悔恨不已的事情,我也會(huì )熱愛(ài)學(xué)習,保持對學(xué)習的熱情,端正學(xué)習的態(tài)度,絕不辜負所有人的期待。

初中生自我鑒定 篇4

  篇一

  經(jīng)歷了三個(gè)春夏秋冬,初中生活轉眼即逝。三年里,在老師的指導下,作為副班長(cháng)的我,嚴格要求自己,認真履行自己的職責,關(guān)心集體,刻苦學(xué)習,積極參加學(xué)校組織的`學(xué)生干部夏令營(yíng),社會(huì )實(shí)踐等其他活動(dòng),不斷提高自己的綜合素質(zhì)。三年中,我有過(guò)失望,有過(guò)彷徨,但我仍認認真真地對待每一天,對未來(lái)充滿(mǎn)了美好的希冀。盡管臉上還有些稚氣,但我相信自己一定可以堅定信念,努力拼搏,越挫越勇,實(shí)現夢(mèng)想!

  篇二

  本人在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。

  篇三

  初中生活,使我增長(cháng)了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。但是,通過(guò)不斷的學(xué)習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會(huì )盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。

  篇四

  本人自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心,堅持實(shí)事求事的原則。思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個(gè)人道德修養,養成良好的生活作風(fēng),樂(lè )于助人,關(guān)心國家大事。

  篇五

  本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力。學(xué)習之余,走出校門(mén),本人珍惜每次鍛煉的機會(huì ),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  篇六

  本人認真遵守學(xué)校的規章制度,積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng),集體觀(guān)念強,勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。學(xué)習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績(jì)穩定上升。希望能成為有理想有抱負,基礎扎實(shí),心理素質(zhì)過(guò)硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  篇七

  本人個(gè)性良好,缺乏特長(cháng),所以在今要提高自己學(xué)科方面的特長(cháng)、體育運動(dòng)方面的特長(cháng)和藝術(shù)方面的特長(cháng)等,爭取做到全面發(fā)展。

  積極參加集體活動(dòng),學(xué)習勤奮,追求科學(xué),思想健康向上。與他人團結互助。約束自己的行為,尊重身旁每人想法?梢院芸鞝I(yíng)造一個(gè)輕松愉悅的氛圍。

  無(wú)論過(guò)去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。要有進(jìn)步的決心,千萬(wàn)不要驕傲,應該再接再勵,爭取取得更好的成績(jì),取得更大的進(jìn)步。應該振奮精神,爭取迎頭趕上。

  篇八

  本人在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

  初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。

  當然我也深刻認識到自己的不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

  我熱愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),尊敬師長(cháng),團結同學(xué),對人有禮貌。生活儉樸,不浪費,不可攀比,不追求享樂(lè )。在學(xué)習上,我一步一個(gè)腳印,不懂就問(wèn),刻苦學(xué)習,勤于思考,本期學(xué)習有很大的進(jìn)步。

  篇九

  本人自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心,堅持實(shí)事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。經(jīng)過(guò)三年學(xué)習,我在德、智、體諸方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學(xué)習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在中考中發(fā)揮自己的水平。

  在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績(jì)優(yōu)秀,體鍛達標。在校運會(huì )上取得優(yōu)秀的成績(jì)。生活上,我擁有嚴謹認真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛(ài)集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,對班級交給的任務(wù)都能認真及時(shí)完成。

  篇十

  我歷任班干部職務(wù),長(cháng)期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項有益活動(dòng),培養了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng )新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂(lè )方面的個(gè)性特長(cháng),積極參加了校園各項文藝活動(dòng),活躍在校內的各種文藝舞臺上。

  此外,擅長(cháng)打排球等各種球類(lèi),擔任過(guò)長(cháng)時(shí)間的排球隊長(cháng),參加了歷年的班級各種比賽。我關(guān)心了解時(shí)事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于幫助他人,并自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境衛生。我有較強的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習時(shí)間,善于摸索符合自己的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。

初中生自我鑒定 篇5

  自個(gè)在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮,活躍向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參與班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

  在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子,鄰居的好典范。

  初中三年我學(xué)到了很多常識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自個(gè)的盡力。

  當然我也深刻認識到自個(gè)的不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我信任只需克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

  自個(gè)能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,活躍參與各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于協(xié)助別人,勞作活躍肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參與并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

  自個(gè)品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)習能力和組織能力

  學(xué)習之余,走出校門(mén),自個(gè)珍惜每次鍛煉的機會(huì ),與不同的人相處,讓自個(gè)近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的悲歡離合。

  自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項規章制度,具有杰出的思想道德品質(zhì),各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心,堅持實(shí)是求事的原則。

  自個(gè)思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的方針,重視個(gè)人道德修養,養成杰出的生活作風(fēng),樂(lè )于助人,關(guān)心國家大事。

  在校期間,自個(gè)一直勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,通過(guò)系統地學(xué)習掌握較為厚實(shí)的基礎常識。由于有杰出的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習方針,曾獲得“XX”等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了杰出的學(xué)習典范。

  在課余時(shí)間,自個(gè)活躍參與體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞作,活躍參與校開(kāi)展的各項文體活動(dòng),參與社會(huì )實(shí)習,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參與了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì ),豐富了課余生活,使自個(gè)在各方面都得到了相應的提高。

  "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)",自個(gè)深信通過(guò)不斷地學(xué)習和盡力,使自個(gè)成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成果迎接挑戰,為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。

初中生自我鑒定 篇6

  初中三年生活即將隨著(zhù)我的成長(cháng)而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學(xué)習生活,我已在老師的辛勤培育下成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,這些日子將永遠銘記在我心中。

  我熱愛(ài)我們的黨,熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,思想覺(jué)悟初,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)以及學(xué)習小組,努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》。尊敬師長(cháng),組織紀律性強,連續擔任班學(xué)習委員等職務(wù)。工作認真負責,團結同學(xué),發(fā)揮友愛(ài)互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,初二年還被評為市三好生。

  天資聰穎,學(xué)習認真自覺(jué),理解和自學(xué)能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學(xué)習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來(lái)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。

  我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經(jīng)代表班級參加校運會(huì ),并在接力項目為班爭光。

  雖然初中三年來(lái),我在各方面都有顯著(zhù)進(jìn)步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習中,我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長(cháng)更好地報效祖國。

初中生自我鑒定 篇7

  初中時(shí)人生中至關(guān)重要的時(shí)期,這段時(shí)間是完成一個(gè)人的人生觀(guān)的最主要時(shí)間。我對自己的三年初中生活無(wú)怨無(wú)悔。我認為我的初中過(guò)得非常的充實(shí)。一下是我的初中個(gè)人自我鑒定。

  在學(xué)習知識上,我刻苦學(xué)習,多次獲得年級前10名,5次獲得學(xué)校三好學(xué)生,一次獲得區三好學(xué)生,一次獲得市三好學(xué)生,多次在奧林匹克競賽中獲得獎。成績(jì)獲得老師與長(cháng)輩的一致好評。并且廣泛閱讀課外書(shū),尤其是社會(huì )學(xué)科,曾經(jīng)在數個(gè)青少年雜志上發(fā)表文章。

  在生活中我團結同學(xué),遵守國家法律法規,是老師的好幫手。不斷的嚴格要求自己,能做到在學(xué)習上不懂的虛心向老師同學(xué)請教,認真鉆研深難題,對知識的渴求,我養成了自學(xué)更深的知識的好習慣,并且會(huì )學(xué)、善學(xué)。自己的文化知識水平有了明顯的提高。

  初中三年轉眼過(guò)去,進(jìn)入高中以后,我要繼續努力,并克服自己的軟點(diǎn),積累好知識,為以后實(shí)現自己的人生目標打好基礎

初中生自我鑒定 篇8

  時(shí)光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首一年學(xué)習生活,歷歷在目:一年來(lái),學(xué)習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。

  我遵紀守法,尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì )公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺(jué)悟。

  性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。初一擔任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。一年以來(lái)任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會(huì ),集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會(huì )上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

  一年的初中生活,使我增長(cháng)了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。但是,通過(guò)一年的學(xué)習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會(huì )盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。

  作為跨世紀的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習成績(jì),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。

初中生自我鑒定 篇9

  本人熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民。我性格開(kāi)朗活潑,熱愛(ài)生活, 在學(xué)習上,我常常不恥下問(wèn),有強烈的求知欲上進(jìn)心。 本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

  生活在這樣的環(huán)境下,我覺(jué)得自己很幸福。當然我也深刻認識到自己的不足,我在一些細節上不太注意,偶爾得過(guò)且過(guò)。貪玩,有目標但努力不夠。有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,在收拾方面不在行。我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

  初中三年我學(xué)到了很多知識。我用汗水和拼搏精神換來(lái)較好的成績(jì)。我同樣將會(huì )以這種拼搏精神走向社會(huì ),面對自己的未來(lái)。希望可以順利考上一個(gè)好的高中,繼續享受自己的學(xué)習生涯。將來(lái)做一個(gè)有理想,有毅力,有耐力的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力!

  在初中階段的三年時(shí)間里,我成長(cháng)了許多......

  在學(xué)校里,我尊敬老師,團結同學(xué),樂(lè )于助人,積極參加集體活動(dòng),愛(ài)護公物,能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,不遲到,不早退。我明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。自強進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間。積極培養動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。

  體育的成績(jì)上,經(jīng)過(guò)鍛煉有所進(jìn)步,但還不是很優(yōu)異。所以還是要加把勁才行。在家里我會(huì )幫助家里人做家務(wù),勤勞節儉。

  總結三年來(lái)失敗的經(jīng)驗,以及老師和家長(cháng)的建議和教導,改正自己不足的方面 ,爭取在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面全面發(fā)展,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

初中生自我鑒定 篇10

  通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習,讓我明白了許多道理。我為了一個(gè)團結友愛(ài)的班集體而感到高興自豪。我為有許多樂(lè )于助人的同學(xué)二感到欣慰,我愛(ài)我的班集體。

  過(guò)去的半個(gè)學(xué)期中,我雖然沒(méi)有為集體爭得榮譽(yù),但是我會(huì )自覺(jué)遵守并維護集體紀律,認真完成班集體交給的各項任務(wù),努力為集體添光彩。

  金無(wú)足赤,人無(wú)完人。十全十美的人在現實(shí)生活中是不存在的?墒敲總(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。既有長(cháng)處,也有短處。我一定會(huì )努力借鑒別人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處。在期中考試中的,我的成績(jì)并不理想,從現在的這一刻起,我要從零開(kāi)始,吧所有的精力都放在學(xué)習上。確立目標。爭取在期末考試中考一個(gè)理想的成績(jì)。