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畢業(yè)自我鑒定

時(shí)間:2021-04-20 14:45:33 自我鑒定 我要投稿

【必備】畢業(yè)自我鑒定范文匯總九篇

  自我鑒定即為自我總結,自我鑒定可以使我們鍛煉語(yǔ)言組織能力,為此我們要做好總結,寫(xiě)好自我鑒定。那么你真的懂得怎么寫(xiě)自我鑒定嗎?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)自我鑒定9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】畢業(yè)自我鑒定范文匯總九篇

畢業(yè)自我鑒定 篇1

  12月30日,我們小組順利地完成到利川一中的實(shí)習。三個(gè)多月的實(shí)習已經(jīng)結束,從國慶前的準備階段,到正式講課,這一過(guò)程的收獲體會(huì )是很多的。通過(guò)這次實(shí)習(也極有可能是我一生在大學(xué)中唯一的一次教育實(shí)習),我認為,不僅使我掌握了基本的教學(xué)技能,更重要的是提高了與他人交際的能力,以及在生活中應盡的責任,為以后步入

  社會(huì )積累了一定的經(jīng)驗和教訓。

  首先通過(guò)本次實(shí)習,我感覺(jué)到不僅僅是在教育教學(xué)中,在社會(huì )生活中的各個(gè)方面,大事小事只有做好充分的準備。這種準備應當是多方面的:既要備自己,又要備他人;既要備事件提前,又要備事件滯后;既要備突發(fā)事件,又要備平平淡淡。只有做好充分的準備,才有可能走向成功。機遇總是垂青于那些有準備的人。

  其次,通過(guò)本次實(shí)習,與人交際的能力,我自認為上升了一個(gè)臺階。第一堂課前,我的心嘭嘭直跳。但一旦走上了講臺,恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,然后順利地講課。還有,就是當偶爾講錯時(shí),我會(huì )拿太緊張當借口,這樣會(huì )緩和尷尬的氣氛。另外,我發(fā)現與我的指導教師交流的也很順利,這除了認真、坦誠的態(tài)度外,也與實(shí)習一個(gè)月練出的膽量密不可分。

  再次,實(shí)習期間,我積極參與了高一籃球聯(lián)賽。這無(wú)疑在拉近師生關(guān)系上起到了關(guān)鍵的作用。球賽結束后,我們負責球員的后勤工作(打開(kāi)水、買(mǎi)水),雖然花錢(qián)不多,卻讓我們感

  到很快樂(lè )。最后,學(xué)生離開(kāi)時(shí),一句注意安全出自我的口中,我確實(shí)感到肩上的擔子不只是這一句話(huà),而是語(yǔ)言無(wú)法表達得發(fā)自?xún)刃牡貙ψ约簩W(xué)生的呵護和關(guān)愛(ài)。

畢業(yè)自我鑒定 篇2

  自入校以來(lái),我在學(xué)習上刻苦努力,認真學(xué)習并掌握了專(zhuān)業(yè)課知識,成績(jì)良好。同時(shí)將部分知識應用到社會(huì )實(shí)踐工作中,令我受益匪淺。學(xué)得越是深入,就越感到所知甚少,正是這種強烈的求知欲,推斷我銳意進(jìn)取,更上一層樓。由此,我利用課余時(shí)間參加了系統的培訓拿到了微軟雙證計算機網(wǎng)絡(luò )與系統管理員證書(shū)。通過(guò)自學(xué)也一定程度掌握了相關(guān)計算機操作軟件。

  在校期間,我積極參加班級、學(xué)校的各種集體活動(dòng),并為集體出謀獻策。時(shí)刻關(guān)心同學(xué)的身心,與大家關(guān)系融洽。作為團支部書(shū)記,我努力為班級和同學(xué)服務(wù),積極協(xié)助老師的工作,并開(kāi)展各種形式的理論知識宣傳和團內組織生活,協(xié)調同學(xué)之間的關(guān)系,使我們班成為一個(gè)充滿(mǎn)生氣活力的班集體,并幾度獲得學(xué)院“紅旗團支部”的光榮稱(chēng)號。此外也在團委?庉嫴繐蝺赡昃庉嫻ぷ,同時(shí)還在學(xué)校舉辦的文藝演出活動(dòng)上兼職攝影師,工作認真負責獲得一致好評。在擔任文學(xué)社社長(cháng)期間曾主持同學(xué)們之間的文學(xué)討論等,努力提高活動(dòng)本身的趣味性給同學(xué)們一個(gè)相互溝通的平臺。這些使我的協(xié)調能力和組織能力都得到極大的鍛煉。

  本人具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,對工作責任心強、勤懇踏實(shí),有較強的組織協(xié)調能力,注重團隊合作精神和集體觀(guān)念,有著(zhù)吃苦耐勞的精神和堅韌不罷的意志。同時(shí)也認識到,眼下社會(huì )變革迅速,對人才的要求也越來(lái)越高,用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足。除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺,相信我會(huì )在今后的工作和學(xué)習中不斷提高!學(xué)會(huì )適應社會(huì )的發(fā)展要求成為有用之才。

畢業(yè)自我鑒定 篇3

  我是江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程管理學(xué)院20xx屆的畢業(yè)生,在三年的大學(xué)生活里,我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,本人追求上進(jìn),無(wú)論在思想,政治,學(xué)習或個(gè)人生活方面始終以高標準要求自己,在以后的工作中更會(huì )以嚴格的態(tài)度要求自己。作為一名大專(zhuān)學(xué)生,一個(gè)有理想,有抱負的我,在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著(zhù)、冷靜”的態(tài)度。我是一個(gè)性格開(kāi)朗的人,充滿(mǎn)自信,勇于挑戰自我,對于朋友的缺點(diǎn)敢于言明,良好的人際關(guān)系正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎之上。勤奮好學(xué)、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、維護集體利益、樂(lè )于助人是我學(xué)習的標準。

  在學(xué)習上,我盡自己的責任,課余時(shí)間整理學(xué)習資料,用自己的實(shí)際行動(dòng)感染班上的同學(xué),使同學(xué)也加入進(jìn)來(lái)一同學(xué)習。學(xué)期末,我憑借自己的努力及同學(xué),老師的幫助,為自己贏(yíng)得了榮譽(yù)。當然,學(xué)習過(guò)程中也有困難的時(shí)候,但是每次遇到挫折,我都會(huì )努力克服。

  在工作上,在擔任生活委員期間,我盡到一個(gè)班委的職責,努力搞好班級同學(xué)宿舍衛生等工作,同時(shí)也配合其他班委一起更好的服務(wù)班級,努力讓班級變得更和諧!我在努力學(xué)好各門(mén)課程的基礎上,憑著(zhù)自己的興趣與三年的學(xué)習和實(shí)踐,我已初步掌握了如:CAD制圖、廣聯(lián)達計價(jià)軟件、數據庫應用等,課外還積極閱讀了其他方面或有關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍來(lái)增加自己的知識。利用課余時(shí)間,我還參加各種考試,取得了CAD證書(shū),資料員、施工員上崗證。

  我時(shí)刻以道德的標準對照自己,要求自己,認識自己,把所學(xué)的知識回報給社會(huì )。愛(ài)崗敬業(yè),誠實(shí)守信,辦事公道,奉獻社會(huì )是我求職的出發(fā)點(diǎn)也是將來(lái)工作的核心,我會(huì )不斷發(fā)展和提高自己的綜合素質(zhì),作一個(gè)新時(shí)代高素質(zhì)的職業(yè)者。

  即將踏入社會(huì )的我,除了理論知識之處,經(jīng)驗與閱歷還很不足,更多的還需要我在以后的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說(shuō)的“活到老,學(xué)到老”樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念對于每一個(gè)從業(yè)者來(lái)來(lái)說(shuō)是一件十分重褀的事,我們更該學(xué)習世界先進(jìn)技術(shù),才不會(huì )成為新時(shí)代的落伍者。

  我相信機遇定會(huì )留給有準備的人,正如是“千里馬”定會(huì )有伯樂(lè )發(fā)現一樣,我也深信自己能勝任新時(shí)代的崗位要求。

畢業(yè)自我鑒定 篇4

  四年的大學(xué)生涯彈指一揮間。馬上就要畢業(yè)了,回首走過(guò)的求學(xué)路,我深切地感到時(shí)光飛逝。誠然,短短的四年只是我人生歷程的中間站,而生活的帆才剛剛揚起。因此,認真回顧并總結這四年來(lái)的生活、學(xué)習和工作,以便能更加堅定自信地朝前走,顯得是那么的重要。

  四年以來(lái),我熱愛(ài)社會(huì )主義、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、自覺(jué)遵守國家財經(jīng)法規規章和學(xué)校的各項規章制度。積極參加校黨委組織的黨;顒(dòng),積極向黨組織靠攏,并被組織接收為預備黨員。在校四年,我努力學(xué)習會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識,積極參加會(huì )計系組織的歷次認識性實(shí)習和生產(chǎn)性實(shí)習活動(dòng)。

  學(xué)習之余,我還勇于承擔社會(huì )工作,工作中認真負責,提高了管理組織能力,練就了較強的獨立處理問(wèn)題的能力。在工作中培養了較強的集體觀(guān)念和較高的團隊合作精神。平時(shí)注重培養自己的綜合素質(zhì)、修養、為人處事能力以及交際能力。目的是努力把自己鍛煉成為一名一專(zhuān)多能的復合型人才,F將我的`思想、工作、學(xué)習、生活等方面的情況總結如下:

  一、學(xué)習方面:

  大學(xué)四年,是我來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )。我本著(zhù)學(xué)好本專(zhuān)業(yè)、盡量擴大知識面、并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種專(zhuān)業(yè)能力。我努力地學(xué)習基礎課,深研專(zhuān)業(yè)知識,并取得了較好的成績(jì)。本人在幾年中系統學(xué)習了《基礎會(huì )計》、《財務(wù)會(huì )計》、管理會(huì )計、成本會(huì )計、財務(wù)管理、財務(wù)報表分析、審計學(xué)、審計案例研究、會(huì )計法、稅法、納稅會(huì )計實(shí)務(wù)、經(jīng)濟法基礎、經(jīng)濟法、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、統計學(xué)原理、資產(chǎn)評估、預算會(huì )計、稅收籌劃、小企業(yè)會(huì )計實(shí)務(wù)、辦公自動(dòng)化等課程。(專(zhuān)業(yè)課程寫(xiě)全稱(chēng),并用書(shū)名號)

  a在學(xué)習過(guò)程中我還勤于思考和擅于積累。

  在我們學(xué)習會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識期間,正是國家的會(huì )計政策、制度的又一輪變革期間。所以,這既給我們創(chuàng )造了機遇,又讓我們面臨挑戰。新舊知識的交替,使得我們在學(xué)習舊知識的基礎上又直接過(guò)渡到新知識,可以讓我們對新舊知識能更好的進(jìn)行對比和理解,從而認識到新知識的新特點(diǎn)。

  例如:新準則是以提高會(huì )計信息質(zhì)量為前提,以滿(mǎn)足投資者、債權人、政府和企業(yè)管理層等有關(guān)方面對會(huì )計信息的需求,進(jìn)一步規范會(huì )計行為和會(huì )計工作秩序,維護社會(huì )公眾利益為目的;是建立與我國社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟相適應并與國際準則趨同,涵蓋企業(yè)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)并可獨立實(shí)施的會(huì )計準則體系。它相對于舊準則有4大特點(diǎn)、5大突破、12大變化等。

  一、4大特點(diǎn):(1)系統化、科學(xué)規范化(2)法規體系一致性與會(huì )計處理方法的一致性(3)與我國國情相適應(4)國際化趨勢明顯

  二、5大突破:

  (1)確立了具有我國特色的財務(wù)會(huì )計概念框架

  (2)構建了一套完整的會(huì )計準則層級體系

  (3)拓展了準則制定的法律法規依據

  (4)會(huì )計信息質(zhì)量要求方面的差異,保留了重要性、相關(guān)性、可比性、及時(shí)性、一貫性、謹慎性,將明晰性改為可理解性,真實(shí)性改為可靠性,將權責發(fā)生制作為一項假定前提,并增加了實(shí)質(zhì)重于形式的要求。

  (5)財務(wù)會(huì )計報告體系方面的差異,原準則財務(wù)報告包括資產(chǎn)負債表、損益表、財務(wù)狀況變動(dòng)表或現金流量表、附表及附注和財務(wù)情況說(shuō)明書(shū)。

  新準則在保留了原準則中的資產(chǎn)負債表、損益表、現金流量表、附注的基礎上將“附表”改為“其他財務(wù)報告”,增加了股東權益變動(dòng)表,并規定企業(yè)可根據需要增加相關(guān)報表,形成了一個(gè)開(kāi)放性的動(dòng)態(tài)體系,取消了財務(wù)情況說(shuō)明書(shū)。

  三、12大變化:

  (1)公允價(jià)值計量重新得到認可和運用

  (2)減值準備不能沖回

  (3)所得稅會(huì )計處理方法有重大改變,引入“暫時(shí)性差異”的概念取代“時(shí)間性差異”,采用資產(chǎn)負債表債務(wù)法對暫時(shí)性差異進(jìn)行處理

  (4)存貨準則變化,例如取消了存貨的“后進(jìn)先出”結轉方法等

  (5)借款費用準則的變化

  (6)長(cháng)期股權投資

  (7)固定資產(chǎn)。

  對于符合固定資產(chǎn)確認條件的后續支出,計入固定資產(chǎn)成本,如更換設備改造支出、房屋維修支出等,同時(shí)扣除被替換部分的賬面價(jià)值;對于不符合固定資產(chǎn)確認條件的后續支出,計入當期損益,如大修費用、日常修理支出等,不得預提或待攤。

  (8)無(wú)形資產(chǎn)。

  主要變化有:一是企業(yè)內部研究開(kāi)發(fā)項目研究階段的支出,應當于發(fā)生時(shí)計入當期損益;開(kāi)發(fā)階段的支出,在符合準則規定的條件時(shí)確認為無(wú)形資產(chǎn),否則應計入當期損益。研發(fā)支出無(wú)法明確分配的,應當計入當期損益,不計入開(kāi)發(fā)活動(dòng)的成本。

  (9)職工薪酬。新規定了職工的范圍、職工薪酬的范圍

  (10)應付福利費。公司在執行新會(huì )計準則后不再計提應付福利費,職工福利性質(zhì)費用據實(shí)列支,不再允許有余額。

  (11)企業(yè)合并報表的變化

  (12)財務(wù)報表列報的變化。

  b、關(guān)于專(zhuān)業(yè)實(shí)踐心得體會(huì )

  這里要詳細寫(xiě)關(guān)于會(huì )計認識性實(shí)習和生產(chǎn)性實(shí)習以及會(huì )計綜合模擬實(shí)訓課程的學(xué)習內容和所獲得的收獲。

  通過(guò)幾年的學(xué)習,本人具備以下幾方面的知識和能力:

  1.掌握會(huì )計學(xué)的基本理論、基本知識,并具有一定的實(shí)踐操作能力;

  2.掌握會(huì )計學(xué)的定性、定量分析方法;

  3.具有較強的語(yǔ)言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會(huì )計問(wèn)題的基本能力;

  4.熟悉與會(huì )計相關(guān)的方針、政策和法規,對新的準則和制度有了一定的認識;

  5、通過(guò)認識性實(shí)習、生產(chǎn)性實(shí)習和會(huì )計綜合模擬實(shí)訓,讓我能比較全面的認識并掌握了會(huì )計日常工作的整個(gè)流程,具備了較強的專(zhuān)業(yè)動(dòng)手操作能力,從而能為走上工作崗位后的盡快上手創(chuàng )造了條件。

  二、承擔社會(huì )工作方面

  XX年年被會(huì )計協(xié)會(huì )聘任為宣傳干事,在任期間,榮獲了“第四屆會(huì )計技能綜合大賽”第三等獎.我時(shí)刻關(guān)心同學(xué),與大家關(guān)系融洽。因為工作積極努力,成績(jì)突出,我個(gè)人也獲得了榮譽(yù),如XX年-20xx獲校級個(gè)人單項"生勞積極分子"稱(chēng)號.

  三、生活方面

  在生活上,我是一個(gè)內向型的人,性格*****,待人處事****,生活態(tài)度端正向上,思想開(kāi)放積極,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,擁有自己的良好處事原則,養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理。我熱愛(ài)體育,堅持體育鍛煉。交際上,我通過(guò)社團和班干部?jì)蓚(gè)平臺,讓我的交際圈從班級擴大到系部、整個(gè)學(xué)校,認識了本系、各系各專(zhuān)業(yè)的人,特別是同為學(xué)生干部的人,通過(guò)與他們的相處和交流,使得我各方面的能力有了綜合性的提高,同時(shí)我也以積極的態(tài)度與大家和睦相處,受到他們的歡迎。 回顧過(guò)去,我培養并建立了充分自信;展望未來(lái),我豪情滿(mǎn)懷。走上工作崗位后,我一定會(huì )秉承商專(zhuān)“ ”的校訓和“懂得做事,學(xué)會(huì )做人”的宗旨,努力工作,刻苦學(xué)習!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。

畢業(yè)自我鑒定 篇5

  為期2年的進(jìn)修學(xué)習結束了,我又回到了我所熟悉、熱愛(ài)的工作崗位。首先要感謝醫院領(lǐng)導和醫務(wù)科的安排,讓我有這個(gè)寶貴的學(xué)習機會(huì ),其次感謝財務(wù)科、設備科和其他科室各位同事,他們?yōu)槲医鉀Q了很多進(jìn)修期間遇到的實(shí)際困難,他們的大力支持和幫助是我不斷進(jìn)步的動(dòng)力,使我順利完成了學(xué)我進(jìn)修的內容是病理技術(shù)和病理診斷,病理是聯(lián)系基礎醫學(xué)和臨床醫學(xué)的橋梁,病理診斷作為“最終診斷”,是考察一個(gè)醫院診斷水平的一個(gè)非常重要的部分。病理診斷的結果往往決定著(zhù)病人的進(jìn)一步治療方案,決定某一個(gè)病人需要手術(shù)治療還是內科治療,決定手術(shù)的方式和范圍以及重要器官或者肢體的去留等,因此病理科的醫療風(fēng)險決不比臨床科室低。

  在進(jìn)修過(guò)程中,本人始終嚴格要求自己,不敢有絲毫松懈。從標本接收標本到出片,是一個(gè)復雜的過(guò)程,包括取材、脫水、包埋、切片、脫蠟、染色、封片等,每一個(gè)步驟都決定著(zhù)制片的質(zhì)量,從而影響鏡下觀(guān)察。因此我把病理技術(shù)當作我本次進(jìn)修的一個(gè)重要內容,一絲不茍地學(xué)習,熟練掌握了制片技術(shù),同時(shí)還學(xué)習各種特殊染色和免疫組織化學(xué)染色,熟悉精品文檔13抗酸染色、HP染色、PAS染色、網(wǎng)狀纖維染色等特殊染色和免疫組織化學(xué)染色的相關(guān)操作方法。病理診斷是本次學(xué)習的最重要部分,國內病理大師紀小龍認為,一個(gè)能夠初步出具一般病理診斷報告的病理醫師,必需達萬(wàn)以上的閱片量,為達到這個(gè)要求,除了上班時(shí)間外,我還經(jīng)常利用下班時(shí)間抓緊看片,基本能將進(jìn)修科室每天的出片全部看過(guò),進(jìn)修期間閱片近3萬(wàn)張。同時(shí)閱讀了諸如《阿克曼外科病理學(xué)》、《Rosai&Ackeman科病理學(xué)》、《病理診斷彩色圖譜》、《疑難外科病理診斷與鑒別診斷》、《皮膚病理學(xué)》和《軟組織病理學(xué)》等病理診斷巨著(zhù)的相關(guān)內容。除了借閱和醫院購買(mǎi),本人還自費購買(mǎi)了總共一千多元的此類(lèi)書(shū)籍。通過(guò)不斷努力,本人掌握了常見(jiàn)病、多發(fā)病及部分少見(jiàn)的病理診斷,并能夠解決一些疑難病理的診斷問(wèn)題,得到老師的肯定。本人堅持參加每月例行的南寧市病理讀片會(huì ),堅持參加每一次的科內疑難病歷討論,并積極發(fā)言。本人還多次參加旁聽(tīng)病理碩士研究生的開(kāi)題報告和畢業(yè)答辯,開(kāi)闊了自己的視野。

  經(jīng)過(guò)進(jìn)修,本人獲得病理診斷進(jìn)修培訓考核合格證,使我院病理科具備了執業(yè)準入的必要條件。本人將努力工作,用所學(xué)知識為醫院病理工作開(kāi)展貢獻自己的力量。精品文檔13進(jìn)修總結20xx年是重要的一年,聊城市婦幼保健院成功購置開(kāi)發(fā)區醫院并籌建聊城市中心醫院,20xx年也是我年大學(xué)臨床結束并順利畢業(yè)的一年,機遇就是這么巧合,通過(guò)應聘,很幸運加入市婦幼,成為市婦幼的一員。為了讓我們更好地踏入嶄新的工作當中,掌握精湛的技術(shù)才能并更好的為患者服務(wù),我院組織安排新入職的臨床及護理人員一百多人赴濟寧醫學(xué)院附屬醫院進(jìn)修學(xué)習,作為新入員工這是一次非常難得的機會(huì )。在進(jìn)修期間我被分到了心內、神內、消化、呼吸等四個(gè)內科學(xué)習,半年的時(shí)間說(shuō)長(cháng)也短,但所獲頗豐,心得體會(huì )也不少,現就揀幾點(diǎn)我在心內和呼吸科學(xué)習過(guò)程中感觸較深的來(lái)談?wù)。心內科是醫院最重要的窗口之一我所在的醫院心內科個(gè)病區加一個(gè)CCU病區,不僅接診正常的老年慢性病人,還要收治從地縣上轉的急危重病人,有著(zhù)急、忙、雜的特性。

  面對危重急癥病人的首診和搶救心內科病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速若處理不當就容易發(fā)生醫療糾紛。而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂(yōu)慮、恐懼的情緒,心內科不同于病房,醫護人員有充足的時(shí)間與患者及家屬溝通,及時(shí)了解患者的需求,建立良好的護患關(guān)系。在心內,患者及家屬在與醫護人員較短的接觸時(shí)間內,還未建立良好的信任感,對醫護人員的每一個(gè)細微環(huán)節都十分敏感,醫護人員的精品文檔13言談舉止對病人心理都會(huì )產(chǎn)生很大影響。造成醫護人員的救治行為不被理解,患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺(jué)。所以我越發(fā)覺(jué)得“溝通”在心內科是很重要的一個(gè)環(huán)節。同時(shí),要學(xué)會(huì )觀(guān)察,才善于發(fā)現問(wèn)題的存在,包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀(guān)察。通過(guò)觀(guān)察和溝通學(xué)會(huì )判斷,對病人的病情和需求有一個(gè)準確地了解和判斷,有利于醫護人員救治工作的展開(kāi),也為病人爭取了時(shí)間。例如:急性心梗的患者可以通過(guò)觀(guān)察和大致的詢(xún)問(wèn)了解其發(fā)病時(shí)間及誘因和心前區部位和嚴重程度、既往史等,第一時(shí)間初步診斷出其病因為其救治,為病人的救治爭取時(shí)間。在心內科每個(gè)人都是我的老師,每件事都是我的經(jīng)歷,教會(huì )我很多東西,無(wú)論做人還是做事。當然,想做好一名內科醫生,只會(huì )溝通是遠遠不夠的,還需要扎實(shí)理論基礎、豐富的臨床經(jīng)驗、快速的反應、麻利的動(dòng)作,這才是在遇到緊急情況時(shí)禁得起考驗的保證。

  在呼吸科以其他科比較,呼吸科的疾病發(fā)病的復雜性在臨床醫學(xué)中是比較突出的。而且呼吸病中的許多疾病的病因和發(fā)病機理與生活環(huán)境、吸煙史及遺傳因素密切相關(guān),如COPD、肺心病、肺栓塞、哮喘及呼吸系統腫瘤等;許多疾病的病因與發(fā)病機理還與流行病學(xué)有密切的關(guān)系,如社區獲得性肺炎,天氣變化普通感冒引起的慢阻肺急性加重等,均有流行病學(xué)問(wèn)題存在。

  在診斷方面,完整的呼吸系統疾病的診斷應包括三方精品文檔13面:功能診斷;病理診斷,包括性質(zhì)與部位;病因診斷,在病因、病理等難于明確時(shí),則僅可得到臨床診斷。診斷依據除了包括:病史、癥狀、體征、化驗資料、X線(xiàn)、CT?等一般資料外,還有支氣管鏡、痰培養等特殊檢查。對于一些臨床表現非常明顯的呼吸系統疾病只根據臨床癥狀和體征也可作出診斷,如COPD的桶狀胸、心源性哮喘等,對于那些早期病癥輕、癥狀不明顯又無(wú)典型病史者,則需詳細檢查后方可確定診斷。

  內科疾病相對復雜、不好理解外,遇到了這方面的病人,也應該對這些癥狀和體征引起高度的重視,熟悉和解它們在內科疾病中的臨床意義,同時(shí)還要鑒別這些癥狀、體征是因為內科疾病所引起,還是其它系統疾病引起。內科常用的臨床思維方法是:首先是從臨床表現上發(fā)現問(wèn)題,從中得到提示,然后進(jìn)行相關(guān)的實(shí)驗室檢查,得到相應診斷,然后在進(jìn)一步檢查,得到病理診斷,明確疾病的部位和性質(zhì),然后在采取相應的治療措施。而不象其它科室常常采取的“全面撒網(wǎng),重點(diǎn)捕魚(yú)”的思維方式。

  希波克拉底說(shuō):工作不僅需要精湛的技術(shù),更需要藝術(shù),其實(shí)醫生的工作也是同樣地需要藝術(shù)。這段進(jìn)修時(shí)間里,我的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺?傊诟兄x我院培養和對我們生活方面細心的服務(wù),進(jìn)修結束之后我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上臨床崗位,提高臨床診療工作能力,對人類(lèi)健康事業(yè)盡心盡責!我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的醫生。首先感謝醫院領(lǐng)導給我提供這么好的學(xué)習機會(huì )!20xx11月-20xx12月本人在省人民醫院醫院進(jìn)行了1年多的進(jìn)修學(xué)習。

  省人民醫醫院是衛生廳直屬的三級甲等醫院,進(jìn)修學(xué)習教育基地。是我省融醫療、教學(xué)、科研、預防為一體的現代化大型綜合性醫院。省醫病理科擁有達到國際先進(jìn)水平病理設備以及經(jīng)驗豐富的病理專(zhuān)家、醫生和技術(shù)人員:可開(kāi)展全身各個(gè)系統的病理學(xué)檢查,尤其是對前列腺、乳腺、呼吸系統、消化系統、神經(jīng)系統、淋巴造血系統、神經(jīng)內分泌系統疾病以及軟組織腫瘤等的病理診斷方面積累了豐富經(jīng)驗,并按WHO要求對疾病進(jìn)行診斷、分類(lèi)。除了進(jìn)行常規病理學(xué)檢查外,還開(kāi)展了各種特殊染色、免疫組化、核酸分子原位雜交等多項技術(shù)提供更全面更準確的病理診斷,病理科每周還組織一次全科人員參加的疑難病例討論,對專(zhuān)業(yè)知識的提高有很大促進(jìn),在此期間我也每周參加了疑難病例討論,對疑難、少見(jiàn)病例加深了認識。值得一提的是這里的臨床醫師常常與病理醫師一起討論病例,由臨床醫師說(shuō)明患者臨床情況、影像學(xué)資料、實(shí)驗室結果,病理醫師報告病理所見(jiàn)及初診意見(jiàn),然后進(jìn)行討論,這種密切聯(lián)系可以減少許多漏診、誤診,盡量避免不必要的醫療事故的發(fā)生。

  本人在這1年多的進(jìn)修學(xué)習過(guò)程中,嚴格要求自己,遵守醫院和科室的各項規章制度,努力學(xué)習,總共閱讀病理切片10000萬(wàn)多張,大大提高了業(yè)務(wù)水平。特別是全面掌握了婦科TCT的診斷,對臨床醫生制訂治療方案,判斷病人的預后都具有重要的指導作用。在胃鏡、腸鏡、纖維支氣管鏡等內窺鏡鉗取、宮頸及胸腺的活檢標本的診斷上有了很大收獲。對于特殊染色及免疫組化的應用,與疾病的用藥和預后的關(guān)系,有了較深的了解。能對TCT細胞學(xué)進(jìn)行診斷,特別是對宮頸細胞學(xué)Bethesda報告系統定義和標準有較深的認識。

畢業(yè)自我鑒定 篇6

  根據不同的分類(lèi)標準,學(xué)生自我評價(jià)會(huì )有不同的分類(lèi)。從評價(jià)的對象來(lái)看可以分為:自我指向性評價(jià)和基于任務(wù)的評價(jià)兩種類(lèi)型。自我指向性評價(jià)主要是學(xué)生在成長(cháng)與發(fā)展過(guò)程中對自己的興趣、態(tài)度、注意品質(zhì)、動(dòng)機、情緒等心理層面的因素所進(jìn)行的評價(jià);基于任務(wù)的評價(jià)主要是指學(xué)生對其學(xué)習過(guò)程中所參與的任務(wù)和活動(dòng)進(jìn)行的評價(jià)。在學(xué)生的學(xué)習和發(fā)展過(guò)程中,基于任務(wù)的學(xué)習活動(dòng)異常普遍,學(xué)生自我指向性的評價(jià)往往是以學(xué)習任務(wù)和活動(dòng)為載體的。因此,我們將主要對基于任務(wù)的學(xué)生自我評價(jià)進(jìn)行分析。但需要說(shuō)明的是,在學(xué)生實(shí)際的自我評價(jià)活動(dòng)中,個(gè)體往往是將上述兩種評價(jià)結合在一起,才能使基于任務(wù)的各種學(xué)習活動(dòng)更有效果。

畢業(yè)自我鑒定 篇7

  通過(guò)三年的大專(zhuān)生活,我成長(cháng)了很多。在即將畢業(yè)之時(shí),我對自己這三年來(lái)的收獲和感受作一個(gè)自我鑒定,并以此為我今后行動(dòng)的指南。三年的大學(xué)生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會(huì )。

  一、在思想上

  我積極地向組織靠攏,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。在大學(xué)期間取得了國家英語(yǔ)等級考試四級證書(shū)等。在當今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我只有不斷汲取新知識,才不會(huì )落伍。

  二、生活上

  我崇尚質(zhì)樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。我努力充實(shí)自己使自己成為一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。我的特點(diǎn)是,誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬于待人。若要人敬己,先要己敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎之上的。

  三、在生活和工作中

  當然我也有自己的缺點(diǎn),就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。但是我對班級和學(xué)生會(huì )工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

  通過(guò)三年的大專(zhuān),我深感自己的不足,我會(huì )在以后的工作學(xué)習中更加努力,取長(cháng)補短,需心求教。相信自己會(huì )在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會(huì )努力!

  過(guò)去并不代表未來(lái),勤奮才是真實(shí)的內涵。對于實(shí)際工作,我相信我能夠很快適應工作環(huán)境,并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習,不斷完善自己,做好本職工作。三年的大專(zhuān)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì )忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。

畢業(yè)自我鑒定 篇8

  我就是一個(gè)性格開(kāi)朗、熱情大方喜歡運動(dòng)的女孩。大學(xué)就是一個(gè)自我完善的過(guò)程,因此,在大學(xué)期間我用心的參加各種活動(dòng),同時(shí)滿(mǎn)懷斗志的加入學(xué)生干部的大家庭,透過(guò)四年的歷練,我儼然從追求自信過(guò)渡到時(shí)時(shí)刻刻的自我認同,從追求成功害怕失敗過(guò)渡到理解失敗、感謝挫折。

  當然,課余生活的精彩并沒(méi)能夠使我忽視學(xué)習的重要性,四年來(lái),我系統的掌握了專(zhuān)業(yè)知識,并在課余時(shí)間拜讀了教育心理學(xué)、教育學(xué)等教育類(lèi)專(zhuān)著(zhù)為我即將從事的教育工作打下扎實(shí)的基礎。我不敢胡亂吹噓我就是最優(yōu)秀的一名學(xué)生,但就是我能夠肯定的說(shuō)我就是千萬(wàn)萬(wàn)正在努力的青年人中的一員,就是一個(gè)對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)熱情、充滿(mǎn)著(zhù)力量、充滿(mǎn)著(zhù)期盼、期望透過(guò)自我的努力讓這個(gè)世界變得有一點(diǎn)點(diǎn)不一樣的熱血青年。

  對于未來(lái),我準備好了,真誠的期盼您能夠給我一個(gè)機會(huì ),我會(huì )交出使您滿(mǎn)意的答卷。

畢業(yè)自我鑒定 篇9

  珍貴的二年軍旅生活已經(jīng)結束,這里特此總結一下二年軍旅生活的得失,回顧過(guò)去的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

  我的業(yè)務(wù)成績(jì)不是非常好,但卻在學(xué)習的過(guò)程當中收獲了很多。

  首先是端正了學(xué)習態(tài)度,在我從青海分配到這里時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,機務(wù)部隊不僅不可以有絲毫的放松仍需要努力認真的學(xué)習。

  其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力,由于軍旅的授課已不再像高中式的教育,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的,這就要在課下多加練習以鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時(shí)常查一些相關(guān)的業(yè)務(wù)資料,日積月累,自學(xué)能力得到了提高。

  再有就是懂得了運用正確的學(xué)習方法,同時(shí)注重獨立思考,要像學(xué)好只埋頭苦讀是不行的,要學(xué)會(huì )方法,做事情的方法,古語(yǔ)說(shuō)的好,授之以魚(yú)不如授之以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”,在學(xué)習時(shí),以獨立思考作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒,隨著(zhù)時(shí)間的推移,我不止是學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識,心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握航空雷達技術(shù)知識,我認為這對于我在部隊吃這碗飯很重要。

  在學(xué)習知識的這段時(shí)間里,我更與老同志們建立了濃厚的戰友情誼。老同志們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多戰友,也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),F在我已經(jīng)是軍旅第三年啦,正在做著(zhù)我以后的軍旅設計,更是鍛煉了我的動(dòng)手和分析問(wèn)題的能力。

  另外,我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到,在二年軍旅生活中,我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格,二年中,我讀了一些名著(zhù)和幾本完善人格的書(shū),對自己有所幫助,越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān),所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德之上來(lái)要求自己,無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實(shí)的遵循他。

  平時(shí)有愛(ài)戰友,尊師重道,樂(lè )于助人,回顧二年,我很高薪能在戰友有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對的,在我有困難的時(shí)候我的戰友們也無(wú)私的伸出了援助。

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