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職稱(chēng)自我鑒定

時(shí)間:2021-04-02 09:55:11 自我鑒定 我要投稿

關(guān)于職稱(chēng)自我鑒定范文

  自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結,自我鑒定可以使我們更有效率,讓我們好好寫(xiě)一份自我鑒定總結一下吧。那么如何把自我鑒定寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于職稱(chēng)自我鑒定范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于職稱(chēng)自我鑒定范文

  職稱(chēng)自我鑒定1

  我自xxxx年取得小學(xué)高級教師以來(lái),以“服務(wù)學(xué)生,培養學(xué)生各有所長(cháng)”為工作宗旨,堅持理論聯(lián)系實(shí)際,更新教育教學(xué)觀(guān)念,團結教師,熱愛(ài)學(xué)生,用知識和智慧盡心盡責奉獻自我的光和熱,現將任現職以來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結如下。

  一、政治思想、工作態(tài)度方面

  始終做到忠誠黨的教育事業(yè),遵紀守法,認真學(xué)習國家有關(guān)教育的方針政策,熱愛(ài)教育事業(yè),不忘人民教師根本職責,嚴于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務(wù)實(shí)求真的態(tài)度,履行本職工作,并透過(guò)政治思想,學(xué)識水平,教育教學(xué)潛力等方面的不斷提高來(lái)塑造自我的行為。

  二、教育教學(xué)方面

  本在實(shí)際的教育中,用心轉變思想觀(guān)念,探新課程理念的教育教學(xué)方式,深入研究理論課和學(xué)生實(shí)訓課,改善教學(xué)方式方法,尤其近年來(lái)職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,作為職業(yè)教育的教師,要與時(shí)俱進(jìn),要培養學(xué)生適應社會(huì ),適應經(jīng)濟發(fā)展,我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索現代科學(xué)知識的學(xué)習環(huán)境,把獲得知識結合在實(shí)操訓練課上,提高學(xué)生的動(dòng)手潛力和社會(huì )適應力,在情感、態(tài)度價(jià)值觀(guān)等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導思想,把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程。目前學(xué)生的來(lái)源多渠道,思想復雜,素質(zhì)水平差異很大,給職業(yè)教育帶來(lái)很高的難度,我根據學(xué)生的各種特點(diǎn),精心設計教學(xué)過(guò)程,利用各種教學(xué)設備,先進(jìn)行教材試講,請同教研組的教師反復聽(tīng)評,從研、講、聽(tīng)、評中推敲完善理想的教案,在教學(xué)中還注重創(chuàng )設生活化的教學(xué)情境,以豐富多彩的形式展現給學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。在教學(xué)中不但要教書(shū),還要育人,經(jīng)常深入到學(xué)生去,了解各種不一樣觀(guān)念,不一樣要求,不一樣目的的學(xué)生,透過(guò)談心,用我的行動(dòng)體現我熱愛(ài)、信任、關(guān)心、愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生,讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系,把學(xué)生引導到統一認識,對自我充滿(mǎn)信心,對未來(lái)充滿(mǎn)期望,立志自我成為有用之才,所以務(wù)必有一技之長(cháng)而主動(dòng)學(xué)習。

  經(jīng)過(guò)多番努力,最后取得必須的成就,在各項技能比賽中體現出來(lái)。20xx年學(xué)校舉行的技能比賽中,我指導的0515班鄧桂云、黃梅香分別獲得電力拖動(dòng)交流接觸器正反轉一等獎和二等獎;指導的066班黃光營(yíng)、王慧萍分別獲得日光燈安裝一等獎和三等獎。20xx年指導077班盧樹(shù)全普車(chē)實(shí)操訓練,參加自治區中職技能大賽獲得普通車(chē)床加工優(yōu)秀獎;指導077班張煥健數車(chē)實(shí)操訓練,參加自治區中職技能大賽獲得數控車(chē)加工優(yōu)秀獎。xxxx年指導081班莫大騰數車(chē)實(shí)操訓練,參加自治區中職技能大賽獲得數控車(chē)床加工優(yōu)秀獎;指導078班xx、084班xx數銑實(shí)操訓練,參加自治區中職技能大賽分別獲得數控車(chē)床加工一等獎和三等獎,指導082班謝正模、李金沙普車(chē)實(shí)操訓練,參加中職技能大賽二人都獲得普通車(chē)床加工優(yōu)秀獎。

  三、教學(xué)改革和繼續教育方面

  我用心參加校內組織的校本培訓及各項校本教研活動(dòng),觀(guān)摩多節的優(yōu)質(zhì)課,學(xué)習先進(jìn)的教育理論,經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行應對面得交流,在教學(xué)過(guò)程中我能夠將在培訓中學(xué)到的新理念、新方法運用到教學(xué)中去。我虛心向一些經(jīng)驗豐富的老教師請教,汲取他們的經(jīng)驗,在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果,我用心參加教研組的教研活動(dòng),不論自我或是他人的公開(kāi)課,我都參加群眾備課活動(dòng),使教研組的每一節公開(kāi)課都上得圓滿(mǎn)成功,公開(kāi)課后還參加評課活動(dòng),使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,啟迪自我的課堂教學(xué)。為了進(jìn)一步豐富自我專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)技能水平,我還堅持進(jìn)修學(xué)習,xxxx年xx月透過(guò)高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)學(xué)歷,xxxx年x月透過(guò)高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,透過(guò)專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習和訓練,考取了多本技能操作證,使自我的教育教學(xué)水平不斷提高,既有知識上的積累,也有教學(xué)技藝的增長(cháng)。

  四、德育教育工作

  在任現職以來(lái),自覺(jué)履行教師職責和職業(yè)道德,教書(shū)育人,教育學(xué)生熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)群眾,分清是非,使學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )生活。用心深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和潛力培養,從點(diǎn)滴和細節方面入手,綜合評價(jià)學(xué)生,讓學(xué)生都能成為一技之長(cháng)的有用之人,還注重情感培養和心理健康教育,讓學(xué)生養成嚴于律己,不斷上進(jìn)的良好習慣,對后進(jìn)生從不歧視,不放下,給予他們更多幫忙和關(guān)愛(ài),找個(gè)別談心,參與他們的活動(dòng),引導他們改變厭學(xué)情緒,由后進(jìn)變進(jìn)步,在班主任工作中,深入了解學(xué)生,因材施教,調動(dòng)他們的.用心性,培養學(xué)生的群眾榮譽(yù)感,利用班級干部管理班級。我尊重學(xué)生、以誠相待、真誠守信、表里如一,以慈母嚴父般的關(guān)愛(ài)去點(diǎn)燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作作風(fēng)滋潤著(zhù)學(xué)生的心田,身體力行,言傳身教,為學(xué)生鋪就通往成功的道路。

  總之,我勤勤懇懇,任勞任怨,在教學(xué)、科研和學(xué)生思想工作等方面都取得很大成績(jì),使很多學(xué)生走進(jìn)社會(huì )后,成為社會(huì )主義現代建設的得力干將,為社會(huì )創(chuàng )造的了不少的財富,使我得到最大的安慰。今后,我將一如既往地繼續努力,爭取在工作和學(xué)校取得更大的成績(jì)和進(jìn)步。

  職稱(chēng)自我鑒定2

  本人堅持四項基本原則,擁護黨的路線(xiàn)方針政策,遵紀守法,關(guān)心事實(shí)政治,努力不懈的提高政治理論水平和政治思想覺(jué)悟,認真貫徹黨的教育方針,終于幼教事業(yè)、熱愛(ài)幼兒,認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,努力提高水平和能力。 在工作中能吃苦,以集體利益為重,不計較個(gè)人得失,不遲到、不早退,堅持出滿(mǎn)勤,服從領(lǐng)導分配,在不同崗位上盡到自己的職責。服從領(lǐng)導分配,積極參加各項活動(dòng)并多次獲得演講,朗誦的一等獎及三等獎。除了努力做好自己的本職工作以外,還能服從領(lǐng)導分配。擔任大班老師工作,根據本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異制定教養工作計劃,協(xié)調班級工作,管理好班級,作好家長(cháng)的聯(lián)導溝通工作,擔任各科教學(xué)時(shí),以幼兒為主體,不斷提高教學(xué)能力積極開(kāi)展主題探究活動(dòng),創(chuàng )造適合幼兒操作與主題活動(dòng)相適應的環(huán)境,在教學(xué)活動(dòng)中根據幼兒的年齡特點(diǎn),選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學(xué)習內容,注重幼兒個(gè)性與語(yǔ)言的發(fā)展,積極參加教研活動(dòng),認真觀(guān)察、學(xué)習和借鑒好的教學(xué)形式,逐漸改變老的教學(xué)模式,注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)及幼兒良好學(xué)習習慣的培養,以幼兒為主體,給幼兒自由發(fā)展與想象的空間。

  我以新《綱要》為指導,認真完成教學(xué)活動(dòng),堅持超周備課,寫(xiě)好效果檢查,認真總結工作中的得失。為了更好的投身于幼教改革中去,認真學(xué)習新《綱要》,寫(xiě)好讀書(shū)筆記,學(xué)習幼兒教育新觀(guān)念,認真開(kāi)展課題研究,在活動(dòng)中注意面向全體,注意個(gè)別差異,因材施教,使每個(gè)孩子都得到良好學(xué)習習慣和興趣的培養,為培養幼兒自信開(kāi)朗,愿意交往合作的性格,嘗試開(kāi)展各種主題活動(dòng),在活動(dòng)中我以集體的形式讓每個(gè)幼兒都參加,讓每個(gè)孩子都能盡情展示自己的才能,讓每個(gè)孩子都能在原有水平上得到發(fā)展,滿(mǎn)足他們自信心的需要,活動(dòng)得到家長(cháng)和老師的一致好評。

  作為一名幼兒教育工作者,該同志 始終以踏實(shí)的工作態(tài)度,對待每一天,雖然沒(méi)有轟轟烈烈的業(yè)績(jì)卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個(gè)主人翁的精神默默的耕耘著(zhù)。

  職稱(chēng)自我鑒定3

  xx年10月獲得主治醫師資格。熟練掌握了本科常見(jiàn)病、多發(fā)病的臨床表現、診治原則及急癥、危重病人的搶救原則,熟練掌握腹腔穿刺、肝穿刺、三腔二囊管壓迫止血術(shù)、胸腔穿刺、骨髓穿刺、腰椎穿刺術(shù)等臨床技能操作,圓滿(mǎn)地完成各項工作任務(wù)?炭嚆@研醫學(xué)理論知識及診療技術(shù),系統地掌握了本專(zhuān)業(yè)基本理論和專(zhuān)業(yè)知識,了解本專(zhuān)業(yè)國內外的發(fā)展動(dòng)向,結合本院的實(shí)際情況適時(shí)的應用于臨床醫療科研中。在科主任的領(lǐng)導下,參加并指導住院醫師進(jìn)行診斷、治療及腹腔穿刺、肝穿活檢術(shù)、深靜脈穿刺術(shù)等診療操作,能獨立處理本專(zhuān)業(yè)較復雜疑難疾病和解決重大技術(shù)問(wèn)題,完成院內會(huì )診共計200余次,參加并指導危重癥病人搶救工作,參加門(mén)診、病房值班、預防、健康咨詢(xún)工作,修改下級醫師書(shū)寫(xiě)的醫療文件,審簽出院及轉院病歷,指導實(shí)習、見(jiàn)習醫生工作。

  xx年9月起至xx年3月期間,到湖南湘雅醫學(xué)院第一附屬醫院感染科進(jìn)修學(xué)習半年,堅持每周參加感染科專(zhuān)家教授的學(xué)術(shù)講座及對感染科疑難、危重癥病人的病例討論。通過(guò)學(xué)習,較好完成感染科常見(jiàn)病、疑難雜癥的診斷治療及危重病人的搶救工作,掌握了血漿置換、血液透析、腹水超濾濃縮回輸等技術(shù)。本人還參加全區、全國性肝病和感染性疾病學(xué)術(shù)會(huì )議及繼續教育項目培訓班10余次。

  通過(guò)不斷的學(xué)習和總結經(jīng)驗,目前在病毒性肝炎的診斷和治療(尤其在抗病毒治療及重型肝炎的綜合治療)、酒精性肝病診斷和治療等方面取得了較豐富的經(jīng)驗,具有較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。

  職稱(chēng)自我鑒定4

  本人xx,x歲,畢業(yè)于x大學(xué),本科學(xué)歷,小教二級,現任xx小學(xué)四年級語(yǔ)文教師兼班主任。

  本人從教二十余年來(lái),雖然沒(méi)有赫赫閃光的各項獎杯獎?wù),也沒(méi)有驚人的豪言壯舉,但是我用自己一顆熱愛(ài)教育的新記錄下了我這二十年平凡的教學(xué)人生,同時(shí)也成就了我無(wú)怨無(wú)悔的人生理想和追求。

  x年秋,由于學(xué)校工作需要,我在擔任三年級三個(gè)的與語(yǔ)文老師和班主任工作同時(shí)又肩負起了少先隊輔導員的重擔。這種繁重的工作下,我常常夜以繼日的工作,導致喉嚨出現病狀,原本高亢洪亮的嗓音變得非常的艱澀難聽(tīng)。關(guān)心我的學(xué)生和同事常常說(shuō):“你多給學(xué)生上上自己吧!這樣才能好好養養嗓子”說(shuō)實(shí)話(huà),我當時(shí)確實(shí)也有這樣的想法,但是我一想到學(xué)生那樣求知的目光,我就忍不住繼續走上講臺,我只是想讓孩子們的多學(xué)到一些有用的知識。多少年來(lái),我一直積極努力地用心工作,堅守著(zhù)自己的教育理念,全身心地投入到教育教學(xué)。

  在身為少先隊輔導員的時(shí)候我堅持每天升降國旗,制定科學(xué)詳細的工作計劃,組織豐富多彩的少先隊活動(dòng),并詳細地做好每一次的活動(dòng)記錄——扎實(shí)的工作作風(fēng)和突出的工作成績(jì)使得我連續八年都成為市級優(yōu)秀輔導員。

  同時(shí)我高度重視班主任工作。

  管理人是最難的,尤其是管理一些不懂事的孩子。幾年的班主任工作我認識到:教育一個(gè)人的思想要比教會(huì )一人知識要難得多。

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