【精選】?jì)?yōu)秀畢業(yè)生自我鑒定4篇
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不如我們來(lái)制定一份自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢？下面是小編整理的優(yōu)秀畢業(yè)生自我鑒定4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀畢業(yè)生自我鑒定 篇1
大學(xué)即將畢業(yè)了，回首三年的生活，往事歷歷在目。
進(jìn)入大學(xué)的第一天起，我給自己定下了目標，三年后，我決不要后悔��！如今三年過(guò)去了，回望路途，有笑、有淚、有喜、有悲，唯獨沒(méi)有的就是碌碌無(wú)為。
這段關(guān)鍵階段，成為了我學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識及提高綜合能力為以后安身立命的重要階段。
不謀全局者，不足以謀一時(shí)，所以我孜孜不倦地尋找機會(huì )鍛煉自己全局意識，領(lǐng)導者的能力是能平衡各方利益，是能觀(guān)察入微。成為學(xué)生干部，我是從低做起的，當時(shí)很不甘，現在回想，卻是十分感激那時(shí)的經(jīng)驗。在低處耕耘，一步一步往上爬，那種踏實(shí)感讓我后來(lái)的干部生涯變得游刃有余。而作為干部，感覺(jué)就像在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉化成為一種無(wú)形的力量在督促我，讓我在修養方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、正直誠懇；在性格方面謙虛親和，能很好處理人際關(guān)際；在工作方面能多謀善斷，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排所有事務(wù)。無(wú)論工作多累，多繁瑣，都不再是一種疲憊，而是滿(mǎn)足和快樂(lè )。
究竟時(shí)間會(huì )把一個(gè)人改變成什么樣子，那種變自發(fā)為自覺(jué)，內化了的精髓，深入靈魂，成了習慣。那是內心與人格的升華，不僅僅
是改變外在。這閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我描繪人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
純如鉆，強如鋼。最大的收獲是心智的成熟，一千多個(gè)日子里曾悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，委屈過(guò)。而現在懂得擦干眼淚，收拾傷痕，站起繼續勇往直前，前面的荊棘，不算什么，路上的障礙，我每攀登越過(guò)一次，便往云端靠近了一步。
風(fēng)雨送春歸，
飛雪迎春到。
已是懸崖百丈冰，
猶有花枝俏。
俏也不爭春，
只把春來(lái)報。
待到山花爛漫時(shí)，
她在叢中笑。
冷靜聰敏、精明果斷、堅毅不屈的女子就算沒(méi)有外表也是美麗的，不是愁而是笑，不是孤傲而是具有新時(shí)代年輕人的操守與傲骨。
鳳凰涅槃，浴火重生。
今天的我，已然重生。
展望未來(lái)，我一定會(huì )用自己的激情和扎實(shí)的文化知識基礎，為祖國做出自己的貢獻，為自己創(chuàng )造美好的未來(lái)。做一名優(yōu)秀的畢業(yè)大學(xué)生。
優(yōu)秀畢業(yè)生自我鑒定 篇2
大學(xué)即將結束，我們在離開(kāi)直接的實(shí)習階段對于我們每一個(gè)要從事護理崗位的護士都尤其重要，現代社會(huì )激烈地市場(chǎng)競爭，新的醫學(xué)護理模式，以及人們對健康與服務(wù)意識的增強，對我們的護理工作提出了更高地要求。而實(shí)習護生在這一過(guò)程中應充分學(xué)習和得到鍛煉，在實(shí)踐中進(jìn)一步充實(shí)完善自己的理論，規范自己的行為，以便為自己將來(lái)的獨立L作打下一個(gè)好的基礎。下面就兒個(gè)方面的問(wèn)題與人家共同學(xué)習和討論。
1.要樹(shù)立“以人為本”的人性化服務(wù)理念
護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來(lái)展開(kāi)的。人是一個(gè)生物體，時(shí)時(shí)刻刻有著(zhù)他（她）各種生理需求和社會(huì )需求，病人則在此基礎上還有疾病治療護理的需求。護理工作除執行醫囑和護理操作有著(zhù)嚴格的操作規程外，其他大量工作都是根據病人需求去做的。因此，如何滿(mǎn)足病人的各種正當需要，就囊括了我們所有的護理工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所難，都是我們的`職責所在。其中營(yíng)造一個(gè)舒適安靜的住院環(huán)境、耐心細致的入院宣教、溫馨和藹的語(yǔ)言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關(guān)懷等等，都是護理工作的具體體現，護理質(zhì)量的高低均會(huì )在這曰常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中反映出來(lái)�？傊�，一切以病人為中心，病人滿(mǎn)意了，說(shuō)明我們的工作就做好了。
2.要嚴守各項規章制度和操作規程
3.要做到“四勤”
人是有惰性的。特別現在獨生子女多，這種惰性、依賴(lài)性表現比較強烈，實(shí)習階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學(xué)生，只有勤奮才能被人賞識，被人接受，才有更多的機會(huì )去學(xué)習更多的實(shí)踐知識�！八那凇笔紫纫矍�，就是要善于觀(guān)察。
�、僬J真觀(guān)察和學(xué)習帶教老師嚴謹的工作態(tài)度，工作安排的周密性和計劃性。
�、谟^(guān)察各項護理操作的操作流程和具體操作手法，臨床上許多知識教科書(shū)上是沒(méi)有的，有些知識和經(jīng)驗只有心悟而不可言傳，只有在實(shí)踐中多觀(guān)察，多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng)，才會(huì )在自己的實(shí)際工作中有質(zhì)的進(jìn)步和飛躍。
�、垡诓觳∏�，對病區內的病人要做到心中有數，重點(diǎn)病人要密切觀(guān)察。如手術(shù)病人存手術(shù)前后的病情觀(guān)察、心腦血管癇人各項牛命體征的觀(guān)察、各種特殊治療和用藥療效或良反應的觀(guān)察等等，通過(guò)觀(guān)察才能掌癇人的病情變化，及時(shí)采取有效的治療和護理手段處琿突事件，嚴密的觀(guān)察病情，在很大程度上對于提高治療率和搶救成功率是至關(guān)主要的。再則就是要口勤，通過(guò)言語(yǔ)才能溝通，但語(yǔ)言要講究藝術(shù)和職業(yè)規范，不能自以為是、雜亂無(wú)章的亂講。包括尊敬師長(cháng)語(yǔ)言甜蜜、求學(xué)知識勤鉆好問(wèn)、安撫病人話(huà)語(yǔ)溫馨、主動(dòng)詢(xún)問(wèn)、耐心解釋、入院宣教、科普知識等等。護患關(guān)系、同事關(guān)系、師生關(guān)系處理的好壞在很大程度上取決于語(yǔ)言的溝通，有了良好的人際關(guān)系，工作學(xué)習起來(lái)也就順心多了。另外，最重要的還要手、腳勤，就是要樂(lè )于干活，主動(dòng)做事。護理工作平凡而瑣碎，各班工作職責只是比較粗略的分工，分工的基礎上還需要合作。相當一部分工作是沒(méi)辦法明確分工和量化的，但又是必須要做的。所以只要人在病區，要是工作和病人需要，都要主動(dòng)去做，絕對不能等待或推諉。做好治療護理之余還要“沒(méi)事”找事干，多下病房了解病人各方面的狀況，協(xié)助做一些生活護理，以及病房環(huán)境的整理，辦公室、治療室的清潔整理等等。在這樣的勤奮工作當中你將得到比別人加倍的學(xué)習機會(huì )，同時(shí)帶教老師們也愿意把更多的知識和經(jīng)驗傳授于你。
4.做好護理文書(shū)的書(shū)寫(xiě)
護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量的高低，可以反映一個(gè)護士的綜合素質(zhì)。在護理文書(shū)中，可以看到你對病人整體狀況的了解程度;看到你對醫囑的詮釋和理解程度;看到你根據病情運用你所學(xué)到的知識去解決問(wèn)題的決策能力和方法;看到你在執行醫囑過(guò)程中所發(fā)揮的主觀(guān)能動(dòng)性和規范性。同樣護理文書(shū)也是病人住院過(guò)程的文字檔案和法律依據。因此，護理文書(shū)～定要客觀(guān)，實(shí)事求是，規范的書(shū)寫(xiě)，做到楣欄、內容填寫(xiě)完整，字跡工整清晰，文字語(yǔ)言流暢，使用醫學(xué)術(shù)語(yǔ)，記錄客觀(guān)事實(shí)。
總之，實(shí)習過(guò)程是短暫的。但如果我們把握好了這一過(guò)程，給自己奠定了一個(gè)良好的基礎和獨立工作準備階段，將對自己末來(lái)的事業(yè)受益匪淺
優(yōu)秀畢業(yè)生自我鑒定 篇3
1、具有針織工藝的生產(chǎn)經(jīng)驗，針織服裝的檢測經(jīng)驗，熟悉美國歐洲成衣梭織針織的所有報價(jià)，工藝，材料，大貨的跟進(jìn)，控管，能獨立操作整個(gè)業(yè)務(wù)跟單過(guò)程。辦事效率高，具備較強的溝通協(xié)調能力，工作責任心強，工作細致認真，具有團隊合作精神，和國內外采購客人以及工廠(chǎng)保持著(zhù)良好的關(guān)系。
2、多年針織行業(yè)的工作經(jīng)驗，熟悉針織大圓機，熟知從胚布到染整的整個(gè)工藝流程。熟悉常用針織面料的成分和性質(zhì)，能夠根據不同的面料特性制作相應的服裝。熟悉整個(gè)生產(chǎn)流程，善于面料預算、質(zhì)量把控。為人誠信、正直，責任心強，能承受工作壓力，處事冷靜果斷，善于溝通，可獨自領(lǐng)導團隊整體運作，具有較強的領(lǐng)導能力和執行能力，富有團隊合作精神。
3、我熱愛(ài)服裝并投入了巨大的熱情，在工作和生活中注意觀(guān)察和學(xué)習與設計相關(guān)的知識。簡(jiǎn)潔、大氣的風(fēng)格，并講究細節的設計。喜歡用立體裁剪。善于色彩的搭配和各種工藝的運用，我認為對市場(chǎng)的理解是設計師最應該堅持思考和不斷探索的，設計與市場(chǎng)相互諧調才會(huì )產(chǎn)生合適的商品，設計才能產(chǎn)生價(jià)值。本人講團隊，善于思考，精力充沛。對服裝和設計有自己的獨到理解。希望能為貴公司的發(fā)展貢獻力量。
優(yōu)秀畢業(yè)生自我鑒定 篇4
三年的大學(xué)生活臨近了尾聲，用時(shí)光如梭形容一點(diǎn)也不過(guò)分，入學(xué)的那一幕好似剛發(fā)生在昨天。在農大高職院這三年里，我有過(guò)迷茫，有過(guò)感傷，現在回想起來(lái)昔日的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴心中真有些說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。但是有一點(diǎn)我是可以肯定的：三年的時(shí)間我長(cháng)大了從一個(gè)不諳事實(shí)少年成長(cháng)為一名自我認為合格的一名大畢業(yè)生。這三年有太多太多值得我回味值得我去反思總結。
�。�1） 專(zhuān)業(yè)與自學(xué)
大學(xué)的學(xué)習是一種完全與高中不同的半開(kāi)放式的教學(xué)模式，這就要求學(xué)習者必須有明確的學(xué)習目的，有更強的選擇辨別能力和更強的自學(xué)能力。在學(xué)校的三年我一直把學(xué)習文化知識做我大學(xué)生活的主旋律，這期間我多次獲得學(xué)院獎學(xué)金還在大一下半年獲得“國家勵志獎學(xué)金”。同時(shí)我利用課余時(shí)間報考了東北大學(xué)公司管理學(xué)的自學(xué)本科。
對于這個(gè)方面，我應該感謝大學(xué)這三年的學(xué)習生涯，在這期間的歷次挫折與成功，使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習，怎樣有選擇有目的的學(xué)習，隨之而來(lái)的是自己自學(xué)能力和學(xué)習效率的提高。
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