工作個(gè)人自我鑒定模板合集十篇
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結，自我鑒定使我們及時(shí)找出錯誤并改正，因此好好準備一份自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫(xiě)自我鑒定呢？下面是小編整理的工作個(gè)人自我鑒定10篇，歡迎大家分享。
工作個(gè)人自我鑒定 篇1
1、新教師問(wèn)題：本期有4位新教師，其中大班陳老師為應屆畢業(yè)生，參加了青羊區教委的新教師上崗培訓。本期，多次考評新教師，大部分新教師積極上進(jìn)，個(gè)別老師工作積極性不夠高，個(gè)別新教師教學(xué)經(jīng)驗缺乏，還需努力提高教學(xué)水平。下學(xué)期我們將多形式的培養新教師，提高整體師資力量。
2、教學(xué)中存在的問(wèn)題：老師們按時(shí)寫(xiě)周計劃、月計劃和“五本”（家長(cháng)交接本、個(gè)案分析本、體弱兒登記本、事故登記本、交接本）。①、在評改中發(fā)現一些問(wèn)題，如：有的老師一直堅持寫(xiě)教育活動(dòng)評析，有的是偶爾有，有的完全沒(méi)有評析。有的老師沒(méi)有對上周、上月進(jìn)行小節，計劃表上同樣存在這樣的問(wèn)題；有的老師在一日活動(dòng)中沒(méi)有體育游戲安排，或只有名稱(chēng)，連一句要點(diǎn)講解都沒(méi)有；有的老師設計的教育活動(dòng)把握年齡特點(diǎn)和興趣點(diǎn)不夠準確，甚至寫(xiě)重案等等。②、“五本”本期各班五本較全面較好的方面有1、各位老師已經(jīng)形成了填寫(xiě)五本工作制度的好習慣。2、基本能按時(shí)上交工作本。
3、工作本填寫(xiě)較規范，有較強的說(shuō)明力。
4、五本工作的填寫(xiě)提高了老師的工作素質(zhì)。本期五本情況反映問(wèn)題較突出的在個(gè)案分析上。比如個(gè)案分析中幼兒的表現情況與原因分析有誤差。如果原因分析不正確那么措施將會(huì )不得利，起不到好的作用，那么會(huì )有好的反饋信息嗎？還有的班級如小二班的個(gè)案分析存在敷衍了事的現象，其90%以上的原因都分析為家長(cháng)給幼兒養成了不良習慣，而老師沒(méi)有橫向的去多方面分析觀(guān)察幼兒，信息反饋也是草率幾個(gè)字。從這些現象也可以反映出教師在工作時(shí)的態(tài)度。
“五本”其實(shí)是深含教育價(jià)值的，老師們應做個(gè)有心人，善于發(fā)現問(wèn)題，在分析、解決問(wèn)題過(guò)程中挖掘教育價(jià)值。③、在聽(tīng)課中發(fā)現有的老師在教授過(guò)程中存在一些問(wèn)題，如：老師站位不親近幼兒，教具展示不明顯，引入部分過(guò)長(cháng)，教學(xué)中缺乏游戲性、互動(dòng)性，體育游戲力度不夠等。④、每月的教育隨筆大部分老師是用心在寫(xiě)，一些老師的心得體會(huì )很有教育價(jià)值，但存在的普遍問(wèn)題是格式不標準，這還需要教務(wù)組統一規定。對待教育隨筆，個(gè)別老師態(tài)度不端正，網(wǎng)上下載文章、翻抄他人文章，稍加改動(dòng)。存在這樣的現象，說(shuō)明教師的素質(zhì)還需加強，也讓教務(wù)組意識到要加強教師管理。⑤、對于各種園務(wù)活動(dòng)、教務(wù)活動(dòng)等，教務(wù)組一般事先通知各班做好準備工作，并要求先交計劃書(shū)，做到事事有記錄，希望各班在規定時(shí)間內交，以免影響教務(wù)工作。
3、全園活動(dòng)小結：8月投入到幼兒園裝修后的清理、裝飾工作，老師們耐苦耐勞，盡心盡力，為幼兒園的煥然一新貢獻一份力量；10月重陽(yáng)節，大班和學(xué)前班的老師組織幼兒到水電校大禮堂表演節目，并給老人們送禮物（幼兒園小朋友的繪畫(huà)作品），得到老人們的稱(chēng)贊，讓幼兒在互動(dòng)活動(dòng)中體驗尊老愛(ài)幼之情；10月我園收集家長(cháng)調查問(wèn)卷表，總體上家長(cháng)對本園反映較好，但大多家長(cháng)對我園“家長(cháng)工作”評價(jià)一般，我們必須重視這一問(wèn)題，思考怎樣把家長(cháng)工作做得更好，更加細心周到，多途徑的與家長(cháng)溝通，得到家長(cháng)的支持與理解，希望下期有明顯的進(jìn)步；10月下旬為迎接二級園復查，老師們盡心盡力，創(chuàng )設游戲區角，設計主題墻，美化教室等。教務(wù)組整理出教務(wù)檔案，規范教務(wù)管理。
我園通過(guò)了二級園復查，也得到評委們的肯定。教委專(zhuān)家提出的意見(jiàn)，我們應重視和改正，如：為老師們減負，分工應明確，不該老師記錄的就應減去。會(huì )議記錄本應與教研記錄本分開(kāi)，做到規范記錄。墻飾不只是美觀(guān)，要體現教學(xué)過(guò)程，發(fā)揮教育作用。各項工作重在過(guò)程，而不是只記錄結果等；11月初，迎接青羊區大組觀(guān)摩活動(dòng)。
我園小班至學(xué)前班承接公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)，得到來(lái)園老師們的肯定，并提出寶貴意見(jiàn)，將指引我們更好地改進(jìn)，提高教學(xué)水平；12月初，舉行了冬季家園運動(dòng)會(huì )，各班設計了有趣的親子游戲，特別是別開(kāi)生面的拔河比賽，令家長(cháng)情緒高漲，體現家園互動(dòng)；12月，大班組織部分幼兒及家長(cháng)到殘疾兒童園參觀(guān)，和參加圣誕聯(lián)歡會(huì )，讓我園幼兒獲得深刻的情感教育；12月底，各班開(kāi)展了家園互動(dòng)慶元旦活動(dòng)，形式各樣，節目豐富多彩，得到家長(cháng)的好評。并給家長(cháng)分發(fā)我園自制的報刊，這份內容豐富的報刊是老師們辛勤勞動(dòng)的結晶，也是架起家園溝通的橋梁，我們將繼續努力，制作出更多精彩的報刊。
4、從出勤來(lái)看與年齡段成正比，年齡小的班級出勤率較低，年齡大的班級出勤率比較高。本期在園未發(fā)生意外縫針事故，但在各班均有幼兒在家發(fā)生意外。特別是大班幼兒在園外發(fā)生四起意外傷害事件。這給我們廣大老師在安全意識上敲了警鐘。工作中需要多一份仔細，少一份大意。在下期的工作中，我們應該加強老師的工作的責任心，同時(shí)注重個(gè)人素質(zhì)的提高。
在五本工作中小二班的工作本有多處錯別字及語(yǔ)句不通的現象。同時(shí)在整理教學(xué)檔案是發(fā)現少數個(gè)別老師嚴重抄襲，工作態(tài)度不好，這些都是在以后工作中要杜絕的我們認為老師們是有進(jìn)步的，比如；思想意識的改進(jìn)，教學(xué)形式的多樣性等。在外出觀(guān)摩學(xué)習中，我們也發(fā)現了存在的差距。今后，我們在搞好整合課程的基礎上，抓住園本特點(diǎn)來(lái)開(kāi)展教學(xué)，搞出我園特色，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗，不斷進(jìn)不步。
工作個(gè)人自我鑒定 篇2
物星轉移，新的一年又來(lái)到了，在過(guò)去的一年里，我堅持四項基本原則，擁護黨的路線(xiàn)方針政策，遵紀守法，關(guān)心事實(shí)政治，努力不懈的提高政治理論水平和政治思想覺(jué)悟，認真貫徹黨的教育方針，終于幼教事業(yè)、熱愛(ài)幼兒，認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識，努力提高水平和能力。
在實(shí)習工作中我能吃苦，以集體利益為重，不計較個(gè)人得失，不遲到、不早退，堅持出滿(mǎn)勤，服從領(lǐng)導分配，在不同崗位上盡到自己的職責。服從領(lǐng)導分配，不計個(gè)人得失，積極參加各項活動(dòng)工作中從不計較個(gè)人得失，除了努力做好自己的本職工作以外，還能服從領(lǐng)導分配，幫助學(xué)校做好工資調級工作。工資調級任務(wù)急，工作量大，一點(diǎn)也不能出差錯，我能認真核查，仔細查對，保證了工資調級的順利完成，受到學(xué)校領(lǐng)導的贊揚。
這一年期間，我分別擔任大班老師工作，我根據本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異制定教養工作計劃，協(xié)調班級工作，管理好班級財務(wù)，作好家長(cháng)的聯(lián)導溝通工作，擔任各科教學(xué)時(shí)，以幼兒為主體，不斷提高教學(xué)能力積極開(kāi)展主題探究活動(dòng)，創(chuàng )造適合幼兒操作與主題活動(dòng)相適應的環(huán)境，在教學(xué)活動(dòng)中根據幼兒的年齡特點(diǎn)，選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學(xué)習內容，注重幼兒個(gè)性與語(yǔ)言的發(fā)展，積極參加教研活動(dòng)，認真觀(guān)察、學(xué)習和借鑒好的教學(xué)形式，逐漸改變老的教學(xué)模式，注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)及幼兒良好學(xué)習習慣的培養，以幼兒為主體，給幼兒自由發(fā)展與想象的空間。我以新《綱要》為指導，認真完成教學(xué)活動(dòng)，堅持每周備課，寫(xiě)好效果檢查，認真鑒定工作中的得失。
作為一名幼兒教師，我能做到言傳身教，作孩子的楷模，做他們的知心朋友，在課堂上傳授他們知識，在生活中關(guān)心他們飲食起居，在日常生活我注觀(guān)察每一個(gè)幼兒的特點(diǎn)，做到對每一個(gè)幼兒的情況心中有數，特別是對相對較差、性格特殊或比較調皮的幼兒，更是傾注了更多的愛(ài)心和耐心，__小朋友剛轉入我班，由于到了一個(gè)陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的小朋友，他變沉默了，對老師和小朋友表現得不親近，象一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)刺的小刺猬，誰(shuí)碰他他就扎誰(shuí)，愛(ài)期負小朋友。面對這樣的孩子我首先親近他，消除他的陌生感，鼓勵小朋友主動(dòng)與他交往，對他愛(ài)犯的小毛病批評時(shí)也要講究方式方法，多表?yè)P，活動(dòng)時(shí)盡量鼓勵他多發(fā)言，如他不愿意也不強求，慢慢地他開(kāi)始轉變了，對待老師和小朋友不再拒絕，現在他已逐漸地融入班級這個(gè)大集體中，健康快樂(lè )地成長(cháng)。__小朋友不愛(ài)說(shuō)話(huà)，我就經(jīng)常找她談心，聊她感興趣的話(huà)題，鼓勵她大膽與小朋友交往，現在她進(jìn)步多了，能主動(dòng)找老師說(shuō)話(huà)，與小朋友交流了。要對幼兒實(shí)施完整的教育，家長(cháng)的配合是分不開(kāi)的，也更需要老師和家長(cháng)之間的交流與溝通。
為了更好的投身于幼教改革中去，我認真學(xué)習新《綱要》，寫(xiě)好讀書(shū)筆記，學(xué)習幼兒教育新觀(guān)念，結合我國十五科研課題，認真開(kāi)展課題研究，在活動(dòng)中我還注意面向全體，注意個(gè)別差異，因材施教，使每個(gè)孩子都得到良好學(xué)習習慣和興趣的培養，為培養幼兒自信開(kāi)朗，愿意交往合作的性格，我嘗試開(kāi)展各種主題活動(dòng)，在活動(dòng)中我以集體的形式讓每個(gè)幼兒都參加，讓每個(gè)孩子都能盡情展示自己的才能，讓每個(gè)孩子都能在原有水平上得到發(fā)展，滿(mǎn)足他們自信心的需要，活動(dòng)得到家長(cháng)和老師的一致好評。
為了提高自己的教學(xué)研究水平，參加了市教研活動(dòng)及__地區的教研活動(dòng)，學(xué)到了不少的知識，對我受益非淺。
在工作實(shí)踐中，我越來(lái)越感覺(jué)知識的不足，于是我克服工作繁忙、家庭負擔重的困難，利用休息時(shí)間參加大專(zhuān)的學(xué)習，以期提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和文化水平更好的工作。20xx年，在領(lǐng)導和各位老師的幫助下，在自己的努力下，我取得了一定的成績(jì)，設計的教學(xué)活動(dòng)“美麗的樹(shù)葉”獲市三等獎、主題活動(dòng)“玩紙板”獲市區域活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課評比三等獎、美術(shù)作品“國粹”獲市校園文化藝術(shù)節教師繪畫(huà)比賽二等獎。在指導的幼兒當中，__小朋友在市講故事比賽中獲三等獎，__小朋友獲市藝術(shù)節幼兒現場(chǎng)做畫(huà)評比二等獎。指導的七名幼兒參加全國“素質(zhì)杯”幼兒繪畫(huà)比賽銀杯獎四名、銅杯獎三名的好成績(jì)。
作為一名幼兒教育工作者，我熱愛(ài)自己的職業(yè)，始終以踏實(shí)的工作態(tài)度，對待每一天，雖然沒(méi)有轟轟烈烈的業(yè)績(jì)卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個(gè)主人翁的精神默默的耕耘著(zhù)，在今后的工作中我將揚長(cháng)避短，為幼兒教育事業(yè)貢獻自己的光和熱。
一年的工作有成績(jì)也有不足，在今后的工作中要不斷的加強理論學(xué)習，更加積極的參加教研活動(dòng)，不斷提高教育教學(xué)水平，更好的為幼兒服務(wù)，為家長(cháng)服務(wù)。
工作個(gè)人自我鑒定 篇3
我叫ＸＸ，ＸＸ年畢業(yè)于ＸＸ學(xué)校的ＸＸ專(zhuān)業(yè)，自從ＸＸ年起我開(kāi)始到了ＸＸ船管部工作，以下是我對自己本職工作所做的一個(gè)。
在船管部工作對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的工作領(lǐng)域，在新的工作崗位工作期間，我學(xué)到了許多以前沒(méi)有接觸過(guò)，沒(méi)學(xué)過(guò)的知識，這一切都是公司領(lǐng)導對我的支持和信任，同時(shí)也給了我學(xué)習新專(zhuān)業(yè)知識和提高業(yè)務(wù)水平的機會(huì )。經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習，我現在能夠獨立，全面負責高速客船的調度工作。在處理日常工作中都嚴格按照公司的相關(guān)要求：認真，及時(shí)，準確地登記每個(gè)航班的開(kāi)抵時(shí)間，旅客人數，行李件數，船員人數等資料；并在第二天早上進(jìn)行再次復核所登記的相關(guān)數據，力求做到登記的數據可以100%準確。另外將變更的航班計劃通知和海事處轉發(fā)的海事通告及時(shí)轉達給船舶；如實(shí)反映和做好船舶意外事故記錄。
前段時(shí)間參加公司安排的內審員培訓，及上船參與實(shí)質(zhì)內審，從中讓我深深體會(huì )到內審工作對船舶管理，船員管理，公司的系統管理有著(zhù)深遠的影響，因為內審的目的就是要求嚴以律已，拾遺補漏，不斷地發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，總結原因，積累經(jīng)驗，從而完善和提升公司的管理機制。這樣做不僅僅可以提升公司的公眾形象，還能避免和減少船舶在航行過(guò)程中存在的意外風(fēng)險，同時(shí)也可以讓船舶在處理意外事故時(shí)做到有案可依，有例可循，做到將風(fēng)險成本降低到最少，同樣也減少了公司的管理成本和經(jīng)營(yíng)成本。因此，我將在以后的工作中繼續努力學(xué)習和嚴格遵循ISM的管理體制，以提升自己的業(yè)務(wù)實(shí)操能力為最終目的。落實(shí)和貫徹ISM體制的要求，讓自己的工作能夠做得更好。
在完成自己負責高速客船的工作之余，我努力向負責貨船調度工作的同事學(xué)習業(yè)務(wù)知識和操作能力。因為我知道部門(mén)就是一個(gè)小家庭，分工不分家，同事之間做到和睦相處，相互幫助，相互鼓勵及努力工作的最終目的就是讓公司領(lǐng)導放心，讓業(yè)務(wù)運作更順，更好。不過(guò)因為來(lái)船管部不久就開(kāi)始獨立開(kāi)展負責高速客船的日常管理工作，相對較少時(shí)間去接觸和管理貨船的動(dòng)作，所以在貨運調度和管理方面的知識及實(shí)際操作能力較為薄弱，有待在以后的工作中多花時(shí)間去學(xué)習，著(zhù)手操作，以便在公司業(yè)務(wù)繁忙時(shí)，有能力去協(xié)助及處理貨運調度和管理的工作，甚至能夠做到有能力獨立處理公司的全面業(yè)務(wù)動(dòng)作。為公司的業(yè)務(wù)動(dòng)作和管理多盡一份力量而努力。
在船管部的工作，我取得了一定的成績(jì)，但是也存在著(zhù)一定的不足，在今后的工作于生活中，我將更加努力，做好份內的每一項工作。
工作個(gè)人自我鑒定 篇4
歡歌笑語(yǔ)聲中我們送走了__屆畢業(yè)生，沖刺英語(yǔ)考試與期末考試，這也意味著(zhù)又逢學(xué)期末。這一學(xué)期我們生物技術(shù)及應用1班建設取得了卓然成績(jì)。不管是在學(xué)院組織的春季運動(dòng)會(huì )還是系部組織的5。25心里活動(dòng)月活動(dòng)中，我們班都精心安排，認真對待，得到師生們的一致好評。這些成績(jì)的取得都離不開(kāi)班級中每位成員的努力，也離不開(kāi)每位教師的照顧。也感激那些以往給我幫忙和鼓勵一級對我提出提議的同學(xué)，我會(huì )以百倍的努力去做好自我的職責，不辜負大家對我的期望。其次我們在班級建設中也遇到很多困難與不足之處。以下就是我們生物技術(shù)及應用1班第二學(xué)期的活動(dòng)鑒定。
一、學(xué)習工作
1、班級學(xué)習工作穩步推進(jìn)，涌現許多可喜事跡。其中陳__，劉__，__，顧__順利取得全國大學(xué)英語(yǔ)四級考試，__在__省第四屆理工科大學(xué)生人文社會(huì )科學(xué)知識競賽取得優(yōu)異成績(jì)。還有許許多多事跡我就不一一列舉了。
2、同學(xué)們會(huì )利用校圖書(shū)館以及方面的互聯(lián)網(wǎng)資源，涉獵更多的知識，豐富自我的知識庫。
二、黨員的發(fā)展
本學(xué)期我們有張__，__，__等五位同學(xué)成為了入黨發(fā)展對象及丁__，劉__等同學(xué)成為黨員，至此我們班已有七位同學(xué)成為了黨員、六位發(fā)展對象和一位預備黨員。黨組織在班級內不斷壯大，給班級帶來(lái)新鮮活力。
三、關(guān)注同學(xué)心理健康，發(fā)現并解決問(wèn)題
班級支持并配合系部每周班級學(xué)生心理晴雨表的紀錄，讓每個(gè)宿舍認真填寫(xiě)，及時(shí)疏導同學(xué)們的心理問(wèn)題，為同學(xué)們送去我院的《心語(yǔ)心苑》與一些心靈雞湯。
四、重視實(shí)驗動(dòng)手本事
1、由于已經(jīng)大二了，實(shí)驗與教學(xué)實(shí)習相對較多。我們分工分組，精心安排，確保實(shí)驗有序進(jìn)行，讓每一位同學(xué)參與其中，分享實(shí)驗成果，享受實(shí)驗的樂(lè )趣。
2、我們安排李星星，張宛一等同學(xué)參加__省農產(chǎn)品技能大賽，也是人盡其才。
五、課堂管理及鑒定
每個(gè)學(xué)期的最終成績(jì)，是由期中期末成績(jì)與平時(shí)成績(jì)組成，平時(shí)表現又占平時(shí)成績(jì)很大一塊資料。我們和各課教師商量一下，對于在課堂上做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事的同學(xué)進(jìn)行提問(wèn)，要是答不出就扣以必須的平時(shí)分數。以及對于那些喜歡坐在教室最終一排的同學(xué)多進(jìn)行提問(wèn)，經(jīng)過(guò)以這個(gè)形式，能讓同學(xué)都集中在教室的前面部分聽(tīng)課，在必須程度上提升聽(tīng)課效率。
六、課外活動(dòng)，豐富多彩
1、由戚__，__為代表，在劉__，丁__，孟麗，顧__，__等大多數同學(xué)參與的__農林職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)酵環(huán)保協(xié)會(huì )組織了一系列的活動(dòng)，得到了系部的好評，也在句容等電視臺播出，讓我們倍感振奮與自豪。
2、期中考試過(guò)后，我們班委組織了茅山一日游的春游活動(dòng)并邀請栗四海教師參與，極大地放松同學(xué)們學(xué)習壓力，深化同學(xué)間的友誼。
3、為慶祝我們在本部生活的一年，讓同學(xué)們走出宿舍，我們班在金玉滿(mǎn)堂舉行了一次班級聚會(huì )，一邀請到了__教師的參加。
七、“點(diǎn)名計劃”活動(dòng)
課堂出勤一向是學(xué)風(fēng)建設的重中之重，針對上一階段學(xué)生逃課曠課情景嚴重的不良現象，我班發(fā)起“點(diǎn)名計劃”活動(dòng)。為了加強學(xué)生的自我管理的意識，以點(diǎn)名的方式，調查同學(xué)們的出勤情景，并且將出勤情景每月一次進(jìn)行整理，對曠課學(xué)生情景交由輔導員進(jìn)行處理，對具體人員進(jìn)行談話(huà)教育。該活動(dòng)的目的不僅僅在于督促同學(xué)去上課，更在于加強同學(xué)們的學(xué)習主體意識，糾正錯誤的學(xué)習觀(guān)念，使學(xué)生學(xué)會(huì )獨立、自主、主動(dòng)學(xué)習。
八、鼓勵大家參與學(xué)校的各項活動(dòng)
1、本學(xué)期有__，戚__，__，__，顧__，張__，麻冬梅，周璇等同學(xué)參加了國家普通話(huà)水平測試并取得了不俗的成績(jì)；有張__，戚__，丁淑嵐，丁__，劉__等同學(xué)參加的食品檢驗工考試。
2、還有許多同學(xué)在院系學(xué)生會(huì )團委擔任要職，這些都極大地開(kāi)闊了同學(xué)們的視野，鍛煉同學(xué)們的本事，以便更好地適應社會(huì )。
學(xué)習及工作中的不足：
1、在院系評比中，沒(méi)能獲得“優(yōu)秀團支部”稱(chēng)號。甚是遺憾！
2、班委中也有個(gè)別沒(méi)嚴格要求自我，有遲到早退等不良現象；
3、班級考風(fēng)考紀有待加強，有同學(xué)經(jīng)過(guò)不良途徑獲得考試成績(jì)；
4、班級學(xué)風(fēng)有待提高；
結束語(yǔ)：
1、本學(xué)期我們工作學(xué)習上還必然存在著(zhù)許多未能覺(jué)察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足，努力將工作做得更好，為班級添彩。
2、展望未來(lái)�？朔⒈苊夤ぷ魃系娜秉c(diǎn)，帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì )，以“優(yōu)秀班團體”為目標，團結，嚴謹，勤學(xué)，實(shí)干，不斷創(chuàng )新，進(jìn)取搞好班級各項工作，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計劃，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。
工作個(gè)人自我鑒定 篇5
進(jìn)入公司至今，已有xx個(gè)多月的時(shí)間，回首20xx年的工作表現，雖存在些許的不足之處，但總體的付出，還是獲得了不少收益，現就20xx年的工作情況，做如下自我鑒定：
一、工作中的收獲：
能夠較好地完成本職工作(如文件的錄入、存檔、打印、辦公用品發(fā)放等);懂得事情輕重緩急，做事較有條理;與同事相處融洽，能夠積極配合及協(xié)助其他部門(mén)完成工作;工作適應力逐步增強，對后期安排的工作，現已得心應手。
二、工作中存在的不足：
1、理論素養還比較淺薄。由于自己出生在和平年代，自記事起，黨的事業(yè)蓬勃發(fā)展，國家日益昌盛，人民安居樂(lè )業(yè)。參加工作后，只注重學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，沒(méi)有系統地學(xué)習過(guò)行政管理，理論功底不夠扎實(shí)，與本職工作有關(guān)的內容學(xué)習不系統、不全面，對很多新事物、新知識學(xué)習也不透不深，研究的較少，掌握的不夠好。致使理論素養與時(shí)代的要求有差距。
2、思想觀(guān)念仍需解放。主要是思想觀(guān)念還不夠開(kāi)放。工作上放不大開(kāi)手腳，思想上不夠大膽，滿(mǎn)足于按照領(lǐng)導要求，做好本職，完成任務(wù)，缺乏創(chuàng )造性、獨創(chuàng )性的點(diǎn)子，對如何創(chuàng )造性的開(kāi)展工作思路不寬、辦法不多等到
3、在工作中自我要求不夠嚴。雖然在工作中不斷努力，出色完成了工作任務(wù)，把自己的知識和熱情體現到工作中去，也存在自我要求不嚴格的現象，如有時(shí)給領(lǐng)導報數字不夠及時(shí)、口徑不夠統一;有時(shí)思想較為懶惰，安于做好自己份內的工作，不注重思考整體的工作和大局;遇到困難和問(wèn)題往往“事不關(guān)己，高高掛起”，沒(méi)有從自身根子上找問(wèn)題;有時(shí)事情不象自己想象那樣就情緒化。
三、今后努力的方向
通過(guò)學(xué)習，我認識到，個(gè)人在工作作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，決不是小事，絕不能忽視。它能妨礙信用社政策的貫徹執行，損害信用社和人民的關(guān)系，影響信合干部在群眾中的威信。
工作個(gè)人自我鑒定 篇6
尊敬的領(lǐng)導：
您好！我叫x俊，xxxx師范學(xué)院20xx屆應屆本科畢業(yè)生，來(lái)自貴州省xx縣。此時(shí)此刻，我是懷萬(wàn)分激動(dòng)的心情呈上這份自薦書(shū)的。即將踏出校門(mén)的我決定以無(wú)悔的青春走到您們中間，為實(shí)現共同的輝煌而奮斗。在這里，我不能向您出示任何有權威人士的介紹信來(lái)為我謀得職業(yè)，也拿不出一摞摞的獲獎證書(shū)來(lái)作為我的籌碼，而只能憑自己十幾年來(lái)刻苦學(xué)習的結果和自己吃苦耐勞的本性來(lái)作為我的奠基石。
自從進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我就深深地意識到社會(huì )競爭的激烈性和殘酷性。我做過(guò)義務(wù)家教，課余時(shí)間積極參加學(xué)校舉行的各項有益活動(dòng)，象棋比賽在院、系都獲過(guò)獎，大三時(shí)的暑假報名參加本校計算機科學(xué)系開(kāi)辦的國家計算機二級培訓班，較熟練地掌握了Visual FoxPro的基本原理和運用以及計算機運用操作方面的知識，我還買(mǎi)了些關(guān)于網(wǎng)頁(yè)制作的書(shū)來(lái)自學(xué)，并抽出時(shí)間上網(wǎng)自己申請了個(gè)免費空間，建立一個(gè)屬于自己一手經(jīng)營(yíng)的個(gè)人主頁(yè)：，大四第一學(xué)期赴xx市修文中學(xué)實(shí)習，我擔任高一（16）的班主任和語(yǔ)文教學(xué)，一個(gè)月不長(cháng)不短的日子里，語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作上都深深地贏(yíng)得同學(xué)們的喜愛(ài)和指導老師的贊揚，特別是管理方面能在他人原有經(jīng)驗基礎上有所創(chuàng )新，喜歡挖掘些新穎的奇招。
伴著(zhù)青春激情和求知的欲望，我即將走完四年的求知之旅，美好的大學(xué)生活，培養了我科學(xué)嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識。課堂內外拓展廣博的社會(huì )實(shí)踐、扎實(shí)的基礎知識和開(kāi)闊的視野，使我更了解社會(huì )。在不斷的學(xué)習和工作中要養成實(shí)塌實(shí)嚴謹、工作作風(fēng)和團結協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，我更深深地懂得：作為一個(gè)青年人，更應通過(guò)不斷的學(xué)習來(lái)完善自己，積極參加社會(huì )實(shí)踐，在實(shí)踐中磨練，使得自己更加完善。尊敬的領(lǐng)導，如果我能喜獲您的賞識，我一定會(huì )盡職盡責地用實(shí)際行動(dòng)向您證明：我愿奉獻我畢生所學(xué)的知識、心血和汗水為貴單位的明天輝煌添磚加瓦！
此致
敬禮！
自鑒人：x俊
工作個(gè)人自我鑒定 篇7
光陰荏苒，時(shí)光如梭，在成教的學(xué)習生活即將臨近尾聲，此刻我的心情很激動(dòng)，這一路走來(lái)經(jīng)歷了很多事，也結識了很多朋友，讓我備感珍惜。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換�；仡櫲陙�(lái)的學(xué)習、工作以及生活，做自我鑒定如下：
本人在思想覺(jué)悟上始終對自己有較高的要求，能用科學(xué)發(fā)展觀(guān)來(lái)認識世界認識社會(huì )，能清醒的意識到自己所擔負的社會(huì )責任，對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。
在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習上，根據自身專(zhuān)業(yè)方向的要求，有針對性的`認真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的學(xué)習工作打下扎實(shí)基礎;并涉獵了一部分其他課程，開(kāi)闊視野，對本專(zhuān)業(yè)方向的應用背景以及整個(gè)學(xué)科的結構有了宏觀(guān)的認識。學(xué)習成績(jì)也比較理想。
在外語(yǔ)方面，著(zhù)重加強了閱讀的訓練，并取得了一定效果，成功考取了學(xué)位英語(yǔ)。
在學(xué)習工作上，根據導師的指導，研讀了大量論著(zhù)，逐步明確了發(fā)展方向，通過(guò)自身不斷的努力，以及與師長(cháng)同學(xué)間的探討交流，取得了一些比較滿(mǎn)意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高，書(shū)面表達的能力也得到了錘煉，尤其是獨立思考判斷和研究的能力，有了很大進(jìn)步，這些對于平時(shí)的工作也都是大有裨益的。
誠然，在校學(xué)習其間，有過(guò)成功的喜悅，也有留下探索的苦惱與挫折。在這里，老師的博學(xué)，講課的場(chǎng)景，使我終身難忘。同學(xué)之間的真誠，那份純潔，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時(shí)代。
三年的學(xué)習所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、生活工作，到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養和鍛煉，是充實(shí)且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。畢業(yè)后，我會(huì )更加迫切要求自己充實(shí)再充實(shí)，完善自我的未來(lái)目標，我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰，更好地實(shí)現自身人生價(jià)值。
工作個(gè)人自我鑒定 篇8
時(shí)間飛逝，離開(kāi)學(xué)校后參加小學(xué)教師工作到現在第一學(xué)期在緊張而又忙碌的生活中結束。這學(xué)期，我繼續小一班的語(yǔ)文教學(xué)工作，在這個(gè)過(guò)程中我越來(lái)越體會(huì )到課改的優(yōu)越性。以下就是我的工作鑒定。
教學(xué)方面。教師課前都要做備課的準備工作，它是教師充分地學(xué)習，鉆研教學(xué)大綱教材和了解學(xué)生，弄清教什么、怎樣教和學(xué)生怎么學(xué)，設計出目的明確，方法適當的教學(xué)方案。教師的天職就是教書(shū)育人，育人則是一項具有情感色彩的非常復雜的工作，給予學(xué)生的則更多的是師愛(ài)，它是一種高尚的情感，凝結著(zhù)教師無(wú)私奉獻的精神。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情，沒(méi)有私利與目的，然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。
課堂上。沒(méi)有師生的界限，師生平等，人人平等。在教師眼里，沒(méi)有優(yōu)中差的區別對待。每個(gè)學(xué)生都有不同的特點(diǎn)，不同的個(gè)性，他們都是優(yōu)秀的，有發(fā)展前途的。關(guān)鍵在于我多給于他們鼓勵，期待，這是一種很重要的教育資源。我在班上，從來(lái)不給學(xué)生戴上“優(yōu)、中、差”的級別。對于有些在考試中分數較低學(xué)生，我會(huì )給予知識上的補救和思想上的教育。因為每個(gè)學(xué)生都有各自的特長(cháng)。如果他改正了不足之處，可發(fā)現他的創(chuàng )造光芒。實(shí)際上，在老師的教育和引導下，他也在茁壯成長(cháng)，不斷提高自己。
生活中。我和一年級的孩子呆在一起，我重新認識了什么是天真、活潑。他們那沒(méi)有修飾，沒(méi)有掩飾過(guò)的情感不由自主的言溢于表。對于小學(xué)老師來(lái)說(shuō)，更應該尊重和善待孩子的天真。所以，我覺(jué)得我班上的每個(gè)學(xué)生都是可愛(ài)的，優(yōu)秀的。我沖破分數的禁錮，在傳授知識，關(guān)注成績(jì)的同時(shí)，我更注意教育學(xué)生，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )做人，這才是教育的真諦。
這學(xué)期，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。另外，我在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累。
嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、人際關(guān)系和諧融洽。
總之，一番耕耘一番收獲，我繼續學(xué)習著(zhù)，思考著(zhù)，努力著(zhù)，相信在小語(yǔ)的道路上也會(huì )前進(jìn)著(zhù)。在下一學(xué)期，也會(huì )繼續吸取經(jīng)驗，堅持自我反思，自我提升，盡快向優(yōu)秀教師靠攏。
工作個(gè)人自我鑒定 篇9
在工作以來(lái)，我在上級領(lǐng)導、部門(mén)領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫助下，順利的完成了各項工作，在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高，本年度的工作自我鑒定主要有以下幾項：
1、思想政治表現、品德素質(zhì)修養及職業(yè)道德。
能夠認真貫徹黨的基本路線(xiàn)方針政策，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、報紙、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習政治理論；遵紀守法，認真學(xué)習法律知識；愛(ài)崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認真的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。
2、專(zhuān)業(yè)知識、工作能力和具體工作。
我擔任公司行政助理工作，主要是做好行政工作。我認為行政工作比較瑣碎，每天都面臨著(zhù)大量的、瑣碎的、不起眼的事務(wù)，而這些事務(wù)又是必不可少的。為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導請教、向同事學(xué)習、自己探索實(shí)踐，在短時(shí)間內熟悉了本職的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開(kāi)展和完成本職工作。概括來(lái)說(shuō)，行政管理在企業(yè)中主要有管理、協(xié)調、服務(wù)三大功能，其中管理是主干，協(xié)調是核心，服務(wù)是根本�？偠灾�，行政管理的實(shí)質(zhì)就是服務(wù)。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
熱愛(ài)自己的本職工作，正確認真的對待每一項工作，熱心為大家服務(wù)，認真遵守勞動(dòng)紀律，保證按時(shí)出勤，出勤率高，有效利用工作時(shí)間，堅守崗位，保證工作能按時(shí)完成。
4、工作質(zhì)量、成績(jì)、效益和貢獻。
在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項工作，達到預期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率相對較高，同時(shí)在工作中學(xué)習了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過(guò)不懈的努力，使工作水平有了長(cháng)足的進(jìn)步，開(kāi)創(chuàng )了工作的新局面，為公司及部門(mén)工作做出了應有的貢獻。
在今后的工作中，我一定加倍努力，爭取創(chuàng )造佳績(jì)。這里的工作生活，我已經(jīng)基本適應了這里的一切，并且深深地愛(ài)上這份工作，希望領(lǐng)導布置新的任務(wù)，我一定不負眾望，如有差錯，希望領(lǐng)導和同志們批評指正。
工作個(gè)人自我鑒定 篇10
我具體的工作是xx柜員，這個(gè)看似簡(jiǎn)單又體面的崗位，原來(lái)只是玻璃墻外人對我們的定位。而我的轉換不僅是從以前的玻璃墻外到內部的更替，更多的是我感到了表面的東西不一定是真實(shí)的東西，最能欺騙人的就是我們自己的眼睛。工作時(shí)的精神高度集中，容不得半點(diǎn)松懈，對客戶(hù)要耐心的解釋?zhuān)瑢ぷ饕錆M(mǎn)激情。說(shuō)實(shí)話(huà)，這在沒(méi)參加工作以前的我是根本做不到的，現在我知道我可以做到了，并且可以自豪的說(shuō)我不比別人做的差，這也許就是工作帶給我自身最大的變化，雖然這個(gè)變化是潛移默化的，但我切切實(shí)實(shí)的感到了這個(gè)變化。
既然是工作心得，我想就沒(méi)必要寫(xiě)太多冠冕堂皇的話(huà)，只有那些中肯的建議和批評對我們的工作來(lái)說(shuō)才最實(shí)在，xx的發(fā)展經(jīng)歷了很久的轉變和提高，但是存在的問(wèn)題亦不容小視。自身的人員素質(zhì)不高，業(yè)務(wù)的單一和少的可憐的附加值，管理的不健全，激勵措施的效用性不高等等。這一切是我們無(wú)法不面對的問(wèn)題，雖說(shuō)我們也在努力的改變這一現狀，但改變不是一朝一夕。我們正在這個(gè)關(guān)鍵的轉型期。
我們可以借著(zhù)xx銀行的成立這個(gè)絕好的契機，實(shí)現整個(gè)企業(yè)的蛻變和提高。雖然這個(gè)過(guò)程中會(huì )有很多的阻力和壓力，但是我們明白了壓力是最好的動(dòng)力之后，也許很多的問(wèn)題就會(huì )迎刃而解。
工作轉正后，我想轉變的不僅是身份，更應該是這種身份轉變后的責任，所以我會(huì )更加地努力工作。
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