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有關(guān)工作自我鑒定錦集6篇
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段的自我總結，寫(xiě)自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我，因此我們要做好總結，寫(xiě)好自我鑒定。自我鑒定怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編幫大家整理的工作自我鑒定6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工作自我鑒定 篇1
光陰似箭，一晃三年的酒店生活快過(guò)去了，工作以來(lái)，在單位領(lǐng)導的精心培育和教導下，通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論是思想上、學(xué)習上還是工作上，都取得了長(cháng)足的發(fā)展和巨大的收獲 思想上，自覺(jué)遵守酒店的的規章制度，堅持參加酒店的每次的培訓。要求積極上進(jìn)，愛(ài)護酒店的一磚一瓦，一直嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì )竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀工作者。
在學(xué)習上，嚴格要求自己，憑著(zhù)對專(zhuān)業(yè)知識和技能的強烈追求，端正工作態(tài)度，作到了理論聯(lián)理實(shí)際；除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他部門(mén)、學(xué)科的知識，從而提高了自身的一專(zhuān)多能的長(cháng)處及思想文化素質(zhì)，包括生活中也學(xué)到了養成良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，擁有自己的良好做事原則，能與同事們和睦相處。
工作上，本人自20xx年工作以來(lái)，先后在餐飲部、總臺、房務(wù)中心等部門(mén)工作過(guò)，在去房務(wù)中心工作之前，酒店重新裝修期間還參加酒店自辦的培訓，那時(shí)候是學(xué)習客房的操作技能，不管在哪個(gè)部門(mén)，都嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，就是憑著(zhù)這樣一種堅定的信念，爭當行家里手。為我以后的工作順利開(kāi)展打下了良好的基礎。
最后，我想說(shuō)的是，上面只是我工作中取得的一點(diǎn)成績(jì)，這與單位的領(lǐng)導和同事們的幫助是分不開(kāi)的。我始終堅信一句話(huà)“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴，則會(huì )熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春，去點(diǎn)燃周?chē)恳晃豢腿�，感召激勵�?zhù)同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進(jìn)取、創(chuàng )下美好明天。
工作自我鑒定 篇2
在人力行政部及業(yè)務(wù)室的正確領(lǐng)導下認真貫徹安全第一、預防為主和綜合治理的方針，履行自我的職責，完成了工作目標。實(shí)現了公司無(wú)社會(huì )災害性事故，無(wú)重大火災、爆炸事故，無(wú)因工死亡和重傷，無(wú)職業(yè)病發(fā)生。重大消防、廠(chǎng)內交通事故為零�，F對本人今年的工作總結如下：
1、進(jìn)行安全生產(chǎn)工作的日常檢查，參與人力行政部的聯(lián)合檢查，對二、三級安全員進(jìn)行考核。
在人力行政部及業(yè)務(wù)室的領(lǐng)導下，認真執行每日安全巡查，參與人力行政部的聯(lián)合檢查。全年共計參加人力行政部組織的安全大檢查40多次(基本上每周一次)。安全重點(diǎn)部位至少每周進(jìn)行一次大檢查，對檢查出的問(wèn)題及時(shí)下發(fā)隱患整改通知書(shū)，要求相關(guān)部門(mén)進(jìn)行了及時(shí)整改，并且監督一一整改到位。及時(shí)填寫(xiě)每日巡檢記錄、每日消防巡查記錄、每周聯(lián)合檢查記錄、每周一次的重點(diǎn)部位安全檢查記錄、每月一次的檢測記錄、每月一次的安全會(huì )議記錄等。全年合計辦理動(dòng)火作業(yè)許可證800余張。年共檢查發(fā)現并整改各類(lèi)事故隱患150多條，處罰30余人次。下書(shū)面整改通知單20多張。
每月對各車(chē)間、業(yè)務(wù)室的二三級安全員進(jìn)行考核，每季度進(jìn)行一次安全獎懲統計。
2、進(jìn)取參與組織實(shí)施各種安全生產(chǎn)活動(dòng)，消除安全隱患。
參與制定實(shí)施了：
《“安全生產(chǎn)月”實(shí)施方案》、《“三項行動(dòng)”實(shí)施方案》、《關(guān)于廠(chǎng)房設施整改期間安全工作方案》、《火災應急演練方案》、《檢修期間安全保衛工作方案》、《十一期間的安全保衛工作方案》、《安全教育實(shí)施方案》、《粉塵與高毒物品專(zhuān)項整治方案》、《冬季消防安全工作方案》，制定了《職業(yè)衛生防治規劃和實(shí)施方案》。
3、修訂規章制度、完善應急救援預案、編制安全數據表。
編制了公司使用的危險化學(xué)品的安全數據表，共編寫(xiě)和制作安全數據表100余份，并且發(fā)放到各個(gè)崗位。進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)規章制度，制定了《安全生產(chǎn)職責制度》、《職業(yè)衛生管理制度》和《職業(yè)健康監護制度》;完善應急救援預案。編制了每一種危險化學(xué)品的泄漏、火災的現場(chǎng)處置方案，編制了《自然災害應急救援預案》，《職業(yè)中毒應急救援預案》，《突發(fā)事件應急救援預案》，督促車(chē)間對二級應急救援預案進(jìn)行修訂完善。
參與進(jìn)行了縮合樓、聯(lián)合廠(chǎng)房、半成品、茶成品廠(chǎng)房的火災逃生演練，參與進(jìn)行了消防演練。制定應急演練方案，并對演練情景進(jìn)行總結。經(jīng)過(guò)演練，提高了員工在火災中的應急本事，使員工掌握了火災中逃生自救的方法。
6月份，公司組織機構改革，為此對老版本的安全管理規章制度進(jìn)行了重新修訂和完善。同時(shí)對應急救源預案重新進(jìn)行修訂，新修訂的《危險化學(xué)品事故應急救援預案》分為：公司級事故應急救援管理預案(總預案)、專(zhuān)項應急救援預案、現場(chǎng)處置方案，為實(shí)現突發(fā)性事故緊急救援，打下了堅實(shí)的基礎。
4、做好安全教育培訓，夯實(shí)安全基礎
嚴格執行“三級安全教育”，對新進(jìn)廠(chǎng)的人員按要求進(jìn)行了廠(chǎng)級教育，同時(shí)督促、檢查二、三級安全教育，使他們熟悉、掌握必要的安全技術(shù)知識和自我防護技能，到達要求后方可上崗操作，共計培訓50多人次。
11月17日——11月21日，由人力行政部領(lǐng)導下，參與組織了__市安全培訓中心對公司進(jìn)行的全員培訓。
5、在人力行政部的領(lǐng)導下，參與職業(yè)健康安全管理體系認證，參與省職業(yè)病防治院作的職業(yè)衛生控制效果鑒定的有關(guān)工作。
10月份，公司經(jīng)過(guò)了職業(yè)健康安全體系的認證。在認證的準備階段，收集安全生產(chǎn)方面的法律法規、標準，《法律法規清單》，幾經(jīng)修改，發(fā)放到各部門(mén)。比先前的版本更為全面、更為實(shí)用。法律法規對公司職業(yè)健康安全管理具有較強的針對性和良好的指導性。制定職業(yè)健康安全目標方案，對職業(yè)健康安全體系運行情景進(jìn)行總結，制定相應重大風(fēng)險預防控制措施。
進(jìn)取參與__省職業(yè)病防治院對公司進(jìn)行職業(yè)危害控制效果鑒定的有關(guān)工作，為職業(yè)病院防治院作鑒定供給相關(guān)資料。
6、定期向__市經(jīng)濟局報表，完成__市安全生產(chǎn)監督管理局和經(jīng)濟局要求的工作任務(wù)。
6月份，進(jìn)行了公司的“工作場(chǎng)所職業(yè)病危害因素的申報”工作，并上報__市安全生產(chǎn)監督管理局。
11月份，根據《應急救援預案管理辦法》的規定，公司的應急救援預案要經(jīng)過(guò)專(zhuān)家的評審后，向__市安全生產(chǎn)監督管理局備案。公司所有應急救援預案成功在__市安全生產(chǎn)監督管理具備案，取得備案證明。
每月向__市經(jīng)濟局上報《安全生產(chǎn)隱患排查治理報表》，及經(jīng)濟局需要的各種報表。建立隱患排查治理電子檔案。
在新廠(chǎng)房取得安全批復的過(guò)程中，編寫(xiě)《安全條件論證報告》，在技術(shù)業(yè)務(wù)室的協(xié)助下，向__市安全科學(xué)技術(shù)研究所供給相關(guān)材料，使安科所竟盡快的完成了新建廠(chǎng)房預鑒定報告的重新編寫(xiě)，一次性經(jīng)過(guò)專(zhuān)家組的評審，取得安全批復。
工作中的不足
安全管理不到位，工傷率比上一年有所增加。對員工的安全教育不夠，員工的安全意識有待提高。自我的安全知識不足，今后必須加強學(xué)習。
明年的工作打算
圍繞以安全標準化和職業(yè)衛生為重點(diǎn)，繼續努力工作。宣傳貫徹國家安全生產(chǎn)相關(guān)法律、法規;開(kāi)展職工安全教育定期培訓，加強職工安全職責心，提高職工操作技能和安全意識;開(kāi)展安全文化建設。為公司的發(fā)展盡自我的一份力量。
工作自我鑒定 篇3
今年是我園工作最忙碌、也是收獲最大的一年，在新的教育局領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下，在班子成員的密切配合下，我們以“更新理念、與時(shí)俱進(jìn)、愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng )新?tīng)幭取睘橹黝}的大討論活動(dòng)為載體，以提高服務(wù)質(zhì)量、提升辦園品質(zhì)為總目標，堅持科研興園特色興園的辦園方向，緊緊圍繞“提高保教質(zhì)量”這一中心，努力創(chuàng )立集安全禮貌園、服務(wù)優(yōu)質(zhì)園、科研實(shí)驗園、先進(jìn)示范園、特色名園為一身的園所，我團結帶領(lǐng)幼兒園全體教職工，立足本職、恪盡職守、團結奮進(jìn)、創(chuàng )新?tīng)幭�，�?chuàng )造性地完成了各項工作任務(wù)，取得了可喜的成績(jì)，現總結述職如下：
一、吃透上情，把握政策，明確辦園思路和工作目標。
1、認真開(kāi)展了以“更新理念、與時(shí)俱進(jìn)、愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng )新?tīng)幭取睘橹黝}的大討論活動(dòng)�；顒�(dòng)期間，我園結合本園實(shí)際，健全了學(xué)習制度，進(jìn)取開(kāi)展了理論業(yè)務(wù)學(xué)習，學(xué)習幼教法規和相關(guān)政策。這召開(kāi)了不一樣層次的座談會(huì )，分組召開(kāi)了學(xué)習體會(huì )交流會(huì )。發(fā)放了家長(cháng)問(wèn)卷900余張，廣泛征求了社會(huì )各界、家長(cháng)對幼兒園和教師的意見(jiàn)。教師完成學(xué)習筆記6000余篇，購買(mǎi)學(xué)習用書(shū)380冊，共寫(xiě)出學(xué)習體會(huì )460多篇，隨筆1500多篇。完成相關(guān)崗位的論文80余篇，并于12月31日分年齡組進(jìn)行了研討和交流，評出一、二、三等獎各6篇。認真組織了自查自糾活動(dòng)，每人都寫(xiě)出了自我剖析材料，征求教師意見(jiàn)100余條。大討論活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習氛圍，最大限度地激發(fā)了教師對現狀的深層次的思考，優(yōu)化了環(huán)境，為促進(jìn)幼兒園健康快速的發(fā)展注入了活力。
2、認真貫徹落實(shí)1。28大會(huì )精神，學(xué)習教育局下發(fā)的關(guān)于規范管理的文件。組織召開(kāi)了班子會(huì )（12月31號）、全體教師會(huì )（2月25日、3月4日），分組討論會(huì )（2月26日、開(kāi)學(xué)兩周每一天午時(shí)1個(gè)小時(shí)），傳達了教育局下發(fā)的各類(lèi)文件，尤其是馬局長(cháng)和何局長(cháng)的講話(huà)。經(jīng)過(guò)反復學(xué)習和討論，進(jìn)一步明晰了新學(xué)年的工作思路，剖析了我園工作實(shí)際，查找了工作差距和問(wèn)題，并在此基礎上研究制定了我園新學(xué)期工作計劃，重點(diǎn)工作制定了實(shí)施方案和運行程序，這為各項工作的落實(shí)奠定了基礎。
二、激發(fā)活力，強化隊伍，從改革體制入手。
1、實(shí)行教師競聘上崗、優(yōu)化組合的競爭機制。20xx年8月，我們制定了切實(shí)可行的競聘方案，分三步進(jìn)行。一是發(fā)動(dòng)教師自愿報名參加班組長(cháng)的競聘，演講自我新學(xué)期班級管理的思路，確定出班組長(cháng)；二是班組長(cháng)和教師雙向選擇，確定出配班教師；三是做好落聘人員工作。這一機制的實(shí)行，給職工自主選擇崗位的權利和機會(huì )，增強了職工的職責感和緊迫感，有效調動(dòng)了職工的進(jìn)取性和主動(dòng)性，為班組的有效配合打下了基礎。
2、實(shí)施了小班家長(cháng)自主擇班的動(dòng)態(tài)機制。為給教師充分展示自我的舞臺，真正把選擇權交給家長(cháng)，8月26日，我們嘗試了這一機制。120多名家長(cháng)和孩子經(jīng)過(guò)與教師的交流和訊問(wèn)，自主選擇了滿(mǎn)意的教師和班極，這樣為家園的順利溝通奠定了基礎。
3、在競聘的基礎上，我們又實(shí)行了輪崗換位和月常規考核機制，為每位職工供給展示自我才能的舞臺，使每個(gè)人都有鍛煉提高的機會(huì )，同時(shí)也增強了職工的配合意識和反思意識。月常規考核及公示，保證了日常工作的有序進(jìn)行。
4、強化師德，實(shí)施了職工承諾制管理。為切實(shí)轉變職工思想作風(fēng)、工作態(tài)度，更好的履行職責，學(xué)期初根據教師職業(yè)道德規范做出承諾，學(xué)期末述職總結，并進(jìn)行師德考評，評選師德標兵和師德先進(jìn)個(gè)人，并量化打分記入期末教職工考評，作為評優(yōu)獎懲的依據。全園共寫(xiě)出師德體會(huì )和總結364篇，選報了10篇師德事跡材料，10篇師德案例。組織了兩次師德演講會(huì )。實(shí)施了師德建設“四個(gè)一”工程，分崗位提出了不一樣的要求。（管理干部的四個(gè)一是：為幼兒園做一件力所能及的事，深入教師中交一位知心朋友，深入班級聽(tīng)評一次活動(dòng)，提一個(gè)管理的好點(diǎn)子或發(fā)現一個(gè)好典型；一線(xiàn)教師四個(gè)一要求：說(shuō)一句鼓勵幼兒的話(huà)，愛(ài)撫一次幼兒的頭，對家長(cháng)說(shuō)一句禮貌用語(yǔ)，為幼兒園做一件力所能及的小事；后勤人員的四個(gè)一是：為幼兒園做一件力所能及的小事，主動(dòng)為班級服務(wù)一次，摘抄一篇有意義的筆記，學(xué)習交流一次有價(jià)值的文章）。櫥窗設置活力宣誓欄，時(shí)時(shí)給與教師和家長(cháng)鼓舞。
5、公開(kāi)透明，樹(shù)立服務(wù)新形象。一是開(kāi)辦園務(wù)公開(kāi)欄和豐富的櫥窗；二是進(jìn)行了禮儀教育培訓，要求堅持掛牌上崗、迎接家長(cháng)和孩子時(shí)站姿優(yōu)美，笑臉相迎；三是設置豐富多彩的家園溝通欄，展示了班級豐富多彩的活動(dòng)；四是每月一次的園長(cháng)開(kāi)放日，及時(shí)解決了家長(cháng)的疑難問(wèn)題，提高了我園的社會(huì )形象和服務(wù)質(zhì)量。
三、健全制度，強化職責，保證規范有序的管理。
1、健全制度。
“無(wú)規矩不成方圓”，我們從制定科學(xué)的規章制度和科學(xué)的考評體系入手，以制度管理代替人管人，避免了評價(jià)的主觀(guān)性和隨意性。學(xué)期初經(jīng)過(guò)園務(wù)會(huì )研究修訂，教代會(huì )討論經(jīng)過(guò)。第一學(xué)期完善了教職工考核方案、細化了各崗位評估細則。完善了學(xué)習制度、考勤制度、獎懲制度等。05年我們又完善了周一園長(cháng)晨會(huì )點(diǎn)評、周五班會(huì )自省、月末園務(wù)評析、考核結果公示的日常管理制度；安全工作“七制”管理制度、家園互動(dòng)的開(kāi)放參與制度；班子成員深入班級制度和聽(tīng)評課制度；專(zhuān)家帶動(dòng)互動(dòng)研討式的教科研制度；教師進(jìn)修相關(guān)學(xué)歷30%的報銷(xiāo)制度等。制度的完善和落實(shí)，有效保證了幼兒園工作規范有序的發(fā)展。
2、帶動(dòng)班子。
從樹(shù)立服務(wù)意識入手，率先垂范，堅持分包和深入班級制度，每周兩次中餐幫帶，定時(shí)間定資料服務(wù)到班級，及時(shí)發(fā)現和解決存在的問(wèn)題；每周五班子例會(huì )，堅持大事團體研究、民主參與、程序管理；堅持領(lǐng)導聽(tīng)評課制度；堅持“謀大事、干實(shí)事、不出事”的思想，鼓勵進(jìn)修本科學(xué)歷，提高學(xué)歷層次，目前班子成員達本科學(xué)歷有6人；每月組織兩次次政治和業(yè)務(wù)學(xué)習，提高政策理論和業(yè)務(wù)水平，做到依法管理；職責明確，密切配合，大型活動(dòng)的組織鍛煉了隊伍，也增強了隊伍的凝聚力和戰斗力。
3、民主管理。
發(fā)揮了黨支部、團支部、工會(huì )的保證和監督作用。每月組織健康向上的談心、團體生日等活動(dòng)，活躍了精神文化生活；發(fā)揮教代會(huì )的職能作用，堅持有關(guān)幼兒園發(fā)展、管理的大事必須經(jīng)教代會(huì )討論經(jīng)過(guò)，最大限度聽(tīng)取教師合理化提議。在征求教師意見(jiàn)的基礎上制定了科學(xué)的考評體系，全面合理的考評教師，公平、公正的解決了評優(yōu)獎懲等教師關(guān)心的問(wèn)題。
四、強化學(xué)習，提高素質(zhì)，注重觀(guān)念更新。
1、鞏固大討論活動(dòng)成果，建立了長(cháng)效學(xué)習機制，堅持落實(shí)“四個(gè)一”制度。
2、在教師中開(kāi)展“六個(gè)一”的大練功工程。即：每月完成一篇鋼筆字、畫(huà)一篇好的簡(jiǎn)筆畫(huà)、做一件實(shí)用的玩教具，每學(xué)期上一節自薦優(yōu)質(zhì)課、寫(xiě)一手優(yōu)秀教案、做一個(gè)好的課件。學(xué)期末進(jìn)行了展覽。加強技能培訓。以計算機培訓作為重點(diǎn)，04年12月分，我園聘請進(jìn)校教師培訓了兩周，并組織了計算機考核。05年4月份，我們又聘請教研室田主任利用周六日，對教師進(jìn)行了兩次課件制作培訓，并指導制作完成了5個(gè)培訓課件，經(jīng)過(guò)培訓，教師們初步掌握了計算機專(zhuān)業(yè)知識，并逐步運用到了教學(xué)活動(dòng)中。
3、認真落實(shí)教育局拜師活動(dòng)安排，共確定了13名骨干教師當師傅，教師們根據崗位的不一樣，自愿結成了師徒對子，并于3月4日組織了拜師儀式，制定了拜師活動(dòng)方案，經(jīng)過(guò)互相聽(tīng)課，互相研討，不僅僅發(fā)揮了骨干教師的傳幫帶作用，還真正起到了共同學(xué)習，共同提高的作用。
4、外出學(xué)習，借鑒經(jīng)驗。今年我們組織了四次教師去石家莊、保定等地參觀(guān)學(xué)習，組織了兩次外出人員對全體教師的內部培訓。9名教師參加了蒙臺梭利理論和實(shí)踐培訓，引進(jìn)了新的教育理念和方法，提升了辦園品味。
5、鼓勵教師學(xué)歷進(jìn)修。為提高學(xué)歷層次，我們進(jìn)取鼓勵教師進(jìn)修本科學(xué)歷，并實(shí)施相關(guān)學(xué)歷30%的報銷(xiāo)制度。目前我園共有教師91人，其中具有大專(zhuān)以上學(xué)歷87人，學(xué)歷達標率95。6%，，本科畢業(yè)及正在進(jìn)修本科學(xué)歷29人，學(xué)歷達標率31。86%。
五、深化課改，突顯特色，提高保教質(zhì)量。
1、探索多元課程模式。
20xx年我們引進(jìn)了南京師大的整合和華東師大建構課程兩種教材，六個(gè)班進(jìn)行了實(shí)驗，反映較好。04年9月我園開(kāi)始全部使用。經(jīng)過(guò)業(yè)務(wù)和教研活動(dòng)，加強對新教材的研討。實(shí)施了團體備課模式，確立了課前說(shuō)課、共同備課、課后反思的交流模式，促進(jìn)了對教材的理解和運用。根據我園教材使用情景，我們共成立7個(gè)備課組，制定了團體備課計劃和方案，每周三、四組織團體研討活動(dòng)。20xx年我們開(kāi)設了兩個(gè)蒙臺梭利實(shí)驗班，按要求參加了師資培訓，購置了配套的教具，教師們認真地實(shí)施著(zhù)系統的蒙氏教育，為孩子們創(chuàng )造了寬松自主學(xué)習的氛圍，提升了園所品味。
2、狠抓常規教學(xué)不放松。
以“尊重孩子”為切入點(diǎn)，以培養幼兒自主創(chuàng )新本事為重點(diǎn)，組織推門(mén)課、優(yōu)秀課、參與式討論等活動(dòng)，班子成員深入教學(xué)一線(xiàn)，聽(tīng)課、評課，研討一日活動(dòng)各環(huán)節的觀(guān)念轉換策略。每學(xué)期我們都安排近兩個(gè)月的調研、推門(mén)課、優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)，規范一日活動(dòng)各環(huán)節的管理。經(jīng)過(guò)聽(tīng)評課、觀(guān)摩研討等活動(dòng)，提高教師教學(xué)本事和水平，有效提高了保教活動(dòng)質(zhì)量。本人全年共聽(tīng)評課80余節。班子成員共聽(tīng)評課600余節。我們把推門(mén)課和優(yōu)質(zhì)課的聽(tīng)評情景納入教職工教學(xué)考評，作為全年量化考評的重要依據。一年來(lái)共評出最佳半日活動(dòng)16節，最佳課20節，最佳游戲16個(gè)，組織觀(guān)摩課12節。今年6月份，我園還錄制了三節英語(yǔ)示范課參加了保定市雙語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課的評選。
3、環(huán)境創(chuàng )設飛躍式提高。
環(huán)境創(chuàng )設是幼兒園課程的有機組成部分，我們進(jìn)行了進(jìn)取的探索，從開(kāi)始貼近孩子的生活經(jīng)驗發(fā)展到環(huán)境和教材的有機整合理念的構成。20xx年10月28日，組織了全市80多名骨干教師參加的環(huán)境創(chuàng )設研討會(huì )，6名教師做了培訓講座，使鄉鎮幼兒教師環(huán)境創(chuàng )設理念初步構成。11月7日，我園56名教師深入14個(gè)鄉鎮辦事處91所中心幼兒園進(jìn)行了現場(chǎng)指導，使環(huán)境創(chuàng )設水平普遍提高。20xx年5月26—27日，在我園召開(kāi)了全市幼兒園環(huán)境建設現場(chǎng)培訓會(huì )，僅一次就接待470名教師來(lái)園參觀(guān)學(xué)習。本次現場(chǎng)會(huì )采取了現場(chǎng)觀(guān)摩和課件展示培訓兩種形式，我做了題為“以人為本，真正實(shí)現幼兒園環(huán)境創(chuàng )設的多元互動(dòng)”講座，4位教研組長(cháng)也分別就本班環(huán)境創(chuàng )設的經(jīng)驗體會(huì )對教師進(jìn)行了輔導，規格水平都比較高，不僅僅使我園的環(huán)境建設上了新臺階，對全市幼教工作也起到了很大的促進(jìn)作用。
4、家園共育取得了可喜成績(jì)。
為真正做到服務(wù)于家長(cháng)，使家長(cháng)放心，我們嘗試了開(kāi)放辦園的模式，即每月向家長(cháng)開(kāi)放兩次，家長(cháng)自愿報名入班，了解教師一日活動(dòng)的開(kāi)展情景。04年9月份組織了一次專(zhuān)家教育講座，3月份我們組織了全園家長(cháng)會(huì )，4月份，我們成功組織了家園親子運動(dòng)會(huì )。各班的家園溝通欄的資料也豐富了許多，貼近了家長(cháng)。在5月份的環(huán)境現場(chǎng)會(huì )準備過(guò)程中，家長(cháng)給予了大力的支持和配合，家長(cháng)的參與進(jìn)取性十分高，真正到達了家園共育的效果。在今年1月和7月份的家長(cháng)問(wèn)卷調查中，共發(fā)放問(wèn)卷1200多張，家長(cháng)給與了較好評價(jià)。
5、科研工作、藝術(shù)教育喜結碩果。
在教科研工作方面我們堅持高校掛靠、專(zhuān)家帶動(dòng)的路子，20xx年申請了北師大的《幼兒行為習慣和教師適宜性行為》的科研課題，實(shí)驗期為兩年，開(kāi)展了飲食習慣、閱讀習慣兩個(gè)子課題的研究，六個(gè)班18位教師承擔了實(shí)驗任務(wù)。并于20xx年12月結題，20xx年3月份在北京參加了結題會(huì )，我園獲得了國家級科研成果二等獎的好成績(jì)。陶亮教師的論文《關(guān)于閱讀區環(huán)境創(chuàng )設的初步探索》獲國家級一等獎，并上交了55篇教育隨筆、優(yōu)秀教案等相關(guān)成果。朱瑞芳教師的論文《師友共創(chuàng )主體墻飾初探》在省幼教年會(huì )上獲一等獎，張麗等12位教師的6篇論文在保定市幼教年會(huì )上分獲一二三等獎。本學(xué)期，我們又確定了科學(xué)評估、習慣培養兩個(gè)科研課題，各班教師結合自我班級實(shí)際自選題目，制定了計劃，并強化了過(guò)程督導和領(lǐng)導參與，目前多數班級正在有目的有計劃的實(shí)施，并在期末進(jìn)行了小結。整理隨筆、論文、個(gè)案80多篇，10余篇投稿到幼教雜志。
藝術(shù)教育一向是我園的特色，尤其是舞蹈的教學(xué)和節目編排是最突出的。今年我們共編排幼兒舞蹈節目8個(gè)，在電視臺做了《發(fā)展中的高碑店市直幼兒園》、《六一專(zhuān)輯》兩個(gè)專(zhuān)題片，播放4次。在藝術(shù)節活動(dòng)中，三個(gè)參賽節目獲得兩個(gè)一等獎，一個(gè)二等獎。有10多幅師生美術(shù)作品獲獎。5月31日，在職工俱樂(lè )部成功組織了六一兒童節慶祝晚會(huì )，演出節目16個(gè)，觀(guān)眾達800余人，獲得了圓滿(mǎn)成功，也取得了較好的社會(huì )效益。7月份，舞蹈《溫暖的`懷抱》參加了河北省、保定市組織的《小荷風(fēng)采》舞蹈大賽的選拔賽，都獲得了一等獎的好成績(jì)，并有望參加全國的舞蹈比賽。
6、發(fā)揮龍頭示范作用。
我園是高碑店市區唯一一所直屬?lài)k園，承擔著(zhù)對全市14個(gè)鄉鎮辦事處的龍頭示范、培訓和輻射作用。這是上級領(lǐng)導對我們的信任，也是我們義不容辭的職責。根據14個(gè)鄉鎮分布情景，我們劃分了南北中三條線(xiàn)路，分別由我園大中小三個(gè)教研組的教師承包，班子成員分三組領(lǐng)隊，構成競爭的態(tài)勢。我們采取請上來(lái)、沉下去、常溝通、勤聯(lián)系等多種形式，指導帶動(dòng)鄉鎮幼教工作的發(fā)展。一年來(lái)，我園接待鄉鎮教師參觀(guān)10余次千余人，下鄉視導20余次300余人。尤其是今年我們就組織了三次大型的培訓觀(guān)摩、講評研討、下鄉視導活動(dòng)，參與人數達800余人次。今年5月份，依托我園還成立了高碑店市學(xué)前教育研究中心，最大限度的發(fā)揮我園的培訓中心和教研中心的作用。制定了切實(shí)可行的計劃，構成了我市幼教研究培訓網(wǎng)絡(luò )，84名骨干教師結成互助網(wǎng)絡(luò )，并按計劃有目的地實(shí)施。這些活動(dòng)的開(kāi)展，不僅僅有效地促進(jìn)了農村辦園質(zhì)量的提高，也為我園的教師供給了鍛煉和學(xué)習的機會(huì )，使她們受到了深刻的思想教育，使之更加珍惜自我此刻的崗位，堅定了干好工作的決心和信心。
六、強化職責意識，，確保了全年安全無(wú)事故。
幼兒園安全工作重于泰山，我園成立了安全工作領(lǐng)導機構，園長(cháng)是第一職責人，明確后勤園長(cháng)主抓，各部門(mén)負責，人人都是安全員。成立幼兒園安全工作辦公室（設在總務(wù)處，主任由總務(wù)主任兼），從校舍、安全教育、穩定、消防、飲食等方面，明確專(zhuān)人負責，建立層層職責制。完善了安全工作制度，規范了安全巡查上報程序，制定了安全工作預案。強化了安全職責意識，確立了安全工作運行網(wǎng)絡(luò )和程序。對重點(diǎn)部位如食堂、寢室、廁所、地面、線(xiàn)路、設施等也進(jìn)行了專(zhuān)項整治。
嚴格執行了衛生保健制度，重點(diǎn)完善了消毒程序、細化了晨午檢查要求、認真組織了師生體檢，有效地防止了流行病傳染病的發(fā)生。安全工作落到了實(shí)處，全年無(wú)職責事故發(fā)生。
七、完善設施，優(yōu)化育人環(huán)境。
為了適應社會(huì )發(fā)展的需要和家長(cháng)的需求，一年來(lái)我們利用有限的資金，不斷改善辦園條件，努力為孩子們創(chuàng )設良好的保教環(huán)境。20xx下半年，簽訂了微機室裝備協(xié)議，裝備了一個(gè)幼兒微機室，一個(gè)教師電子備課室及辦公用機，總共40臺電腦，購置了投影儀，并建成學(xué)校區域網(wǎng)。需要資金近20萬(wàn)元�，F已支付8萬(wàn)多元。對廚房進(jìn)行了改建、擴建，添置了電餅秤、和面機、電冰箱、消毒柜等廚房設備。封閉了南北陽(yáng)臺；粉刷了南樓墻面和幼兒桌椅板凳，4個(gè)班鋪設了木地板，建蒙氏教室1個(gè)，完成了南樓樓頂的防水和地面鋪建工作，擴大了幼兒戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地。購置了5000余冊幼兒圖書(shū)及部分小型設施。認真執行了國家財務(wù)政策，嚴格按照物價(jià)部門(mén)規定的標準收取費用。嚴格執行市財政局、市教育局財務(wù)管理辦法，規范管理，按程序操作，保證了幼兒園正常有序的運轉和適度穩定的發(fā)展。
綠化工作取得明顯效果。為創(chuàng )立生態(tài)園林學(xué)校，我園聘請了專(zhuān)業(yè)綠化設計人員進(jìn)行了設計，突出了立體化、園林化、景觀(guān)型、休閑型等特點(diǎn)，栽種黃楊1200棵、女楨480棵，櫻花樹(shù)5棵、爬山虎8棵，搭建攀援架120平米，搭建花池8個(gè)，擺放花壇4個(gè)，創(chuàng )設了優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境。
八、取得的成績(jì)：
在全體教職工的辛勤努力下，我們取得了可喜的成績(jì)，04年10月順利經(jīng)過(guò)了保定市衛生工作檢查，12月1日順利經(jīng)過(guò)了省普及學(xué)前教育三年教育先進(jìn)市的驗收，12月5日理解了省兒少工作檢查，05年4月理解了保定市學(xué)校衛生安全工作檢查，均受到好評。05年獲得了國家級課題《幼兒行為習慣和教師適宜行為》實(shí)驗研究科研成果二等獎，被評為保定市普及學(xué)前三年教育先進(jìn)單位、保定市巾幗建功示范崗，保定市學(xué)校健康先進(jìn)單位，高碑店市學(xué)校安全穩定工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號。
九、存在問(wèn)題：
1、教師不一樣程度的存在倦怠現象，管理工作還需要更扎實(shí)，更細致，管理方法還有待于不斷改善，對教師的關(guān)愛(ài)有待于加強。
2、硬件建設還需要加強，受場(chǎng)地空間的限制，專(zhuān)用教室不夠，無(wú)法擴大班級規模，班容量較大。
3、新的教育理念與教育實(shí)踐還有距離，還需要不斷引進(jìn)新的幼教發(fā)展模式和開(kāi)發(fā)新項目，以引領(lǐng)幼兒園向更高層次發(fā)展。
總之，在過(guò)去的一年里，我園把承諾作為了工作的準繩，作為了我工作的動(dòng)力和壓力，并一向竭盡全力。成績(jì)的取得是領(lǐng)導的支持和教師們努力的結果，存在的不足則是我園今后努力的方向，我愿理解領(lǐng)導的考驗。
工作自我鑒定 篇4
想這一年里的工作，我不由得思緒萬(wàn)千、感慨不已。剛踏上工作崗位的我，開(kāi)始我心中有些忐忑不安。在得到學(xué)校各位領(lǐng)導和許多老師對我的工作給予關(guān)心和幫助，而我也更加努力，這一年來(lái)我的各項工作都有條不紊的開(kāi)展。在此同時(shí)我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗。
在這年里邊工作邊學(xué)習，我比較注重培養自己良好的師德，關(guān)心和愛(ài)護每一位學(xué)生，做他們學(xué)習和生活中的良師益友，時(shí)時(shí)處處為人師表；主動(dòng)關(guān)心學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、角角落落，盡心盡職地做好各項工作。作為二十一世紀的教師，我由此感受到自己肩上的擔子之重。
作為一名新教師，踏上工作崗位后的個(gè)任務(wù)就是擔任教學(xué)工作，這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰。男生調皮的較多，所以在管理上比較困難。特別是因為我是一名新教師，初來(lái)乍到，總會(huì )有些同學(xué)表現出”不買(mǎi)賬” 的態(tài)度。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的磨合，通過(guò)不斷的找同學(xué)談心，主動(dòng)去了解他們的情況，慢慢的我和學(xué)生之間開(kāi)始互相了解了。
經(jīng)過(guò)細心的觀(guān)察和實(shí)踐，我發(fā)現了這樣一種教學(xué)方式，那就是作為一名新教師，對等學(xué)生不應總是擺出教師的架子，把自己擺在高高的位置上，這樣很容易造成學(xué)生的不服，從而不愿聽(tīng)教師的課。而我們應該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的，除此之外，我們要多從學(xué)生的角度去考慮問(wèn)題，設身處地的為學(xué)生著(zhù)想，這樣他們才能接受你，從而去聽(tīng)你的教育的指導。
我學(xué)習現代教育教學(xué)理論，學(xué)習新課程標準，根據學(xué)生的實(shí)際情況組織教學(xué)。盡量做到面向全體學(xué)生，因材施教，讓每個(gè)學(xué)生真正成為學(xué)習的主人。課前做到認真備課，多方面去搜集相關(guān)資料。為提高每節課的教學(xué)質(zhì)量，我們組每一個(gè)人除注重研究教材，把握好基礎、重點(diǎn)難點(diǎn)外，還采用多媒體教學(xué)，如：投影、幻燈、漫畫(huà)、錄音等多樣形式。通過(guò)培養學(xué)生學(xué)習的興趣，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
作為一名光榮的人民教師，在以后的教學(xué)工作中我要力爭做到：
一、熱愛(ài)學(xué)生。
給我們的學(xué)生多一些愛(ài)心，關(guān)心，責任心，寬容心，細心等，做到“唐僧”式心腸來(lái)培養教育我們的學(xué)生。師者，傳道，授業(yè)，解惑，更重要的是給學(xué)生起到示范作用，潛移默化，讓同學(xué)們在學(xué)習生活中，通過(guò)與老師的接觸，用心體會(huì )，從中感悟。我們教授學(xué)生的同時(shí)，多與他們交流，發(fā)自?xún)刃牡淖鹬厮麄�，關(guān)愛(ài)他們，同學(xué)們也會(huì )尊重這樣的老師，愿意上他的課。
二、 獻身教育事業(yè)。
教師被譽(yù)為“蠟燭”，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人，這是教師獻身精神的真實(shí)寫(xiě)照。我，一位平凡的教師，要為教育事業(yè)添磚加瓦。
三、不斷提高自身素質(zhì)。
努力成為一位優(yōu)秀教師，學(xué)生喜歡的教師，社會(huì )滿(mǎn)意的教師。爭取在最短的工作學(xué)習中，提高自己的業(yè)務(wù)能力，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。
工作自我鑒定 篇5
XX年9月1日，按照縣委的總體安排部署，我被選派駐到中召鄉付莊村，駐村期間，在鄉黨委政府、兩官辦的領(lǐng)導下，在付莊村干部群眾的大力支持下，我緊緊圍繞以郭建華書(shū)記提出的“五真”要求，認真履行駐村工作職責，為村民做了一些力所能及的好事和實(shí)事，推動(dòng)了駐村工作健康有序開(kāi)展�，F在我就駐村以來(lái)的工作情況向領(lǐng)導做簡(jiǎn)要的總結：
一、基本情況：
付莊村位于濮陽(yáng)、內黃、滑縣三縣交界處，106國道南2公里，北距內黃縣城38公里，中召鄉政府2。5公里，東、南與濮陽(yáng)縣新習鄉為鄰，西和滑縣四間房鄉接壤，故有“一腳蹬三縣”之稱(chēng)。據村西廟碑記載，舊時(shí)叫付家莊，二十世紀六十年代為書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)便，付家莊逐漸演變?yōu)楦肚f�，F有聶、時(shí)、王、張、魏、樊、胡、秦8姓。歷來(lái)以農業(yè)生產(chǎn)為主，主要農作物是小麥、玉米、花生、豆類(lèi)、紅薯等，人均年收入1600余元。
付莊村有4個(gè)村民小組，全村耕地面積1252畝，其中承包地98畝。居民232戶(hù)，人口827人。其中60歲以上老人126人，五保戶(hù)5人，低保特困戶(hù)33戶(hù)，外出務(wù)工162人。村衛生室2個(gè)，秧歌隊1支，計劃生育專(zhuān)職1名。
付莊村現有黨員27人，預備黨員1人。其中60歲以上6人，占黨員總數22%，40歲以下7人，占黨員總數26%；初中以下學(xué)歷22人，占黨員總數的81。5%，高中以上學(xué)歷5人，占黨員總數18。5%；女黨員2人，占黨員總數7%。
二、主要開(kāi)展的工作：
�。ㄒ唬┥钊胝{查摸底、吃透村情民意
駐村后，為及時(shí)掌握第一手資料，摸清付莊村的基本情況、吃透村情民意，一是對村內27名黨員走訪(fǎng)交談，了解村內基本情況（）；二是對全村每戶(hù)逐一進(jìn)行走訪(fǎng)座談，摸清村情概況。全村232戶(hù)村民，我用了兩個(gè)月的時(shí)間全部走訪(fǎng)完。常言說(shuō)：群眾的眼睛是雪亮的，村里的情況，村民最具有發(fā)言權。通過(guò)入戶(hù)走訪(fǎng)、聊天座談、調查問(wèn)卷等形式，付莊村的街頭巷尾、大事小情我已熟記于心。
�。ǘ┻x好配強兩委班子，加強基層組織建設
駐村后，面對付莊村“兩委”班子癱瘓，基層組織建設軟散等情況，首先我與鄉選舉領(lǐng)導小組一道具體負責付莊村組織建設等事宜；二是采取走訪(fǎng)、座談等方式，對該村群眾對本村的現狀以及以后的工作意見(jiàn)和建議進(jìn)行了調研；三是與原村“兩委”班子成員座談，與老村長(cháng)、老黨員、知名人士、群眾代表進(jìn)行個(gè)別訪(fǎng)談，了解村內存在亟待解決的困難和問(wèn)題，對怎樣選好配強村的班子，誰(shuí)做事公道正派、能關(guān)心群眾疾苦，傾聽(tīng)群眾呼聲，為群眾辦好事、辦實(shí)事做了詳細調查；四是選舉班子通過(guò)歸納、采集走訪(fǎng)匯總意見(jiàn)進(jìn)行審議，組織全體村民代表進(jìn)行商議。五是經(jīng)全體村民代表審議，一致推選我為村委會(huì )主任。在面對付莊村全體村民信任的同時(shí)，我也深深意識到作為“駐村干部”肩上責任的重大。
�。ㄈ┤σ愿�，一心一意為民辦好事、實(shí)事
駐村以來(lái)，緊緊圍繞群眾利益無(wú)小事，積極想方設法、千方百計的幫助群眾解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。在有關(guān)單位以及社會(huì )各界人士的大力支持下，幫助困難群眾解決了一些實(shí)際困難：一是積極與商務(wù)局協(xié)調，籌資改建了一座60平方、經(jīng)營(yíng)品種齊全的惠民超市，爭取上級補助資金5000元；二是與衛生局協(xié)調，爭取政策補助資金2萬(wàn)元，計劃投資3。5萬(wàn)元，興建標準化村級衛生室一座；三是幫助村民引進(jìn)溫棚杏1200棵，籌資籌建溫棚杏5座；四是幫助群眾爭取小麥良種補貼1。6萬(wàn)元；五是多方籌集資金架設街道路燈36盞，投資1。8萬(wàn)元；六是響應組織部、婦聯(lián)的號召，救助特困兒童一名，為其購買(mǎi)了書(shū)包、文具盒等學(xué)習用品，并經(jīng)常在晚上到家中輔導學(xué)習。
工作自我鑒定 篇6
因為客戶(hù)經(jīng)理的離職，我去了農行進(jìn)行駐點(diǎn)工作。在那里，我也深深的體會(huì )到了一名營(yíng)銷(xiāo)代表的內心感受。其實(shí)營(yíng)銷(xiāo)就是一種溝通，溝通的方式，溝通的時(shí)宜都需要自己去把握。盡量將客戶(hù)對自己的反感程度降至最低，這樣才能把握機會(huì )，讓他樂(lè )意接受我們的產(chǎn)品。然而大家在溝通上或許表現的并不是很到位，有自尊心方面的原因，有性格上面的局限，有節奏上把握的不準，所以很多人并沒(méi)有去有效的溝通，可能與之交流的僅僅只是一張無(wú)聲的宣傳單。有了這次的經(jīng)歷，再有自己的思索，因而也在后來(lái)交行的駐點(diǎn)工作中切實(shí)用到了。
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