關(guān)于年度考核自我鑒定4篇
自我鑒定是一個(gè)人對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現的自我總結,寫(xiě)自我鑒定有利于我們工作能力的提高,讓我們好好寫(xiě)一份自我鑒定總結一下吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編整理的年度考核自我鑒定4篇,希望對大家有所幫助。
年度考核自我鑒定 篇1
不知不覺(jué),20xx年已經(jīng)在繁忙又充實(shí)的工作中度過(guò)了。這一年里,在中心領(lǐng)導和計財處領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,在各位同事的幫助下,我通過(guò)自己不懈的努力和對待工作認真負責的態(tài)度,較圓滿(mǎn)地完成。20xx年,我自覺(jué)服從組織和領(lǐng)導的安排,努力做好各項工作,較好地完成了各項工作任務(wù)。
由于財會(huì )工作繁事、雜事多,其工作都具有事務(wù)性和突發(fā)性的特點(diǎn),因此結合具體情況,全年的工作總結如下:
一、完成的主要工作:
1、及時(shí)準確的完成各月記帳、結帳和賬務(wù)處理工作,記賬并粘貼憑證近四千張、裝訂憑證近70本。
2、及時(shí)準確地編報了各月會(huì )計報表,每月1份、每份7種,并對財務(wù)收支狀況和能源使用情況進(jìn)行了5次認真分析和思考。
3、及時(shí)準確地填報市各類(lèi)月度、季度、年終統計報表,定期向統計局報送。
4、完成各月對餐飲庫房的盤(pán)點(diǎn)工作,創(chuàng )新制作了餐飲數據統計表,使月底餐飲數據的上報更加規范、整潔。
5、新增設了資產(chǎn)負債、收入和支出、主要能源和水消費、天然氣、財政撥款批復和使用情況等6種臺賬,并及時(shí)跟進(jìn)和更新數據。
6、配合中心各科室完成政府采購17次,及時(shí)填報、查看合同、打印結算書(shū);利用半個(gè)多月的時(shí)間完成全國政府采購執行情況專(zhuān)項檢查的自查工作并上報了自查報告。
7、承擔了并完成了個(gè)稅、營(yíng)業(yè)稅的申報與繳納,以及往來(lái)銀行間的業(yè)務(wù)和各種日常費用的繳納。
8、每月認真核對現金、銀行存款賬戶(hù)余額、支出進(jìn)度,銀行對帳等工作,確保年度決算順利進(jìn)行。
9、以認真的態(tài)度積極參加北京市財政局集中財務(wù)試點(diǎn)培訓,做好用友軟件、財政新記賬系統的維護和設置,利用一個(gè)多月的時(shí)間在新系統里錄入憑證3千余張。工作量大、任務(wù)重,基本上每天都得在電腦前坐6-8小時(shí),在經(jīng)常腰疼、眼睛痛的情況下堅持工作。
10、積極參加單位組織的各項政治、業(yè)務(wù)學(xué)習并認真做好學(xué)習筆記。
11、對各類(lèi)會(huì )計檔案,進(jìn)行了分類(lèi)、裝訂、歸檔。對財務(wù)專(zhuān)用軟件進(jìn)行了清理、殺毒和備份。
12、其它日常事務(wù)性工作。
二、加強學(xué)習,注重提升個(gè)人修養和綜合素質(zhì)
1、通過(guò)報紙雜志、電腦網(wǎng)絡(luò )和電視新聞等媒體,加強政治思想和品德修養。
2、認真學(xué)習財經(jīng)方面的各項規定,自覺(jué)按照國家的財經(jīng)政策和程序辦事;
3、努力鉆研業(yè)務(wù)知識,積極參加相關(guān)部門(mén)組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓,始終把增強服務(wù)意識作為一切工作的基礎;始終把工作放在嚴謹、細致、扎實(shí)、求實(shí)上,腳踏實(shí)地工作;
4、不斷改進(jìn)學(xué)習方法,講求學(xué)習效果,"在工作中學(xué)習,在學(xué)習中工作",堅持學(xué)以致用,注重融會(huì )貫通,理論聯(lián)系實(shí)際,用新的知識、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識,使自身綜合能力不斷得到提高。
三、存在的不足盡管我們圓滿(mǎn)完成了今年的各項工作任務(wù),但必須看到工作存在的不足:
1、理論水平不高,當前社會(huì )會(huì )計知識和業(yè)務(wù)更新?lián)Q代比較快,缺乏對新的業(yè)務(wù)知識和會(huì )計法規的系統學(xué)習,導致了會(huì )計基礎知識和會(huì )計基礎工作缺乏,影響來(lái)工作水平的提高。
2、忙于應付事務(wù)性工作多,深入探討、思考、認認真真的研究條件及財務(wù)管理辦法、工作制度少,工作有廣度,沒(méi)深度。
3、只干工作,不善于總結,所以有些工作費力氣大,但與收效不成比例,事倍功半的現象時(shí)有發(fā)生,今后要逐步學(xué)習用科學(xué)的方法,善總結、勤思考,逐步達到事半功倍的的效果。
四、嚴格履行會(huì )計崗位職責,扎實(shí)做好本職工作
1、不斷學(xué)習、更新知識、轉變觀(guān)念、完善自我,跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。我們的知識就像會(huì )計核算中的無(wú)形資產(chǎn),有時(shí)候發(fā)現它已沒(méi)有使用價(jià)值了,必須及時(shí)得到更新。
2、會(huì )計工作不僅是單位各項工作的一種反映,也是對各項經(jīng)濟活動(dòng)的一種監督。必須積極參與到單位各項工作中。都應該用心做到最好,哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作,也要善于從中尋找樂(lè )趣,做到日新月異,從改變中找到創(chuàng )新.會(huì )計人員年終總結責任編輯:小胥老師 閱讀: 人次認真總結一年來(lái)的財務(wù)工作,并為年訂下了財務(wù)工作設想.對各類(lèi)會(huì )計檔案,進(jìn)行了分類(lèi)、... 按規定錄報財政供養人員信息;辦 理人事工資審核等.
3、勤勤懇懇做好領(lǐng)導交代的其他財務(wù)工作。
年度考核自我鑒定 篇2
在這一年里,我遵紀守法,熱愛(ài)本職工作,團結同事,服從分工安排,堅守工作崗位,圓滿(mǎn)地完成了自身的工作任務(wù)。以實(shí)際行動(dòng),以黨的教育理論方針為指導,為人師表,解放思想,開(kāi)拓進(jìn)取,創(chuàng )新改善工作方法。工作中堅持面向全體學(xué)生,以人為本,培優(yōu)轉差,師生和諧,共同提高。注重自身的業(yè)務(wù)培訓和提高,著(zhù)重修學(xué)了《專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德與創(chuàng )新本事教程》和《教育系統突發(fā)公共事件應急管理》,以及有關(guān)最新的法律知識,并有機地貫徹到教育教學(xué)活動(dòng)中去,使學(xué)生在學(xué)習書(shū)本知識的同時(shí),增加了自我安全和公共安全意識,心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國,面向世界的理念
課堂教學(xué)方面,我針對當前的較小班規模,采取“激發(fā)—愉悅—體驗”的做法,例如:
(1)互設提問(wèn),互相簡(jiǎn)評,盡最大的可能從一問(wèn)一答中找出閃光點(diǎn),以利愉悅、促提高;
(2)數學(xué)計算方面,在板演練習的同時(shí),摻入互改互評的環(huán)節活動(dòng),在發(fā)現問(wèn)題的同時(shí)也在尋求著(zhù)解決問(wèn)題的手段和方法;
(3)對個(gè)別的后進(jìn)生,布置作業(yè)時(shí)實(shí)施減輕措施,一般地說(shuō),負擔輕了,壓力就小而信心就足,這樣做實(shí)際上是留給他們自覺(jué)趕超的空間,時(shí)機一到,靈感閃爍,就有可能點(diǎn)燃智慧的火花,自然就有所產(chǎn)生飛躍。
經(jīng)過(guò)實(shí)施這一理念做法,使學(xué)生真正感受到“強中還有強中手”的意味,體會(huì )到學(xué)習是既緊張,也愉悅,有時(shí)還是簡(jiǎn)便的。學(xué)習應是師生互動(dòng),生生互動(dòng),甚至是家長(cháng)與“我”的互動(dòng),進(jìn)而到達“求之切”、“獲之牢”的目的。
在上課之余,本人進(jìn)取參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的'精神,豐富了業(yè)余生活,使自我在各方面都得到了相應的提高!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,本人堅信經(jīng)過(guò)不斷地努力和進(jìn)取,會(huì )讓自我成為一名優(yōu)秀的教師,為社會(huì )主義教育事業(yè)貢獻我畢生的力量。
年度考核自我鑒定 篇3
歲月如梭,轉瞬間今年的工作即將結束,回顧一年,主要工作完成情況如下:
作為一名年輕的教師,我時(shí)刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師,在學(xué)習中,我以積極求進(jìn)的態(tài)度認真參加各項學(xué)習,認真仔細地做好學(xué)習筆記,堅決擁護黨的領(lǐng)導,擁護黨的方針政策,團結同事,專(zhuān)研業(yè)務(wù),為人師表,積極投身到工作之中去。
在本學(xué)年中,我任教九年級美術(shù)及德育處德育輔導員工作,在教學(xué)方面,我總結以前教學(xué)中的經(jīng)驗,運用學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)設備,利用好地方豐富有利的教學(xué)資源,以激趣和引導為主,讓學(xué)生在濃厚的趣味中自己開(kāi)拓思維,遇到困惑能在老師的引導下共同尋求突破,使課堂不在是乏味的教學(xué),不在是老師教學(xué)生學(xué),而是老師融入學(xué)生中去,和學(xué)生發(fā)展為本,培養他們的人文精神和審美能力,同時(shí)進(jìn)行分層次地教學(xué),適應不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習過(guò)程中,形成基本美術(shù)素養和學(xué)習能力,為終生學(xué)習奠定基礎。
在任教的同時(shí),輔導學(xué)校德育主任做好德育處的工作。時(shí)刻牢記“愛(ài)崗敬業(yè)”和“為人師表”,做好全校學(xué)生的表率,在平時(shí)的各項工作都滲透德育教育的內容。
總之,作為一名美術(shù)教師,我感到由衷的自豪,在這片潔凈的土地上我快樂(lè )地學(xué)習和工作著(zhù),在今后的工作中,我會(huì )更加倍地努力,為孩子們尋找和創(chuàng )設更好的學(xué)習方法與學(xué)習環(huán)境。
歲月如梭,轉瞬間今年的工作即將結束,回顧一年,主要工作完成情況如下:
作為一名年輕的教師,我時(shí)刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師,在學(xué)習中,我以積極求進(jìn)的態(tài)度認真參加各項學(xué)習,認真仔細地做好學(xué)習筆記,堅決擁護黨的領(lǐng)導,擁護黨的方針政策,團結同事,專(zhuān)研業(yè)務(wù),為人師表,積極投身到工作之中去。
在本學(xué)年中,我任教九年級美術(shù)及德育處德育輔導員工作,在教學(xué)方面,我總結以前教學(xué)中的經(jīng)驗,運用學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)設備,利用好地方豐富有利的教學(xué)資源,以激趣和引導為主,讓學(xué)生在濃厚的趣味中自己開(kāi)拓思維,遇到困惑能在老師的引導下共同尋求突破,使課堂不在是乏味的教學(xué),不在是老師教學(xué)生學(xué),而是老師融入學(xué)生中去,和學(xué)生發(fā)展為本,培養他們的人文精神和審美能力,同時(shí)進(jìn)行分層次地教學(xué),適應不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習過(guò)程中,形成基本美術(shù)素養和學(xué)習能力,為終生學(xué)習奠定基礎。
在任教的同時(shí),輔導學(xué)校德育主任做好德育處的工作。時(shí)刻牢記“愛(ài)崗敬業(yè)”和“為人師表”,做好全校學(xué)生的表率,在平時(shí)的各項工作都滲透德育教育的內容。
總之,作為一名美術(shù)教師,我感到由衷的自豪,在這片潔凈的土地上我快樂(lè )地學(xué)習和工作著(zhù),在今后的工作中,我會(huì )更加倍地努力,為孩子們尋找和創(chuàng )設更好的學(xué)習方法與學(xué)習環(huán)境。
年度考核自我鑒定 篇4
1、用發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)看學(xué)生。
應當縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會(huì )比今天好。
2、因勢利導,化消極因素為積極因素。
首先 幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。 其次以平常的心態(tài)對待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。
首先做到真誠二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現有假,那么教師所做的一切都會(huì )被看作是在演戲。其次做到接受,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習過(guò)程中的各種心理表現和看法,如對學(xué)習的畏懼、猶豫、滿(mǎn)足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到理解二字,即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。
因為做到了以上幾點(diǎn),所以我在后進(jìn)生轉化工作上,效果還是明顯的。
總之,一年來(lái),干了一些工作,也有了很多收獲,但工作中也存在著(zhù)很多不足。過(guò)去的一年終于在指尖悄悄滑過(guò),展望新的一年——2xx-x年,我心潮起伏,熱血沸騰。新的一年,維持xx-x總體目標,但加上一點(diǎn),自己所任教班級再上一個(gè)臺階,團隊實(shí)力進(jìn)一步提升。寒來(lái)暑往,花開(kāi)花落,轉逝之間,說(shuō)不定要不了多久,我又坐著(zhù)這里靜靜地總結過(guò)去,展望未來(lái)。趕緊行動(dòng)吧,用滿(mǎn)腔熱情、必勝信念去擁抱即將到來(lái)的2xx-x年!
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