關(guān)于高中生自我鑒定合集8篇
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結,自我鑒定可以讓我們對自己有個(gè)正確的認知,為此我們要做好總結,寫(xiě)好自我鑒定。自我鑒定一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的高中生自我鑒定8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中生自我鑒定 篇1
三年高中生活的寒窗苦讀,如今已經(jīng)學(xué)有所成,帶著(zhù)這三年的成果,我將踏上探索更高學(xué)問(wèn)的大學(xué)路。在三年的高中學(xué)習中,我收獲甚多,現將我的高中生自我鑒定如下:
我的高中生個(gè)人鑒定將從三方面出發(fā):
一,思想上。我遵紀守法,尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì )公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺(jué)悟。
二、生活上。我性格外向,積極參加學(xué)校的的各種活動(dòng)。高一擔任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來(lái)任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會(huì ),集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會(huì )上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三、學(xué)習上。三年來(lái),我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。三年的高中生活,使我增長(cháng)了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。但是,通過(guò)三年的學(xué)習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會(huì )盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的高中生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習成績(jì),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
高中生自我鑒定 篇2
轉眼之間,我們即將告別多姿多彩的高中生活,回首過(guò)去的三年,是我不斷增長(cháng)才智,開(kāi)闊眼界的三年,更是我思想、文化不斷進(jìn)步,學(xué)會(huì )做人的三年。我已逐漸成為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養我的學(xué)校、老師及養育我的父母。
我自覺(jué)遵守《中學(xué)生日常行為規范》,有較強的集體榮譽(yù)感,努力為班級做好事。我思想進(jìn)步,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。積極靠近黨組織,曾兩次向黨組織遞交了入黨自愿書(shū)。
學(xué)習上,我有較強的自學(xué)能力,勤于思考,合理安排時(shí)間,理解能力強,思維敏捷,對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。學(xué)習中摸索出一套符合自己的學(xué)習方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習效率高。三年來(lái)在各種考試中成績(jì)名列全校百人榜之內。在學(xué)校組織的學(xué)科競賽中多次獲獎,特別是高三年級參加全國高中生數學(xué)聯(lián)賽,獲國家級三等獎。
我熱愛(ài)體育,認真上好體育課,積極參加體育鍛煉,成績(jì)優(yōu)秀。我班成立足球隊,積極組織,與兄弟班級不定期進(jìn)行比賽,既鍛煉了身體,也增強了班集體的凝聚力。
生活上,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),與同學(xué)相處融洽。主動(dòng)化解同學(xué)之間的矛盾,自覺(jué)幫助有困難的同學(xué),受到了師生的好評。
我也發(fā)現了自己的不足,吃苦精神不夠,腦勤手懶,做題量太少,造成英語(yǔ)成績(jì)偏低。當然,我會(huì )盡力完善自我,培養吃苦精神,保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。
即將告別多彩的高中生活,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將加倍努力,不斷總結經(jīng)驗,開(kāi)拓進(jìn)取,以熱情務(wù)實(shí)的精神面貌迎接挑戰,取得令人滿(mǎn)意煌的成績(jì)!
高中生自我鑒定 篇3
進(jìn)入高中三年來(lái),我踏踏實(shí)實(shí)的努力學(xué)習,對待學(xué)習我認認真真,一絲不茍,喜歡學(xué)習?偸墙(jīng)?匆恍┟(zhù),以此提高自己的文化修養。在生活中,我樂(lè )于助人,與同學(xué)關(guān)系十分融洽,我性格開(kāi)朗大方,得到同學(xué)和老師的認可。愛(ài)好體育和勞動(dòng),積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。不怕苦不怕累,是一個(gè)積極進(jìn)取的好學(xué)生。
我努力學(xué)習各門(mén)功課,順利獲得了畢業(yè)證書(shū),沒(méi)有任何掛科現象,并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語(yǔ)大賽三等獎。在中學(xué)期間我全面地掌握了科學(xué)基礎理論,同時(shí)注意結合自身興趣特點(diǎn),結合動(dòng)手實(shí)踐,在高二暑假到廣州某雜志社擔任打字員,增加社會(huì )閱歷。
本人為人隨和,與同學(xué)相處融洽,能在自己能力范圍之內幫助一些有困難的同學(xué),積極參加班級的每次活動(dòng),融入到班集體這個(gè)大家庭中,處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系,營(yíng)造良好的班級氣氛。同時(shí)在學(xué)生工作的過(guò)程中拓寬了我的交際面,讓我機會(huì )和具有不同背景的人交往,在這些過(guò)程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹(shù)立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
今天回顧三年來(lái)的中學(xué)生活,做自我評價(jià)。我對自己三年來(lái)獲得的成績(jì)自豪,同時(shí)我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思考的能力,遇到問(wèn)題不會(huì )自我思考。在以后的學(xué)生和生活中,我一定會(huì )克服這些缺點(diǎn)。努力完善自己。做一個(gè)全面發(fā)展綜合性人才。
高中生自我鑒定 篇4
進(jìn)入高中,軍訓如期開(kāi)始。我們終于穿上了我們夢(mèng)想已久“迷彩”。那是我第一次在現實(shí)中真正穿上“迷彩”,于是生命中又多了一道“神圣”的色彩,上天也給了我們許多責任,但軍人的責任是神圣的,上天賦予了我們許多選擇,而我們卻沒(méi)有選擇去當一名軍人,然而上天卻寬恕地把一次體驗的機會(huì )給了我們。迷彩是我最喜歡的混合色,它似乎是一個(gè)天性的裝扮師,平凡而略顯嬌弱的臉上無(wú)形中增添了一些英武,我在想,天藍地綠的搭配是否過(guò)于單調了,如果我們能夠多增加一些迷彩,是否又會(huì )多一份精彩呢?生活也是如此吧?一些迷彩生動(dòng)一份光陰。
我所在的連隊被安排在遮蔽物相對較少的光明體育場(chǎng)進(jìn)行訓練。日曬過(guò),皮膚火辣辣的疼,我只是在休息時(shí)抹一抹額頭上的汗珠;雨淋過(guò),衣服貼在身上陰冷冷的,我只是在回寢室后默默地把濕衣服掛上衣架;腿酸過(guò),腳痛過(guò),每走一步都很難受,我還是努力將每一個(gè)動(dòng)作做到位……說(shuō)實(shí)話(huà),不是沒(méi)想過(guò)松懈,可在訓練場(chǎng)上一看到教官在偌大操場(chǎng)上的隊列間來(lái)回奔波指點(diǎn)的身影,在點(diǎn)評時(shí)一細細品味起指導員語(yǔ)重心長(cháng)的諄諄教誨,在行進(jìn)的隊列中一聽(tīng)到排長(cháng)沙啞卻底氣十足的口令,心中便又燃起了動(dòng)力,抬起頭,抖擻起精神:人生中能有多少個(gè)這樣的十四天呢?
驕陽(yáng)似火,但是并沒(méi)有曬僵我們的激情,反倒激發(fā)了我們的士氣。人們總是愛(ài)在烈日暴曬時(shí)找個(gè)陰涼的地方躲起來(lái),為什么不勇敢的以另一種心情去迎接它呢?它能驅散我們心中的軟弱,生長(cháng)出新的希望。只要我們手牽著(zhù)手,心連著(zhù)心,任憑驕日如何猛烈,我們都能共同堅持到最后。堅持,人是否有耐力和韌性其實(shí)不必用一件什么大事來(lái)衡量。一個(gè)簡(jiǎn)單而有訓練價(jià)值的動(dòng)作你是否能堅持就是最簡(jiǎn)單的檢驗方法。曾經(jīng)我也因為害怕而不能堅持。但現在不一樣了。有了這段迷彩生活,將來(lái)就更不會(huì )了。堅持的定義很簡(jiǎn)單!就是在別人支撐不住的時(shí)候你能再堅持一秒,就是一種毅力,一種堅韌。今后求學(xué)的路上還要面臨更多更大的堅持。軍訓讓我明白了一點(diǎn):在汗水中磨練堅韌更能造就成功:而在淚水中換來(lái)的堅持總有一天會(huì )隨時(shí)間消逝。像軍人那樣,經(jīng)歷鐵一樣的堅韌,磨練鋼一樣的意志。雖然明白明天還是一個(gè)迷,但堅韌的心能將明天看的更清晰。是的,幾乎每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)軍訓的同學(xué)都會(huì )抱怨軍訓太苦太累。但當我們感覺(jué)到苦和累的同時(shí),我們的教官不也是在烈日下手把手的教我們?其實(shí)他們比我們更苦更累。但他們從不抱怨。生活中有許多困難是我們想出來(lái)的。只要我們有堅強的意志,堅定的信念,就一定能戰勝自己。我由衷地感謝這次軍訓對我的磨礪。有句話(huà)不是這么說(shuō)嗎?智者積蓄著(zhù)淳樸寬忍,信仰著(zhù)桀驁不馴,所以選擇堅強。軍訓使我們以堅強為信念,努力成為生活的強者,曾經(jīng),我們一起歡笑過(guò),流淚過(guò),今天,我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨,承受磨練。明天,我們一起迎接絢麗的彩虹?,讓我們一起珍惜現在的甜。累,讓我們體驗到超出體力極限的快感。嚴,讓我們更加嚴格要求自己。
在刻苦訓練的同時(shí),我也不忘積極參加軍訓團組織的各類(lèi)活動(dòng)。我放棄了一次午休寫(xiě)成的一篇描寫(xiě)《人與人的距離》的通訊稿,得到了老師們的認可。也許是軍訓中讓我真正的感覺(jué)到我們距離其實(shí)很近很近,讓我感觸最深的`是我身體不舒服時(shí)同學(xué)們的關(guān)懷。
轉眼,短暫的十四天即將過(guò)去。在這十四天中,我體會(huì )到了責任與使命,磨煉了意志,掌握了不少軍事與民防知識,感受到了團結的力量,增強了時(shí)間觀(guān)念與團隊意識,體驗了忍耐與堅持……感到自己無(wú)論是從身體上還是思想上都得到了一次鍛煉與升華。
天空愈晴,星辰愈燦爛,兩周謂之魔鬼式的軍訓后,我們的靈魂將得到升華。我相信軍訓后回擁有一個(gè)絢爛的星空,會(huì )有一個(gè)美好的明天,相信這次短暫的軍訓會(huì )給我留下永恒的回憶,使我受益終身!讓我們大聲說(shuō):軍訓,感謝你,感謝你,軍訓。
高中生自我鑒定 篇5
高中學(xué)習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長(cháng)知識,開(kāi)拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學(xué)會(huì )做人的三年。
在南寧三中的學(xué)習生活已經(jīng)快滿(mǎn)三年,在即將離開(kāi)之際感覺(jué)非常有必要回顧一下三年來(lái)取得的成就以及得失進(jìn)行總結鑒定,這不僅上為了改進(jìn)錯誤更是為了自己今后的發(fā)展和未來(lái)的求學(xué)生涯。
記得剛進(jìn)南寧三中時(shí),我還只是一個(gè)朦朧的充滿(mǎn)幻想的女孩,什么也不懂什么也不會(huì )。軍訓的那段艱苦的日子讓我很快適應了這里的生活,我會(huì )開(kāi)始有自己的打算和想法,安排自己的吃住問(wèn)題以及與同學(xué)老師之間的交往,在學(xué)習上會(huì )為了一個(gè)問(wèn)題去問(wèn)老師,特別是考試那會(huì )兒夜夜挑燈看書(shū)背書(shū),學(xué)習很累但是很充實(shí)。而我的努力也完全沒(méi)有白費,三年中先后被評為
高中生自我鑒定 篇6
踏入高中的第二年。
我更加努力地學(xué)習,時(shí)刻向自己的目標前進(jìn),我有較強的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習時(shí)間,理解能力強,思維靈敏,對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。學(xué)習中摸索出一套符合自己的學(xué)習方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習效率高,因此成績(jì)出現了提升。希望繼續努力,爭取更好成績(jì)。
在校,團結友愛(ài),熱心助人,堅持做好自己再管人的信念。生活上,我擁有嚴謹認真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛(ài)集體,尊敬師長(cháng),對班級交給的任務(wù)都能認真及時(shí)完成。
高中生自我鑒定 篇7
回首高中三年的生活,三年來(lái),學(xué)習上我嚴格要求自己,注意**索適合自己情況的學(xué)習方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。
三年光陰,對我來(lái)說(shuō)充實(shí)而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰!倘若把高一比作樂(lè )園,那么我情愿自己作一名旅游者,帶著(zhù)那份稚氣與懵懂而來(lái),臨別時(shí)收獲了兩年后必備的這份穩健與基墊;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進(jìn),帶著(zhù)已有的那份穩健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的重點(diǎn)線(xiàn)飛奔,企盼離重點(diǎn)不太遙遠;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望最后一輪沖刺的到來(lái)!
性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲X等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來(lái)任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會(huì ),集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽表現較出色,獲“XX辯手”稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會(huì )上,在XXX米、XXX米及XXX米接力賽中均獲較好名次。
高中生自我鑒定 篇8
自20xx年9月入學(xué)以來(lái),在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下,在父母的疼愛(ài)和自身的努力下,我成績(jì)優(yōu)秀,思想端正,在校表現突出。各個(gè)學(xué)年,都有獲得學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽(yù),在15年更是獲得了“區三好”的光榮稱(chēng)號。
在校遵守紀律,嚴守《中學(xué)生行為規范》,從來(lái)沒(méi)有過(guò)遲到、早退、曠課的不良行為,是一個(gè)嚴于律己的優(yōu)秀學(xué)生。
在平時(shí)的生活中我待人友善,尊敬師長(cháng),與同學(xué)老師關(guān)系融洽,行為習慣得到了師生的一致肯定。在校期間曾被評為“文明學(xué)生”。在課余生活中熱心于國家大事,擁護國家的領(lǐng)導。對于學(xué)校組織的校運會(huì )、“校園文化藝術(shù)節”等活動(dòng)中,積極對待,并且表現不俗,在校運會(huì )的男子實(shí)心球比賽中獲得年級第二的良好成績(jì)。
在平日的學(xué)習中,保持自覺(jué)而嚴謹的學(xué)習態(tài)度。對于學(xué)過(guò)的例題,能舉一反三。而對于做錯的題目,能牢記在心,避免再犯。在歷次的年級測試中,名次總是位于前列。在20xx年代表學(xué)校到南寧參加全國高中數學(xué)聯(lián)賽并獲得廣西區三等獎,還在在第二十六屆全國中學(xué)生物理競賽中獲得桂林市一等獎,
學(xué)習態(tài)度端正,進(jìn)取向上,在班級內任職學(xué)習委員,登記各項事宜,考勤,認真負責此項工作。德育成績(jì)名列名茅,帶動(dòng)班級同學(xué)的積極性,努力爭取德育分。
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