【精選】個(gè)人自我鑒定模板5篇
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)期的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結，自我鑒定能夠提升我們的書(shū)面表達能力，因此十分有必須要寫(xiě)一份自我鑒定哦。我們該怎么去寫(xiě)自我鑒定呢？下面是小編幫大家整理的個(gè)人自我鑒定5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
個(gè)人自我鑒定 篇1
*我是一個(gè)比較謙虛好學(xué)的人，態(tài)度積極主動(dòng)，具有較強的觀(guān)察能力和創(chuàng )新能力，在校成績(jì)良好，參加過(guò)學(xué)校一些社團活動(dòng)，曾經(jīng)還在學(xué)校創(chuàng )辦過(guò)韓語(yǔ)交流社團。
*由于懂韓語(yǔ)的緣故，曾經(jīng)利用寒假期間在長(cháng)白山旅游景區，當過(guò)一段時(shí)間的導游，學(xué)到了很多難以在書(shū)本上學(xué)到的經(jīng)驗，個(gè)人能力得到了加強。
*專(zhuān)業(yè)課成績(jì)較突出，（所有專(zhuān)業(yè)成績(jì)基本在良以上），并擁有自己的設計方法和設計思維。擁有較強的方案設計能力和手繪表達能力，能較獨立完成設計任務(wù)。
*公園，廣場(chǎng)，小區環(huán)境，商業(yè)步行街，環(huán)境小品，植物種植設計，樹(shù)木，花卉以及園林建筑，城市規劃等等。
個(gè)人自我鑒定 篇2
本年度，在領(lǐng)導的關(guān)心、指導和同事們的幫助、支持下，我嚴格要求自己，勤奮學(xué)習，積極進(jìn)取，努力提高自己的理論和實(shí)踐水平，較好的完成了各項工作任務(wù)，得到了各方面的好評。
一、思想上
嚴于律己，自覺(jué)加強黨性鍛煉。一直以來(lái)堅持正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，并用以指導自己的學(xué)習、工作和生活實(shí)踐。熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義，堅定共產(chǎn)主義信念，與黨組織保持高度一致。工作中，認真貫徹執行黨的路線(xiàn)、方針、政策，工作積極主動(dòng)，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。通過(guò)認真系統地學(xué)習黨的基本知識和各種理論著(zhù)作，進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎，提高了黨性認識和思想道德素質(zhì)。
二、業(yè)務(wù)上
認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識，通過(guò)理論學(xué)習和日常工作積累使我對工作有了較為深刻的認識。工作日變日新，時(shí)時(shí)需要學(xué)習，處處存在挑戰。不懂就學(xué)，是一切進(jìn)步取得的前提和基礎。在這段時(shí)間里我認真學(xué)習了業(yè)務(wù)工作的相關(guān)資料，再加上日常工作積累使我對本職工作有了一定的認識，也意識到了做好本職工作的巨大作用。一年來(lái)，在指導老師的帶領(lǐng)下，多看、多問(wèn)、多想，主動(dòng)向領(lǐng)導、向群眾請教問(wèn)題，機關(guān)學(xué)習會(huì )、各種工作會(huì )議都是我學(xué)習的好機會(huì )。此外，認真參加各類(lèi)培訓，一年來(lái)參加了公務(wù)員初任培訓、禁毒尿檢培訓、電子政務(wù)培訓，均以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)考核，熟練掌握了業(yè)務(wù)技能。業(yè)務(wù)知識的學(xué)習使我在工作上迅速成長(cháng)起來(lái)。
三、工作上
勤奮努力，認真完成工作任務(wù)。一年來(lái)，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力作好本職工作。辦公室工作是完全服務(wù)性質(zhì)的工作，既要對外服務(wù)，也對內服務(wù)，工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤：在接待群眾來(lái)訪(fǎng)辦事時(shí)，都能主動(dòng)詢(xún)問(wèn)是否有需要辦理的事，遇到辦不了的證明材料時(shí)能耐心向其解釋清楚，或幫其聯(lián)系駐村干部、經(jīng)辦人，幫其查看檔案資料等，使群眾能盡快辦好手續，樹(shù)立好政府窗口的形象;在收文發(fā)文時(shí)，總是用最短的時(shí)間把文件送達到各辦公室，并及時(shí)把領(lǐng)導批閱文件收回歸檔或傳閱到其他辦公室，從來(lái)沒(méi)有遺漏掉一份文件。
個(gè)人自我鑒定 篇3
我是XXX師范學(xué)院物理系XX級應屆畢業(yè)生，我叫XXX。我的性格堅韌、自信大方、積極上進(jìn)、誠實(shí)守信、勤奮踏實(shí)、具備教強的組織能力、思維活躍、敢于創(chuàng )新。我的業(yè)余愛(ài)好廣泛，喜愛(ài)看書(shū)、寫(xiě)作、書(shū)法，也十分熱愛(ài)運動(dòng)，尤其愛(ài)打羽毛球。
想起朱自清的《匆匆》才頓時(shí)發(fā)現時(shí)間如白駒過(guò)隙，在自己的身邊流逝。是時(shí)間在考驗我的成長(cháng)，是時(shí)間讓我學(xué)會(huì )思考人生，是時(shí)間讓我充分的燃燒青春。我一貫是一個(gè)積極上進(jìn)的人，所以當我四年前邁進(jìn)校門(mén)的那一瞬間，我就告訴自己這是你的舞臺，你要好好珍惜這寶貴的四年時(shí)光，它將成為你記憶中最珍貴的東西。大學(xué)被人們喻為白色的象牙塔，高中時(shí)的我們都對之抱有極大的憧憬。而今，我們真正的成為了天之驕子，才發(fā)現其實(shí)自己身上的擔子很重，更不允許我們蹉跎生命�；仡櫞髮W(xué)四年的生活，我覺(jué)得我是一個(gè)從天亮忙到天黑的的人，但這對我來(lái)說(shuō)卻是一種充實(shí)的體驗，因而就快樂(lè )著(zhù)。剛成立了一個(gè)新的班級體，班上都是新面孔，我當時(shí)便毛遂自薦當上了副班長(cháng)，我很佩服我當時(shí)的勇氣，因為沒(méi)有人知道高中的我是一個(gè)連說(shuō)話(huà)都不敢大聲的女孩，所以我意識到了我的人生要發(fā)生轉折了。我盡心盡力的和班干管理著(zhù)新的集體，班上的學(xué)習氣氛很濃，同學(xué)之間的關(guān)系融洽，我也漸漸的開(kāi)始大膽的管理班上的事務(wù)。雖然我學(xué)的是理科，自然科學(xué)的深邃和神奇吸引著(zhù)我，但我也熱愛(ài)文學(xué)，時(shí)常的爬些格子。其實(shí)我也沒(méi)指望某一天我的文章能夠變成鉛字，純粹是一種內心的渴望的驅使。我就報考了院廣播臺，幸運的是我被錄取了，并如愿以?xún)數淖銎鹆诵侣劰澞康木庉�。繁重的工作并沒(méi)有成為我的負擔，我抓緊任何時(shí)間平衡學(xué)習和工作的關(guān)系。物理系的課程一向較難，我充分利用上課時(shí)間吸收當堂所學(xué)的知識，課后復習鞏固。老師上課講的很快，這是每一位新生的切實(shí)體驗，自學(xué)便成了我們學(xué)習的主流形式。大學(xué)的學(xué)習方式和高中有很大的區別，大部分時(shí)間是自己安排的，幾個(gè)月以后，我適應了這種學(xué)習方式，不僅能輕松自如的學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，而且抓緊英語(yǔ)和計算機的學(xué)習。第一個(gè)學(xué)年下來(lái)，我打了第一個(gè)勝仗。我拿到了XXXX――20xx年度的一等獎學(xué)金，也被評為“優(yōu)秀共青團員”。大二以后，專(zhuān)業(yè)課明顯加重，我意識到應該以學(xué)業(yè)為重，所以班上的改選我沒(méi)有參加，一心只想將專(zhuān)業(yè)課學(xué)扎實(shí)，而且英語(yǔ)和計算機過(guò)級的壓力也隨之而來(lái)，我更加端正了學(xué)習態(tài)度，一絲不茍的對待學(xué)業(yè)。終于功夫不負有心人，我一次性的通過(guò)了全國英語(yǔ)四級和六級考試，計算機也達到了國家二級要求，同時(shí)普通話(huà)達到“二級甲等”水平。我日漸掌握了一套適合自己的學(xué)習方法，所以專(zhuān)業(yè)課掌握的較好。我在學(xué)年末又拿到了一等獎學(xué)金，同時(shí)被評為“院三好學(xué)生”。通過(guò)大一、大二時(shí)在知識和能力上的積累，我仍然想繼續鍛煉自己各方面的能力，因為我相信每個(gè)人都有自己的舞臺，要敢于展示 交流，傳授知識，享受這其中的樂(lè )趣，實(shí)現自己的人生價(jià)值。大四的上學(xué)期，我到宜昌一中參加教育實(shí)習，在實(shí)習中充分鍛煉了教師基本技能：一手漂亮的粉筆字，一口標準的普通話(huà)。同時(shí)我學(xué)會(huì )了如何和學(xué)生交流和相處，也被老師們的敬業(yè)精神所打動(dòng)，這更加堅定了我當老師的欲望。我實(shí)習期間的表現得到了老師們的肯定，返校后我被評為了“優(yōu)秀實(shí)習生”。
回顧了一下大學(xué)四年的人生經(jīng)歷，也品位出不少的人生真諦。對我而言，四年的生活讓我明白了很多道理，這將成為我一生都受益匪淺的寶貴財產(chǎn)。首先，我明白了一個(gè)人不應該聽(tīng)從命運的安排，要堅信命運是自己創(chuàng )造的。雖然鮮花和榮譽(yù)一直伴我左右，但我早已正視這個(gè)問(wèn)題，這是對我?jiàn)^斗的肯定;其次，我學(xué)會(huì )了思考。每個(gè)人都有不同的人生之路，無(wú)論在任何情況下要學(xué)會(huì )自己拿主意，不隨波逐流。四年的錘煉和感悟使我成為一個(gè)會(huì )思考的人，經(jīng)常的“一日三省”，及時(shí)的糾正自己的不良情緒，主動(dòng)構化自己美好的未來(lái)，自信積極的我總有一片屬于自己的思想凈土;再次，就是保持一個(gè)良好的心態(tài)。當一個(gè)人經(jīng)歷了各種考驗之后，便學(xué)會(huì )了成熟。我能夠客觀(guān)的認識自己，也隨時(shí)擺正自己的位置，沿著(zhù)自己的目標一步一個(gè)腳印的前行，可以說(shuō)良好的心態(tài)讓我在很多困難面前成為強者;最后，要豐富自己的精神世界。我喜歡看書(shū)，從書(shū)中汲取精神養料。我也有積極的信仰，我有志于成為一名共產(chǎn)黨員，這是我精神世界的追求。當我被批準為預備黨員的時(shí)候，內心十分的高興，我會(huì )在今后的工作生活中嚴格要求自己，在黨和國家需要我的時(shí)候履行一名黨員的義務(wù)。
大學(xué)四年是我學(xué)習知識最旺盛的時(shí)期，也是我的人格日臻完善的關(guān)鍵過(guò)程。在即將離開(kāi)母校之際，我有必要更加明確自己的目標和今后奮斗的方向。如今，我已經(jīng)簽約到荊門(mén)市龍泉中學(xué)，是湖北省的一所示范高中。我對這份工作很滿(mǎn)意，對我來(lái)說(shuō)這意味著(zhù)我將要走向新的工作崗位，面臨新的工作環(huán)境，我相信我有能力在平凡的工作崗位上做出一番事業(yè)。因為在我的人生中有幾位我一輩子也不會(huì )忘記的恩師，所以我渴望人與人交流和互動(dòng)的工作，也希望我能用我的知識和人格魅力去影響和塑造優(yōu)秀的學(xué)生，這是我最大的心愿和目標。我堅信一句話(huà)：我追求，我無(wú)悔!
個(gè)人自我鑒定 篇4
我叫×××，出生于××年，××年考入××××，曾擔任(……工作經(jīng)歷與個(gè)人榮譽(yù)).為了使大家對我有一個(gè)較為全面的了解，借此機會(huì )，請允許我向在坐的各位簡(jiǎn)要介紹近幾年我的工作情況和下一步的工作打算。
一、自身工作情況
自到人事局后，我在計算機軟件的開(kāi)發(fā)上做過(guò)很多努力，因此或多或少被別人看得很神秘，其實(shí)并不神秘。我就從三個(gè)方面談?wù)勛约旱墓ぷ髑闆r。
第一、專(zhuān)業(yè)知識的實(shí)踐。自我到工資福利科后就努力研究工資政策，探索政策間的邏輯關(guān)系，刻苦鉆研計算機技術(shù)，不斷尋求知識與工作的結合點(diǎn)，開(kāi)創(chuàng )了計算機自動(dòng)技術(shù)與工資審批有機結合新路子。主要成果是：……。
第二、組織協(xié)調能力的發(fā)揮。在實(shí)際工作中存在一些勞動(dòng)密集型的事務(wù)，這種情況下，通過(guò)精心的組織協(xié)調來(lái)發(fā)揮群眾的作用是最佳的方法。比如：……。
第三、自我學(xué)習自我完善的提高。學(xué)習是一個(gè)人不斷提高不斷進(jìn)步的源泉。我比較注重自身素質(zhì)的提高，虛心好學(xué)，勤奮肯鉆，因此做事對自己有信心。不如：……。
二、下一步的工作打算
總體工作思路：我把人事事業(yè)當作實(shí)現自我人生價(jià)值的目標，使個(gè)人追求與單位利益一致起來(lái)，個(gè)人目標的實(shí)現，就是我對單位和社會(huì )的奉獻。如果我當選為科長(cháng)，我會(huì )特別注重科室同事的再學(xué)習，帶領(lǐng)他們向復合型干部發(fā)展，調動(dòng)大家的積極性，激發(fā)同志們的事業(yè)心和成就感，齊心協(xié)力，開(kāi)拓進(jìn)取，內抓管理，外樹(shù)形象，提高工作效率和工作質(zhì)量，以科學(xué)的管理、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，創(chuàng )造良好的社會(huì )效益，同時(shí)，在保證社會(huì )效益的前提下，通過(guò)優(yōu)質(zhì)全位的服務(wù)來(lái)創(chuàng )造可持續的經(jīng)濟效益，爭創(chuàng )一流科室。
具體來(lái)說(shuō)，我將從如下六個(gè)方面入手抓工作：
1、科學(xué)管理抓好工作。樹(shù)立正確的管理思想，堅持原則按政策辦事，并注意執行政策的導向作用，始終不忘政策制定時(shí)的初衷，保證政策執行的效果，自我鑒定《人事專(zhuān)員自我鑒定》。采用科學(xué)的管理手段，利用計算機做到，該管的.管住，該控制的控制祝同時(shí)把握好宏觀(guān)管理與微觀(guān)管理的關(guān)系，安排具體工作時(shí)要考慮到宏觀(guān)管理的需要，進(jìn)行宏觀(guān)管理決策分析時(shí)，要充分利用微觀(guān)管理的成果。
2、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為人民。樹(shù)立為經(jīng)濟建設服務(wù)，為企事業(yè)單位服務(wù)的思想，將全心全意為人民服務(wù)的意思體現在我們的一言一行中，努力提高服務(wù)水平，為單位提供切實(shí)有效的明顯有益的服務(wù)。
3、提高效率出成績(jì)。規范理順辦事程序，簡(jiǎn)化手續，方便群眾。強調效率意識，做任何事情都要考慮如何安排最科學(xué)便捷，利用計算機將科室日常事務(wù)性工作壓縮在最短的時(shí)間內保質(zhì)保量完成。
4、拓展職能發(fā)展事業(yè)。當今已是市場(chǎng)經(jīng)濟時(shí)代，正將過(guò)渡到知識經(jīng)濟時(shí)代，而人事工作還殘留著(zhù)太多計劃經(jīng)濟的遺跡，隨著(zhù)中國加入wto與國際經(jīng)濟的接軌，人事工作面臨著(zhù)更大的挑戰，時(shí)代要求我們在人事部門(mén)的職責范圍內開(kāi)辟新的職能空間，建立與之相適應的工作內容、工作模式和工作方法，在經(jīng)濟改革發(fā)展大潮中發(fā)揮人事局的作用，體現人事局的價(jià)值。
5、加強學(xué)習共同提高。在科內營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，注重全市人事干部的業(yè)務(wù)培訓，提高其應用計算機的能力，促進(jìn)其綜合素質(zhì)的提高。
6、增強凝聚力，充分調動(dòng)下屬的積極性，形成工作合力。對待下屬，政治上關(guān)心他們，工作上幫助他們，學(xué)習上鼓勵他們，充分發(fā)揮他們的聰明才智，為年青人成長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境，把下屬培養鍛煉成復合型干部，群雄齊戰，爭創(chuàng )一流科室。
個(gè)人自我鑒定 篇5
一、突出重點(diǎn)，抓住主題，為崗位練兵供給保障
以提高教師專(zhuān)業(yè)本事為主線(xiàn)，以“構建有效課堂，提升實(shí)踐本事”為主題，以學(xué)校為主體，以教研組、備課組為基本單位，開(kāi)展基于崗位、基于課堂、基于問(wèn)題、基于教師發(fā)展需求的學(xué)習與研究，全面深化校本研修，著(zhù)力提高教師教書(shū)育人的本事，真抓實(shí)練，凸顯大練兵的時(shí)效性，努力為新課程改革服務(wù)，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，為辦好人民滿(mǎn)意的教育供給優(yōu)質(zhì)的師資保障。
二、注重理論學(xué)習，加大工作力度，使崗位練兵穩中推進(jìn)
1、依據文件精神制定本學(xué)年崗位練兵
依據《__區中小學(xué)崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施》和__區義務(wù)教育課程改革總結表彰暨教師崗位大練兵推進(jìn)大會(huì )精神，結合我校實(shí)際情景構成教師崗位大練兵實(shí)施，制定我校教師崗位練兵。做到周密，安排得當。
2、加強理論學(xué)習，領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì)
組織我校教師深入學(xué)習了王局長(cháng)在崗位練兵工作布署會(huì )議上的講話(huà)，楊局長(cháng)在會(huì )議明確指出的十項基本功訓練資料，重點(diǎn)學(xué)習《__區中小學(xué)崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案》，布署本校教師崗位大練兵活動(dòng)，領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì)，明確目標與任務(wù)。為我校開(kāi)展教師全員崗位大練兵做好準備。
3、加大崗位練兵工作力度，力爭突出成效
教師崗位大練兵是我校教育改革與發(fā)展的客觀(guān)需要，是校本研修工作的延續和深化，是教師隊伍建設的重要資料，教師必須人人參與。新教師側重職業(yè)基本技能的訓練，具有必須教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗的教師側重新課程教學(xué)策略與方法的應用，名優(yōu)骨干教師側重教育思想、教育智慧和教學(xué)風(fēng)格的培養與提升，使不一樣層次的教師都有不一樣程度的提高，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
三、圍繞練兵目標，采取多種形式，使崗位練兵突出實(shí)效
我校依據《__區中小學(xué)教師崗位大練兵資料與標準》，結合我校實(shí)際，制定練兵的資料，采取分步實(shí)施，分模塊達標的原則。大練兵的主戰場(chǎng)離不開(kāi)課堂教學(xué)，離不開(kāi)學(xué)年組與學(xué)科組，我校充分利用有效的研修方式開(kāi)展練兵活動(dòng)。
1、強化基本技能訓練，讓教師練就扎實(shí)基本功
教師的一般基本功訓練，包括三筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、普通話(huà)、教具制作、口頭說(shuō)與書(shū)面表達等。這些主要采取自學(xué)自練的形式反復練習，養成習慣。為切實(shí)提高教師基本功，使其具有過(guò)硬的基本技能，我們每周安排教師書(shū)寫(xiě)一板粉筆字，每周書(shū)寫(xiě)一篇鋼筆字，每周繪畫(huà)一張簡(jiǎn)筆畫(huà)，每學(xué)期每人制作一——二個(gè)教學(xué)課件。并對教師的基本技能訓練進(jìn)行月檢查評比，將評比結果記錄在冊，做教師教學(xué)業(yè)績(jì)的一項積累。在這些基本訓練的同時(shí)，我們注重加強教師的崗位專(zhuān)業(yè)本事必練模塊的訓練。每周一篇、每周一次自學(xué)并撰寫(xiě)自學(xué)筆記、每周參加一次團體教研、雙周一次集中業(yè)務(wù)輔導、雙周一次的班主任培訓、每月一次教學(xué)比武活動(dòng)，使教師練就了扎實(shí)的基本功。
2、以課堂教學(xué)為突破口，提高教學(xué)技能
課堂教學(xué)大練兵是崗位練兵活動(dòng)的重點(diǎn)，學(xué)校始終以課堂教學(xué)的改革與創(chuàng )新為著(zhù)力點(diǎn)，結合青年教師匯報課、骨干教師示范課、中老年教師創(chuàng )新課等有效形式，進(jìn)一步組織全體教師人人上一節公開(kāi)課，由學(xué)校評課組從備課、上課、說(shuō)課、課后反思及評課等方面給予公正、公平、實(shí)際的打分。同時(shí)以教研組為單位同步開(kāi)展課堂教學(xué)創(chuàng )新研討活動(dòng)，全面促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)水平和效率。
【【精選】個(gè)人自我鑒定模板5篇】相關(guān)文章：
個(gè)人實(shí)習自我鑒定模板01-19
個(gè)人自我鑒定通用模板01-15
試用期個(gè)人自我鑒定模板-個(gè)人自我鑒定12-27
策劃部個(gè)人自我鑒定精選-個(gè)人自我鑒定12-28
個(gè)人自我鑒定范文模板通用12-24
護士個(gè)人自我鑒定(精選5篇)02-28
教師個(gè)人工作自我鑒定精選01-12