精選工作自我鑒定模板合集十篇

　　自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結，自我鑒定可以讓我們對自己有個(gè)正確的認知，讓我們一起認真地寫(xiě)一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編為大家整理的工作自我鑒定10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

工作自我鑒定 篇1

　　工作崗位：淘寶客服主管/經(jīng)理

　　公司行業(yè)：計算機/網(wǎng)絡(luò )/通信

　　工作自我鑒定（心得）：

　　個(gè)人心得和銷(xiāo)售觀(guān)點(diǎn)：

　　影響購買(mǎi)決策的情感因素：

　�、偎季S，人們大多不假思索的購物，簡(jiǎn)單變得很重要；

　�、陲L(fēng)險，人們討厭風(fēng)險，讓客戶(hù)避免風(fēng)險，可提升轉化率；

　�、鄣谝挥∠�，人們對產(chǎn)品的第一印象往往決定是否購買(mǎi)；

　�、苌缃�，人們會(huì )隨大流，大多人認可的產(chǎn)品是好產(chǎn)品

　　1.開(kāi)放式問(wèn)題，讓客戶(hù)充分表達出看法和想法，獲取信息；

　　2.封閉式問(wèn)題，獲取客戶(hù)的確認信息；

　　3.指向性問(wèn)題，用來(lái)表現對顧客的關(guān)心；

　　4.評價(jià)性問(wèn)題，挖掘更深一步的客戶(hù)觀(guān)點(diǎn)評價(jià)。

　　5.建設性的問(wèn)題，讓客戶(hù)憧憬和想象；6.結論性問(wèn)題，根據顧客的觀(guān)點(diǎn)和問(wèn)題，推導出結果，刺激客戶(hù)的需求。

　　好銷(xiāo)售不是看你有多高的水平，而是你能讓客戶(hù)聽(tīng)懂多少東西。

　　自我總結鑒定：

　　1、對淘寶交易和流程熟悉

　　2、熟悉聊天工具，打字快，思維敏捷，能同時(shí)應付多個(gè)人的在線(xiàn)咨詢(xún)，促成多單交易

　　3、性格沉穩踏實(shí)、為人誠信開(kāi)朗、專(zhuān)注肯干、頭腦靈活、善于分析，對工作認真負責，具備良好的職業(yè)操守及保密意識，具有較強的實(shí)踐能力及良好的判斷、反應能力，具備良好的溝通能力和團隊協(xié)作精文字溝通和理解能力強。有Photoshop基礎

　　4、耐心、快速地回答網(wǎng)上買(mǎi)家提問(wèn)，能夠細心地解答客戶(hù)的各種問(wèn)題；盡所能給部分新手買(mǎi)家提供一些專(zhuān)業(yè)的購買(mǎi)意見(jiàn)以及售后中差評處理，協(xié)商顧客修改

　　5、熱愛(ài)客服工作，待人熱情友善，性格開(kāi)朗，善于與人溝通，表達能力強，有耐心，不急躁；

　　6、表達能力強，有較強的引導購買(mǎi)能力

　　7、平時(shí)會(huì )進(jìn)修研究客服銷(xiāo)售技巧，客戶(hù)買(mǎi)賣(mài)心理學(xué)

　　個(gè)人見(jiàn)解：一個(gè)優(yōu)秀的淘寶客服，勝過(guò)其他方面，比如店鋪裝修啊，營(yíng)銷(xiāo)啊等等的。本身能夠把淘寶客服工作做好就可以集合其他方面的優(yōu)勢，甚至可以補足其他方面的不足。因為淘寶客服是可以更加靈活變通的。淘寶客服良好的導購能力，產(chǎn)品介紹溝通能力，可以解除客戶(hù)購買(mǎi)方面的疑慮，促進(jìn)交易。

　　良好的售前溝通，可以讓買(mǎi)家了解到寶貝的優(yōu)點(diǎn)，并且需要適度降低客戶(hù)過(guò)高的期望值，避免售后中差評。

　　良好的客服禮節，可以讓客人感到受到禮待，增加好感。

　　真誠不夸張的贊美和語(yǔ)言，會(huì )讓客人感覺(jué)到店家對顧客的熱忱和真心實(shí)意。

工作自我鑒定 篇2

　　20xx年，在上級部門(mén)以及領(lǐng)導的關(guān)懷下，我認真執行各項收發(fā)工作實(shí)際，進(jìn)一步強化鍛煉我收發(fā)組成員的業(yè)務(wù)技能，有力地促進(jìn)各項工作的圓滿(mǎn)完成。由于我的嚴格督促，與努力領(lǐng)導，截止20xx年xx月，我收發(fā)組工作效益獲得了全面的提升，其中，我收發(fā)組共清罐xx次，倒灌xx次;共計收發(fā)船只xx條，其中外貿游船xx條，內貿船xx條，共計收發(fā)總量xx噸;管道發(fā)油x次，共計xx噸;不僅僅如此，我還嚴格督促我收發(fā)組成員對各項設備隱患的登記檢查，保證了我組在收發(fā)工作的安全性進(jìn)展，有效的預防了安全事故的發(fā)生�，F結合我部門(mén)工作實(shí)際，將我在收發(fā)組一年來(lái)的主要工作鑒定如下，望各位領(lǐng)導給予審核：

　　為進(jìn)一步加強我收發(fā)組的各項工作，提升我收發(fā)組的各項工作本事。我特切合自身的本職工作，結合我在20xx年度的工作實(shí)際，認真開(kāi)展對20xx年度的各項工作任務(wù)完成情景的分析與鑒定，并仔細找出工作中所存在的問(wèn)題，以完成對20xx年度工作提出進(jìn)一步的設想，為我組今后的收發(fā)工作打下堅實(shí)基礎。

　　一、緊抓安全質(zhì)量，實(shí)際安全工作。

　　由于我公司儲物部的工作性質(zhì)較為特殊和繁雜。所以，在實(shí)際的日常工作中，我收發(fā)組的工作現場(chǎng)較為復雜，物品集中繁多，導致在工作中常常存在有較多的安全隱患問(wèn)題。這些安全隱患問(wèn)題時(shí)刻威脅著(zhù)我收發(fā)組的正常工作運營(yíng)，危害著(zhù)我收發(fā)組每一位員工的生命安全性。保障工作的安全性是我儲運部收發(fā)組每一項工作運營(yíng)的基本出發(fā)點(diǎn)，自上任以來(lái)我時(shí)刻將安全一詞謹記心中，爭取將安全的概念與安全意識傳入每一位班組成員的思想之中，到達將實(shí)踐安全工作于實(shí)際，確保每一位班組成的生命安全，保證我收發(fā)組工作的正常，高效運行。

　　1.實(shí)施安全工作會(huì )講：

　　在每一次的收發(fā)工作執行前后，我都會(huì )開(kāi)展工作例會(huì )。在例會(huì )中，對每一位班組成員講解安全工作的重要性，結合我收發(fā)組各項工作實(shí)際，對我組的具體收發(fā)任務(wù)進(jìn)行細致的分析。要求每一位班組成員牢記收發(fā)工作的安全隱患點(diǎn)，提高職工工作的安全效益，掌握如何避免和處置安全隱患的發(fā)生。并在執行收發(fā)任務(wù)前，安排布置好收發(fā)組成員的安全檢查工作，與警戒工作等，做好謹慎的工作部署。

　　2、嚴抓組員安全實(shí)施：

　　在實(shí)際的收發(fā)工作之中，對我組組員進(jìn)行嚴格的工作審查，緊抓組員的現場(chǎng)實(shí)際操作規范。結合組員的工作實(shí)際，考察組員的每一項工作操作步驟的合理性，分析徹查組員在操作步驟中存在的問(wèn)題，并對于組員存在的問(wèn)題實(shí)施及時(shí)的整改措施。對于出現有兩次或是兩次以上的違規操作者，實(shí)行嚴苛的懲罰制度，并在例會(huì )上作為典型事例分析講說(shuō)，以此來(lái)提高組員的工作規范。緊抓員工安全意識，對員工進(jìn)行定期的安全教育，主講安全隱患的危害與損失，將安全隱患扼殺在萌芽之中。根據實(shí)際的現場(chǎng)任務(wù)工作進(jìn)行審查，制定相應的設備檢查制度，定期對設備進(jìn)行具體的巡檢工作，對于發(fā)現存有問(wèn)題的設備進(jìn)行及時(shí)的上報與維修，保障收發(fā)設備的正常使用。

　　3、定期進(jìn)行工作鑒定：

　　在每次的收發(fā)任務(wù)結束后，組織全組人員進(jìn)行鑒定報告，根據實(shí)際工作以及員工對工作的鑒定，對工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行仔細的審查，并每一位組員的收發(fā)操作情景進(jìn)行詳細的記錄，并將其存入檔案，累計評分，并在年終之際，結合評分進(jìn)行獎懲制度，以此來(lái)加強組員操作上的謹慎性。對員工的工作進(jìn)行評測和教育，提高員工的工作規范性和工作安全性。

　　二、加強管理本事，提高綜合技能

　　作為一名收發(fā)組的班長(cháng)，我承擔著(zhù)收發(fā)工作的重要工作職責，我不僅僅要做好收發(fā)工作的安全管理與防范工作，為收發(fā)組組員做出帶頭作用，還要做到對員工的嚴格管理與制度實(shí)施工作。僅有加強對員工的管理工作，才能使我收發(fā)組的工作效益得以突出體現，為儲運部工作打下扎實(shí)基礎。

　　1.運行管理安全體系

　　在實(shí)際的工作中，確立正確的安全操作運行體制，設立專(zhuān)門(mén)的小組負責人和小組記錄員，具體記錄員工的每一次操作規范，對此加以評分記入檔案。建立全面的運行管理安全制度，并確保安全制度的實(shí)際實(shí)施，要求各組員嚴格按照制度執行各項收發(fā)任務(wù)，確保收發(fā)工作的安全進(jìn)行，保障全年油脂的儲運工作安全執行。

　　2、設置登記嚴查制度

　　要求員工在每次的收發(fā)工作前后進(jìn)行登記，記錄具體收發(fā)情景，記錄收發(fā)工作時(shí)間，以及收發(fā)數據詳情。增加員工對收發(fā)工作的職責意識，更好地了解收發(fā)工作的重要意義。并對在收發(fā)工作執行過(guò)程中，發(fā)現的操作失誤，操作不規范，以及習慣性操作等現象逐一進(jìn)行排查，及時(shí)指導改正，并對其進(jìn)行扣分處罰，記入員工檔案，以保障每一位組員都能夠正確操作，做好收發(fā)后盾工作。

　　3、加強學(xué)習工作，組織安全培訓:

　　在嚴抓員工工作管理，保障收發(fā)正常運行的同時(shí)，我還注重于加強員工各方面的本事素質(zhì)培訓，加強我班組的團隊建設工作。根據公司所指定的學(xué)習與培訓計劃，我及時(shí)組織我班組成員加強對各方面收發(fā)技能的學(xué)習，充分利用培訓室結合我收發(fā)工作實(shí)際對我組成員進(jìn)行模擬現場(chǎng)培訓，分析和解決組員在培訓中存在的問(wèn)題，將強員工工作技能，避免員工操作失誤情景的發(fā)生，進(jìn)一步使我收發(fā)組成員的本事得以有效發(fā)揮。在日常的收發(fā)工作中，我切實(shí)建設團隊的團結性，進(jìn)取與組員進(jìn)行溝通，征求組員意見(jiàn)，整改管理措施。在工作實(shí)際當中，我注重于各個(gè)組員之間的和諧與團結建設，經(jīng)過(guò)組隊操作評比，團體合作完善工作實(shí)際等手段來(lái)將強我收發(fā)組的團隊力量，建設出一支高技能，高效益的收發(fā)團隊。

　　我不僅僅對我組員工進(jìn)行嚴格的培訓，規范員工工作。還嚴抓自身的工作技能，組織自身對于收發(fā)工作的學(xué)習。例如：我公司儲運部門(mén)于今年8月份新裝了一臺發(fā)車(chē)流量計，對于此新裝設備，我組個(gè)人員都不夠熟悉，所以，為做好我收發(fā)組的各項發(fā)出任務(wù)，我對新裝的發(fā)車(chē)流量計設備進(jìn)行了深入的研究與學(xué)習。我從最基礎的發(fā)車(chē)流量簡(jiǎn)單操作學(xué)起，認真學(xué)習掌握每一步發(fā)車(chē)流量計的使用步驟，研究了解發(fā)車(chē)流量計設備的工作原理以及如何進(jìn)行檢查維修工作，并仔細對我公司的運輸數據做出統計以便于配合供應商校準流量計的準確性，保障新進(jìn)設備的正常與準確使用，為我儲運部門(mén)做好基礎工作。

　　三、鑒定工作實(shí)際，計劃工作實(shí)施

　　根據公司部門(mén)與領(lǐng)導的監督與指導，結合我收發(fā)組今年的各項工作實(shí)際。我對我收發(fā)組今年的工作作出了具體的鑒定與分析，我收發(fā)組今年的工作雖有了整體效益上的提高，可是在實(shí)際的現場(chǎng)工作實(shí)際中，我收發(fā)組工作還存在有一些問(wèn)題，作為一名收發(fā)組組長(cháng)我存在有主要職責，我的管理力度還不夠，團隊建設還不夠強。所以在未來(lái)一年度的工作之中，我將全面提高自我的各方面素質(zhì)技能，加強提高我收發(fā)組的管理力度，做到嚴格高效的管理實(shí)施，規范員工行為思想，加強員工安全意識，全面建設擁有最硬技術(shù)，創(chuàng )造最高效益的收發(fā)班組，為我公司的儲運工作做出最大的貢獻。

　　規范服務(wù)項目的基礎上，從規范員工的語(yǔ)言、儀表和形象入手，去年我公司與電工路派出所聯(lián)合在社區內成立了社區保安大隊，設立了社區警務(wù)室，強化了小區的治安管理，并且為小區的物業(yè)管理人員量身訂做了保安服，在工作中公司要求窗口服務(wù)崗位員工上崗要統一服裝、儀表整潔、舉止大方，結合社區服務(wù)資料和服務(wù)標準制定了相應的崗位行為規范，確保了物業(yè)人在服務(wù)中的良好精神風(fēng)貌。我們本著(zhù)為職工服務(wù)、為職工著(zhù)想的原則，繼續開(kāi)通緊急事故處理24小時(shí)報修電話(huà)，遵守承諾，對自身服務(wù)提出更高要求。具體做到“三公開(kāi)”，即公開(kāi)服務(wù)項目和服務(wù)資料，公開(kāi)收費標準，公開(kāi)經(jīng)理聯(lián)絡(luò )電話(huà)。在工作中，如果誰(shuí)家管道出了問(wèn)題，就主動(dòng)出面協(xié)調其他各住戶(hù)給予配合與支持，暫時(shí)處理不了的向住戶(hù)詳細耐心地說(shuō)明原因。對職工不懂的日常維護知識悉心傳授，對職工不理解的有償服務(wù)耐心講解，對職工提出的意見(jiàn)和提議虛心理解和改正，大大增強了工作的主動(dòng)性。

　　幾年來(lái)的不斷發(fā)展和壯大，職工思想意識的轉變，服務(wù)理念的更新和服務(wù)質(zhì)量的提高，職工家屬的認可，已使今日的x物業(yè)樹(shù)立起了品牌效應，市紅星別墅小區為了提高小區檔次，加大售房力度，多次慕名前來(lái)誠聘x物業(yè)公司接管紅星別墅小區。

　　x物業(yè)做為全市物業(yè)管理企業(yè)的排頭兵，在去年十一月九日全市物業(yè)管理企業(yè)經(jīng)驗交流會(huì )上，介紹了在物業(yè)管理上的經(jīng)驗的做法，受到了朱玉林副市長(cháng)的高度評價(jià)，并做出要求：x物業(yè)公司的管理經(jīng)驗和做法要在全市物業(yè)公司內宣傳和推廣。今年電業(yè)小區又獲殊榮，被評為“全市十佳物業(yè)管理小區”光榮稱(chēng)號，省、市、區政法委及主管物業(yè)管理的領(lǐng)導先后到電業(yè)小區示察工作，對電業(yè)小區的物業(yè)管理都給予了充分的肯定和評價(jià)。

　　四、安全生產(chǎn)形式穩定工程質(zhì)量管理創(chuàng )優(yōu)

　　安全生產(chǎn)能夠說(shuō)是最大的經(jīng)濟效益，是各項工作能得以順利開(kāi)展的首要保障。一年來(lái)，我們始終堅持“居安思危、警鐘長(cháng)鳴”的工作方針，把確保安全生產(chǎn)當作首要和重點(diǎn)問(wèn)題來(lái)抓，利用每周四的生產(chǎn)例會(huì )，把安全意識時(shí)刻貫穿到每名職工的頭腦之中，安全措施層層到位，經(jīng)過(guò)全公司的共同努力，去年在生產(chǎn)工程、維修、服務(wù)等各崗位均未發(fā)生人身、設備輕傷及以上事故。綜合市場(chǎng)、職工食堂、獨身宿舍等服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)及“三板廠(chǎng)”的安全防火工作也是我們全年安全生產(chǎn)工作的重點(diǎn)，由于職責到位，防范措施得當，全年未發(fā)生火災、火險事故。

　　交通安全是各項安全工作中的重中之重，在車(chē)輛管理上，我們認真執行出車(chē)單制度，要求每名司機做到“不見(jiàn)票、不動(dòng)車(chē)”，嚴格控制長(cháng)途用車(chē)，從管車(chē)、派車(chē)到駕車(chē)，嚴格遵守紀律，保證了全公司交通安全工作的穩定局面。

　　過(guò)去的一年，我們以非生產(chǎn)改造工程為契機，樹(shù)形象工程，由物業(yè)公司承覽的局非產(chǎn)工程一次性經(jīng)過(guò)驗收，并已交付使用，這體現了全公司整體的實(shí)力，同時(shí)為公司今后的長(cháng)足發(fā)展奠定了基礎。

　　五、拓展產(chǎn)業(yè)化領(lǐng)域，潛心營(yíng)建“半壁江山”

　　創(chuàng )新是一個(gè)企業(yè)發(fā)展的靈魂，要想徹底從傳統的管理思維、模式、方法中脫胎換骨，就應大膽去償試。隨著(zhù)電力體制改革的不斷深入，工資指標拔離指數的逐年加大，光靠單一的物業(yè)管理已不能適應企業(yè)發(fā)展和市場(chǎng)經(jīng)濟的需要，我們依托自身優(yōu)勢和局里的優(yōu)惠政策，拓寬產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，帥先地進(jìn)行了“物業(yè)辦企業(yè)，企業(yè)養物業(yè)”的償試，“三板”實(shí)體自組建幾年業(yè)的發(fā)展，產(chǎn)品質(zhì)量不斷提高，產(chǎn)品種類(lèi)不斷推陳出新，其中彩色道板廠(chǎng)全年生產(chǎn)道板：19000平方米，為局內工程供給貨源6000平方米，出售給市重點(diǎn)工程指揮部、市政公司、園林處、仁安公墓等單位共計：11000平方米;彩鋼板廠(chǎng)全年安裝彩鋼屋面：18370平方米，工程總造價(jià)145萬(wàn)元;理石廠(chǎng)全年為局內各項工程供給、加工理石貨源：5869平方米，“三板廠(chǎng)”的運作投產(chǎn)不僅僅大大降低了局內工程的造價(jià)，并且給物業(yè)公司創(chuàng )造了利潤，減少了資金的倒流。

　　回顧過(guò)去的一年，我們取得了一些成績(jì)，每一個(gè)發(fā)展和提高，都與局領(lǐng)導的關(guān)懷指導和全體員工的進(jìn)取努力分不開(kāi)的。但我們深知：工作中還存在很多不足，離業(yè)主的要求還有差距。新的一年，面臨新的挑戰和考驗，以“管理無(wú)盲點(diǎn)、服務(wù)無(wú)缺憾、、業(yè)主無(wú)怨言”為工作指針，振奮精神，鼓足干勁，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，以高昂的斗志，飽滿(mǎn)的熱情，勵精圖治，再譜新篇，為實(shí)現物業(yè)管理再攀新高而努力工作!

工作自我鑒定 篇3

　　一年的見(jiàn)習期即將結束。在這一年里，在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好班主任和英語(yǔ)教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把本年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報總結。

　　一、師德表現

　　平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì )，認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件，關(guān)心國內外大事，注重政治理論的學(xué)習，同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關(guān)系融洽。另一方面，教師的言行，學(xué)生極易照樣接受，很少去鑒別，因而，我本著(zhù)要對學(xué)生的一生負責，認識到必須要正視自己的言行。以身作則，才能為人師表。要求學(xué)生做到的，自己必須先做到。如果言行脫節，說(shuō)做不一，或者是要求學(xué)生這樣做，自己卻那樣做，只能引起學(xué)生反感，造成惡劣影響。我堅信擁有健康的人格品位，才能在學(xué)生中樹(shù)立威信、得到敬重，起到榜樣作用。

　　二、班主任工作

　　學(xué)校領(lǐng)導出于對我的磨煉與培養，讓我一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生一進(jìn)校就做五年級的班主任。通過(guò)向其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習，我認識到教育上單方面的嚴和愛(ài)都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛(ài)的切合點(diǎn)。

工作自我鑒定 篇4

　　一、全面調查了解學(xué)生

　　班主任要做好后進(jìn)生轉化工作，全面了解學(xué)生，做到心中有數。務(wù)必對其各方面狀況做到心中有數，這是做好轉化工作的基礎。

　　應綜合運用觀(guān)察、調查、談話(huà)等方法，從不一樣的側面全方位了解后進(jìn)生，尤其要重點(diǎn)了解掌握下頭幾方面狀況：

　　1、學(xué)生個(gè)人的一船狀況。比如：與其成長(cháng)密切相關(guān)的事;作息時(shí)間安排;生活習慣甚至一日三餐的狀況;和父母之間的關(guān)系等，能夠透過(guò)周記，檔案，家訪(fǎng)等等方式來(lái)了解。

　　2、學(xué)生個(gè)性心理特征。比如：興趣愛(ài)好或特長(cháng);喜歡看哪類(lèi)書(shū)刊;喜歡參加什么活動(dòng);自卑心理強不強;逆反心理如何;性格特征等。

　　3、學(xué)生各方面的狀況。

　　(1)思想品德?tīng)顩r：對勞動(dòng)、社會(huì )群眾活動(dòng)的熱心程度;對人的態(tài)度;在公共場(chǎng)所的行為表現等等。

　　(2)各門(mén)功課學(xué)習狀況。對學(xué)習的態(tài)度和興趣，學(xué)習方法、學(xué)習習慣或學(xué)習時(shí)間安排。

　　(3)健康狀況。健康水平和疾病狀況;對體育鍛煉的態(tài)度和習慣;個(gè)人衛生狀況等。

　　二、客觀(guān)分析學(xué)生，對癥下藥

　　在全面了解后進(jìn)生各方面狀況后，班主任要客觀(guān)分析其構成的原因，然后對癥下藥。在分析后進(jìn)生構成的原因時(shí)，能夠從學(xué)校管理制度，家庭教育，學(xué)習狀況，成長(cháng)過(guò)程等方面入手。僅有找對原因才能對癥下藥。

　　三、正確引導學(xué)生，處理好幾個(gè)關(guān)系

　　(一)是表?yè)P與批評的關(guān)系。對后進(jìn)生應以表?yè)P為主，表?yè)P他們點(diǎn)滴提高，以激起他們期望與進(jìn)取的火花;以批評為輔，盡量避免在公開(kāi)場(chǎng)合的批評，即使批評，也要做到適時(shí)，適度。

　　(二)是嚴格要求與耐心說(shuō)服的關(guān)系。沒(méi)有嚴格要求就不可能有后進(jìn)生的轉變，但要思考他們的心理承受潛力，要根據后進(jìn)生的具體狀況區別對待，逐步提高對后進(jìn)生的要求，應是在耐心說(shuō)服基礎上的嚴格要求。

　　(三)是懲前與毖后的關(guān)系。班主任要使后進(jìn)生對以前的缺點(diǎn)與不足有正確的認識，引以為鑒，以防止重蹈覆轍。所以，懲前為了毖后，毖后是懲前的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

　　(四)班主任應多給后進(jìn)生一些機會(huì )。盡管我們說(shuō)，機會(huì )對每個(gè)人是均等的，但事實(shí)上，后進(jìn)生的機會(huì )，幾乎是空，選干、入團、上臺表演等各種機會(huì )他們很少，而少數優(yōu)生卻身兼數職。班主任在工作中要多給機會(huì )給后進(jìn)生，甚至一些職務(wù)能夠適當下放，讓他們有機會(huì )展現自我的特長(cháng)，在為群眾、，同學(xué)服務(wù)的同時(shí)來(lái)改變自我，樹(shù)立信心，促使提高，從而到達轉化的目的。教書(shū)育人的過(guò)程是復雜的，它既是一門(mén)科學(xué)，又是一門(mén)藝術(shù);是科學(xué)就得正確分析實(shí)情，遵循客觀(guān)規律;是藝術(shù)就得講究教育方法，教育技巧，僅有將兩者統一齊來(lái)，才能獲得教育的成功。其次，對自我要個(gè)性嚴，作為人師，首先就應以身作則，率先垂范，先正己后正人，這是為師之道。行動(dòng)就是無(wú)聲命令。教師言行一致，對學(xué)生就有最大的說(shuō)服力，教育就可能成功。

　　四、允許學(xué)生為自我辯解

　　經(jīng)�？吹竭@樣的情形：在教師面前，一些學(xué)生做錯了事，不論是哪種原因造成的，卻不敢替自我辯解。為什么呢主要是部分教師認為學(xué)生辯解無(wú)異是頂嘴，就是對教師的不尊重，就是對教師權威的挑釁和侵犯，為此必要嚴加懲處，以免后患和重覆轍。殊不知，學(xué)生犯了錯誤，做了錯事，總是有主客觀(guān)的原因。如果我們做教師的能夠寬宏超多而讓學(xué)生把事情發(fā)生的前因后果講清楚，并尋找正當理由而讓學(xué)生把事情發(fā)生的前因后為自我辯解，它不僅僅能使教師全而了解掌握事情發(fā)出的經(jīng)過(guò)，從而視實(shí)際狀況，或取得對學(xué)生的諒解，或加強對學(xué)生的合理的批評教育。從這個(gè)好處上說(shuō)，允許學(xué)生為自我辯解也是思想教育民主作風(fēng)的大發(fā)揚，有效的避免了學(xué)生正常健康的心里被教師人為地壓抑和扭曲，是教師與學(xué)生的心貼得更近，其關(guān)系進(jìn)一步得到融洽和諧。與此同時(shí)，教師允許學(xué)生為自我辯解，在必須程度上還能逐步培養學(xué)生敢于據理力爭和善于分析問(wèn)題的潛力，使學(xué)生有可能具備創(chuàng )造意識、創(chuàng )造素質(zhì)，以致于成為創(chuàng )造性人才。

工作自我鑒定 篇5

　　一、所在崗位

　　我是被安排為生產(chǎn)部經(jīng)理，起初我以為這個(gè)工作崗位不會(huì )有很多的工作要做的，但是在第二天公司進(jìn)入了正式營(yíng)運后我的這個(gè)幻想就被破滅了，原來(lái)生產(chǎn)部才是那個(gè)最多工作要做的部門(mén)，那時(shí)候我才知道一間公司的生產(chǎn)部是要跟公司的每個(gè)部門(mén)打交道的，而且他們會(huì )經(jīng)常來(lái)問(wèn)你這問(wèn)你那，很多決策都要生產(chǎn)部首先下了決策他們才能下決策，有的時(shí)候甚至覺(jué)得生產(chǎn)部比ceo還要繁忙。有些事情ceo都不能直接下決定，還要問(wèn)我們生產(chǎn)部的意見(jiàn)，要我們自己下決策。

　　二、工作內容

　　而第九年我們的主管主營(yíng)產(chǎn)品是p2，雖然我們的最大產(chǎn)能是3600件，但是我們只接到xx件p2產(chǎn)品的訂單，當我們接到這個(gè)消息時(shí)給我們的打擊都挺大的，但是我們并沒(méi)有氣餒，因為我們馬上就改變我們的作戰計劃。

　　第九年我們進(jìn)入了正常的生產(chǎn)周期，一切工作還算是開(kāi)展得比較順利。第九年我們公司虧損的比較多，然后我們今年爭取到的訂單也是較少的，所以到今年年末我們只能補回一些虧損但還沒(méi)有全部補回，因此我們將會(huì )把工作重心放在第十年，在第十年我們要爭取到更多的訂單。

　　我們今年的最后產(chǎn)品的交貨期是10月1日，而我們在這之前就提前交完了貨物。我們部門(mén)是本著(zhù)一個(gè)一定要按時(shí)按質(zhì)按量的宗旨來(lái)跟客戶(hù)合作的。

　　我們今年在生產(chǎn)完了客戶(hù)要求的xx件產(chǎn)品之后，我們仍然在繼續生產(chǎn)，我們是本著(zhù)要發(fā)揮我們的最大產(chǎn)能的心態(tài)來(lái)是生產(chǎn)的，不是在逼不得已的情況下我們都不會(huì )浪費我們的產(chǎn)能的。我們第九年雖然只接到了xx件p2產(chǎn)品的訂單，但我們

　　最后還是決定按我們的最大產(chǎn)能生產(chǎn)，多出來(lái)的那部分產(chǎn)品我們就把它當作庫存留到第十年。

　　在第十年我們接到了三張訂單，分別為本地市場(chǎng)2500件p2產(chǎn)品訂單，國內市場(chǎng)xx件p2產(chǎn)品訂單，國內市場(chǎng)2500件p2產(chǎn)品訂單，共7000件p2產(chǎn)品訂單。

　　這樣一個(gè)結果令我們覺(jué)得還是比較滿(mǎn)意的，因為這意味這我們這一年是一定有得賺的，我們終于可以擺脫虧本經(jīng)營(yíng)的陰影，走向盈利。

　　這一年我們改變了生產(chǎn)設備，我們變賣(mài)了一條手工生產(chǎn)線(xiàn)，一條半自動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn)，然后再回一條全自動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn)，兩條柔性生產(chǎn)線(xiàn)，一條全自動(dòng)裝配線(xiàn)。從而使們的生產(chǎn)能力得到，由原來(lái)的一年只可以生產(chǎn)3600件p2產(chǎn)品，提高到一年可以生產(chǎn)4800件p2產(chǎn)品。

　　由于我們的生產(chǎn)設備變更了，所以我們的工人也有了一些調動(dòng)。我們解雇了三級直接生產(chǎn)工人100人，輔助管理人員3人，初級行政人員5人，其他人員3人，而使到我們的工資成本變低了和精簡(jiǎn)了人手。

工作自我鑒定 篇6

　　我是一個(gè)平凡的女孩，但不甘于平庸，我樂(lè )觀(guān)，自信，上進(jìn)心強，愛(ài)好廣泛，能夠很好的處理人際關(guān)系，有協(xié)調溝通方面的特長(cháng)，并且有很強的責任感與使命感，現在，面對新的人生選擇和挑戰，我信心十足。

　　敬業(yè)是我的態(tài)度，誠信是我的人格基點(diǎn)，真誠是我的做人原則，愛(ài)心是我擁有的最大的財富，嚴謹求實(shí)是我的性格，在校期間，我孜孜不倦，勤奮刻苦，誠實(shí)守信，成績(jì)優(yōu)良，較全面，扎實(shí)的掌握了基礎醫學(xué)理論知識及專(zhuān)業(yè)基本。通

　　過(guò)我刻苦的學(xué)習和頑強的拼搏，在學(xué)校取得了優(yōu)異的成績(jì)，并取得專(zhuān)業(yè)護士執業(yè)資格證書(shū)。

　　在重慶市第十三人民醫院實(shí)習期間，我理論聯(lián)系實(shí)踐，實(shí)踐鞏固理論，使自己在護理技術(shù)方面有了豐碩的收獲，使自己變得更加成熟穩健，專(zhuān)業(yè)功底更加扎實(shí)。實(shí)習中，始終以“愛(ài)心.細心.耐心”為基本，努力做到“眼勤.手勤.腳勤.嘴勤.腦勤”，想病人之所想，急病人之所急，樹(shù)立了良好的醫風(fēng)醫德。并且規范熟練進(jìn)行各項基礎護理操作及專(zhuān)科護理操作理論知識和基本技能。

　　在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人，工作熱心主動(dòng)，腳踏實(shí)地，勤奮誠實(shí)，能獨立工作是我對工作的本分，獨立思維，身體健康，精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺。在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次，全方位發(fā)展，并熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識的人才，才符合社會(huì )發(fā)展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地。我將不懈努力，我決心以自己的愛(ài)心.耐心.信心.責任心對待未來(lái)的事業(yè)!

　　過(guò)去并不代表未來(lái)，勤奮才是真正的內涵。對于實(shí)際工作，我相信我能夠很快適應新的工作環(huán)境，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習，不斷完善自己，做好本職工作!

工作自我鑒定 篇7

　　一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導、教師們的關(guān)心和支持下，使我這個(gè)“菜鳥(niǎo)級”在"培優(yōu)補差"工作過(guò)程中，能根據實(shí)際情景，有步驟、有措施地實(shí)施落實(shí)"培優(yōu)補差"的資料，使學(xué)生能較好的得到發(fā)展。

　　以下是我在補差工作中的幾點(diǎn)做法和體會(huì )：

　　一、愛(ài)，對學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的陽(yáng)光。

　　由于差生往往有一種疑懼心理和對立情緒，對教師時(shí)時(shí)戒備、處處設防。在這種逆反心理的作用下，教師所有的努力都會(huì )付之東流。有言道：親其師，才能信其道。僅有到達心理相容，差生那緊閉的心扉才能向教師敞開(kāi)，才能到達教育的良好效果。要做到這一點(diǎn)，教師就要給予他們更多的溫暖，更多的愛(ài)，更多的真情，用溫暖的愛(ài)熔化他們心中的冰山，用摯城的情點(diǎn)燃他們自信和進(jìn)取的火種，到達“精神所至，金石為開(kāi)”的奇特效應。

　　二、課堂提問(wèn)是教師了解學(xué)生學(xué)習情景，激發(fā)學(xué)生探求新知欲望的重要手段。

　　在實(shí)際教學(xué)中，讓優(yōu)生“包場(chǎng)”，差生冷落一旁的現象常有發(fā)生。久而久之，差生聽(tīng)課的注意力就會(huì )分散，身在課堂、心在窗外。我認為教學(xué)過(guò)程中優(yōu)先提問(wèn)差生是使之得到轉化的一個(gè)很好途徑。由于他們的基礎和本事都比較差，所以教師設計問(wèn)題時(shí)要講究層次性，讓差生也能跟著(zhù)教師的提問(wèn)而進(jìn)取思維，做到差生經(jīng)過(guò)思考能回答的問(wèn)題絕不讓優(yōu)生代勞。充分給予差生自我表現的機會(huì )，讓他們在每年在每節課上都能體會(huì )到成功與收獲的喜悅。這樣因勢利導，循序漸進(jìn)，逐步到達大面積提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

　　三、每個(gè)人都渴望得到別人的認同與贊美，尤其那些正在轉化過(guò)程中的差生更是如此。所以我們杜絕在大庭廣眾面前指名道姓地揭發(fā)、批評，甚至惡語(yǔ)傷人，這樣對于差生的轉化只能適得其反、事半功倍。那么差生的教育轉化過(guò)程中應當采取一些怎樣的方式方法呢？我覺(jué)得精心設計安排一些環(huán)境和場(chǎng)合，讓他們在不知不覺(jué)中得到提醒和暗示，才能到達教育的目的。

　　四、差生雖然缺點(diǎn)多，但他們同樣期望受到別人的尊重和表?yè)P

　　如果這種期待總得不到滿(mǎn)足，他們酒會(huì )自暴自棄，破罐子破摔。所以我們教師應當在他們取得提高或是成功時(shí)，及時(shí)肯定，忠心祝賀。差生和其他學(xué)生做了同樣的好事，取得了同樣的`提高，教師應優(yōu)先表?yè)P差生，借此機會(huì )增加其自尊心，確立其自信心，強化其正確行，并且將這方面的優(yōu)勢或提高遷移到其他方面。對差生的要求要一步一步提出。開(kāi)始要求要低，讓他們沒(méi)前進(jìn)一步都得到及時(shí)表?yè)P，產(chǎn)生成功的情緒體驗，從而使他們更加信心十足地實(shí)現教師提出的更高要求，這樣利用及時(shí)表?yè)P，喚起他們的自信心和求知欲。逐步構成變后進(jìn)為先進(jìn)的內驅力。取得良好的效果。

　　總之，差生的轉化，任重而道遠，可是只要我們教師更新教育觀(guān)念，用發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)去看待差生，一步一個(gè)腳印地將差生轉化工作做到實(shí)處。這樣才能全面落實(shí)素質(zhì)教育，為之交上一份滿(mǎn)意的答卷。

　　以下是我在培優(yōu)工作中的幾點(diǎn)做法和體會(huì )：

　　一、為了更有利于地做好培優(yōu)工作，教師應當掌握每個(gè)“特優(yōu)生”的個(gè)性，也是他們的氣質(zhì)，性格及情操是很有必要的，為了更好地掌握每個(gè)優(yōu)生的特點(diǎn)及綜合素質(zhì)的本事，我經(jīng)常在課余時(shí)間與學(xué)生溝通，根據各種現象因勢利導，告訴他們如何對待學(xué)習、生活應當有勇敢拼搏的精神，要謙虛謹慎，不能粗心大意，在生活中遇到困難不要害怕，這樣既拉近與學(xué)生的距離，又了解了優(yōu)生的個(gè)性特點(diǎn)和教育了優(yōu)生，可謂“一箭雙雕”，僅有深入了解，才能更好的培養“特優(yōu)生”，到達夢(mèng)想的效果。

　　二、在每一個(gè)班“特優(yōu)生”無(wú)疑是班上的學(xué)習骨干，也是教師的得力助手，那就要好好發(fā)揮他們的聰明才智。

　　三、人并非圣賢，誰(shuí)能無(wú)過(guò)，最偉大的善者也應當有錯誤的時(shí)候吧！何況是不定性的小學(xué)生，無(wú)論成績(jì)有多優(yōu)秀的學(xué)生也有犯錯的時(shí)候，這時(shí)，應對這些比較有個(gè)性的學(xué)生就看教師的教育的方法了，教師對優(yōu)等生犯錯行為是不是睜只眼閉只眼，頂多以“以后注意”之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)敷衍過(guò)去算了，如果是這樣的教育方法，只能寵庸學(xué)生屢次犯錯的習慣、因為學(xué)生沒(méi)有認識到犯錯的嚴重性，而教師沒(méi)有正確的指出犯錯的性質(zhì)，原因和危害性，給其作具體分析，沒(méi)有指出改錯的途徑，可能會(huì )養成學(xué)屢不改的惡習，這樣長(cháng)期下去，何談是優(yōu)秀的學(xué)生呢？

　　以上是我在培優(yōu)和輔差工作中的點(diǎn)滴體會(huì )和做法，談不上什么經(jīng)驗，在今后的培優(yōu)和輔差工作中，我會(huì )更加努力，認真向有經(jīng)驗的教師學(xué)習，不斷探索總結經(jīng)驗和實(shí)踐，更新進(jìn)取，爭取更好的成績(jì)。

工作自我鑒定 篇8

　　一、在思想上，積極參加政治學(xué)習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺(jué)遵守各項法規，工作的自我鑒定。

　　二、在工作上，本人自xx-xx年工作以來(lái)，先后在某某部門(mén)、某某科室、會(huì )計科等科室工作過(guò)，不管走到哪里，都嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，爭當行家里手。就是憑著(zhù)這樣一種堅定的信念，我已熟練掌握儲蓄、會(huì )計、計劃、信用卡、個(gè)貸等業(yè)務(wù)，并在熟練每科工作都會(huì )詳細做工作總結，目前已成為XX行業(yè)務(wù)的行家里手。

　　回想剛進(jìn)XX行，為了盡快掌握XX行業(yè)行業(yè)知識，我每天苦學(xué)6個(gè)多小時(shí)，但我每天都風(fēng)雨無(wú)阻，特別是冬天，冰天雪地，怕擠不上車(chē)，我常常要提前兩、三個(gè)小時(shí)上班，就是那時(shí)起我養成了早到單位的習慣，現在每天都是第一個(gè)到行里，先打掃衛生，再看看業(yè)務(wù)書(shū)或準備準備一天的工作，也是這個(gè)習慣，給了我充足的時(shí)間學(xué)習到更多的業(yè)務(wù)知識，為我幾年來(lái)工作的順利開(kāi)展打下了良好的基矗

　　我工作過(guò)的崗位大部分在前臺，為了能更好的服務(wù)客戶(hù)，針對不同層次、不同需求的客戶(hù)，我給予不同的幫助和服務(wù)，記得有一位第一次到我行客戶(hù)，當我了解到他要貸款買(mǎi)二手房時(shí)，由于他不知該怎么辦，只是有個(gè)想法，我便詳細地向他介紹了個(gè)貸的所有手續，工作鑒定《工作的自我鑒定》。除了在服務(wù)客戶(hù)上我盡心盡力，在行里組織的各項活動(dòng)中我也積極響應，經(jīng)常參加單位組織的各項競賽，展示自我，并取得了優(yōu)異的成績(jì)，受到了單位的嘉獎。

　　三、在學(xué)習上，自從參加工作以來(lái)，我從沒(méi)有放棄學(xué)習理論知識和業(yè)務(wù)知識。由于我畢業(yè)財校屬于中專(zhuān)，剛工作我就利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)大專(zhuān)，并于xx年畢業(yè)，但我沒(méi)有滿(mǎn)足于現狀，又于xx年自修東北大學(xué)金融本科，由于學(xué)習勤奮刻苦，成績(jì)優(yōu)良，學(xué)習中受到老師充分肯定，目前正在積極準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識，也有了一定的理論水平，完全達到了本科生所具有的水準。學(xué)習理論的同時(shí)，更加鉆研業(yè)務(wù)，把學(xué)到的金融知識融會(huì )到工作中去，使業(yè)務(wù)水平不斷提高，并于xx年參加全國中級經(jīng)濟師資格考試，順利通過(guò)同時(shí)被行里聘為中級師。在多年的業(yè)務(wù)知識考核當中，每次會(huì )計業(yè)務(wù)資格考試都達到1級水平。

　　工作中的自我鑒定已總結完畢。最后，我想說(shuō)的是，上面只是我工作中取得的一點(diǎn)成績(jì)，這與單位的領(lǐng)導和同事們的幫助是分不開(kāi)的。我始終堅信一句話(huà)“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴，則會(huì )熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春，去點(diǎn)燃周?chē)�每個(gè)人的激情，用青春的烈火點(diǎn)燃著(zhù)身邊的每一位同事。

工作自我鑒定 篇9

　　教師培訓總結感謝教師進(jìn)修學(xué)校為我們新老師提供了這樣一個(gè)學(xué)習和交流的平臺，讓我們在這三年最難的起步階段順利度過(guò)。成為一名教師，理想變成現實(shí)，我覺(jué)得要做的就是要熱愛(ài)自己的職業(yè)，珍惜每一次學(xué)習的機會(huì )，而新教師培訓是站穩神圣講臺的起始點(diǎn)。經(jīng)過(guò)近三年的學(xué)習，最大的收獲是關(guān)于思想方面的修養。

　　以前我總是存在一個(gè)誤區，對學(xué)生的教育就應該從教學(xué)方面入手，抓好教學(xué)質(zhì)量�，F在觀(guān)念已經(jīng)有所不同了，學(xué)生是老師的影子，想讓學(xué)生各方面都好，教師本身各方面就得好。嚴于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)，各方面約束自己，鞭策自己，對自己要求更為嚴格。對學(xué)生的教學(xué)也不應該僅僅是教學(xué)方面的，更應該把思想道德教育融入于課堂教學(xué)當中。在培訓中，我慢慢體會(huì )到教學(xué)是一門(mén)科學(xué)，但更是一種藝術(shù)。教學(xué)的道路上需要我們教師付出的是真誠，是真心，是一顆與學(xué)生同命運共呼吸的心。在教學(xué)方面，我嚴格按照教學(xué)大綱的要求，每上一節課，都做好充分的準備，認真備課。對于學(xué)生個(gè)體，加強了對后進(jìn)生的指導工作，拉近學(xué)生之間的差距。教育工作，是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。

　　社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

工作自我鑒定 篇10

　　時(shí)光荏苒，20__年立刻就要結束了，回顧這一年的工作歷程，不難發(fā)現，我們藥房在領(lǐng)導和各位同仁的關(guān)懷和幫忙下取得了突破性的進(jìn)展，我們藥房工作人員堅持理論結合實(shí)際，不斷探索與創(chuàng )新，經(jīng)過(guò)自身的努力和工作相關(guān)經(jīng)驗的積累，知識面不斷拓寬，業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高，本著(zhù)團結同事，務(wù)真求實(shí)的理念，認真執行著(zhù)自我的崗位職責。

　　回顧一年的工作歷程，我們藥房在以下方面取得了一些成績(jì)

　　購藥方面：我們做到了有計劃、有安排，堅持每周三次進(jìn)藥和領(lǐng)藥工作，并做好了周一、周三專(zhuān)科用藥準備，確保了藥房庫存供應。我們根據醫生的需求、季節的變化、新藥的發(fā)展形勢逐步對藥物的品種、劑型等進(jìn)行了更換和更新。

　　藥品調配方面：我們加強了業(yè)務(wù)學(xué)習，增強了工作職責心。調配處方時(shí)，我們按照調劑原則及有關(guān)規定，對每張處方及醫囑單進(jìn)行了仔細核對，發(fā)現不清楚或不合格的處方，我們及時(shí)的與醫生溝通，避免了一些醫療事故的發(fā)生。

　　藥品質(zhì)量方面：我們每月對藥品進(jìn)行一次效期及質(zhì)量的檢查，保證了臨床用藥安全，對近期藥品，我們提前數月向領(lǐng)導和醫生匯報，以防止藥品積壓浪費，對過(guò)期和變質(zhì)藥品，我們及時(shí)報告，并按規定進(jìn)行處理。

　　特殊藥品方面：我們遵循相關(guān)法律法規，嚴格按照“五專(zhuān)”即專(zhuān)人，專(zhuān)柜，專(zhuān)用處方，專(zhuān)用賬冊，專(zhuān)冊登記的管理要求行事。

　　賬物方面：我們嚴把藥品出、入庫關(guān)，做到了出、入庫有記錄，有賬目，有審核，有明細。每個(gè)月進(jìn)行了兩次盤(pán)存，做到了賬物相符。

　　服務(wù)方面：我們對病人所急需藥品，采取了進(jìn)取上報措施。

　　安全方面：我們加強了安全意識，對科室存在的安全隱患進(jìn)行了排查，做好了防火，防盜，確保了藥房的安全。

　　20__年的工作方向

　　第一：我們需要繼續改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決糾正，結合工作實(shí)際，努力做到讓病人滿(mǎn)意，讓領(lǐng)導滿(mǎn)意及自我滿(mǎn)意。

　　第二：我們需要進(jìn)一步加強業(yè)務(wù)學(xué)習，把業(yè)務(wù)學(xué)習列為重中之重，進(jìn)取參加院內組織的各項活動(dòng)，不斷提高自我的思想文化素質(zhì)。

　　第三：我們還需發(fā)揮自身長(cháng)處，提高工作質(zhì)量和效率，杜絕差錯事故的發(fā)生，對所發(fā)生藥品不良反應的情形按規定及時(shí)上報。

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