2021函授自我鑒定（精選5篇）

　　自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)段對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結，它能夠頭腦更加清醒，目標更加明確，因此好好準備一份自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)自我鑒定嗎？以下是小編整理的2021函授自我鑒定（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　函授自我鑒定1

　　透過(guò)兩年的函授學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐是我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程。透過(guò)學(xué)習，本人各方面都有了較大的提升。畢業(yè)之即，對自已兩年來(lái)的學(xué)習和生活作一個(gè)總結和鑒定。

　　一、思想政治方面

　　函授期間，我努力遵照學(xué)校的各項規章制度，培養自己的文學(xué)興趣。尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。

　　二、學(xué)習目的及態(tài)度

　　本人能按照學(xué)校的有關(guān)規定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程，用心參加集中面授和串講，按時(shí)完成各項作業(yè)。上課期間，我持續以往學(xué)習時(shí)代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽(tīng)老師的講解，作好學(xué)習筆記，并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。掌握了所學(xué)知識，并透過(guò)了所學(xué)課程考核。

　　三、收獲和體會(huì )

　　函授學(xué)習使我感受到自身文學(xué)修養的欠缺，并促使我研讀各種專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結合。教學(xué)上取得了良好的效果，個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提升。

　　四、業(yè)務(wù)方面

　　除了理論學(xué)習之外，還把學(xué)到的理論知識用到我此刻的工作中來(lái)，我的實(shí)踐潛力也得到十分大的提升。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。在學(xué)習時(shí)，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。為適應社會(huì )發(fā)展的需求，為了提升我的業(yè)務(wù)潛力，我認真運用我所學(xué)習的各種專(zhuān)業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長(cháng)；挖掘自身的潛力，結合我工作時(shí)所操作的旅游團隊，為我解決了很多實(shí)際操作中的困難。

　　五、存在問(wèn)題及努力方向

　　雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習，實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說(shuō)函授教師備課認真負責，我們真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學(xué)習，提升自己。

　　函授自我鑒定2

　　函授學(xué)習生活即將結束，這種工作，學(xué)習，實(shí)踐，再學(xué)習，再實(shí)踐的學(xué)習模式，使我收獲匪淺，受益終生。幾年的財會(huì )專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習和豐富的課余社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷，培養了我對財會(huì )職業(yè)的興趣，也使我在專(zhuān)業(yè)技能方面打下了堅實(shí)的基礎。

　　學(xué)習上，通過(guò)函授三年的努力學(xué)習《基礎會(huì )計學(xué)》、《中級財務(wù)會(huì )計》、《會(huì )計電算化》、《成本會(huì )計》、《管理會(huì )計》等各門(mén)課程，我掌握了本專(zhuān)業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上，結合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)及工作實(shí)際，加強了會(huì )計、計算機應用能力的鍛煉，能夠熟悉運用會(huì )計電算化軟件，并能熟練操作辦公軟件（如word、excel）并運用到財務(wù)工作中。

　　工作上，我時(shí)刻保持一顆熱情的心和高度的責任感，做事盡心盡責，并能做到最好，事后認真總結。

　　思想上，我力求上進(jìn)，關(guān)心時(shí)事，擁護黨和國家的方針政策，不斷加強自己的理論修養，以提高自己的思想覺(jué)悟和政治素質(zhì)。

　　生活上，我嚴于律已，寬于待人，堅持原則，敢于批評與自我批評，培養了很強的生活自理能力，性格開(kāi)朗，誠實(shí)守信，謙虛好學(xué)，有責任感和集體精神。

　　函授的學(xué)習生涯就要結束，回頭望，我感覺(jué)自己所學(xué)到的知識還是有限的，我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長(cháng)補短，不斷創(chuàng )新，只有這樣，才能不斷成長(cháng)進(jìn)步，才能不斷豐富知識，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下了良好基礎。

　　通過(guò)財務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高，而且培養了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng )新能力和團體合作精神。函授的三年，我學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)知識，培養了學(xué)習能力、工作能力、人際交往能力，提高了思想政治素質(zhì)；讓我明白了該如何看待事物，學(xué)會(huì )了如何思考，懂得了如何規劃自己的人生；也豐富了我的人生經(jīng)歷，找到了我的人生信念，明確了我的人生方向。

　　函授自我鑒定3

　　通過(guò)三年的函授學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐是我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程，本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專(zhuān)業(yè)技能方面都有了很大的提高。

　　一、思想認識方面

　　本人在函授期間，能認真學(xué)習學(xué)院開(kāi)設的《人格心理學(xué)》、《教育社會(huì )學(xué)》、《咨詢(xún)心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程，對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統的了解和把握。

　　特別值得一提的是：通過(guò)對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，要尊重、關(guān)愛(ài)全體學(xué)生；通過(guò)對人格心理學(xué)理論和咨詢(xún)心理學(xué)理論的學(xué)習，本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習，更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養樂(lè )觀(guān)上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標。

　　二、業(yè)務(wù)知識方面

　　三年的函授學(xué)習，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。時(shí)間雖短，但本人覺(jué)得受益還是很大的。特別是學(xué)習了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現代教育理論與實(shí)踐》之后，本人覺(jué)得自己的理論水平提升了許多。平時(shí)，本人會(huì )不由自主地把所學(xué)的`理論運用到自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中，效果都是相當不錯的。

　　工作之余，自學(xué)考試的文憑不應該是我們追求的終點(diǎn)，而是我們走向新生活，尋求更高發(fā)展的新的起點(diǎn)。我們應該以自考文憑為新的起點(diǎn)，向更高的知識境界繼續攀登，并以此作為回報社會(huì )的資本和依據，為維護公平與正義做出自己應盡的社會(huì )責任和貢獻！

　　通過(guò)這幾年認真學(xué)習自考課程，我開(kāi)始更加關(guān)心時(shí)事政治，對黨和國家的理論、政策有了更加深刻的理解和領(lǐng)會(huì )，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)，提高了個(gè)人素養和道德品質(zhì)。

　　幾年的自學(xué)考試經(jīng)歷，使我養成了良好的學(xué)習習慣和方法。讓我逐漸學(xué)會(huì )了該如何面對新知識進(jìn)行自學(xué)，然后對其進(jìn)一步深入理解和掌握運用？在邊工作邊學(xué)習中，我合理安排空閑時(shí)間，認真研讀教材，然后整理有關(guān)要點(diǎn)、重點(diǎn)做好筆記；最后做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。我想這些學(xué)習的方法和習慣，將會(huì )使我受益終生。

　　我真的很感激自學(xué)考試，它是改變我一生命運的考試！它帶給我最大啟示是：只要努力必有回報，只要付出必有成就。

　　在過(guò)去的幾年里，自考已經(jīng)成為我生活的一部分，每年的4月、10月我會(huì )很自然的調節自己的生活節奏，投入到復習迎考中去，考試已經(jīng)不再是一種任務(wù)，而是一種習慣。我真的很感激自考！自考使我真正體會(huì )到，每一次考試只是一個(gè)里程碑，求知是永遠沒(méi)有止境。

　　現在的成就，是過(guò)去努力的結果，都是歷史，也是未來(lái)的起點(diǎn)，而不是終點(diǎn)！雖然我將告別自考，但自考精神將伴隨我一生。

　　函授自我鑒定4

　　時(shí)光飛逝，光陰荏苒，轉眼間我參加的歷時(shí)三年的煤師院本科函授學(xué)習已近尾聲，即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。

　　三年的函授學(xué)習的過(guò)程，是我在社會(huì )實(shí)踐中不斷的挑戰自我的一個(gè)過(guò)程，也是我充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程。畢業(yè)之即，現對自已三年來(lái)的學(xué)習和生活作一個(gè)自我鑒定：

　　一、思想認識方面

　　本人在參與函授學(xué)習的同時(shí)也注重政治理論學(xué)習，尊重領(lǐng)導，團結同學(xué)，認真遵守函校的相關(guān)制度。上課期間，堅決做到不遲到、不早退，有要事則向班主任請假。工作上，亦能正確處理好“工學(xué)”矛盾，以此保證工作與學(xué)習兩不誤。

　　二、學(xué)習方面

　　自參加煤師院本科函授學(xué)習以來(lái)，本人能按照學(xué)校的有關(guān)規定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程，并保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格，勤做筆記，做到不懂就問(wèn)。積極參加集中面授，按時(shí)完成各科作業(yè)。通過(guò)學(xué)習，掌握了所學(xué)課程的部分知識，并通過(guò)了所學(xué)課程的考核。

　　三、業(yè)務(wù)知識方面

　　在函授學(xué)習的這段時(shí)間，從不忘學(xué)校的工作。我堅持一邊認真備課，做好自己的教學(xué)本職工作，努力把學(xué)生教好；一邊不忘任課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時(shí)間，把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。

　　學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績(jì)。雖然面授時(shí)間短，平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重，但我還是有較大的收獲：特別是通過(guò)對《西方文論》、《中國古代文論》、《語(yǔ)言學(xué)概論》等課程的學(xué)習，使本人在過(guò)去的基礎上，自己的教育教學(xué)水平得到了大幅度提高，并保證這些知識為我所用。

　　四、不足之處

　　三年的函授，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認真負責，但因為時(shí)間短，教學(xué)走過(guò)場(chǎng)，考試也走形式，學(xué)員真正學(xué)到的東西很少，大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問(wèn)題得不到解決：如現代教學(xué)多媒體的知識應用，新課程背景下教師角色的轉換，教學(xué)策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規范操作等無(wú)法得到學(xué)習和進(jìn)修，這是廣大教師繼續學(xué)習最盼望得到解決的、但總也得不到解決的問(wèn)題，也許這只是我的一個(gè)夢(mèng)想，也是本人存在的主要問(wèn)題。

　　總之，三年的函授學(xué)習目的歸納為三條：一拿文憑，二長(cháng)知識，三交朋友。的確，通過(guò)三年的函授學(xué)習，獲得了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。

　　這段函授學(xué)習生活，是我人生成長(cháng)道路上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，也是閃閃發(fā)光的一段人生歷程，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會(huì )。三年的函授學(xué)習生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。

　　我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

　　函授自我鑒定5

　　本人在本科函授學(xué)習階段，思想進(jìn)步，認真學(xué)習，努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來(lái)的學(xué)習、工作以及生活，自我鑒定如下：

　　一、政治思想上

　　本人有堅定的政治方向，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)神圣的教育事業(yè)。函授期間，能認真執行學(xué)校、學(xué)院的決議。尊敬老師、團結同學(xué)、樂(lè )于助人、勇于奉獻，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養。

　　二、收獲和體會(huì )

　　平常不常讀書(shū)，函授學(xué)習使我感受到自身文學(xué)修養的欠缺，并促使我研讀各種文學(xué)書(shū)籍，并把它與平常的教學(xué)工作相結合。教學(xué)上取得了良好的效果，個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。

　　三、工作與學(xué)習的處理上

　　在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，認真備課，教好學(xué)生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間，把函授期間不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績(jì)。

　　有人把函授學(xué)員讀書(shū)的目的歸納為：一拿文憑，二長(cháng)知識，三交朋友。的確，我的本科函授學(xué)習認真而充實(shí)。三年的嚴寒酷暑，我有收獲。日后，我會(huì )把做老師的路走得更好，更充實(shí)！

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