小學(xué)教師學(xué)年自我鑒定參考
自我鑒定是對自己過(guò)去某一階段的學(xué)習或工作進(jìn)行分析，并作出相應的總結，自我鑒定可以提升對發(fā)現問(wèn)題的能力，不如我們來(lái)制定一份自我鑒定吧。我們該怎么寫(xiě)自我鑒定呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)教師學(xué)年自我鑒定參考，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)教師學(xué)年自我鑒定參考1
x同志是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，也是一名稱(chēng)職的人民教師，同時(shí)還擔任教導工作，對工作認真負責，教學(xué)成績(jì)優(yōu)秀。他在思想上嚴于律己，時(shí)時(shí)以一個(gè)人民教師的身份來(lái)約束自己，鞭策自己，熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。在工作中面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力，培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。另外，在業(yè)務(wù)工作方面，積極參加各種業(yè)務(wù)培訓學(xué)習，努力提高自己的綜合素質(zhì)。服從領(lǐng)導安排，積極配合學(xué)校各種工作，按時(shí)完成學(xué)校安排的各項任務(wù)。
一、教育教學(xué)工作：
在學(xué)校教務(wù)的工作安排下，按照課程標準要求，認真專(zhuān)研教材，認真備課，把課標、教參與實(shí)際操作能力有機結合，按時(shí)完成了規定的教育教學(xué)任務(wù)，并確立“以學(xué)生為主體”，全面提高學(xué)生的知識和技能，切實(shí)落實(shí)培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和創(chuàng )造能力，從而使學(xué)生在基礎知識、基本技能等方面的能力不斷得到提高。
二、在教導業(yè)務(wù)方面：
在教導方面，認真組織教務(wù)方面的各種工作，積極參加學(xué)校組織的師德、校本教研、新課標、教育技術(shù)培訓、科學(xué)發(fā)展觀(guān)知識等培訓學(xué)習，每次學(xué)習都能提前安排好工作，做到學(xué)習、工作兩不誤。
此外，在教學(xué)中我非常注重與學(xué)生之間的情感交流，尊重學(xué)生的學(xué)習熱情和認知能力，鼓勵他們大膽探索和創(chuàng )新，從而取得良好的效果。
三、其他方面：
在課余時(shí)間里，不斷加強理論研究，撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，還創(chuàng )建了個(gè)人博客和網(wǎng)校個(gè)人空間，把平時(shí)的教育工作、教學(xué)得失、聽(tīng)課感受、培訓心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內容上傳和網(wǎng)校同行交流分享、共同進(jìn)步，還豐富了業(yè)余生活。
四、努力方向：
在新的一年中，我將以?xún)?yōu)秀同行為榜樣，加強自身政治學(xué)習、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提高教育教學(xué)水平，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻。 總之 ，任現職以來(lái)，我作為教育戰線(xiàn)上普通的一員，雖然在班級管理和教學(xué)工作上取得了一定的成績(jì)，也多次受上級政府的表彰，但我認為這只是我人生事業(yè)的起步，也深感肩上擔子的份量，我愿意驕戒躁，再接再厲，爭取明天更輝煌。
小學(xué)教師學(xué)年自我鑒定參考2
在這一年里, 我出滿(mǎn)勤,熱愛(ài)本職工作,遵紀守法,團結同事,服從分工安排,堅守工作崗位,圓滿(mǎn)地完成了自身的工作任務(wù).以實(shí)際行動(dòng),以黨的教育理論方針為指導,為人師表,解放思想,開(kāi)拓進(jìn)取,創(chuàng )新改進(jìn)工作方法.
工作中堅持面向全體學(xué)生,以人為本,培優(yōu)轉差,師生和諧,共同進(jìn)步.注重自身的業(yè)務(wù)培訓和提高,著(zhù)重修學(xué)了《專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德與創(chuàng )新能力教程》和《教育系統突發(fā)公共事件應急管理》,以及有關(guān)最新的法律知識,并有機地貫徹到教育教學(xué)活動(dòng)中去,使學(xué)生在學(xué)習書(shū)本知識的同時(shí),增加了自我安全和公共安全意識,心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國,面向世界的理念課堂教學(xué)方面,我針對當前的較小班規模,采取“激發(fā)—愉悅—體驗”的做法,例如：(1)互設提問(wèn),互相簡(jiǎn)評,盡最大的可能從一問(wèn)一答中找出閃光點(diǎn),以利愉悅、促提高;(2)數學(xué)計算方面,在板演練習的同時(shí),摻入互改互評的環(huán)節活動(dòng),在發(fā)現問(wèn)題的同時(shí)也在尋求著(zhù)解決問(wèn)題的手段和方法;(3)對個(gè)別的后進(jìn)生,布置作業(yè)時(shí)實(shí)施減輕措施,一般地說(shuō),負擔輕了,壓力就小而信心就足,這樣做實(shí)際上是留給他們自覺(jué)趕超的空間,時(shí)機一到,靈感閃爍,就有可能點(diǎn)燃智慧的火花,自然就有所產(chǎn)生飛躍.通過(guò)實(shí)施這一理念做法,使學(xué)生真正感受到“強中還有強中手”的意味,體會(huì )到學(xué)習是既緊張,也愉悅,有時(shí)還是輕松的.學(xué)習應是師生互動(dòng),生生互動(dòng),甚至是家長(cháng)(社會(huì ))與“我”的互動(dòng),進(jìn)而達到“求之切”、“獲之牢”的目的.
小學(xué)教師學(xué)年自我鑒定參考3
從走上英語(yǔ)教師這個(gè)崗位已經(jīng)有一年的時(shí)間了，在這一年里，我努力工作和不斷學(xué)習，工作上取得比較理想的成績(jì)，自身的知識面也得到提高，思想覺(jué)悟更加高，教師崗位一年里，雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。
我經(jīng)常思考小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)方法，學(xué)習教學(xué)設計，以及組織與我們農村學(xué)校相符合的教學(xué)活動(dòng)。我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。所以我積極參與每次的教研活動(dòng)，吸取前輩的教訓和專(zhuān)家的指導，鑒定出自己的想法。
雖然已經(jīng)走上工作崗位，但是作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識相當重要，一天不學(xué)習，就會(huì )落后一截，所以工作以來(lái)，我仍然不斷學(xué)習，絲毫不敢松懈。因此，繼續學(xué)習成為我工作學(xué)習中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓，農村教師提升工程，還考取了英語(yǔ)本科深造的機會(huì )。我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。當然，這一些是遠遠不夠的，學(xué)海無(wú)涯，在下一年里，還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習和借鑒的。
思想上我堅持定期學(xué)習，提高自身的思想覺(jué)悟。形成自身正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng)，這對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。無(wú)論在什么情況下，我都沒(méi)忘記“學(xué)為人師，行為世范”，并以品德至上來(lái)要求自己。不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象。而面對小學(xué)生時(shí)則有所不同，課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學(xué)生，但在課外我努力與學(xué)生做朋友，用心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛(ài)。
經(jīng)過(guò)一年的磨練，使我進(jìn)步了很大，不論社會(huì )經(jīng)驗，教學(xué)經(jīng)驗都得到實(shí)質(zhì)的提高，同時(shí)也發(fā)現了自己一些方面的不足。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設計能力還待高;其次在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪，需要有更多的耐心。在以后的教學(xué)道路上，我將更加努力，不段完善自己，做一名優(yōu)秀的教師!
小學(xué)教師學(xué)年自我鑒定參考4
我在xx小學(xué)進(jìn)行了為期近兩個(gè)月的見(jiàn)習。見(jiàn)習的基本內容包括兩部分：課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導老師林老師和班主任洪老師的耐心指導、幫助下，我較好地完成了教育見(jiàn)習任務(wù)。
見(jiàn)習期間我的主要工作是聽(tīng)課、講課、判作業(yè)等。通過(guò)這次見(jiàn)習，不僅使我掌握了基本的教學(xué)技能，也提高了與他人交際的能力，以及在生活中應盡的責任，為以后步入社會(huì )積累了一定的經(jīng)驗。這次見(jiàn)習令我感受頗多。
我深深地體會(huì )到：成為一名優(yōu)秀的教師，不單單是出色的完成每節課四十分鐘的教學(xué)那么簡(jiǎn)單，同時(shí)在課余時(shí)間還要付出相當多的辛勤勞動(dòng)。此次的見(jiàn)習我深深地體會(huì )到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識淵博，其它各方面如語(yǔ)言、表達方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的--當好一名老師真不容易啊! 我每天的工作就是聽(tīng)優(yōu)秀教師的課--寫(xiě)教案--試教--修改--試教，這樣反復練習，完善。直到把一節課要講的內容練到爛熟于心為止。即使這樣，在我第一次深入課堂時(shí)，我還是遇到了許多學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、事先也沒(méi)有料到過(guò)的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣 見(jiàn)習中，我也發(fā)現自己仍存在一些不足，主要是有時(shí)上課還有點(diǎn)緊張的現象，授課過(guò)程中，聲音不夠洪亮等情況。
我本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升，學(xué)到了許多書(shū)本上根本學(xué)不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。
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光陰荏苒，我作為一名小學(xué)特崗教師工作至今已近兩年了。本年度以來(lái)，我熱愛(ài)祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅定不移地執行和貫徹黨的教育方針政策，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，在自己的教育事業(yè)的舞臺上貢獻自己的力量。
一、我自覺(jué)服從學(xué)校領(lǐng)導的安排，并主動(dòng)擔任三年級兩個(gè)班的數學(xué)科教學(xué)
在教學(xué)中認真鉆研教材教法，努力探索適合我校學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方法和手段，既做到“面向全體學(xué)生”，又做到“因材施教”，使不同的學(xué)生有不同的收獲和進(jìn)步;及時(shí)地批改學(xué)生的作業(yè)和試卷，對學(xué)生既嚴格要求，又不失關(guān)心和愛(ài)護;通過(guò)我和全體學(xué)生的共同努力，我所教的班級在每學(xué)期期末的統考中都名列前茅，及格率，優(yōu)分率遠遠高于全鄉平均成績(jì)，受到了學(xué)生、家長(cháng)及同事的好評。
二、加強自身修養，在知識修養和道德修養兩方面做好學(xué)生的表率
在知識方面，除了認真學(xué)習教材教法、小學(xué)生的心理和生理知識等，我積極認真學(xué)習與兒童和青少年的相關(guān)知識，以便在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行教育。在道德修養方面，我努力做好學(xué)生的表率，上課不遲到，不說(shuō)空話(huà)，言而有信，語(yǔ)言和行動(dòng)一致，贏(yíng)得和學(xué)生的信任和尊敬。
三、積極參與學(xué)校組織的各項教育教學(xué)活動(dòng)
本學(xué)年來(lái)，我主動(dòng)聽(tīng)課，吸取其他老師的教學(xué)長(cháng)處，豐富自己的.教學(xué)見(jiàn)識;主動(dòng)參加優(yōu)質(zhì)課評比，提升自己的教學(xué)水平;自覺(jué)參加小學(xué)教師繼續教育，在知識和能力等方面豐富自己。
總之，本學(xué)年以來(lái)，我做到了“教書(shū)育人”，又自我完善，使學(xué)校的教育教學(xué)工作得到順利實(shí)現，當然，仍有諸多不足之處，本人將在今后的工作中不斷改進(jìn)。
小學(xué)教師學(xué)年自我鑒定參考6
一轉眼，一個(gè)學(xué)期快已往了。在這個(gè)學(xué)年中，我和平常一樣都是認仔細真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)事情，我很高興跟大家說(shuō)一說(shuō)在這一年中我的事情環(huán)境。
一、思想了解。
這一學(xué)年，在教誨教學(xué)事情中，我始終堅持黨的教誨方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，建立以學(xué)生為主體，以培養學(xué)生主動(dòng)生長(cháng)為中間的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性生長(cháng)，重視引發(fā)學(xué)生的發(fā)明本領(lǐng)，培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面生長(cháng)。在這學(xué)年里，我在思想上嚴于律己，熱愛(ài)教誨事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團員的身份來(lái)約束自我，推動(dòng)自我。對自我要求嚴酷，力爭在思想上、事情上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。一學(xué)年來(lái)，我還進(jìn)取參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高自我的政治水溫和業(yè)務(wù)程度。服從學(xué)校的事情擺設，配合領(lǐng)導和教師們做好校表里的各項事情。
二、教學(xué)事情。
在教學(xué)事情方面，整學(xué)年的教學(xué)使命很重。我爭取多聽(tīng)課，從中學(xué)習他人的長(cháng)處，意會(huì )其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節課，我都做好充分的預備，我的信念是-決不打無(wú)預備的仗。在備課歷程中仔細分析講義，憑據講義的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際環(huán)境設計教案。
三、領(lǐng)班事情。
這學(xué)年主要擔當一個(gè)班的語(yǔ)文、思想品德、科技、社會(huì )的教學(xué)及班主任事情。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)事情的重頭戲，因為一個(gè)班級里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是講堂上多發(fā)問(wèn)，多巡視，多領(lǐng)導。然后是在講堂上對他們的點(diǎn)滴前進(jìn)給予大力的表?yè)P，課后多找他們交心、交朋友，使他們明白教師沒(méi)有把他們看扁，樹(shù)立起他們的決心和引發(fā)他們學(xué)習語(yǔ)文的興趣。最終是發(fā)起班上的優(yōu)生自愿當后進(jìn)生們的領(lǐng)導教師，令我欣喜的是優(yōu)生們體現十分的進(jìn)取，我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當領(lǐng)導教師，他們說(shuō)：教師都那么有決心他們會(huì )學(xué)好，我們異樣有決心。我信賴(lài)在我的領(lǐng)導下，他肯定有很大的前進(jìn)。于是，我讓他們組成一幫一小組，并給他們開(kāi)會(huì )，提出教師必須推行的職責，主要便是檢查學(xué)生的作業(yè)，領(lǐng)導學(xué)生掌握講義的根本知識和技藝。給后進(jìn)生憑據各自的環(huán)境定出目標，讓他們兩邊都朝著(zhù)那個(gè)目標前進(jìn)。教師們的確是十分盡責，而學(xué)生時(shí)刻有個(gè)教師在身旁指點(diǎn)，學(xué)起來(lái)也十分起勁。一段時(shí)間上去，學(xué)生都有前進(jìn)，有的前進(jìn)十分快。在班主任事情方面，我十分重視學(xué)生的思想教誨事情。經(jīng)過(guò)班會(huì )、晨會(huì )、思想品德課及聯(lián)合各科講義對學(xué)生舉行愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)團體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習等的思想教誨。使學(xué)生能養成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是教師的左右手，所以我把培養得力的班干部作為班主任事情的一項重要資料。我還常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì )，了解他們事情的環(huán)境，鼓勵他們大膽展開(kāi)事情。使班干部能在同硯中樹(shù)立起威信，成為同硯學(xué)習的榜樣。
四、出勤方面。
我在做好各項教誨教學(xué)事情的同時(shí)，還嚴酷服從學(xué)校的各項規章制度。按時(shí)上、放工，不遲到，不遲到，有事告假。事情進(jìn)取、主動(dòng)，任勞任怨。從不瑣屑較量，具有強烈的事業(yè)心和高度的職責感。
五、主要成績(jì)。
在這一學(xué)年里，我班學(xué)生在�？习l(fā)表作文一零篇，講故事比賽中得到二等獎，在�；顒�(dòng)會(huì )中也獲得了較好的成績(jì)。在上學(xué)期期末調研中語(yǔ)文合格率為100%，優(yōu)秀率為88%，本學(xué)期期中調研中語(yǔ)文合格率為100%，優(yōu)秀率為96.2%。
總之，我在事情上發(fā)揚了任勞任怨的精力，做到不計小我私家得失，以校為家，以教為本;對待同事團結友好，相互幫忙，并能客氣向有經(jīng)驗的教師學(xué)習;對待學(xué)生則愛(ài)護有加，但決不放松嚴酷要求。
小學(xué)教師學(xué)年自我鑒定參考7
光陰荏荏，參加教育工作即將一年了。面對我人生另一起點(diǎn)的第一年自己充滿(mǎn)信心，因為我堅信路是人走出來(lái)的�；仡欉@一年，自己是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。
工作方面：
我依然本著(zhù)服務(wù)他人，鍛煉自我的想法去工作。剛進(jìn)九小，我就在領(lǐng)導們的提點(diǎn)指導下學(xué)到了，現代教育需要創(chuàng )新，教師需要有服務(wù)意識、創(chuàng )新意識、危機意識、求實(shí)意識。因此我會(huì )經(jīng)常記住這四點(diǎn)要求來(lái)要求自己。我擔任美術(shù)科教育工作的同時(shí)擔任五（4）班的副班主任工作和值日隊長(cháng)的工作，我堅持做到認真備課、上課、聽(tīng)課、評課。積極研究教學(xué)方法，堅持寫(xiě)教后感和教學(xué)雜記，不斷積累經(jīng)驗，懂時(shí)立即向前輩請教。
盡職盡責做好學(xué)校交給我的每一份工作，熱心幫助同事，能團結同事，協(xié)調工作。關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，關(guān)心集體，以身作則，做好為人師表，禮貌待人。
學(xué)習方面：
我不斷學(xué)習教育方面的知識同時(shí)堅持繼續進(jìn)修專(zhuān)業(yè)知識，且不斷的探索兩者更好的結合應用。并積極參加再教育學(xué)習，并賦予實(shí)踐相結合，取得了初步的成效和發(fā)現了很多不足，遇到了很多困難。我堅持看書(shū)學(xué)習思考，認真總結，不斷地攻破一個(gè)個(gè)的難題。堅持理論聯(lián)系，把理論和實(shí)踐相結合。為了更好地應用自己的專(zhuān)業(yè)知識，我把電腦和美術(shù)相結合進(jìn)行創(chuàng )作，并在XX市教師網(wǎng)頁(yè)大賽上取得一定的成績(jì)。
思想生活方面：
我堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，積極參加政治學(xué)習和集體活動(dòng)，今年并正式轉正成為正式的黨員。做到為人師表，遵紀守法，語(yǔ)言文明，熱愛(ài)職業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、教育思想端正，關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展。當然金無(wú)赤金，人無(wú)完人。我也有我的缺點(diǎn)�？傊�，我會(huì )繼續努力爭取做到最好！
小學(xué)教師學(xué)年自我鑒定參考8
從進(jìn)入xx小學(xué)工作至今已一年，回顧這一年來(lái)的工作和學(xué)習，本人受益良多。以下是我的自我鑒定。
思想上，本人堅定自己的思想政治方向，不斷提高自身思想覺(jué)悟及政策水平。本人嚴格遵守學(xué)校各項規章制度，并積極配合學(xué)校工作，認真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導布置的任務(wù)，表現出極好的組織紀律性，在與同事的交往中，我以謙虛好學(xué)的態(tài)度，贏(yíng)得了大家的幫助和認可；在與家長(cháng)的接觸中，我注意方法方式，耐心細心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作，深受家長(cháng)歡迎。
工作中，作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識相當重要。所以工作以來(lái)，我不斷學(xué)習，絲毫不敢松懈，繼續學(xué)習成為我工作學(xué)習中重要的一部分。除了參加新教師培訓，我還繼續本科深造，一有空閑時(shí)間，我便潛心研究教學(xué)方法，學(xué)習教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結合。雖然在這一年的工作中，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了很多并將繼續學(xué)習。
我擔任小學(xué)語(yǔ)文一年級的語(yǔ)文和思品教學(xué)工作，同時(shí)擔任學(xué)校少先隊總輔導員，工作充實(shí)而不乏挑戰。教學(xué)是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認真備課，精心設計符合學(xué)情的教學(xué)預案，在課堂教學(xué)中根據學(xué)生學(xué)習的情況，即使反思并調整教學(xué)設計，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習的自主性，讓孩子們快樂(lè )學(xué)習并學(xué)有所獲。當然，這一些是遠遠不夠的，學(xué)海無(wú)涯，今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。
未來(lái)路漫漫，相信在今后的工作學(xué)習中，我定能改善不足，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，在教育的路上越走越好，全面而不失風(fēng)格！
小學(xué)教師學(xué)年自我鑒定參考9
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期緊張而忙碌的工作，在夏季的酷暑來(lái)臨之時(shí)，小學(xué)畢業(yè)生離開(kāi)之際，我對個(gè)人教學(xué)過(guò)程做以自我鑒定：
嚴格按照期初計劃和教學(xué)進(jìn)度，將教學(xué)工作有條不紊地實(shí)施；從備課階段開(kāi)始，我即對每節課的重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程的處理等進(jìn)行研究，選擇適合本學(xué)科、本年級、本班級的教法，對課堂教學(xué)模式進(jìn)行反復的研究，力求找到一種既適合教學(xué)實(shí)際情況又符合學(xué)生實(shí)際水平的教學(xué)模式，培養學(xué)生的創(chuàng )新思維能力、實(shí)際操作能力和合作探究能力。
在課堂中充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，使學(xué)生真正成為主體，讓學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中充分發(fā)揮個(gè)人的想象力和創(chuàng )造力。在掌握基礎知識的同時(shí)，鼓勵學(xué)生創(chuàng )新，讓他們帶著(zhù)創(chuàng )意去制作作品。因材施教，針對不同班級、不同水平的學(xué)生，通過(guò)一節課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識又掌握技能，使他們有成就感，不同層次的學(xué)生有不同的提高。
按照學(xué)校的各項規章制度，認真備課，寫(xiě)教案，認真上好每一節課，完成教學(xué)任務(wù)。利用課余時(shí)間積極自學(xué)本學(xué)科相關(guān)知識。除了參加各種培訓、聽(tīng)課、評課和教研活動(dòng)外，積極查找資料，對專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行查缺補漏，及時(shí)升級自己的知識體系，在探索教學(xué)方法的同時(shí)，加強了對本專(zhuān)業(yè)知識的升級更新。
教學(xué)工作是教師工作的中心。在本學(xué)期，我每周都利用一定的時(shí)間練習基本功。在教學(xué)活動(dòng)中，常常需要涉及其他學(xué)科的知識領(lǐng)域，比如書(shū)法、繪畫(huà)、體育、音樂(lè )等常識性知識內容，所以我也注意利用各種渠道，不斷積累。
在本學(xué)期做到了嚴格要求自己，遵守學(xué)校的作息時(shí)間，按時(shí)參加繼續教育學(xué)習培訓，認真做好筆記，并努力把學(xué)到的知識應用到教學(xué)實(shí)際中，做到學(xué)以致用。服從領(lǐng)導分配，積極配合學(xué)校各項工作，勇挑重擔。
小學(xué)教師學(xué)年自我鑒定參考10
隨著(zhù)本學(xué)期的結束，20xx年度即將成為過(guò)去，回顧一年來(lái)的工作，忙碌、充實(shí)而富有挑戰，在同伴的鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù)。為將來(lái)年的工作做得更好，特就20xx年工作鑒定如下：
一、政治思想：
本人擁護黨的基本路線(xiàn)，努力貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。能堅持準時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習并認真做好筆記，寫(xiě)好學(xué)習心得，思想端正，服從學(xué)校的工作安排，辦事認真負責;并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象;能夠顧全大局，團結協(xié)作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自我，以便更好地適應教育發(fā)展的形勢。
二、教育教學(xué)：
1、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。嚴格做好“五認真”常規工作，緊緊抓住課堂，研究教學(xué)設計，創(chuàng )設問(wèn)題情境，改革教學(xué)方式，實(shí)施有效教學(xué)，拓展學(xué)生思維，努力提高課堂教學(xué)效益;堅持撰寫(xiě)個(gè)人教育教學(xué)博客，交流教學(xué)得失，學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗，拓寬教學(xué)視野，廣交數學(xué)之友，豐富業(yè)余生活。認真參與市小學(xué)數學(xué)中心組教研活動(dòng)，在聽(tīng)課、評課、交流中不斷學(xué)習、反思，努力提高自身數學(xué)專(zhuān)業(yè)素養，下半年被評為小學(xué)數學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。
2、教學(xué)管理。認真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習，xx年圍繞有效教學(xué)開(kāi)展15次集中學(xué)習，提升教師教學(xué)理念;開(kāi)展“同課異構”課堂教學(xué)競賽活動(dòng)，拉開(kāi)過(guò)程，提高實(shí)效;啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊，為教師個(gè)人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計劃并督促實(shí)施落實(shí)，期末做好學(xué)校工作鑒定。
三、繼續教育：
進(jìn)取參加培訓與學(xué)習，分別交流培訓心得，領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽(tīng)教授講學(xué)、對話(huà)專(zhuān)家學(xué)者、碰撞思想火花，更新了管理理念，豐富了管理思想，學(xué)習了管理技巧。
小學(xué)教師學(xué)年自我鑒定參考11
本學(xué)期個(gè)人的研修總結如下：
1、自主學(xué)習：根據自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展階段和自身面臨的專(zhuān)業(yè)發(fā)展問(wèn)題，自主選擇和確定了學(xué)習書(shū)目和學(xué)習內容，如李鎮西的教育專(zhuān)著(zhù)等。我都認真閱讀，及時(shí)書(shū)寫(xiě)在教育博客里；認真拜讀了學(xué)校向教師推薦的學(xué)習書(shū)目《第56號教室》并寫(xiě)了心得體會(huì )，開(kāi)展交流研討，分享提高。
2、觀(guān)摩研討：本學(xué)期我積極參與本教研組的研究主題，為單位，自己定期的通過(guò)網(wǎng)絡(luò )觀(guān)看教學(xué)觀(guān)摩課，及時(shí)記錄并反思，開(kāi)展以課例為載體的“說(shuō)、做、評”系列研修活動(dòng)。
3、師徒結對：本學(xué)期我響應學(xué)校號召，參加了“N+1”青年教師培養計劃，并提供觀(guān)摩課和示范課，發(fā)揮示范和帶動(dòng)作用，加快新教師、年輕教師向合格教師和骨干教師轉化的步伐。
4、實(shí)踐反思：本學(xué)期我開(kāi)展了反思性教學(xué)和教育敘事研究，定期撰寫(xiě)教學(xué)反思、教育敘事研究報告等，并參與優(yōu)秀案例評選等活動(dòng)，分享教育智慧，提升教育境界。
5、課題研究：立足自身發(fā)展實(shí)際，我積極申報和參與了市區兩級的教育科研課題的研究工作，認真落實(shí)研究過(guò)程，定期總結和交流階段性研究成果，及時(shí)把研究成果轉化為教師的教育教學(xué)實(shí)踐，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高和教師自身的成長(cháng)。
6、網(wǎng)絡(luò )研修：充分發(fā)揮現代信息技術(shù)，特別是網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的獨特優(yōu)勢，借助教師教育博客等平臺，促進(jìn)自我反思、同伴互助和專(zhuān)家引領(lǐng)活動(dòng)的深入、廣泛開(kāi)展。
反思本學(xué)期的工作，我還存在不少問(wèn)題。雖然很多工作在程序上、形式上都做到了，但是如何克服自身的惰性，把工作做細、做好，使之的目的性更加明確，是繼續努力的方向。
小學(xué)教師學(xué)年自我鑒定參考12
作為一名教師，本人能認真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習，積極響應黨的號召，堅決執行黨的方針、政策，忠于人民的教育事業(yè)，模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)心集體，樂(lè )于助人。
在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。教師的從教之日，正是重新學(xué)習之時(shí)。本人能認真學(xué)習教育教學(xué)理論，積極投身于教科研工作，大膽進(jìn)行現代教育技術(shù)與語(yǔ)文教學(xué)整合的教改嘗試。
在每上完一篇課文后，我都會(huì )寫(xiě)下自己的反思，以不斷督促自己進(jìn)步。工作之余，我盡量每天擠一點(diǎn)時(shí)間閱讀專(zhuān)業(yè)類(lèi)的書(shū)籍，不斷給自己充電，努力豐富自己的文學(xué)內涵。
愛(ài)學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂(lè )。愛(ài)學(xué)生，要以尊重和依賴(lài)為前提，要做做到嚴中有愛(ài)、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著(zhù)手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時(shí)機，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。
作為班主任，我主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心，努力進(jìn)入每個(gè)學(xué)生的內心世界，了解他們真正需要的是什么。其次，我和家長(cháng)也積極共同探討教育孩子的方法，或上門(mén)家訪(fǎng)或主動(dòng)打電話(huà)給家長(cháng)，使家長(cháng)的教育更具理性。
目前，新一輪的基礎教育改革已經(jīng)全面推開(kāi)，在認真學(xué)習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在英語(yǔ)課上，我把英語(yǔ)知識與學(xué)生的生活相結合，為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現，引導學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )合作交流，提高學(xué)習能力。
小學(xué)教師學(xué)年自我鑒定參考13
在參加工作的這一年來(lái)，積極參加集體活動(dòng)，認真文聽(tīng)講，不斷提高自身思想覺(jué)悟。自從20xx年8月23日的教師宣言后，我光榮的加入了教師這一行列。成為教師的那一天我深深體會(huì )到“為人師表”的意義�！皩W(xué)為人師，行為世范”，是每個(gè)老師都應該遵循的，是對老師行為的一個(gè)規范。這一年來(lái)，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。因為初中階段的學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習階段：學(xué)生處于成長(cháng)發(fā)育階段，具有叛逆的個(gè)性，沒(méi)有成熟的善惡分辨的能力，很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個(gè)階段養成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。
我本著(zhù)服務(wù)他人，鍛煉自我的想法去工作。堅持做到認真備課、上課、聽(tīng)課、評課。問(wèn)心無(wú)愧的上好每一節課，積極思考改變體育課中的游戲，以調動(dòng)學(xué)生的積極性，堅持寫(xiě)教后感和教學(xué)雜記，不斷積累經(jīng)驗，懂時(shí)立即向師傅、組里其他老師請教。盡職盡責做好學(xué)校交給我的每一份工作，熱心幫助同事，能團結同事，協(xié)調工作。關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，我相信我會(huì )做的更好。
在工作的這一年里，我積極參加區里面的新教師培訓，認真聽(tīng)講，吸取了不少名師的經(jīng)驗以不斷來(lái)充實(shí)自己，堅持對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，在校領(lǐng)導的支持下20xx年上半年成立了健美操小組，帶學(xué)生參加了區里面健美操比賽，還參加了區里面的體育能手比賽，取得了一些成績(jì)，也積累了一些謹嚴，在這一年里我嚴格遵守學(xué)校各項規章制度，不遲到、不早退，積極配合學(xué)校工作，認表現出良好的組織紀律性。
在今后的日子里，我將繼續努力，做一名合格的人民教師。
小學(xué)教師學(xué)年自我鑒定參考14
本人熱衷于教育事業(yè)，兩年來(lái)，我在工作中，努力提高自己的思想政治水平和教育業(yè)務(wù)能力。新的時(shí)代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實(shí)施，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，豐富知識面，結合本校實(shí)際條件和學(xué)生實(shí)際情況，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)計劃有組織、有步驟地展開(kāi)。
教學(xué)中認真備課，根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際，設計課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法；與此同時(shí)，我也努力增強自己的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)常與同事交流，虛心向其他教師請教。有針對性地布置作業(yè)。
本人熱衷于教育事業(yè)，兩年來(lái)，我在工作中，努力提高自己的思想政治水平和教育業(yè)務(wù)能力。新的時(shí)代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實(shí)施，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，豐富知識面，結合本校實(shí)際條件和學(xué)生實(shí)際情況，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)計劃有組織、有步驟地展開(kāi)。
教學(xué)中認真備課，根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際，設計課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法；與此同時(shí)，我也努力增強自己的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)常與同事交流，虛心向其他教師請教。有針對性地布置作業(yè)，掌握學(xué)生的學(xué)習情況。深入學(xué)生，親切交談，營(yíng)造一個(gè)濃厚的學(xué)習氛圍。在教學(xué)實(shí)踐中，不斷對教學(xué)工作作出總結，提高自身業(yè)務(wù)水平，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
小學(xué)教師學(xué)年自我鑒定參考15
為了更好地做好今后的工作，鑒定經(jīng)驗、吸取教訓，我就本年度的工作鑒定如下：
一、思想工作方面
堅決擁護黨的領(lǐng)導，堅持黨的教育方針。本人一向在各方面嚴格要求自我，努力地提高自我，以便使自我更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。經(jīng)過(guò)閱讀很多的道德修養書(shū)籍，勇于解剖自我，分析自我，正視自我，提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面
應對新課改，針對教育教學(xué)工作中遇到困難，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等本事。并注重教學(xué)經(jīng)驗的積累和論文的撰寫(xiě)。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節儉、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自我的言行，毫不松懈地培養自我的綜合素質(zhì)和本事。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)本事要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科，并積極學(xué)習各類(lèi)現代教育技術(shù)，進(jìn)一步掌握多媒體課件制作。
總之，在本學(xué)年的教學(xué)工作，在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，取得了一些成績(jì)，也存在一些問(wèn)題，我將繼續努力，取得更大的成績(jì)。
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