關(guān)于中專(zhuān)自我鑒定范文匯總七篇
自我鑒定是對一個(gè)階段的學(xué)習或工作進(jìn)行回顧檢查并分析評價(jià),自我鑒定可以總結出具體的經(jīng)驗,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。我們該怎么寫(xiě)自我鑒定呢?以下是小編為大家收集的中專(zhuān)自我鑒定7篇,歡迎大家分享。
中專(zhuān)自我鑒定 篇1
本次實(shí)習為更好地實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)教學(xué)計劃,本著(zhù)理論與實(shí)踐相結合的原則,以學(xué)生學(xué)有所長(cháng),學(xué)以致用為目的。在短短一年的實(shí)習中,我們與實(shí)習單位積極聯(lián)系、協(xié)商,讓學(xué)生積極動(dòng)手參與,親自實(shí)踐動(dòng)手操作進(jìn)行車(chē)輛的裝配、維修和維護,使廣大同學(xué)拓寬了知識面,鍛煉了能力,綜合素質(zhì)得到了較大提高。同時(shí)教學(xué)實(shí)習也推動(dòng)了我校與社會(huì )各汽車(chē)修理廠(chǎng)的聯(lián)系與合作,彼此進(jìn)一步加深了了解,密切了關(guān)系,為校企合作共贏(yíng)奠定了堅實(shí)的基礎,為以后的教學(xué)實(shí)習
與教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗。
一、明確教學(xué)實(shí)習的目的與要求
。ㄒ唬⿲(shí)習目的
安排本次教學(xué)實(shí)習的基本目的,在于通過(guò)理論與實(shí)踐的結合、學(xué)校與社會(huì )的溝通,使學(xué)生初步具有汽車(chē)設備拆裝與維修、故障診斷與排除的能力;具有一定的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,并進(jìn)一步養成認真負責的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng);尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便把學(xué)生培養成為能夠主動(dòng)適應社會(huì )主義現代化建設需要的高素質(zhì)的實(shí)用型人才。
。ǘ⿲(shí)習要求:
實(shí)習學(xué)生具有雙重角色。他們既是學(xué)校派出的學(xué)生,又是實(shí)習單位的工作人員。鑒于此,我們對學(xué)生提出了三個(gè)方面的要求: 1 、以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習。要求學(xué)生不因實(shí)習生身份而放松自己,要嚴格遵守實(shí)習單位的有關(guān)規章、制度和紀律,積極爭取和努力完成實(shí)習單位交辦的各項任務(wù),從小事做起,向裝配工人或汽車(chē)修理工虛心求教,要盡快適應環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養實(shí)際動(dòng)手實(shí)踐操作工作能力。 2 、以“旁觀(guān)者”的身份實(shí)習。在實(shí)習過(guò)程中,學(xué)生往往被安排在某一具體的崗位,工作可能很瑣碎單調。我們要求學(xué)生自覺(jué)服從實(shí)習單位的安排,做到靈活掌握,該動(dòng)手時(shí)不要閑
著(zhù)當作沒(méi)事,不該動(dòng)的地方不要隨便亂動(dòng);該說(shuō)的話(huà)要說(shuō),積極去問(wèn),不該說(shuō)的一定不要亂說(shuō)。要充分體現我們學(xué)生的素質(zhì),給實(shí)習單位留下好印象。3、以“學(xué)生”的身份去實(shí)習。要求學(xué)生在實(shí)習前要認真系統復習所學(xué)習的知識,到實(shí)習單位要把教師所傳授的知識與實(shí)際操作相結合,多對照,多思考,多問(wèn)為什么,虛心請教,不恥下問(wèn)。實(shí)習結束時(shí)要完成實(shí)習報告并作為實(shí)習成績(jì)的重要組成部分。
二、精心組織,認真做好教學(xué)實(shí)習
1、在學(xué)生實(shí)習前,我們認真研究制定了實(shí)習方案。實(shí)習基地的
選取為適應專(zhuān)業(yè)方向與培養目標的需要,教學(xué)實(shí)習基地多選取離學(xué)校教近的一些汽車(chē)修理廠(chǎng)或裝配廠(chǎng)。
2、在學(xué)生實(shí)習前,讓每位學(xué)生提出實(shí)習申請,必須讓學(xué)生家長(cháng)同意才能去實(shí)習,并且和學(xué)生及其家長(cháng)簽定安全責任書(shū)。
3、在學(xué)生實(shí)習前,給實(shí)習帶隊指導教師召開(kāi)了會(huì )議,強調了紀律,談了要求,說(shuō)明了本次實(shí)習的重要性,要求各教師認真履行職責,并簽定了實(shí)習帶隊指導教師責任書(shū)。
4、作好實(shí)習前的指導工作。請熟悉實(shí)習單位工作的教師作講座或報告,明確角色轉換的諸多要求和注意事項。要求學(xué)生做好相應的知識準備和心理準備。知識準備包括:汽車(chē)的類(lèi)型、牌號;汽車(chē)各專(zhuān)業(yè)科統與總成的名稱(chēng)、作用、基本結構和連接關(guān)專(zhuān)業(yè)科,汽車(chē)電氣設備的構造、工作原理及其使用、維護與修理的有關(guān)理論知識。還要了解汽車(chē)維修裝配企業(yè)工作的工作紀律和工作程序。心理準備主要是注意角色轉換,形成必要的心理預期,并根據具體情況隨時(shí)做出適應性調整,力求以一個(gè)正式工作人員的身份投入實(shí)習過(guò)程。
5、在學(xué)生實(shí)習時(shí),科內統一協(xié)調,調配車(chē)輛送學(xué)生,讓學(xué)生或座車(chē)或步行到實(shí)習單位。安排 2 名教師參與帶隊全程管理。在實(shí)習期間,定期訪(fǎng)問(wèn),雙向溝通,并隨時(shí)到各實(shí)習單位去檢查學(xué)生實(shí)習情況和帶隊指導教師履行職責等情況。保證了實(shí)習效果。
6、參加實(shí)習的學(xué)生采取雙重管理。一方面,作為在校學(xué)生,要接受校、科的管理;另一方面,在實(shí)習單位,要遵守所在單位的各項規章制度。做到了管理無(wú)縫隙。
7、為加強實(shí)習管理,我們還強調實(shí)習學(xué)生的自我管理、相互督促,把學(xué)生分為六個(gè)組,每組選出一個(gè)組長(cháng),配合好帶隊指導教師參與管理。學(xué)生住在學(xué)校,早出晚歸,有科內統一調度,帶隊指導教師全程管理服務(wù),做到了實(shí)習、學(xué)習兩不誤。
8、實(shí)習成績(jì)的評定:為調動(dòng)實(shí)習學(xué)生的積極性,保證實(shí)習效果,本專(zhuān)業(yè)對實(shí)習學(xué)生進(jìn)行實(shí)習成績(jì)評定,每在一個(gè)實(shí)習單位實(shí)習結束后,都要寫(xiě)出實(shí)習報告,實(shí)習報告從職業(yè)道德、知識的運用、技能的學(xué)習、組織紀律等其他表現全面進(jìn)行評價(jià),指導教師填寫(xiě)評語(yǔ),最后并由所在實(shí)習單位對學(xué)生的綜合表現做出認定。
三、教學(xué)實(shí)習的效果與經(jīng)驗
1 、教學(xué)實(shí)習促進(jìn)了我專(zhuān)業(yè)人才培養計劃的完善和課程設置的調整。近年來(lái),我專(zhuān)業(yè)為適應學(xué)生的實(shí)踐需要陸續開(kāi)展了一系列的學(xué)生實(shí)習,受到同學(xué)的歡迎。學(xué)生實(shí)習是課堂教學(xué)的延伸和補充,使學(xué)生能夠學(xué)習到課堂所學(xué)不到的許多知識,便于了解掌握更多的維修常識。
2 、教學(xué)實(shí)習達到了專(zhuān)業(yè)教學(xué)的預期目的。在兩個(gè)周的實(shí)習之后,學(xué)生普遍感到實(shí)踐操作水平有所提高,更重要的是通過(guò)實(shí)習,進(jìn)一步激發(fā)了大家對專(zhuān)業(yè)知識的興趣,并能夠結合社會(huì )實(shí)際維修存在的問(wèn)題在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內進(jìn)行更深入的學(xué)習,一些學(xué)生還寫(xiě)出了質(zhì)量較高的實(shí)習報告。
3 、教學(xué)實(shí)習促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實(shí)習活動(dòng)使學(xué)生初步接觸社會(huì ),培養了他們的環(huán)境適應能力及發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,為適應素質(zhì)教育的要求、為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎。一些在實(shí)習中表現突出的學(xué)生為以后畢業(yè)時(shí)找到了較為滿(mǎn)意的單位奠定了堅實(shí)的基礎。
4 、教學(xué)實(shí)習配合了所在單位的工作。參加實(shí)習的學(xué)生在各自的實(shí)習基地積極工作,從小事做起,參與維修廠(chǎng)家的工作,成為一支富有朝氣與活力的年輕隊伍,實(shí)習學(xué)生的精神風(fēng)貌及工作能力受到了各單位領(lǐng)導與工作人員的普遍好評。 5、通過(guò)實(shí)習密切了學(xué)校和實(shí)習單位的關(guān)系,雙方加強聯(lián)系,密切合作,實(shí)現了互利共贏(yíng)。一方面企
業(yè)為學(xué)校提供了很好的實(shí)習場(chǎng)所,為學(xué)校發(fā)展、專(zhuān)業(yè)的壯大提供了保障;另一方面學(xué)校的實(shí)習與發(fā)展,給實(shí)習單位起到了很好的廣告宣傳效果,為企業(yè)和社會(huì )提供了良好的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,反過(guò)來(lái)解決了企業(yè)的招工難的問(wèn)題。真正實(shí)現了校企合作,共鑄輝煌。
6、本次實(shí)習不可避免的也存在著(zhù)一些不足,例如有個(gè)別學(xué)生組織紀律性較差,實(shí)習積極性不很高,有的實(shí)習單位安排的工作與我們實(shí)際課堂所教內容并不是很相符合,這說(shuō)明我們對學(xué)生的教育程度還不夠深刻,與個(gè)別實(shí)習單位聯(lián)系和溝通還不夠很密切,這都對我們以后實(shí)習提供了很好的寶貴經(jīng)驗。
總之,本次教學(xué)實(shí)習在學(xué)校整體部署要求和領(lǐng)導下,我們實(shí)習工作組織周密細致,日常管理及時(shí)而有效,對存在問(wèn)題及時(shí)處理、迅速指導并解決,取得了良好的`效果,使廣大同學(xué)拓寬了知識面,鍛煉了能力,綜合素質(zhì)得到了較大提高。同時(shí)教學(xué)實(shí)習也推動(dòng)了我校與社會(huì )各汽車(chē)修理企業(yè)的聯(lián)系與合作,彼此進(jìn)一步加深了了解,密切了關(guān)系,為校企合作共贏(yíng)奠定了堅實(shí)的基礎,為以后的教學(xué)實(shí)習與教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗。實(shí)踐證明,教學(xué)實(shí)習適應本專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),符合教學(xué)規律與學(xué)生心理預期。它作為課堂教學(xué)有益補充是專(zhuān)業(yè)教學(xué)體系的一個(gè)重要環(huán)節,無(wú)論對學(xué)生成才還是對教學(xué)改革,都有極大的促進(jìn)作用。
中專(zhuān)自我鑒定 篇2
一年的中專(zhuān)生活馬上就要結束,回憶這一年的經(jīng)歷。曾經(jīng)非常向往的象牙塔就要遠去,而迎面而來(lái)的將是社會(huì )的鍛煉,于是更加的懷念這個(gè)緊張而有序的中專(zhuān)生活,她給我留下多美好的回憶。我孜孜不倦,勇于挑戰自我,充實(shí)自己。
在學(xué)習上,強抓本專(zhuān)業(yè),使我能熟悉各種網(wǎng)絡(luò )與辦公軟件,曾獲過(guò)二等獎。平時(shí)我還涉獵的很多網(wǎng)絡(luò )編程。網(wǎng)絡(luò )管理與維護,網(wǎng)頁(yè)設計等知識。
有句俗話(huà)是這樣說(shuō)的;不謀全局者,不足以謀一刻,所以我不斷的尋找機會(huì )鍛煉自己,領(lǐng)導者的能力是能觀(guān)察入微的,成為學(xué)生干部,我是從低做起的,當時(shí)很不甘心,可現在回想起來(lái),卻是十分感激那是的經(jīng)驗,在低處做起,一步一步往上爬,而作為干部,感覺(jué)就像在自己的生命上添上精彩的一幕,成為另一種無(wú)形的力量在鼓勵我讓我在修養方面能夠有品德優(yōu)良,正直誠懇,在性格方面為人謙虛有親與力,能有很好處理人際交往的能力。在工作方面能踏實(shí),任勞任怨,責任心強。具有良好的組織交際能力。配合部長(cháng)出色得完成校團委的宣傳活動(dòng)與內部的各項宣傳活動(dòng)。
我結合自身的特長(cháng),曾在校團委舉辦的手工制作大賽獲獎,由于工作積極努力,成績(jì)突出,被評為!皟(yōu)秀共青團員”。得到老師與同學(xué)們的一致好評。無(wú)論工作多累,多繁瑣,都不在是一種疲憊,而是一種滿(mǎn)足與快樂(lè )。
最大的收獲是心理的成熟,三百多個(gè)日子里曾悲傷過(guò),失落過(guò),苦惱過(guò)。委屈過(guò)。而現在懂得擦干眼淚,站起來(lái)繼續往前走,前面的荊棘算不什么,路上的阻礙,我每攀越跨越過(guò)一次,便離云端更近一步。使自己的知識水平,思想品德,工作能力等方面都踏上一個(gè)新的臺階。
中專(zhuān)生活不但教會(huì )我知識,讓我知道為人處事的方式,更磨練的我的意志與必勝的信心,,在這即將揮手告別美好的中專(zhuān)生活,踏上社會(huì )旅途的時(shí)候,我將以飽滿(mǎn)的熱情,鑒定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,跨越新的高峰。
中專(zhuān)自我鑒定 篇3
能夠說(shuō)的三年的大學(xué)生活,塑造了一個(gè)健康,充滿(mǎn)自信的我。但同時(shí)我也認識到,眼下社會(huì )變革迅速,對人才的要求也越來(lái)越高。社會(huì )是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自身還有很多缺點(diǎn)和不足,要適應社會(huì )的發(fā)展,就得不斷提高思想認識,完善自我,改正缺點(diǎn),做一名優(yōu)秀的白衣天使。
三年的大學(xué)生活是我人生的一小段,但卻是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我規劃今后的人生起著(zhù)至關(guān)重要的作用。就要畢業(yè)了,翻著(zhù)課本,又想起了弗洛倫斯·南丁格爾的故事:她慈祥可親,熱愛(ài)傷病員。她工作嚴肅認真,具有高度的職責感和卓越的組織才能。她日以繼夜地不停工作著(zhù)。每次,當她手持油燈巡視四里長(cháng)街的傷病員時(shí),身影所到。士兵們都以親吻她的身影來(lái)表示對她的崇高敬意,贊頌她的功績(jì),贊美她的高貴精神,稱(chēng)她為女界的英雄:“看,就在那愁?lèi)灥牡胤,我看到一位女士手持油燈,穿行在暗淡的微光中,輕盈地從一間房屋走進(jìn)另一間房屋。像是在幸福的夢(mèng)境之中,無(wú)言的受傷士兵慢慢地轉過(guò)頭去,親吻著(zhù)落在暗壁上的她的身影,那盞小小的油燈,射出了劃時(shí)代的光芒。
透過(guò)半年多的護理工作實(shí)習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并用心參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學(xué)習,透過(guò)學(xué)習使我意識到豐富法律知識,增強安全保護意識,護理人員懂法、用法、依法能減少醫療事故的發(fā)生。
透過(guò)半年多的實(shí)習,我的理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù),做一名合格的護理人員。
榜樣的力量總是無(wú)窮的。每每思及我們偉大的護理先驅之時(shí),我也心潮澎湃,“做像南丁格爾一樣的健康守護者,用我自我的光輝照亮每一位被護理者的心靈!”這將是我一生的誓約。
中專(zhuān)自我鑒定 篇4
時(shí)光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習生活,歷歷在目:
珍貴的三年中專(zhuān)生活將要接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結一下中專(zhuān)三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路,一個(gè)人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必須做出無(wú)數次選擇,每次決定都會(huì )給我帶來(lái)一份收獲、一種尊嚴,使我懂得去愛(ài)惜這段過(guò)程,愛(ài)惜自己的人生。
三年的中專(zhuān)生活,使我增長(cháng)了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。但是,通過(guò)三年的學(xué)習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會(huì )盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的成績(jì)能有較大幅度的提高。
生活在一個(gè)集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規律,要有遠大的理想和追求,人活在這個(gè)世界上就要有信念,堅持了信念就能活得更有意義, 人,總是在學(xué)習中進(jìn)步,在工作中得到鍛煉。
實(shí)習生活是檢驗在校所學(xué)知識,同時(shí)也是進(jìn)一步對所學(xué)知識的加強鞏固和提高,我非常珍惜這段實(shí)習過(guò)程,它是我走向社會(huì )的第一步,從零開(kāi)始,虛心向前輩學(xué)習,任勞任怨,力求做好每一件事,逐漸在工件中學(xué)會(huì )了做事首先要懂得做人的道理。 工作上,勤勤懇懇,關(guān)心學(xué)生,服從學(xué)校安排,完成教學(xué)任務(wù)。班主任工作,以身作則,和學(xué)生和同事團結友愛(ài)。教學(xué)上,嘗試新的教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 生活上自覺(jué)從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風(fēng)正派, 各方面表現良好。
作為積極樂(lè )觀(guān)新時(shí)代青年,我不會(huì )因為自己的中專(zhuān)文憑而失去自信,反而我會(huì )更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我未來(lái)目標。并且我相信:用心一定能贏(yíng)得精彩!
良禽擇木而棲,士為伯樂(lè )而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會(huì )。愿借您的慧眼,開(kāi)拓我人生旅程! 作為一名即將畢業(yè)的中專(zhuān)生,我深知兩年的中專(zhuān)生活所奠定的只是走向社會(huì )的基礎,在未來(lái)我將面對著(zhù)及在的挑戰。但我會(huì )以實(shí)力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經(jīng)驗,豐富自我,從而更好的實(shí)現人生價(jià)值。
中專(zhuān)自我鑒定 篇5
中專(zhuān)3年轉眼即逝,回首往事仍歷歷在目。在中專(zhuān)3年的時(shí)間里,我享受過(guò)成功的甜蜜,品嘗過(guò)失敗的苦楚,生活的種種,都將我歷練,讓我從一個(gè)青澀,魯莽的中學(xué)生,蛻變成一個(gè)成熟,內斂的中專(zhuān)生。使我能夠在以后的人生道路上,走得更加平穩;面對生活的挫折時(shí),知道該怎樣去應對。下面是我畢業(yè)的自我鑒定。
在學(xué)習方面,我覺(jué)得對于一個(gè)中專(zhuān)生來(lái)說(shuō),學(xué)習是無(wú)比重要的,我們只有通過(guò)不斷的學(xué)習,才能不斷的提高自身的文化修養和素質(zhì)修養。這是我們當代中專(zhuān)生必備的涵養,作為千千萬(wàn)萬(wàn)當代中專(zhuān)生的其中一位,我時(shí)刻記得要好好學(xué)習,天天向上。無(wú)論是課內的知識還是課外的知識,我都會(huì )以一種虛心的態(tài)度去學(xué)習。
在生活方面,我同樣以一種虛心向學(xué)的姿態(tài),向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習。在與很多同學(xué)接觸的這3年時(shí)間里,我也懂得了很多生活的樂(lè )趣,我們一起談笑風(fēng)生,快樂(lè )無(wú)比。我們相互幫助,不讓哪個(gè)同學(xué)落單。這些,都讓我感到家一般的溫暖,讓我學(xué)會(huì )了感恩。
在社會(huì )實(shí)踐方面,我喜歡利用假期時(shí)間,去做一些兼職。我覺(jué)得,校園只是我們社會(huì )的一個(gè)縮影,要真正的得到歷練,我們還必須走出校園,走向真正的社會(huì ),在這樣的環(huán)境下,我們方可歷練自己。學(xué)會(huì )吃苦,學(xué)會(huì )容忍,學(xué)會(huì )微笑,學(xué)會(huì )謙讓。這樣的我們才能立足于社會(huì )的不敗之地。
3年的中專(zhuān)生活,給了我一個(gè)歷練的平臺。3年的所有事情,都是我以后回首可見(jiàn)的瑰寶。我衷心的感謝我的中專(zhuān)給我的所有。
中專(zhuān)自我鑒定 篇6
回首兩年的中專(zhuān)生活生涯和社會(huì )實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛(ài)護公共財產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國活動(dòng)。
在學(xué)習上,我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),并且相信在以后理論與實(shí)際結合當中,能有更大提高。
在生活上,我的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時(shí)間觀(guān)念強,有著(zhù)良好的生活習慣和正派作風(fēng)。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團結一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
兩年的中專(zhuān)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手告別美好中專(zhuān)生活、踏上社會(huì )征途的時(shí)候,我整裝待發(fā),將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
中專(zhuān)自我鑒定 篇7
在學(xué)習上,我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),經(jīng)常利用課余時(shí)間練習所學(xué)的專(zhuān)業(yè)軟件,使得我對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)深刻的了解,能夠熟悉的實(shí)際操作。
除了按時(shí)完成上課老師布置的作業(yè)外,在平常還會(huì )做一些有關(guān)專(zhuān)業(yè)的作品,深入了解這方面的知識,以便更快的提高我的能力。
在生活上,我一直保持良好的生活習慣和正派作風(fēng),我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇敢挑戰自我。在與同學(xué)們相處的時(shí)間里,由于真誠待人而擁有了很多朋友。
在工作上,我的優(yōu)點(diǎn)是認真、任勞任怨、責任心強,具有良好的組織交際能力。和同學(xué)團結一致,經(jīng)常配合同學(xué)們完成各項工作,得到了大家的一致好評。
三年的中專(zhuān)生活,使得我自己的知識水平思想境界,工作能力等方面都邁上一個(gè)新的臺階,在這即將揮手告別美好的中專(zhuān)生活,踏上社會(huì )征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿(mǎn)的熱情,堅定的自信,高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
我自認為無(wú)愧于中專(zhuān)2年,剛入學(xué)時(shí),我曾為身為中專(zhuān)生而懊喪過(guò)。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會(huì )發(fā)光。所以我確信,中專(zhuān)生的前途也會(huì )有光明、輝煌的一天。
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