高二學(xué)期自我鑒定（精選11篇）
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結，自我鑒定可以提升自身總結能力，讓我們一起認真地寫(xiě)一份自我鑒定吧。你所見(jiàn)過(guò)的自我鑒定應該是什么樣的？以下是小編為大家收集的高二學(xué)期自我鑒定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高二學(xué)期自我鑒定 篇1
兩年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節里，我取得一些成績(jì)，在往后的日子里，希望我能做得更好。 我熱愛(ài)祖國，衷心擁護黨的領(lǐng)導，關(guān)心時(shí)事政治，思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，具有較強的集體榮譽(yù)感，先后擔任過(guò)班級的宣傳委員，以一名團員和班干部的標準要求自己，團結同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得老師和同學(xué)的一致好評。課余時(shí)間還積極參加老人院圖書(shū)館貧困學(xué)校等義工活動(dòng)。
我學(xué)習態(tài)度端正，目的明確，專(zhuān)心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強化練習，學(xué)會(huì )分類(lèi)歸納，不斷總結，摸索出適合自己的學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣。同時(shí)我也積極參加社會(huì )實(shí)踐，將書(shū)本知識與實(shí)踐知識相結合，使自己有適應社會(huì )的能力，應變能力有進(jìn)一步提高。在課余時(shí)間里，我喜歡博覽群書(shū)，開(kāi)拓視野，增長(cháng)知識，不斷充實(shí)自己。
我具有一定的組織才能，組織班級的廣播操比賽和運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式表演等各項活動(dòng)。
我愛(ài)好藝術(shù)，書(shū)法具有一定的基礎，曾經(jīng)參加學(xué)校環(huán)保標語(yǔ)的編寫(xiě)。作為學(xué)校的混聲合唱團的一員獲得過(guò)市級比賽的一等獎。
當然，我也存在一些缺點(diǎn)。例如：在學(xué)習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學(xué)習以外的時(shí)間相對較多，對自己的要求沒(méi)能定在一個(gè)較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進(jìn)一步努力，我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì )再上一個(gè)層次。作為準高三的學(xué)生，面對過(guò)去，展望未來(lái)，我一定要用自己的努力和汗水使自己的高中生活變得更加輝煌，更加美好。
高二學(xué)期自我鑒定 篇2
高二的第一個(gè)學(xué)期就這樣結束了，迎來(lái)了盼望已久的寒假�；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。
在過(guò)去半年的內，通過(guò)不斷地學(xué)習，我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù)，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)。而美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟�；蛟S這正是成長(cháng)的代價(jià)�；叵胱约哼�是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然？？原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑，我想誰(shuí)又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現在的渺��？？我們不得不笑著(zhù)回首我們所走過(guò)的路。這學(xué)期，我們經(jīng)歷了因霧霾而導致的停課，對學(xué)業(yè)有所影響。
上半學(xué)期：首先剛開(kāi)學(xué)時(shí)好像還沒(méi)有完全“進(jìn)入狀態(tài)”。好像仍沉浸在暑假的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活當中，因此在學(xué)習上也沒(méi)有下工夫，成績(jì)也因此不是很理想。直到期中考試的復習階段我才剛開(kāi)始下點(diǎn)工夫，看看書(shū)，做做題，但那時(shí)候晚矣，數學(xué)里的各類(lèi)題型還沒(méi)搞明白，語(yǔ)文需要背誦的東西還沒(méi)有背熟，所以期中考試也把我這一階段的學(xué)習情況盡情地表現出來(lái)了。
下半學(xué)期：雖然期中考試考得是非常不理想，但是我還是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，天天玩電腦，上網(wǎng)，看電視，語(yǔ)文該背的沒(méi)背，該看的數學(xué)題沒(méi)看，造成知識沒(méi)有落實(shí)到位，最后在老師的督促下我才“進(jìn)入狀態(tài)”，開(kāi)始為期末考試復習，在期末復習中我才開(kāi)始努力學(xué)習，語(yǔ)文比以前多背了些，數學(xué)的卷子我都自己認真地做了，并且掌握了要掌握的內容，不知期末考試能考怎樣，但肯定能比期中考試高出許多，不過(guò)有一些拿不準的題。面對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代，面對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認為離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去，以知識為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而高中時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代，我應該抓住這個(gè)有利的時(shí)機，用知識來(lái)武裝自己的頭腦，知識是無(wú)價(jià)的。
首先，合理安排時(shí)間，調整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習、工作、娛樂(lè )的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結，具有很高的價(jià)值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。
另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴大自己的知識面；經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論，向老師請教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦；抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jì)，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學(xué)習。知識無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識需要學(xué)習。
在紀律方面，要做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待；能遵守學(xué)校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會(huì )公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。
以上是我這學(xué)期的個(gè)人總結，我將結合這個(gè)小結確定未來(lái)的發(fā)展目標，我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。自然，也需要老師們的精心培養和同學(xué)們的真誠幫助。
高二學(xué)期自我鑒定 篇3
一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了，在這個(gè)非一般忙碌的時(shí)間里，我仍舊在擔任著(zhù)07計網(wǎng)班的班長(cháng)，在做好自身各方面的發(fā)展之余，又努力地配合以及協(xié)助班主任的工作。
這個(gè)學(xué)期的我，有成功的，但也有失敗的。在班干工作上，失誤就不大；但在成績(jì)上卻是一落千丈。特別是我的數學(xué)。期中考的時(shí)候那七十多分的數字展現在我的面前，我真的很不高興。究竟是因為自己的某些方面的失誤，還是自己根本就不懂呢？我都不愿意傷腦筋去想了。盡管在本學(xué)期的期中考我還能以第一的姿態(tài)出現在班里面，但是對于我自己的失誤，無(wú)法原諒。因為這不能保證，我在以后的學(xué)習中仍然能夠保持第一！
工作上，我主要側重的是我們學(xué)校的工作。因為在本學(xué)期我仍舊是擔任著(zhù)校學(xué)生會(huì )學(xué)習部副部長(cháng)一職。特別地，因為正部長(cháng)要準備高職考，所以在一些非十分重要的或者是涉及面不廣的事情上面，都是由我組織以及指揮的干事成員工作，因此在這段時(shí)間里面，我的才干的確是增長(cháng)了不少。本學(xué)期我被德育處喬主任推薦上了“祖廟街道之星”評選活動(dòng)當中，面對高手眾多的環(huán)節里面，我的成功是十分渺茫的了，但這也算是自己在這一個(gè)學(xué)期里面的一件有意義的事。
本學(xué)期末發(fā)生了兩件大事：
一、我被挑選進(jìn)了廣東省計算機技能大賽培訓名單，我們班只有四個(gè)，這對于我來(lái)說(shuō)是非常光榮的。但是現在集訓了幾個(gè)星期，每個(gè)星期只有周日能夠休息，一天工作十個(gè)小時(shí)，一個(gè)字——累。我怕我不能熬到寒假。
二、新一屆學(xué)生會(huì )換屆選舉中，我榮幸地當上了學(xué)生會(huì )主席一職，這個(gè)職位對于我來(lái)說(shuō)是非常大的一個(gè)挑戰。這意味著(zhù)，從下個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我要主管著(zhù)整個(gè)學(xué)生會(huì )，領(lǐng)導著(zhù)整個(gè)學(xué)生會(huì )，學(xué)生會(huì )的命脈就掌握在我的手里，因此我必須努力，為學(xué)生會(huì )奉獻出自己的一切。
高二學(xué)期自我鑒定 篇4
伴隨著(zhù)21世紀的腳步，我即將走完多彩的高中的一半，。在這兩年中，我在各方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步和可喜的成績(jì)。
我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時(shí)關(guān)心國家大事，總是盡力去做有益于國家、社會(huì )的事。我嚴格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規范》，平時(shí)勤儉樸素，謙虛謹慎，尊敬師長(cháng)，孝敬父母，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，愛(ài)護公物，而且作風(fēng)正派，是非觀(guān)念強，道德品質(zhì)優(yōu)良，行為文明，作為班級的一分子，我有強烈的集體榮譽(yù)感，踴躍參加班級的黑板報出版工作，當我們班的板報獲年段第一名時(shí)，我心里無(wú)比自豪。
我學(xué)習自覺(jué)、認真，思維敏捷，知識面廣，善于質(zhì)疑、析疑、解疑，摸索出一套適合自己的學(xué)習方法。高中兩年間，我在學(xué)習方面獲得長(cháng)足的進(jìn)步，各科成績(jì)優(yōu)秀，并在省第六屆生物競賽中獲得廈門(mén)賽區二等獎。
我熱愛(ài)體育，在平時(shí)更是注重鍛煉身體，體鍛達標。我的興趣廣泛，總是積極參加各種課外活動(dòng)，曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎，以及年段硬筆書(shū)法比賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫(huà)，常利用課余時(shí)間自學(xué)繪畫(huà)，并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛(ài)勞動(dòng)，總是一絲不茍地完成學(xué)校布置的各種衛生工作，不怕臟，不怕累。
但我在學(xué)習方面時(shí)間抓得還不夠緊，我將更嚴格地要求自己，改正缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。相信在不久的將來(lái)，我將成為社會(huì )主義合格的建設者，更好地報效祖國。
高二學(xué)期自我鑒定 篇5
1.本人性格熱情開(kāi)朗，待人友好，為人誠實(shí)謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。學(xué)習刻苦認真，成績(jì)優(yōu)秀，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)集體，曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱(chēng)號。積極參加課外文體活動(dòng)，各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等，提高口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學(xué)院“暑期社會(huì )實(shí)踐積極分子“及”優(yōu)秀個(gè)人“等榮譽(yù)稱(chēng)號。
2.本人性格開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)，熱愛(ài)思考，興趣廣泛，無(wú)任何不良惡習。勤奮踏實(shí)，自學(xué)能力強，自律，自信，責任心強，吃苦耐勞.善于交際，具有良好的團隊合作精神及溝通能力。忠實(shí)誠信，講原則，說(shuō)到做到，決不推卸責任；有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢；肯學(xué)習，有問(wèn)題不逃避，愿意虛心向他人學(xué)習；自信但不自負，不以自我為中心；愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者，者；會(huì )用100%的熱情和精力投入到工作中；平易近人。為人誠懇，性格開(kāi)朗，積極進(jìn)取，適應力強、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地，有較強的團隊精神，工作積極進(jìn)取，態(tài)度認真。
3.本人性格開(kāi)朗，能吃苦耐勞，有一定的抗壓能力，上進(jìn)心強，接受能力強，善于溝通，公平，公正，愿意與人打交道，能較好的處理與他人的關(guān)系，有較強的責任心和榮譽(yù)感，具有團隊合作精神，思維活躍，創(chuàng )新意識強，善于接受新事物新知識，興趣受好廣泛，積極參與各種文體活動(dòng)，業(yè)余時(shí)間通過(guò)閱讀管理書(shū)籍獲得其它方面的知識，能靈活適應不同的環(huán)境良好的協(xié)作能力，我雖然文憑低，但我有一顆上進(jìn)的心！
4.我的性格較沉著(zhù)穩重，善于細心觀(guān)察周?chē)氖挛�，擁有較強的獨立思考能力，對學(xué)習或工作有較好的積極性，喜歡挑戰新事物。責任心較強，注重團隊合作。對于現在的我來(lái)說(shuō)，雖然沒(méi)有豐富的工作經(jīng)歷，但是，在以后我都會(huì )抱著(zhù)虛心學(xué)習的心態(tài)去面對未來(lái)的工作及生活，增長(cháng)實(shí)踐的理念去面對。用心做事，才能滿(mǎn)意。
高二學(xué)期自我鑒定 篇6
1.對工作持積極認真的態(tài)度，責任心強，為人誠懇、細心、樂(lè )觀(guān)、穩重，有良好的團隊精神，能快速適應工作環(huán)境，并能在實(shí)際工作中不斷學(xué)習，不斷完善自己，做好本職工作。我是一個(gè)積極、樂(lè )觀(guān)，務(wù)實(shí)，不斷學(xué)習，奮力進(jìn)取的人。不想落后，也不愿落后；落后，失去成功的一切機會(huì )。學(xué)習也是必不可少的，沒(méi)有知識是很難成功的；同時(shí)，為自己爭取更多的機會(huì )的實(shí)踐、去成功！
2.本人虛心好學(xué)、責任心和適應能力強、能吃苦耐勞、敢于迎接新挑戰！我對會(huì )計這一行業(yè)很感興趣，而且我也有自信會(huì )把會(huì )計工作做得更好。作為應屆畢業(yè)生，我知道目前我就像一張白紙，如果貴公司能夠給我提供一個(gè)展現自我的平臺，我相信經(jīng)驗是積累的，我會(huì )用我的實(shí)力、能力、積累下來(lái)的經(jīng)驗為貴公司的發(fā)展貢獻自己的綿薄之力！
3.有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底，做事有條理，能吃苦耐勞，有較強的表達能力和溝通能力，善于與人合作，有團隊精神，能快速適應各種環(huán)境，有較強的組織能力，勤奮好學(xué)，能夠認識自己的優(yōu)缺點(diǎn)努力改正，不斷完善自我。踏實(shí)認真的學(xué)習態(tài)度，積極主動(dòng)的工作作風(fēng)，熱情大方的待人原則，艱苦樸素的生活習慣塑造了我獨特的個(gè)性和人生追求，培養了我正確的人生觀(guān)，世界觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，使我能樂(lè )觀(guān)面對生活和工作并取得理想的成績(jì)。
4.本人誠實(shí)守信，工作嚴謹踏實(shí)，認真負責，處事機靈。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，具有良好的心理素質(zhì)和吃苦耐勞精神，對事有自己的見(jiàn)解，并有較強的共事協(xié)作能力。我有著(zhù)年輕人特有的朝氣和魄力，富有開(kāi)創(chuàng )事業(yè)的頭腦和激情，有較好的文字功底，口頭表達能力以及交際能力，注重團隊合作。
高二學(xué)期自我鑒定 篇7
高中的校園生活已經(jīng)過(guò)去兩年的時(shí)間了，在過(guò)去的兩年里，我很真實(shí)的感覺(jué)到了高中學(xué)習的壓力和緊張，我也開(kāi)始在高二的時(shí)候正確的認識到了自己在學(xué)習上的一些問(wèn)題和缺陷，我也一直都在高二的這一學(xué)年里認真的去彌補自己的這些不足和缺陷，也通過(guò)這一年的努力學(xué)習和改變，在高二快要結束的時(shí)候，我也慢慢的找到了屬于自己的學(xué)習方式，在高二的學(xué)年里，我作為一名高二的學(xué)生，我成長(cháng)了很多。
高二是我們文理分科的第一年，我選擇了理科，因為從高一開(kāi)始，從小學(xué)，初中開(kāi)始，我就感覺(jué)自己的思維比較清晰，相比于文科的枯燥我可能會(huì )更加的喜歡理科的邏輯性，所以在高一結束的時(shí)候我也果斷的選擇了理科，在高二分科之后，我也慢慢的感覺(jué)到了自己在理科上面也有很多的問(wèn)題，慢慢的我們學(xué)習的知識難度也比較的大了，所以自己很多的時(shí)候都需要花費更多的精力和心思去學(xué)習，相比于高一的學(xué)習，高二的學(xué)習更加的緊張了，我們也隨時(shí)都在爭分奪秒，不僅僅要學(xué)習好高二的理科的知識，平時(shí)緊張的學(xué)習也包括了我們在高二學(xué)期末要迎來(lái)的畢業(yè)會(huì )考，所以自己也一分一秒都不敢松懈，感覺(jué)自己每天都在與時(shí)間賽跑，在學(xué)習上面，我也端正自己的學(xué)習態(tài)度，在學(xué)習上面保持著(zhù)絕對的緊張和壓力，我也一直始終的堅信自己只有感覺(jué)到壓力的存在才會(huì )更加的努力，所以自己在高二的學(xué)習當中，一直都勇往直前，為自己的高二的畢業(yè)會(huì )考和之后的高考打下一定堅實(shí)的基礎。
我知道高中的學(xué)習是完全能夠可以改變我們一生的，是可以改變我們的人生軌跡的，所以自己更加的需要付出更多的努力，保證在以后自己不會(huì )后悔自己現在沒(méi)有足夠的努力。在高二的期末的時(shí)候，我也順利的一次性將自己的畢業(yè)會(huì )考給過(guò)了，也沒(méi)有存在掛科不及格的現象，在自己理科的學(xué)習當中，也慢慢的習慣了這種強度的學(xué)習，每天都在學(xué)習當中度過(guò)我也感到非常的充實(shí)和滿(mǎn)足，感到自己在一天一天的成長(cháng)，我也為自己現在這樣的努力而感到欣慰，高一的時(shí)候還沒(méi)有足夠的認識到自己高考的重要和壓力，但是現在的自己，所做的事情都是在為了自己的高考和以后而努力，所以不管之后的路程有多么的艱難，我也會(huì )一直堅持下去的，在高三的學(xué)習當中，我也會(huì )加倍的努力，為自己高考和以后的生活而奮斗。
高二學(xué)期自我鑒定 篇8
三年的高中校園生活是我人生的一轉折點(diǎn)。我于xxxx年9月以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入xx中學(xué)。三年的校園生涯與社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的`基礎。一直都認為人應該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍，因而在成績(jì)上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿(mǎn)足于學(xué)好課本知識的同時(shí)還注重了計算機應用軟件與硬件的學(xué)習。
有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(cháng)于排版及網(wǎng)頁(yè)美工與多媒體的制作，就任本班組織員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì )宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，與部?jì)瘸蓡T團結一致，一年間我由部升為部長(cháng)。在任部長(cháng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì )其它部門(mén)，出色的完成各項宣傳工作，促使學(xué)校的各種運作更順利的同時(shí)行。
學(xué)校的各種各樣活動(dòng)都熱情的參加，在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問(wèn)答比賽等一等獎。膽創(chuàng )新對校報版面進(jìn)行，使得校報的受視率提高到一個(gè)層次。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加，在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也非常注重于對社會(huì )的實(shí)踐。本著(zhù)學(xué)以致用，實(shí)踐結合理論發(fā)揮。xxxx年我以熟練的計算機技術(shù)應聘為學(xué)校網(wǎng)站的管理員，做出了量出色的工作，得到同學(xué)及老師的一致好評。
本人具有熱愛(ài)祖國等的優(yōu)良傳統，積極向上的生活態(tài)度與廣泛的興趣愛(ài)好，對工作責任心強、勤懇踏實(shí)，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞與創(chuàng )意，注重團隊合作精神與集體觀(guān)念。
高二學(xué)期自我鑒定 篇9
高中三年生活即將隨著(zhù)我的成長(cháng)而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學(xué)習生活，我已在老師的辛勤培育下成長(cháng)為一名合格中學(xué)生了，這些日子將永遠銘記在我心中。
總的來(lái)說(shuō)，高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變，比以前更加積極了，更感覺(jué)有動(dòng)力了，似乎漸漸地找到了全新的方法，課堂上更加專(zhuān)注了，效率也提高了不少，感覺(jué)心態(tài)有所調整，而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天，以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課，也能更為主動(dòng)的去問(wèn)題。也希望在成績(jì)上能在原有基礎上更進(jìn)一步，彌補弱勢學(xué)科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫。
依然用笑容面對每一件事，每一個(gè)人，還有幾個(gè)月的'時(shí)間，不能懈怠，要用更飽滿(mǎn)的熱情去學(xué)習，去奮發(fā)，盡最的努力擁有一個(gè)美好的夏天。就沒(méi)每一天來(lái)講，還是要踏踏實(shí)實(shí)地干好自己的活，心如止水，始終不忘當前的主要任務(wù)，不能放過(guò)任何一問(wèn)題，一步一個(gè)腳印地走到六月!
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"，本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰，為建設貢獻我畢生的力量。
高二學(xué)期自我鑒定 篇10
1.我性格開(kāi)朗、思維活躍；待人真誠、可靠，做事有責任心，條理性強；易與人相處，對工作充滿(mǎn)熱情，任勞任怨，勤奮好學(xué)，敢挑重擔，具有較強的團隊精神和協(xié)調能力。在校期間我努力學(xué)習，不斷完善自己，同時(shí)還積極參與校內外各項活動(dòng)，鍛煉自己的社交和解決問(wèn)題的能力；我能夠適應壓力下的工作環(huán)境，同時(shí)擁有創(chuàng )新的活力精神，遇到問(wèn)題我會(huì )保持一種積極的態(tài)度去解決。我堅信，我會(huì )一直把這種在大學(xué)里養成的良好習慣持續維持在我以后的工作和生活當中的！再接再礪！
2.我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的人，善于與人相處，具備親和力，對待生活充滿(mǎn)激情，工作認真負責，有耐心，能夠吃苦耐勞；大學(xué)里我系統的學(xué)習了物業(yè)管理方面的知識，熟悉物業(yè)管理相關(guān)的工作，熟悉物業(yè)管理法律法規，熟悉基本辦公軟件；同時(shí)我還利用時(shí)間去物業(yè)公司實(shí)習，做過(guò)保安；曾經(jīng)在大學(xué)里參加了許多的社團，興趣愛(ài)好廣泛。希望在物業(yè)這個(gè)行業(yè)有所發(fā)展。
3.本人在工作中細心嚴謹，踏實(shí)肯干，有較強的責任心和進(jìn)取心。并密切配合上級及同事圓滿(mǎn)完成了公司安排的其他工作和任務(wù)。在工作上極具團隊精神，注重團隊合作。具備獨立自主完成工作的能力。在技能素質(zhì)上能不斷學(xué)習新知識，新技能，注重自身發(fā)展，以確保勝任當前工作。
4.本人具有較好的溝通能力及文化素養，為人正直、誠懇、守信；處事積極、果斷，有較好的心理素質(zhì)，有強烈的進(jìn)取心和高度的責任感；在工作中積極進(jìn)取、腳踏實(shí)地，動(dòng)手能力強，能夠高效率地完成工作；具有較強的組織、協(xié)調能力和團隊精神；在xx集團負責市場(chǎng)拓展工作一年，銷(xiāo)售能力得到了很大程度的提高；愛(ài)好廣泛，擅長(cháng)交際、寫(xiě)作、書(shū)法等。
高二學(xué)期自我鑒定 篇11
高二是我們文理分科的第一年，我選擇了理科，因為從高一開(kāi)始，從小學(xué)，初中開(kāi)始，我就感覺(jué)自己的思維比較清晰，相比于文科的枯燥我可能會(huì )更加的喜歡理科的邏輯性，所以在高一結束的時(shí)候我也果斷的選擇了理科，在高二分科之后，我也慢慢的感覺(jué)到了自己在理科上面也有很多的問(wèn)題，慢慢的我們學(xué)習的知識難度也比較的大了，所以自己很多的時(shí)候都需要花費更多的精力和心思去學(xué)習。
相比于高一的學(xué)習，高二的學(xué)習更加的緊張了，我們也隨時(shí)都在爭分奪秒，不僅僅要學(xué)習好高二的理科的知識，平時(shí)緊張的學(xué)習也包括了我們在高二學(xué)期末要迎來(lái)的畢業(yè)會(huì )考，所以自己也一分一秒都不敢松懈，感覺(jué)自己每天都在與時(shí)間賽跑，在學(xué)習上面，我也端正自己的學(xué)習態(tài)度，在學(xué)習上面保持著(zhù)絕對的緊張和壓力，我也一直始終的堅信自己只有感覺(jué)到壓力的存在才會(huì )更加的努力，所以自己在高二的學(xué)習當中，一直都勇往直前，為自己的高二的畢業(yè)會(huì )考和之后的高考打下一定堅實(shí)的基礎。
我知道高中的學(xué)習是完全能夠可以改變我們一生的，是可以改變我們的人生軌跡的，所以自己更加的需要付出更多的努力，保證在以后自己不會(huì )后悔自己現在沒(méi)有足夠的努力。在高二的期末的時(shí)候，我也順利的一次性將自己的畢業(yè)會(huì )考給過(guò)了，也沒(méi)有存在掛科不及格的現象，在自己理科的學(xué)習當中，也慢慢的習慣了這種強度的學(xué)習，每天都在學(xué)習當中度過(guò)我也感到非常的充實(shí)和滿(mǎn)足，感到自己在一天一天的成長(cháng)。
我也為自己現在這樣的努力而感到欣慰，高一的時(shí)候還沒(méi)有足夠的認識到自己高考的重要和壓力，但是現在的自己，所做的事情都是在為了自己的高考和以后而努力，所以不管之后的路程有多么的艱難，我也會(huì )一直堅持下去的，在高三的學(xué)習當中，我也會(huì )加倍的努力，為自己高考和以后的生活而奮斗。
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