【實(shí)用】個(gè)人自我鑒定匯總8篇
自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)間段的自我總結，自我鑒定能夠提升我們的書(shū)面表達能力，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編幫大家整理的個(gè)人自我鑒定8篇，希望能夠幫助到大家。
個(gè)人自我鑒定 篇1
尊敬的領(lǐng)導戰友們：
本人至自今年4月30日調到xxxx工作的六個(gè)月里，堅持做到尊敬領(lǐng)導，團結同事，虛心向主官領(lǐng)導及部隊戰友學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識及努力提高業(yè)務(wù)實(shí)操能力。在中隊領(lǐng)導的關(guān)懷引導下，在履行本職工作前提下，能較好的完成上級賦予的其它各項任務(wù)�，F借此機會(huì )將本人在中隊一年來(lái)的工作，學(xué)習等各方面的表現向中隊領(lǐng)導如實(shí)匯報。大體可以歸納以下幾點(diǎn)：
一、能服從命令，聽(tīng)從指揮。積極配合中隊領(lǐng)導完成各項工作，自覺(jué)遵守條令條例及各項規章制度，認真學(xué)習“當代革命軍人核心價(jià)值觀(guān)”重要思想，模范執行黨的路線(xiàn)、方針政策和上級指示命令，很好地在自身要求貫徹落實(shí)。
二、自覺(jué)牢固樹(shù)立“扎根部隊、獻身警營(yíng)”的思想，安心部隊服役，做到“干一行、愛(ài)一行”。在本職崗位上熱愛(ài)工作，盡職盡責、鉆研業(yè)務(wù)、為支隊作項獻。
三、平時(shí)能?chē)栏褚笞约�，堅持原則，堅決同一切違法亂紀行為作斗爭。沒(méi)有因為自己是一名試驗人員而放松自己。反是更加嚴格要求自己，決不放松的原則。
四、自覺(jué)遵守，積極努力學(xué)習國家的法律法規及部隊的條令條例，各項規章制度。認真學(xué)習，永遠做做黨和人民的忠誠衛士。
在做到以上的同時(shí)，也有不足之處，主要存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：
一、學(xué)習科學(xué)文化知識不夠專(zhuān)心一致，對科學(xué)文化知識掌握太少，不能利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習。
二、對專(zhuān)業(yè)知識掌握不夠徹底。
三、自身要求不夠嚴格。
在這段時(shí)間以來(lái)好的方面和不足之處同樣存在，在以上的工作中，好的方面繼續發(fā)揚，不足的方面制定措施，堅決改正，針對以上不足在下步的工作中決心做到：
一、發(fā)揚好的方面，改正不足之處，吸取經(jīng)驗、聽(tīng)取意見(jiàn)提高自身修養。
二、做到學(xué)習刻苦認真，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，提高自身專(zhuān)業(yè)文化知識，工作埋頭苦干。在本職崗位上安心盡責，生活要樸素節儉，工作上高標準，生活上低要求。
三、嚴格按照“優(yōu)秀士兵”的標準嚴格要求自己用條令條例規范自己的行為準則。
在以后的工作中，生活中一定更加嚴格的要求自己，請領(lǐng)導和戰友監督指正，多提出意見(jiàn)給予批評，同時(shí)開(kāi)展自我批評自我監督，存在的問(wèn)題一定改正。以上是我這段時(shí)間以來(lái)的工作情況部結，不足之處還請中隊領(lǐng)導指正，大家多給意見(jiàn)。
自我鑒定:稱(chēng)職
鑒定人:xxx
20xx年10月31日
個(gè)人自我鑒定 篇2
我是XXX師范學(xué)院物理系XX級應屆畢業(yè)生，我叫XXX。我的性格堅韌、自信大方、積極上進(jìn)、誠實(shí)守信、勤奮踏實(shí)、具備教強的組織能力、思維活躍、敢于創(chuàng )新。我的業(yè)余愛(ài)好廣泛，喜愛(ài)看書(shū)、寫(xiě)作、書(shū)法，也十分熱愛(ài)運動(dòng)，尤其愛(ài)打羽毛球。
想起朱自清的《匆匆》才頓時(shí)發(fā)現時(shí)間如白駒過(guò)隙，在自己的身邊流逝。是時(shí)間在考驗我的成長(cháng)，是時(shí)間讓我學(xué)會(huì )思考人生，是時(shí)間讓我充分的燃燒青春。我一貫是一個(gè)積極上進(jìn)的人，所以當我四年前邁進(jìn)校門(mén)的那一瞬間，我就告訴自己這是你的舞臺，你要好好珍惜這寶貴的四年時(shí)光，它將成為你記憶中最珍貴的東西。大學(xué)被人們喻為白色的象牙塔，高中時(shí)的我們都對之抱有極大的憧憬。而今，我們真正的成為了天之驕子，才發(fā)現其實(shí)自己身上的擔子很重，更不允許我們蹉跎生命�；仡櫞髮W(xué)四年的生活，我覺(jué)得我是一個(gè)從天亮忙到天黑的的人，但這對我來(lái)說(shuō)卻是一種充實(shí)的體驗，因而就快樂(lè )著(zhù)。剛成立了一個(gè)新的班級體，班上都是新面孔，我當時(shí)便毛遂自薦當上了副班長(cháng)，我很佩服我當時(shí)的勇氣，因為沒(méi)有人知道高中的我是一個(gè)連說(shuō)話(huà)都不敢大聲的女孩，所以我意識到了我的人生要發(fā)生轉折了。我盡心盡力的和班干管理著(zhù)新的集體，班上的學(xué)習氣氛很濃，同學(xué)之間的關(guān)系融洽，我也漸漸的開(kāi)始大膽的管理班上的事務(wù)。雖然我學(xué)的是理科，自然科學(xué)的深邃和神奇吸引著(zhù)我，但我也熱愛(ài)文學(xué)，時(shí)常的爬些格子。其實(shí)我也沒(méi)指望某一天我的文章能夠變成鉛字，純粹是一種內心的渴望的驅使。我就報考了院廣播臺，幸運的是我被錄取了，并如愿以?xún)數淖銎鹆诵侣劰澞康木庉�。繁重的工作并沒(méi)有成為我的負擔，我抓緊任何時(shí)間平衡學(xué)習和工作的關(guān)系。物理系的課程一向較難，我充分利用上課時(shí)間吸收當堂所學(xué)的知識，課后復習鞏固。老師上課講的很快，這是每一位新生的切實(shí)體驗，自學(xué)便成了我們學(xué)習的主流形式。大學(xué)的學(xué)習方式和高中有很大的區別，大部分時(shí)間是自己安排的，幾個(gè)月以后，我適應了這種學(xué)習方式，不僅能輕松自如的學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，而且抓緊英語(yǔ)和計算機的學(xué)習。第一個(gè)學(xué)年下來(lái)，我打了第一個(gè)勝仗。我拿到了XXXX――20xx年度的一等獎學(xué)金，也被評為“優(yōu)秀共青團員”。大二以后，專(zhuān)業(yè)課明顯加重，我意識到應該以學(xué)業(yè)為重，所以班上的改選我沒(méi)有參加，一心只想將專(zhuān)業(yè)課學(xué)扎實(shí)，而且英語(yǔ)和計算機過(guò)級的壓力也隨之而來(lái)，我更加端正了學(xué)習態(tài)度，一絲不茍的對待學(xué)業(yè)。終于功夫不負有心人，我一次性的通過(guò)了全國英語(yǔ)四級和六級考試，計算機也達到了國家二級要求，同時(shí)普通話(huà)達到“二級甲等”水平。我日漸掌握了一套適合自己的學(xué)習方法，所以專(zhuān)業(yè)課掌握的較好。我在學(xué)年末又拿到了一等獎學(xué)金，同時(shí)被評為“院三好學(xué)生”。通過(guò)大一、大二時(shí)在知識和能力上的積累，我仍然想繼續鍛煉自己各方面的能力，因為我相信每個(gè)人都有自己的舞臺，要敢于展示 交流，傳授知識，享受這其中的樂(lè )趣，實(shí)現自己的人生價(jià)值。大四的上學(xué)期，我到宜昌一中參加教育實(shí)習，在實(shí)習中充分鍛煉了教師基本技能：一手漂亮的粉筆字，一口標準的普通話(huà)。同時(shí)我學(xué)會(huì )了如何和學(xué)生交流和相處，也被老師們的敬業(yè)精神所打動(dòng)，這更加堅定了我當老師的欲望。我實(shí)習期間的表現得到了老師們的肯定，返校后我被評為了“優(yōu)秀實(shí)習生”。
回顧了一下大學(xué)四年的人生經(jīng)歷，也品位出不少的人生真諦。對我而言，四年的生活讓我明白了很多道理，這將成為我一生都受益匪淺的寶貴財產(chǎn)。首先，我明白了一個(gè)人不應該聽(tīng)從命運的安排，要堅信命運是自己創(chuàng )造的。雖然鮮花和榮譽(yù)一直伴我左右，但我早已正視這個(gè)問(wèn)題，這是對我?jiàn)^斗的肯定;其次，我學(xué)會(huì )了思考。每個(gè)人都有不同的人生之路，無(wú)論在任何情況下要學(xué)會(huì )自己拿主意，不隨波逐流。四年的錘煉和感悟使我成為一個(gè)會(huì )思考的人，經(jīng)常的“一日三省”，及時(shí)的糾正自己的不良情緒，主動(dòng)構化自己美好的未來(lái)，自信積極的我總有一片屬于自己的思想凈土;再次，就是保持一個(gè)良好的心態(tài)。當一個(gè)人經(jīng)歷了各種考驗之后，便學(xué)會(huì )了成熟。我能夠客觀(guān)的認識自己，也隨時(shí)擺正自己的位置，沿著(zhù)自己的目標一步一個(gè)腳印的前行，可以說(shuō)良好的心態(tài)讓我在很多困難面前成為強者;最后，要豐富自己的精神世界。我喜歡看書(shū)，從書(shū)中汲取精神養料。我也有積極的信仰，我有志于成為一名共產(chǎn)黨員，這是我精神世界的追求。當我被批準為預備黨員的時(shí)候，內心十分的高興，我會(huì )在今后的工作生活中嚴格要求自己，在黨和國家需要我的時(shí)候履行一名黨員的義務(wù)。
大學(xué)四年是我學(xué)習知識最旺盛的時(shí)期，也是我的人格日臻完善的關(guān)鍵過(guò)程。在即將離開(kāi)母校之際，我有必要更加明確自己的目標和今后奮斗的方向。如今，我已經(jīng)簽約到荊門(mén)市龍泉中學(xué)，是湖北省的一所示范高中。我對這份工作很滿(mǎn)意，對我來(lái)說(shuō)這意味著(zhù)我將要走向新的工作崗位，面臨新的工作環(huán)境，我相信我有能力在平凡的工作崗位上做出一番事業(yè)。因為在我的人生中有幾位我一輩子也不會(huì )忘記的恩師，所以我渴望人與人交流和互動(dòng)的工作，也希望我能用我的知識和人格魅力去影響和塑造優(yōu)秀的學(xué)生，這是我最大的心愿和目標。我堅信一句話(huà)：我追求，我無(wú)悔!
個(gè)人自我鑒定 篇3
進(jìn)入公司至今，已有xx個(gè)多月的時(shí)間，回首XX年的工作表現，雖存在些許的不足之處，但總體的付出，還是獲得了不少收益，現就XX年的工作情況，做如下自我評價(jià)：
一、工作中的收獲：
能夠較好地完成本職工作(如文件的錄入、存檔、打印、辦公用品發(fā)放等);懂得事情輕重緩急，做事較有條理;與同事相處融洽，能夠積極配合及協(xié)助其他部門(mén)完成工作;工作適應力逐步增強，對后期安排的工作，現已得心應手。
二、工作中存在的不足：
(一)理論素養還比較淺薄。由于自己出生在和平年代，自記事起，黨的事業(yè)蓬勃發(fā)展，國家日益昌盛，人民安居樂(lè )業(yè)。參加工作后，只注重學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，沒(méi)有系統地學(xué)習過(guò)行政管理，理論功底不夠扎實(shí)，與本職工作有關(guān)的內容學(xué)習不系統、不全面，對很多新事物、新知識學(xué)習也不透不深，研究的較少，掌握的不夠好。致使理論素養與時(shí)代的要求有差距。
(二)思想觀(guān)念仍需解放。主要是思想觀(guān)念還不夠開(kāi)放。工作上放不大開(kāi)手腳，思想上不夠大膽，滿(mǎn)足于按照領(lǐng)導要求，做好本職，完成任務(wù)，缺乏創(chuàng )造性、獨創(chuàng )性的點(diǎn)子，對如何創(chuàng )造性的開(kāi)展工作思路不寬、辦法不多等到
(三)在工作中自我要求不夠嚴。雖然在工作中不斷努力，出色完成了工作任務(wù)，把自己的知識和熱情體現到工作中去，也存在自我要求不嚴格的現象，如有時(shí)給領(lǐng)導報數字不夠及時(shí)、口徑不夠統一;有時(shí)思想較為懶惰，安于做好自己份內的工作，不注重思考整體的工作和大局;遇見(jiàn)困難和問(wèn)題往往“事不關(guān)己，高高掛起”,沒(méi)有從自己根子上找問(wèn)題;有時(shí)事情不象自己想象那樣就情緒化。
(四)作為一個(gè)業(yè)務(wù)能力較強的資深信合人員，模范作用發(fā)揮的不充分。雖然一直工作在第一線(xiàn)，發(fā)揮著(zhù)自己較強的業(yè)務(wù)能力，但對工作作風(fēng)這根弦崩的不夠緊，滿(mǎn)足于過(guò)得去、差不多，對自己要求不高。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因
1、政治理論學(xué)習不夠。實(shí)事求是的說(shuō)，我還是比較愛(ài)學(xué)習的，但是近幾年來(lái)，自己學(xué)習不如從前那樣刻苦了。存在實(shí)用主義傾向，一是學(xué)習上不夠勤奮�？傆X(jué)得自己接受快，要用時(shí)學(xué)習隨時(shí)來(lái)得及、跟得上。二是深入思考不夠。自己平時(shí)學(xué)習，屬淺層次的理解、記憶，沒(méi)有認真思考，沒(méi)有從深層次上去理解和把握，并加以指導實(shí)際工作。三是用理論指導實(shí)踐不夠。平時(shí)學(xué)習之后，不善于用所學(xué)的理論觀(guān)點(diǎn)和方法去指導推動(dòng)工作，對工作指導不夠。在樹(shù)立行業(yè)形象上，總結好的做法、好的經(jīng)驗少。
2、對為民服務(wù)的宗旨觀(guān)念理解不深、不透。做好本職工作，為群眾辦好事、辦實(shí)事，正確處理各種利益關(guān)系是實(shí)現宗旨觀(guān)的最基本形式�？偟恼f(shuō)，這方面做的是不錯的，但在思想的認識上、行動(dòng)的自覺(jué)性上有差距。有一些模糊認識，感到宗旨觀(guān)是一個(gè)大概念，是一個(gè)政治類(lèi)的要求和理念，有時(shí)覺(jué)得在實(shí)際工作中，在具體行動(dòng)上難以準確把握，沒(méi)有完全做好與工作實(shí)踐的緊密結合。
3、思維方式不夠科學(xué)。一是認識問(wèn)題有偏頗。對政治形勢研究較少，敏銳性不強，總覺(jué)得了解全面局勢、掌握外界動(dòng)態(tài)，制定方針政策是上級的事、領(lǐng)導的事，自己是執行者，只要把上級的精神不折不扣的貫徹執行就行了，缺乏大局意識和憂(yōu)患意識。這種思想是不對的，片面的，說(shuō)明自己的不成熟。二是沒(méi)有熟練的運用好馬克思主義辯證法。工作忙時(shí)，不能做到統籌兼顧，在正確處理全局與局部、主要和次要的關(guān)系的能力上有欠缺。如搞這次工作作風(fēng)整頓，牽扯自己精力較多，使我在工作上受到限制。
4、端正工作作風(fēng)、嚴于律己不夠。一是自我修養不夠，放松要求，沒(méi)有從點(diǎn)滴做起，自覺(jué)防微杜漸的意識。二是紀律觀(guān)念不夠強。執行紀律的自覺(jué)性不強，總覺(jué)得紀律問(wèn)題不是大問(wèn)題�？梢浴昂雎浴�,沒(méi)有從行業(yè)形象的大局來(lái)考慮。三是艱苦創(chuàng )業(yè)精神淡化。認為經(jīng)濟發(fā)展了，條件好了，生活水平高了，吃飯、穿衣開(kāi)始講名牌、要舒適，認為自己勞動(dòng)所得，無(wú)可厚非，沒(méi)有深入領(lǐng)會(huì )好xx“兩個(gè)務(wù)必”的精神實(shí)質(zhì)和深刻內涵。
三、今后努力的方向
通過(guò)學(xué)習，我認識到，個(gè)人在工作作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，決不是小事，絕不能忽視。它能妨礙信用社政策的貫徹執行，損害信用社和人民的關(guān)系，影響信合干部在群眾中的威信。分析自己存在的問(wèn)題，自己決心從以下方面進(jìn)行整改：
1、進(jìn)一步強化政治業(yè)務(wù)學(xué)習，提升自己素質(zhì)。堅持理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，解放思想。強化自己思想改造，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，強化為民服務(wù)、為民理財的宗旨觀(guān)念，使自己的一言一行都體現出信合干部的形象。
2、進(jìn)一步解放思想，適應工作需求。用新的思維去發(fā)現、解決工作中遇見(jiàn)的各種問(wèn)題，因此，在今后的工作中，將以學(xué)習為載體，注意思想的解放，觀(guān)念的創(chuàng )新，不斷創(chuàng )新工作思路和方式方法，以適應新時(shí)期信用社工作的需求。
3、強化自己建設，嚴格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進(jìn)的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵，在工作中自覺(jué)地服從、服務(wù)于大局，自覺(jué)地把自己的工作同縣聯(lián)社聯(lián)系起來(lái)，堅持高標準、嚴要求，圍繞這次工作作風(fēng)整頓，努力做好本職工作，圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導交給的任務(wù)。
4、廉潔奉公，從嚴律己，為信合系統工作作風(fēng)整頓作貢獻。牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的人生觀(guān)，淡薄名利，克己奉公。工作上高要求，自覺(jué)執行有關(guān)規定，樹(shù)立依法經(jīng)營(yíng)、廉潔勤政的行業(yè)形象，為這次工作作風(fēng)整頓作出應有的貢獻。
個(gè)人自我鑒定 篇4
轉眼就要畢業(yè)了，這時(shí)間是無(wú)比的快，之絕得在很多方面有了新的接觸和提高，這讓我感受深刻，學(xué)習的重要性，作為一名學(xué)生還是應該要對自己負責，我現在深刻的意識到了這一點(diǎn)，非常的感激學(xué)校的培養，也希望能夠在未來(lái)自己能夠做的更好，這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習當中我也是深刻的意識到了這一點(diǎn)，幾年來(lái)的學(xué)習當中積累的足夠多，我認為完成了學(xué)習，遵守學(xué)校的`規章制度，發(fā)揮好個(gè)人工作狀態(tài)，我也需要對自己有一個(gè)客觀(guān)的評價(jià)。
在這幾年的學(xué)習當中我深刻意識到了這一點(diǎn)，學(xué)習方面我對自己的是非常認真的，從來(lái)都不會(huì )覺(jué)得自己有什么問(wèn)題，我感覺(jué)非常的有意義，在這一點(diǎn)上面絕對是毋庸置疑的，我自己不會(huì )的知識一直都是請教別人，請教老師，認真的做好相關(guān)的準備，我也是深刻的意識到了這一點(diǎn)，在這方面我應該努力去搞好自己分內的本職，這樣的學(xué)習狀態(tài)我應該珍惜，這讓我感覺(jué)非常的吃力，我也希望以后我能夠把這件事情做的更好，我非常重視自己的專(zhuān)業(yè)知識，我對今后很有信心，這是過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識給我的底氣，也是我應該去認真做到位的，這一點(diǎn)毋庸置疑，我也希望自己能夠在接下來(lái)搞好相關(guān)的本職工作。
在生活當中我也和周?chē)耐瑢W(xué)老師相處的很好，現在也給了我很多信心，我認真的維持好了自己的形象，這一點(diǎn)是非常明確，在這一點(diǎn)上面這是絕對的，也是我要去積累的經(jīng)驗，我也應該調整好心態(tài)，在未來(lái)的學(xué)習當中，我把這一點(diǎn)看的非常重要，因為個(gè)人性格方面比較開(kāi)朗，和周?chē)娜艘彩窍嗵幍暮芎�，在學(xué)習方面我一定要堅持去做好這些細節，在未來(lái)步入社會(huì )之后，我會(huì )繼續保持好的習慣，對自己的負責，感激學(xué)校的培養，這對我是一個(gè)非常大的升華，讓我更加有信心去做好未來(lái)的學(xué)習和生活。
當然這幾年的學(xué)習當中我是有缺點(diǎn)不足的，這些是我應該要去調整的，我相信以后這會(huì )讓我更加努力，這些都是動(dòng)力，是我應該持續發(fā)揮好的，這一點(diǎn)毋庸置疑，只有堅持自己的原則對自身各個(gè)方面都認真的一點(diǎn)，糾正不好的地方，讓自己在這樣的情況下面認真去做好，這是毋庸置疑的，我也會(huì )認真一點(diǎn)，以后也會(huì )更加努力，改正不好的地方，踏實(shí)去做好當下的事情。
個(gè)人自我鑒定 篇5
物星轉移，新的一年來(lái)到了，在過(guò)去的一年里，我堅持四項基本原則，擁護黨的路線(xiàn)方針政策，遵紀守法，關(guān)心事實(shí)政治，努力不懈的提高政治理論水平和政治思想覺(jué)悟，認真貫徹黨的教育方針，終于幼教事業(yè)、熱愛(ài)幼兒，認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識，努力提高水平和能力。
在實(shí)習工作中我能吃苦，以集體利益為重，不計較個(gè)人得失，不遲到、不早退，堅持出滿(mǎn)勤，服從領(lǐng)導分配，在不同崗位上盡到自己的職責。服從領(lǐng)導分配，不計個(gè)人得失，積極參加各項活動(dòng)工作中從不計較個(gè)人得失，除了努力做好自己的本職工作以外，還能服從領(lǐng)導分配，幫助學(xué)校做好工資調級工作。工資調級任務(wù)急，工作量大，一點(diǎn)也不能出差錯，我能認真核查，仔細查對，保證了工資調級的順利完成，受到學(xué)校領(lǐng)導的贊揚。
這一年期間，我分別擔任大班老師工作，我根據本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異制定教養工作計劃，協(xié)調班級工作，管理好班級財務(wù)，作好家長(cháng)的聯(lián)導溝通工作，擔任各科教學(xué)時(shí)，以幼兒為主體，不斷提高教學(xué)能力積極開(kāi)展主題探究活動(dòng)，創(chuàng )造適合幼兒操作與主題活動(dòng)相適應的環(huán)境，在教學(xué)活動(dòng)中根據幼兒的年齡特點(diǎn)，選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學(xué)習內容，注重幼兒個(gè)性與語(yǔ)言的發(fā)展，積極參加教研活動(dòng)，認真觀(guān)察、學(xué)習和借鑒好的教學(xué)形式，逐漸改變老的教學(xué)模式，注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)及幼兒良好學(xué)習習慣的培養，以幼兒為主體，給幼兒自由發(fā)展與想象的空間。我以新《綱要》為指導，認真完成教學(xué)活動(dòng)，堅持超周備課，寫(xiě)好效果檢查，認真總結工作中的得失。
作為一名幼兒教師，我能做到言傳身教，作孩子的楷模，做他們的知心朋友，在課堂上傳授他們知識，在生活中關(guān)心他們飲食起居，在日常生活我注觀(guān)察每一個(gè)幼兒的特點(diǎn)，做到對每一個(gè)幼兒的情況心中有數，特別是對相對較差、性格特殊或比較調皮的幼兒，更是傾注了更多的愛(ài)心和耐心，要對幼兒實(shí)施完整的教育，家長(cháng)的配合是分不開(kāi)的，也更需要老師和家長(cháng)之間的交流與溝通。
開(kāi)學(xué)時(shí)，我們召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)匯報計劃及要求。家訪(fǎng)中，及時(shí)反饋幼兒在園內的生活情況，共同商討育兒方法，有針對性的密切配合。家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)中，認真準備教育活動(dòng)，讓家長(cháng)看到幼兒的情況，了解幼兒園的教學(xué)水平，對家長(cháng)提出有益建議我積極采納，家長(cháng)提出意見(jiàn)我虛心的接受，家長(cháng)對我們的工作非常支持和滿(mǎn)意，為此，在本次家園聯(lián)系表問(wèn)卷調查中，家長(cháng)對我們工作滿(mǎn)意率達100%，家長(cháng)們的話(huà)言句句都傾注了對我的信任，同時(shí)也給了我極大的鼓勵。
為了更好的投身于幼教改革中去，我認真學(xué)習新《綱要》，寫(xiě)好讀書(shū)筆記，學(xué)習幼兒教育新觀(guān)念，結合我國十五科研課題，認真開(kāi)展課題研究，在活動(dòng)中我還注意面向全體，注意個(gè)別差異，因材施教，使每個(gè)孩子都得到良好學(xué)習習慣和興趣的培養，為培養幼兒自信開(kāi)朗，愿意交往合作的性格，我嘗試開(kāi)展各種主題活動(dòng)，在活動(dòng)中我以集體的形式讓每個(gè)幼兒都參加，讓每個(gè)孩子都能盡情展示自己的才能，讓每個(gè)孩子都能在原有水平上得到發(fā)展，滿(mǎn)足他們自信心的需要，活動(dòng)得到家長(cháng)和老師的一致好評。
為了提高自己的教學(xué)研究水平，參加了市教研活動(dòng)及xx地區的教研活動(dòng)，學(xué)到了不少的知識，對我受益非淺。作為一名幼兒教育工作者，我熱愛(ài)自己的職業(yè)，始終以踏實(shí)的工作態(tài)度，對待每一天，雖然沒(méi)有轟轟烈烈的業(yè)績(jì)卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個(gè)主人翁的精神默默的耕耘著(zhù)，在今后的工作中我將揚長(cháng)避短，為幼兒教育事業(yè)貢獻自己的光和熱。
一年的工作有成績(jì)也有不足，在今后的工作中要不斷的加強理論學(xué)習，更加積極的參加教研活動(dòng)，不斷提高教育教學(xué)水平，更好的為幼兒服務(wù)，為家長(cháng)服務(wù)。
個(gè)人自我鑒定 篇6
轉眼間，從20xx年xx月份參加工作至今已近一年，經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習，我獲益良多。在這里，我有必要總結一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方，改進(jìn)不足的地方，回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路。
在這一年里，我擔任小學(xué)數學(xué)四年級兩個(gè)班的教學(xué)工作，工作充實(shí)而不乏挑戰。作為一名新老師，我不斷學(xué)習，絲毫不敢松懈，繼續學(xué)習成為我工作學(xué)習中重要的一部分。我參加了新教師培訓。在工作上，嚴格要求自己，注重專(zhuān)業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的訓練，對板書(shū)、教案等多加揣摩，進(jìn)一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習和心理規律，課后認真及時(shí)的批改作業(yè)，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導，并在教學(xué)四項規范達標中取得合格。
一、師德表現
關(guān)心集體，以校為家。響應學(xué)校號召，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習，積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng)，抓住每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生，做孩子們的好朋友。記得曾經(jīng)有人對我們說(shuō)過(guò)：“雖然你面對的是幾十個(gè)學(xué)生，他們的能力水平高低不等，但在家長(cháng)的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級，那樣做對孩子是不公平的。說(shuō)我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活，沒(méi)有辦法去準確地衡量！”我認同這個(gè)人的話(huà)，所以我用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴格要求，課下每一個(gè)孩子都是我的朋友，一年的努力換來(lái)的是孩子們開(kāi)心的笑臉。
二、教學(xué)方面
教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節，面對有限的課時(shí)，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習的意識，最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當作首要任務(wù)，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料，精心設計課堂結構及教學(xué)方法上，特別是認真研究怎樣“用最節省的時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識，并促使學(xué)生最快地轉化為能力”。課上精講，是指在課堂教學(xué)中，集中時(shí)間，集中精力，講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規律，激活課堂氣氛，教得生動(dòng)，學(xué)得主動(dòng)，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上，本著(zhù)質(zhì)量高，數量少，內容精，方法活，形式多樣，針對性強的要求，精心設計，合理分配，嚴格控制作業(yè)數量。教學(xué)中我認真的調查研究，虛心向同仁學(xué)習，對五中的老教師們，我一個(gè)一個(gè)地拜訪(fǎng)求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗，以豐富自己，使自己成長(cháng)進(jìn)步的速度快，班級管理中我能夠創(chuàng )設寬容、理解、和諧的班級氣氛，尊重學(xué)生個(gè)性，具有與學(xué)生一起共同學(xué)習的態(tài)度，具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng )造渴望的教學(xué)藝術(shù)。應該把學(xué)生看成學(xué)習的主人，對好質(zhì)疑、好提“怪”問(wèn)題、回答問(wèn)題超越課本的學(xué)生，應持熱情歡迎的態(tài)度。要鼓勵學(xué)生超過(guò)教師，愛(ài)護學(xué)生的自尊心和自信心，鼓勵學(xué)生的創(chuàng )造性;長(cháng)期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準則是：千教萬(wàn)教，教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)作真人。注重研究教學(xué)規律，精心組織教學(xué)，受到學(xué)生們的普遍好評，我大膽改革勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)模式，將“我講你聽(tīng)”的“滿(mǎn)堂灌”變成授課、實(shí)踐和競賽等雙向交流的多種方式并存，活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現代化手段，增強了教學(xué)直觀(guān)性、趣味性，作出了可貴的探索。
三、德育工作
愛(ài)學(xué)生要深入地愛(ài)，愛(ài)學(xué)生要理智地愛(ài)。就是要嚴格要求學(xué)生，對學(xué)生不嬌慣、不溺愛(ài)。對其缺點(diǎn)錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛(ài)既蘊含著(zhù)強烈的情感色彩，又表現出深刻的理智，不僅著(zhù)眼于學(xué)生目前的得失和苦樂(lè )，更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和前途。
四、努力方向
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養，知識上做到課課清、段為了段清。
2、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、加強守紀方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習，課下也要按校紀班規嚴格約束自己。
4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛生，增強主人翁意識和責任感。
5、利用各種方法，訓練學(xué)生提高、集中注意力。
6、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。
我是一個(gè)對集體充滿(mǎn)了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng)，助人為樂(lè )是我的快樂(lè )之本，只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會(huì )不計較個(gè)人得失，把他完成好。這一年來(lái)，雖然有艱難困苦，雖然有狂風(fēng)暴雨，但是，看著(zhù)一代又一代的祖國的花朵，在我哺育下健康地成長(cháng)，為祖國的未來(lái)作出貢獻，而今，我感到格外的高興，感到格外的欣慰。
個(gè)人自我鑒定 篇7
值周工作是學(xué)校德育工作的一部分，是教育的靈魂，是學(xué)生健康成長(cháng)和學(xué)校工作的保障。必須時(shí)刻樹(shù)立教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的思想，確保學(xué)校值周工作的順利實(shí)施。這學(xué)期，在領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷下，堅持以德育創(chuàng )新為動(dòng)力，以行為養成教育為核心，建立健全值周鑒定機制，圓滿(mǎn)地完成了本職工作�，F將我校本學(xué)期值周工作情景鑒定如下：
一、完善值周隊伍，構成工作合力
值周工作是學(xué)校德育工作的重中之重。開(kāi)學(xué)初，我校根據學(xué)校的實(shí)際要求，廣泛征求意見(jiàn)，制定了《值周工作檢查細則》和《量化評比方案》。進(jìn)一步促進(jìn)了我校值周工作的制度化、經(jīng)�；�，使學(xué)校的值周工作有了強有力的制度保證；成立了以德育副校長(cháng)政教處班主任學(xué)生；教學(xué)副校長(cháng)教研組長(cháng)教師學(xué)生；團委少先隊—團支部學(xué)生三線(xiàn)四級的管理網(wǎng)絡(luò )機制，進(jìn)行分線(xiàn)管理，分級落實(shí)，齊抓共管，分工不分家，既團結協(xié)作，又能獨立地開(kāi)展工作。我校在建立、健全規章制度的同時(shí)，狠抓制度的落實(shí)與執行，每一天對學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查評比，做到每一天檢查登記，每周鑒定公布，每月匯總公布，并把考核結果納入班級量化考評，收到了較好的效果。
二、抓常規管理，確保值周工作落到實(shí)處
每年的9月份，是新生的入校的時(shí)間。隨著(zhù)新生的入校，學(xué)生中就會(huì )出現一些新的問(wèn)題，為此，學(xué)校依然堅持不懈地狠抓常規管理工作。具體工作有如下幾個(gè)方面：
（一）抓養成教育
學(xué)校從《值周工作考評細則》和《中學(xué)生日常行為規范》入手，重點(diǎn)從養成教育、學(xué)習習慣、社會(huì )公德和禮貌禮貌等方面進(jìn)行教育。具體做法如下：
�。�1）對學(xué)生禮貌行為等方面加大了檢查力度，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，并把檢查結果納入班級量化考評之中。
�。�2）經(jīng)過(guò)學(xué)校廣播、國旗下講話(huà)，以講故事的形式向學(xué)生進(jìn)行禮貌習慣教育。
�。�3）利用開(kāi)學(xué)典禮，班會(huì )和隊會(huì )課，組織學(xué)生認真學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》，對學(xué)生行為習慣教育。
（二）抓紀律安全教育
學(xué)校安全工作是關(guān)系到學(xué)校師生生命、家庭幸福、社會(huì )穩定的一項重要工作。我校本著(zhù)以人為本，安全第一的管理原則，做了很多的安全教育工作，盡一切所能減少學(xué)校安全事故的發(fā)生。
�。�1）小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生升入七年級，學(xué)習，生活，情感等都會(huì )有明顯的波動(dòng)和變化。如果不注意這些細微的變化，就會(huì )發(fā)生一些意想不到的結果，在這一點(diǎn)上，我們首先對七九年級的學(xué)生進(jìn)行排查并進(jìn)行了分類(lèi)，具體分為：情緒波動(dòng)型的、行為過(guò)激型的、頂撞教師型的，無(wú)理取鬧型的，學(xué)習無(wú)趣型的、打架罵人型的、情感波動(dòng)早戀型的。對孫維鴻、柴君、林明、趙思宇、丁夢(mèng)影、楊超光、于淼，吳憲宇、徐海成等進(jìn)行了備份登記。
�。�2）與帶班領(lǐng)導值周隊學(xué)生共同對全校學(xué)生全天候監控，異常是學(xué)生入校、課間、午休、放學(xué)，觀(guān)察學(xué)生的動(dòng)態(tài)請況，對來(lái)學(xué)校周邊的社會(huì )人員進(jìn)行側面調查，是否與校內學(xué)生有牽連，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。本學(xué)期初有3起學(xué)生打架事件，是幾年來(lái)最好的一學(xué)期，一連15周沒(méi)有打架事件，看到了學(xué)生之間和諧的氛圍。
�。�3）政教處在學(xué)生中不定期對管制刀具進(jìn)行突擊檢查，杜絕了安全事故的發(fā)生。
�。�4）對極少數嚴重違紀的學(xué)生，政教處進(jìn)取配合班主任做好他們的思想教育工作。
�。�5）做好學(xué)校內外環(huán)境整治工作。對室內外的環(huán)境衛生，每一天做到三查，即早上到校檢查、中午上課之前檢查、靜校后檢查。把每一天的檢查結果及時(shí)反饋給班主任教師，并納入班級量化考核之中。
目前，我校已構成一個(gè)多育并舉的大好局面。在今后的工作中，我將把提高學(xué)生的思想品德教育作為學(xué)校值周的重點(diǎn)工作來(lái)抓，努力營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。
三、存在的問(wèn)題和不足
1、按照我們的校訓沒(méi)有規矩不成方圓還沒(méi)有到達夢(mèng)想的目的，比如右側行走不喧嘩，不要邊走邊食，違紀學(xué)生時(shí)有發(fā)生。
2、個(gè)別學(xué)生隨處扔垃圾，看見(jiàn)垃圾視而不見(jiàn)。
3、新入學(xué)的一年學(xué)生理解教育本事差，缺少教育和方法
4、對值周工作的考核還不夠完善。
個(gè)人自我鑒定 篇8
個(gè)人自我鑒定情況:AAA同志積極參加政治理論學(xué)習，自覺(jué)提高思想素質(zhì)和政治覺(jué)悟；堅持四項基本原則，擁護黨的基本路線(xiàn)，全面貫徹黨的教育方針；在教育教學(xué)中能堅持正確的政治導向，自覺(jué)遵守《教師法》、《高等教育法》等法律法規，遵守學(xué)校各種規章制度。教學(xué)工作達到學(xué)校規定的要求，上課認真負責，課堂紀律嚴格，認真解答學(xué)生提出的問(wèn)題；努力探索教育教學(xué)規律，積極開(kāi)展教學(xué)研究，改進(jìn)教學(xué)方法；有高度的責任感和使命感，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，認真履行教師崗位職責。思想政治工作效果顯著(zhù)， 20xx年獲學(xué)�！皟�(yōu)秀教師”稱(chēng)號；20xx年和20xx年師德考評均為優(yōu)秀等級。
單位鑒定情況:AAA同志曾先后擔任班主任、學(xué)生工作處干事、學(xué)生處副主任。在開(kāi)展學(xué)生管理和思想政治教育工作中，她積極學(xué)習和借鑒國內外先進(jìn)的德育工作方法，把馬克思主義培養全面自由發(fā)展的人的教育思想貫穿于德育工作的始終，堅持以人為本、全面發(fā)展并形成了以學(xué)會(huì )做人為目的、以自身行為為影響、以激勵為動(dòng)力，以情感教育為突破口的個(gè)人德育工作風(fēng)格，教育轉變了一大批后進(jìn)生，使學(xué)生在學(xué)習紀律、生活紀律等方面有了明顯的好轉，得到領(lǐng)導、老師的高度評價(jià)。任班主任期間連續個(gè)學(xué)期都被評為優(yōu)秀班主任；曾被廣西教育廳授予優(yōu)秀班主任稱(chēng)號。
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