【推薦】實(shí)習自我鑒定10篇
正常來(lái)說(shuō)，自我鑒定也是總結的一種，自我鑒定可以讓我們對自己有個(gè)正確的認知，不如我們來(lái)制定一份自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編收集整理的實(shí)習自我鑒定，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實(shí)習自我鑒定1
帶著(zhù)這樣的目標和驕傲,我踏上了進(jìn)疆的火車(chē)，開(kāi)始了我的教師頂崗實(shí)習之旅一學(xué)期的時(shí)間,教學(xué)理論一點(diǎn)點(diǎn)轉化為教學(xué)實(shí)踐,模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W(xué),盡管生澀、但在慢慢的成熟之中，讓我的實(shí)習生化充滿(mǎn)未知、驚喜、快樂(lè )當然也少不了有挫折和困難。
一學(xué)期的實(shí)習，使我真正體會(huì )到做一位老師的樂(lè )趣，一個(gè)學(xué)期的實(shí)習，現在回想起來(lái)，短短的實(shí)習生活，感覺(jué)真的很不錯。當我漫步在實(shí)習的校園里，那出自學(xué)生的一聲聲“老師好�！薄袄蠋熀谩钡母杏X(jué)真好，我有時(shí)覺(jué)得自己真的被叫上癮了。
一、教學(xué)方面
三個(gè)月的實(shí)習，令我感慨頗多。我實(shí)習的學(xué)校是新疆昌吉州吉木薩爾縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。職業(yè)學(xué)校的情況不同于義務(wù)教育和高等教育學(xué)校，這幫孩子又可愛(ài)，又活潑，又好動(dòng)，又調皮。聽(tīng)了一周的課后，我終于走上講臺，開(kāi)始了自己的第一篇“處女作”。當然，剛開(kāi)始時(shí)心情特別緊張，由于經(jīng)驗不足和應變能力欠缺，為了彌補自己的不足，我嚴格按照學(xué)校和指導老師的要求，認真仔細地備課，寫(xiě)好教案，積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習，多多向人請教，把握好每次上課的機會(huì )，鍛煉和培養自己的授課能力。
在上課的過(guò)程中，我遇到了許多困難：譬如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當時(shí)有人建議我使用強制的方法。如罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強維持課堂秩序。卻也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者，就要想方設法創(chuàng )設民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系，而且教師要把自己當成活動(dòng)中的一員，是學(xué)生們的良師更是益友。我帶的是音樂(lè )課，大部分學(xué)生都喜歡唱歌，我就把不聽(tīng)課的學(xué)生讓他們自己選擇自己喜歡的歌曲在課堂上唱，完了給他們積極的評價(jià)，漸漸地他們都愛(ài)上了我的課堂。
二、校園活動(dòng)方面
在學(xué)校我除了擔任教學(xué)任務(wù)之外，學(xué)校領(lǐng)導把我安排在了德育辦公室，主管校學(xué)生會(huì )、校團委以及校園廣播站。在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，通過(guò)一學(xué)期的工作，讓我真正體會(huì )到了學(xué)生德育工作的必要性和重要性。
新疆是一個(gè)多民族聚居的地區，所以民族團結工作顯得尤為重要，以民族團結為主題的活動(dòng)很多，小到校級大到縣級、市級的活動(dòng)我們經(jīng)常參加。因為我是音樂(lè )專(zhuān)業(yè)，所以就比其他學(xué)生參加活動(dòng)的機會(huì )多一些。實(shí)習期間我參加了兩次大型的活動(dòng)，分別是吉木薩爾縣文化廣場(chǎng)啟動(dòng)儀式和吉木薩爾縣護士節晚會(huì )。在活動(dòng)中我的表現得到了領(lǐng)導的肯定和認可，也結識了很多朋友，為此，學(xué)校將我評為吉木薩爾縣“優(yōu)秀支教大學(xué)生”。
這次實(shí)習，對我來(lái)講是上了一堂重要的社會(huì )課，受益匪淺。走入社會(huì )，需要學(xué)習的東西還很多。只有堅持自我，不斷努力，才會(huì )不斷的完善自己，取得成功。實(shí)習，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來(lái)的路上我會(huì )做的更好。
實(shí)習自我鑒定2
為一名管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，應聘到工業(yè)園工作距今已經(jīng)有了一段時(shí)間，而實(shí)習時(shí)間馬上就要過(guò)去了，回顧這段時(shí)日這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。實(shí)習過(guò)程單位給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導們“海納百川”的胸襟，也體會(huì )到了工業(yè)園人作為拓荒者的艱難和堅定。一下是本人實(shí)習期自我鑒定。
在這三個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過(guò)自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步。
記得初次應聘時(shí)，我對工業(yè)園的認識僅僅局限于企業(yè)的聚集地，對招商主管一職的認識也僅局限于從事入園企業(yè)與各行政機關(guān)的協(xié)調工作及工業(yè)園的網(wǎng)站維護上。除此之外，便一無(wú)所知了。所以，試用期中如何去認識、了解并熟悉自己所從事的行業(yè)，便成了我的當務(wù)之急。
一、通過(guò)理論學(xué)習和日常工作積累使我對工業(yè)園有了較為深刻的認識。
二、堅持政治、經(jīng)濟學(xué)習讓我的思想理論素養不斷得到提高。
三、認真學(xué)習崗位職能，工作能力得到了一定的提高。
****年又是一個(gè)充滿(mǎn)激情的一年，在今后的工作中，我將努力提高自身素質(zhì)，克服不足，朝著(zhù)以下幾個(gè)方向努力：
首先學(xué)無(wú)止鏡，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變，各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習各種招商引資知識，并用于指導實(shí)踐。
其次“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識，通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。
最后不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細致地的對待每一項工作。
實(shí)習自我鑒定3
不管是碩果累累，還是收獲甚小，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，總體來(lái)說(shuō)是必須有收獲的。只有在學(xué)習方面給自己做了充分的鑒定才可更明確今后的學(xué)習方向。
在這一年里我似乎看到了我以后要走的路，真正擁有了自己的理想報復，并且知道了走路的方法和實(shí)現理想所需要的東西。我對自己有了信心，而書(shū)就是我信心的源泉和支柱。不讀書(shū)真的不知道世界還有那么多事情值得我們去做去學(xué)習。許多成功人士的成功經(jīng)歷更給了我無(wú)窮的啟示和力量。
所有人的成功都是從慘痛的失敗中經(jīng)歷過(guò)來(lái)的，從一點(diǎn)一滴的小事組成了偉大的事業(yè)。因此應對任何一件大事小事，成功或失敗，我都會(huì )去應對，任何事的發(fā)生必有其原因，必有其結果，必有其收獲。我自己的一句話(huà)叫：此刻成功的越多將來(lái)成功的越多，此刻失敗的越多將來(lái)成功的更多。也就是堅強的意志和韌性是從失敗和痛苦的經(jīng)歷中磨礪出來(lái)的。
實(shí)習自我鑒定4
實(shí)習讓我邁出了教師生涯的第一步，同時(shí)也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。好多好多的第一次，無(wú)數個(gè)深刻的記憶!
在實(shí)習中，讓我感受最為深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學(xué)生為主體，充分調動(dòng)他們的學(xué)習主動(dòng)性和用心性外，還務(wù)必用心使用行之有效的教學(xué)方法，這樣才能確保課堂教學(xué)的成功。針對我實(shí)習的特點(diǎn)，在教學(xué)過(guò)程中我務(wù)必盡量使課堂生動(dòng)活潑，調動(dòng)他們的學(xué)習用心性，多與學(xué)生互動(dòng)，比如盡量多抽取學(xué)生起來(lái)回答問(wèn)題，盡管有些問(wèn)題是沒(méi)有什么技術(shù)含量的。另外，在試教過(guò)程中，要主要以學(xué)生為主體，否則，教師就不可能成為指導者和助學(xué)者。讓學(xué)生養成獨立思考，主動(dòng)獲取知識的潛力。就如授人以魚(yú)，不如授人以漁的說(shuō)法。同時(shí)，興趣是最好的老師，在培養學(xué)生興趣以后，才能讓學(xué)生真正好處上愛(ài)上數學(xué)課，讓學(xué)生自愿去學(xué)。這就是在例會(huì )上，校長(cháng)所說(shuō)的授人以魚(yú)，不如授人以“欲”，那就是想學(xué)習的欲望!
在真正課堂教學(xué)中，畢竟是第一次站在真正的講臺上應對那么學(xué)生，總免不了緊張，而且經(jīng)常在講課過(guò)程中忘記下一步該說(shuō)什么。盡管在課下我已經(jīng)花了很多時(shí)間來(lái)準備，認真寫(xiě)教案，查資料，講課以后，我才發(fā)現，教案與課堂的差異那么大，教案畢竟是死的，課堂上，每個(gè)學(xué)生對知識的理解不可能一樣，你也不可能說(shuō)誰(shuí)對誰(shuí)不對。在教學(xué)生的同時(shí)，學(xué)生也在影響你，改變你的觀(guān)點(diǎn)。但是很幸運的是大部分學(xué)生還是十分認真，也都十分配合，給我鼓勵，我也慢慢克服了緊張的情緒，不斷改變自己的教學(xué)技巧，上網(wǎng)查閱資料，冷靜地投入到教學(xué)中，一步一步進(jìn)步，真正去應對這些如饑似渴的眼睛。在這段日子里，我除了上好我的課，還抽時(shí)間去聽(tīng)不同數學(xué)老師的課，向他們學(xué)習，不斷提高自我。所以我在實(shí)習當中，既是老師又是學(xué)生。
在實(shí)習班主任的過(guò)程中，讓我深刻體會(huì )到了作為一名班主任的不易，尤其是擔任職高年級的班主任，工作很瑣碎，很繁雜。由于初中年級學(xué)生的心智還不成熟，在生活和學(xué)習，紀律等方面都需要班主任像父母一樣仔細地去叮嚀，因此，班主任除了要教好自己的那門(mén)功課外，更要增加很多其他方面的工作，如果課前紀律工作，辦理板報，班主任講話(huà)等等。最重要的一點(diǎn)事班主任還擔任了思想品德工作課程的老師和家長(cháng)的聯(lián)絡(luò )。在擔任初中年級實(shí)習班主任的過(guò)程中，由于該階段的學(xué)生基本上都是獨生子，沒(méi)受過(guò)什么挫折，吃過(guò)什么苦，心靈都還比較脆弱，但又較早接觸網(wǎng)絡(luò )文化，思想比較早熟，因此作為他們的班主任，務(wù)必要用愛(ài)去開(kāi)啟學(xué)生的心靈，經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行溝通，對于個(gè)性頑皮的學(xué)生，更要采取好的態(tài)度來(lái)教育，因為你態(tài)度越是強硬，他也許還更反叛，另外，我還利用課間休息的時(shí)間跟學(xué)生交流一些網(wǎng)絡(luò )上健康新奇的東西，讓學(xué)生信任老師，才會(huì )多與老師談心，師生間敞開(kāi)心扉，只有真正了解了學(xué)生的內心世界，才能收到更好的教育效果。
以上就是我對自己實(shí)習期間的一些評價(jià)，實(shí)習以后并不是就說(shuō)明我們就能夠成為一名人民教師了，它只是說(shuō)我們初步具備了一名教師的基本素質(zhì)，這些素質(zhì)在以后的工作中還有待鞏固和加強。我今后要走的路還很長(cháng)，不僅僅關(guān)系到我們工作本身，還有一名作為人名教師的社會(huì )職責：傳道授業(yè)解惑。實(shí)習的時(shí)間說(shuō)長(cháng)也長(cháng)說(shuō)短也短，在這一段時(shí)間里我收獲了知識，收獲了經(jīng)歷，收獲了指導老師的關(guān)愛(ài)和教誨，同時(shí)更收獲了學(xué)生間建立起來(lái)的深厚感情，在此，我想對你們說(shuō)一句“謝謝你們”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!我會(huì )繼續努力爭取成為一名合格的人民教師!
實(shí)習自我鑒定5
我在xx縣xx小學(xué)進(jìn)行了為期近一個(gè)月的實(shí)習。實(shí)習的基本內容包括兩部分：課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導老師容老師的耐心指導、幫助下，我較好地完成了教育實(shí)習任務(wù)。
實(shí)習期間，在榮老師的指導和支持下，我總計聽(tīng)了8節課，上了32節課。教學(xué)實(shí)習中，總的來(lái)說(shuō)，我能認真備課，所設計的教案規范準確。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)內容能當堂消化、鞏固，教學(xué)重點(diǎn)突出，明確，能夠順利地完成教學(xué)任務(wù).同時(shí)，課外輔導耐心細致，批改作業(yè)仔細認真，還經(jīng)常請容老師指出缺點(diǎn)和不足，以不斷地提升自己。在實(shí)習過(guò)程中，我深刻的感受到:上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前，我都認真聽(tīng)了指導老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都準備好每次課的詳細教案和課件資料，并全部交給指導老師修改。
實(shí)習期間，作為實(shí)習班主任，每天課間操時(shí)維持秩序，監督到位，耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節期間，我在班主任容老師的指導支持以及學(xué)生的積極配合下，籌辦了以＂尊師重教＂為主題的班刊展覽活動(dòng)，得到了老師和學(xué)生的極大肯定。
在整個(gè)實(shí)習生涯中，我本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升，學(xué)到了許多書(shū)本上根本學(xué)不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。
但是，在教學(xué)過(guò)程中，時(shí)間把握不當，不能在有限的45分鐘內完成教學(xué)目標任務(wù)，教學(xué)過(guò)程和教學(xué)環(huán)節常常出現疏漏的地方，給學(xué)生造成一定的理解困難。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后兩個(gè)月的實(shí)習不斷地努力實(shí)踐，追求進(jìn)步。
實(shí)習盡管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后，我要特別感謝辛勤指導我的榮老師，是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識，使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí)，我也要向指導和勉勵我的容老師以及陸東小學(xué)的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
實(shí)習自我鑒定6
12月30日，我們小組順利地完成到利川一中的實(shí)習。三個(gè)多月的實(shí)習已經(jīng)結束，從國慶前的準備階段，到正式講課，這一過(guò)程的收獲體會(huì )是很多的。透過(guò)這次實(shí)習（也極有可能是我一生在大學(xué)中唯一的一次教育實(shí)習），我認為，不僅僅使我掌握了基本的教學(xué)技能，更重要的是提高了與他人交際的潛質(zhì)，以及在生活中應盡的職責，為以后步入社會(huì )積累了必須的經(jīng)驗和教訓。
首先透過(guò)本次實(shí)習，我感覺(jué)到不僅僅僅是在教育教學(xué)中，在社會(huì )生活中的各個(gè)方面，大事小事只有做好充分的準備。這種準備應當是多方面的：既要備自己，又要備他人。既要備事件提前，又要備事件滯后。既要備突發(fā)事件，又要備平平淡淡。只有做好充分的準備，才有可能走向成功。機遇總是垂青于那些有準備的人。
其次，透過(guò)本次實(shí)習，與人交際的潛質(zhì)，我自認為上升了一個(gè)臺階。第一堂課前，我的'心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺，恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了，然后順利地講課。還有，就是當偶爾講錯時(shí)，我會(huì )拿“太緊張”當借口，這樣會(huì )緩和尷尬的氣氛。另外，我發(fā)現與我的指導教師交流的也很順利，這除了認真、坦誠的態(tài)度外，也與實(shí)習一個(gè)月練出的“膽量”密不可分。
再次，實(shí)習期間，我用心參與了高一籃球聯(lián)賽。這無(wú)疑在拉近師生關(guān)聯(lián)上起到了關(guān)鍵的作用。球賽結束后，我們負責球員的后勤工作（打開(kāi)水、買(mǎi)水），雖然花錢(qián)不多，卻讓我們感到很快樂(lè )。最后，學(xué)生離開(kāi)時(shí)，一句“注意安全”出自我的口中，我確實(shí)感到肩上的擔子不只是這一句話(huà)，而是語(yǔ)言無(wú)法表達得發(fā)自?xún)刃牡貙ψ约簩W(xué)生的呵護和關(guān)愛(ài)。
實(shí)習自我鑒定7
經(jīng)過(guò)x公司兩個(gè)月的實(shí)習，我取得了很大的收獲。一方面，它使我提高了自身的會(huì )計潛力，之前，我對會(huì )計的知識只是流于書(shū)本資料上面，缺少實(shí)踐知識，這次實(shí)習讓我能夠將所學(xué)的理論真正與實(shí)際相結合，進(jìn)一步提高了我的專(zhuān)業(yè)水平。另一方面，這次實(shí)習讓我在思想上、態(tài)度上有了提高，實(shí)習中發(fā)生的一些事情讓我明白了不管做任何事都要抱著(zhù)嚴謹負責的心態(tài)。這些收獲讓我獲益終身，有利于我以后較好地融入社會(huì )。
首先，實(shí)習增強了我的實(shí)踐潛力。大學(xué)期間，雖然學(xué)習了不少的會(huì )計知識，然而僅僅是被灌輸知識，對其只有淺顯的認識，不明白如何運用，對于報表里面的數據到底如何得到總是易于忘記。在實(shí)習期間，我查閱事務(wù)所里面的工作底稿，如審計報告、驗資報告等，在查看底稿的時(shí)候，厚厚的底稿有著(zhù)詳細的記載，讓我較為清晰地知曉數字的來(lái)源，遇到不懂之處詢(xún)問(wèn)老師，進(jìn)行了解。而具體的操作過(guò)程讓我親眼看到企業(yè)的憑證、賬本，而且親身參與到報告的制作過(guò)程中，讓我對會(huì )計知識有一個(gè)更深的認識。
其次，實(shí)習改正了我思想上的錯誤、端正了我的工作態(tài)度。實(shí)習之前，我認為工作只要注重結果就能夠了，而忽視了過(guò)程的重要性，對工作抱著(zhù)重視速度不關(guān)注質(zhì)量的態(tài)度，實(shí)習中發(fā)生的一些事情改變了我的心態(tài)。第五周有一次，我和老師去一家企業(yè)那一些資料，由于憑證過(guò)多，在老師查看其它資料是否齊全的時(shí)候，吩咐我去整理憑證，企業(yè)的那位會(huì )計拿了個(gè)大箱子將一本本裝訂好憑證在我面前放進(jìn)箱子里，我因為認為有企業(yè)那位會(huì )計已經(jīng)在裝了，所以就不在關(guān)心這個(gè)了，裝好了之后企業(yè)會(huì )計和老師說(shuō)了裝進(jìn)箱子里面的憑證的數量并讓老師簽字，老師簽了。在回去的路上，老師問(wèn)我憑證數量是否正確時(shí)，我實(shí)話(huà)說(shuō)自己并沒(méi)有認真地查看，老師語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我做這一行必須要仔細，每一件事都不能出錯，不然后果很?chē)乐�，�?tīng)了老師的話(huà)，我覺(jué)得很愧疚。
作為實(shí)習生，在查賬的時(shí)候，我只能做著(zhù)基礎性的工作，幫忙搬運憑證、幫忙抽憑、填寫(xiě)測試表等，隨著(zhù)抽憑次數的增多，我覺(jué)得抽憑只是一件簡(jiǎn)單的工作而已，然而，在一次抽憑的時(shí)候，我上了一堂深刻的課。那一天我和往常一樣，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地完成了抽憑工作，心里還感嘆活太簡(jiǎn)單。突然之后，就聽(tīng)見(jiàn)同行的一位資質(zhì)較深的張老師和才來(lái)事務(wù)所兩年的小張在交談，張老師詢(xún)問(wèn)小張她對銀行存款等是否有進(jìn)行抽憑并且銀行存款等是否有異常，小張查找了一下說(shuō)已經(jīng)抽憑了但是對于是否有異常她說(shuō)不明白要再看一下，這話(huà)一出口，張老師就十分惱怒，斥責小張抽憑雖然是小事，但是這是基礎，我們不能為了抽憑而抽憑，抽憑是有目的的，是為了查看企業(yè)做的帳里面是否有不對的地方。應對張老師的責備，小張表示以后會(huì )注意，而我低下了頭不敢抬起來(lái)。因為那個(gè)抽憑是我做的，只是作為一個(gè)實(shí)習生，我明白老師們對我的要求很低，但是我仍然為自己之前的態(tài)度感到羞愧。這些事情對我進(jìn)行了嚴厲的警戒，經(jīng)過(guò)實(shí)習，我告誡自己以后做事必須要時(shí)刻持續認真嚴謹負責的心態(tài)，不能夠敷衍了事。
最后，實(shí)習使我學(xué)會(huì )與人相處之道。實(shí)習之前，相處的人范圍很小，就是親戚和同一年齡層的學(xué)生，這次是我第一次步入社會(huì )，與社會(huì )打交道。原本以為大家會(huì )很?chē)烂C，但是從一見(jiàn)面，就發(fā)現這些老師都很親切，有些即使是看起來(lái)嚴肅的實(shí)際上只是他不愛(ài)說(shuō)話(huà)而已，事務(wù)所氛圍很好。在實(shí)習第一天，指導老師就告訴我們實(shí)習生要放簡(jiǎn)單、自由點(diǎn)，只要我們好好地完成工作就能夠，有不懂的地方能夠隨時(shí)詢(xún)問(wèn)。實(shí)習一開(kāi)始，自己很緊張，也不怎樣主動(dòng)與老師交談，感覺(jué)都是老師們主動(dòng)與我講話(huà)，我打算改變這一狀況。幾天之后，我每一天都早早地到事務(wù)所，承擔起拉窗簾、打掃、燒水等日�，嵤�，平時(shí)也會(huì )主動(dòng)詢(xún)問(wèn)是否有一些簡(jiǎn)單地事務(wù)能夠幫忙處理，這些主動(dòng)讓老師們對我加深了印象，拉近了我與老師們的距離。
透過(guò)這次的實(shí)習，讓我更清楚地了解到了自身的理論知識和實(shí)踐潛力上面的不足，學(xué)到了很多校園里學(xué)不到的知識，讓我提高了自身的工作潛力和水平，對社會(huì )加深了了解，為我今后離開(kāi)校園步入社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。
實(shí)習自我鑒定8
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個(gè)大科室的實(shí)習，回顧這些日子，是苦是樂(lè )，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個(gè)月的實(shí)習生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實(shí)習，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習與成長(cháng)，在此，對各位老師表示衷心的感謝。
在實(shí)習過(guò)程中，本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，踏實(shí)工作，熱愛(ài)兒童事業(yè)，全心全意為患兒著(zhù)想。同時(shí)要理解家屬，正確處理好護患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說(shuō)“對不起”，是家屬也理解兒科護士的工作，減少不必要的誤會(huì )或過(guò)激行為的發(fā)生。在老師的指導下，我基本掌握了兒科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時(shí)我也不斷的認真學(xué)習和總結經(jīng)驗，能勤于、善于觀(guān)察患兒病情，從而及時(shí)地掌握病情變化，作出準確判斷�？傊矣X(jué)得在這段實(shí)習的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實(shí)我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習中成長(cháng)，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
1。實(shí)習前對心內科的一些基本操作要掌握，如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡(jiǎn)單的測血壓為例，很多人都沒(méi)有規范的掌握。
2。搞熟心內科常見(jiàn)疾病的書(shū)本知識，如高血壓、心力衰竭、 肌并瓣膜并冠心病等;然后再在臨床上將上級醫生的診療方案與書(shū)本相對應，看看如何與患者個(gè)體結合，不懂就問(wèn)，水平會(huì )提高很快。
3。學(xué)會(huì )一些急診處理，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會(huì )處理了，后面慢的也不用著(zhù)急，這樣做到心中有數，“一切盡在掌握”，呵呵！
4。還有就是，醫生不光要掌握高超的醫術(shù)，同時(shí)還要很好的溝通技巧，與患者、與同事，平時(shí)多學(xué)學(xué)上級老師的溝通、談話(huà)方法和技巧，等到真正工作了會(huì )很快上手。
這段外科的實(shí)習經(jīng)歷，其中復雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì )，酸甜苦辣，無(wú)論是什么滋味，都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西，也認識了幾個(gè)不錯的朋友，或許這比書(shū)本更有價(jià)值吧
在老師的辛勤指導下，經(jīng)過(guò)不斷的努力，在心內科的實(shí)習很快結束，取得了很大成績(jì)。首先，在基礎理論方面，溫故而知加強了鞏固和提高;其次，在臨床放面學(xué)到了新的知識和處理方法�？傊�。經(jīng)過(guò)在心內實(shí)習，是我對常見(jiàn)并多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應對的知識和技巧。我一定把學(xué)到得知識應用到今后的工作中去，并不忘記老師的教誨，不斷地學(xué)習進(jìn)步。
算算進(jìn)心內科實(shí)習的日子有半個(gè)月了吧，新年剛過(guò)。感覺(jué)到現在，自己在心內科學(xué)到的東西沒(méi)多少增加。踏進(jìn)了科室，見(jiàn)識了不少的人，接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話(huà)來(lái)說(shuō)，是不是實(shí)習，就代表了自己已經(jīng)開(kāi)始接觸半個(gè)社會(huì )了呢？
實(shí)習自我鑒定9
第一周在基層，第二周去機關(guān)。于是，第二周我進(jìn)了總局的文印辦公室。在這里，我的主要工作是復印各個(gè)部門(mén)的文件，并分門(mén)別類(lèi)的登記在專(zhuān)用工作簿中，便于相關(guān)單位收文。其次，我要做好會(huì )議室的清潔工作。最后，每天早上11點(diǎn)左右去取報紙并分發(fā)到各個(gè)部門(mén)。這些主要是一些細小的工作。比如說(shuō)復印文件，
要注意每份文件應該復印分數并在每份文件右下方用黑色簽字筆寫(xiě)上“已復轉”和日期。在登記復印文件時(shí)則應標注好處理時(shí)間、來(lái)文單位、發(fā)往單位、文件名稱(chēng)，等簽收人簽完字、寫(xiě)上簽收日期這個(gè)流程才算完結。此外，為了方便簽收人員收取文件，我還應該在每份文件右上角用鉛筆寫(xiě)上發(fā)往單位，并將發(fā)往相同單位的文件夾在一起。最后，我學(xué)會(huì )了如何操作打印機，相信以后會(huì )對工作有益。
通過(guò)這一次見(jiàn)習，我不僅更加了解城管的職能、各個(gè)部門(mén)的職責，而且意識到城管不僅僅只是追小販而已，在中國，它是一個(gè)維護城市秩序、市容風(fēng)貌不可或缺的角色。
實(shí)習自我鑒定10
這三個(gè)月的實(shí)習就要結束了，感覺(jué)非常有必要總結一下實(shí)習的感受。在領(lǐng)導的悉心培訓下，認真學(xué)習，學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識，也領(lǐng)悟到了社會(huì )的現實(shí)，很多事情并沒(méi)有想象中的容易，都是要去經(jīng)歷了才會(huì )知道。工作必須要積極主動(dòng)，服從領(lǐng)導的指揮。
實(shí)習期間，我曾有迷茫，也有煩惱，也曾悲傷。有時(shí)會(huì )很不理智的想要放棄這個(gè)實(shí)習的機會(huì )，但認真思考的時(shí)候會(huì )覺(jué)得，這是上天給我的一個(gè)考驗。反省過(guò)來(lái)之后，就會(huì )清楚自己應該做的是什么，在挫折面前我們應該鼓勵自己不要輕易放棄。在挫折中我們也正在逐漸的變得成熟、穩重，這是我們都必須要經(jīng)歷的一個(gè)階段，坦然面對之后也就不會(huì )覺(jué)得這是很困難的一件事。
在學(xué)習方面，我對自己有嚴格的要求，在工作當中，我嚴格遵守公司規章制度，腳踏實(shí)地的工作，努力做到最好，工作始終以“熱心、細心”為準則。遇到不懂的問(wèn)題，積極問(wèn)同事，在同事的熱心幫助下，問(wèn)題很快就解決了，這簡(jiǎn)短的實(shí)習生活，雖然緊張，收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗累積，對于往后邁出社會(huì )還是不夠的。
面對將來(lái)，迎來(lái)的是更多的挑戰，克服更多的困難，抓住每一個(gè)機遇，相信自己一定會(huì )有精彩的一幕。在今后的學(xué)習生活里，我會(huì )繼續努力，繼續往前跨越。我會(huì )不斷學(xué)習、創(chuàng )新，提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和品德素養，從而繼承做得好的一面改進(jìn)不足的地方，讓自己回顧走過(guò)的路時(shí)，也更是為了看清以后要走的路。
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