護士轉正的自我鑒定（精選5篇）
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期的自我總結，自我鑒定可以提升對發(fā)現問(wèn)題的能力，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編精心整理的護士轉正的自我鑒定（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
護士轉正的自我鑒定1
珍貴的衛校生活已經(jīng)結束了，現在要來(lái)一下這幾年來(lái)的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。
學(xué)習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì )爭取機會(huì )多操作幾次，加上衛校本來(lái)就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習一下。
在衛校的第四年是我們到醫院實(shí)習的時(shí)間，基本上一年都是呆在醫院里學(xué)習。再這里我熟練我的護理操作技術(shù)，把理論和實(shí)踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛(ài)心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫院實(shí)習認識到許多也是學(xué)習護理的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì )，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(cháng)處，認清自己的短處。所以我喜歡實(shí)習。雖然有時(shí)會(huì )感到累些，但樂(lè )此不彼。
我個(gè)人認為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會(huì )，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn)，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識。自從我發(fā)現自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后，我常常警戒自己，步入社會(huì )后也不能一心兩用。
通過(guò)四年衛校生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是掌握了護理操作技術(shù)。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。
護士轉正的自我鑒定2
時(shí)間一下子過(guò)去了這么久，來(lái)到xx醫院已經(jīng)一年的時(shí)間了，我內心非常的激動(dòng)，能夠在xx這里感受到同事們的熱情，能夠在工作當中學(xué)習到這么多，這次我也知道了做為一名護士我要具備很多的資質(zhì)，我知道我要做到的還有很多，這不僅僅是針對我個(gè)人的一些事情，很多時(shí)候我要做到的還有很多很多，作為一名畢業(yè)不久的學(xué)生，過(guò)去在學(xué)校我一直都是沒(méi)有太多的實(shí)踐機會(huì )，在xx醫院的這一年工作，我看到了自身很多的不足，我正在一步步的糾正在，也讓我絕得自己實(shí)踐能力的匱乏，現對自己也做一番鑒定。
首先正確看待的自己能力吧，來(lái)到xx醫院之后，我發(fā)現了這里人才輩出，步入了工作就是跟學(xué)校很大的不一樣，在這里很多東西我都是不知道的，我知道自己不懂的很多xx醫院這里只是我的一個(gè)開(kāi)始，現在來(lái)到了xx我想知道自己怎么才能夠做到更好，我需要正確的看待自己能力，這是一定的，能力是工作當中的重點(diǎn)，但是在看待自己能力的同時(shí)也需要保持一顆端正的心態(tài)，我就一直想著(zhù)做好自己，我對這份工作充滿(mǎn)著(zhù)熱情，在日常工作當中我就能夠清楚的知道自己應該彌補哪些。
第二就是工作方面，我是以一面學(xué)生的身份來(lái)到的xx這里工作，這一年多的時(shí)間是我的一個(gè)轉折，我需要做好自己，在這方面我實(shí)實(shí)在在的做好自己，當然這些東西不是值得驕傲的，這是基本的工作態(tài)度，經(jīng)過(guò)這次一來(lái)我就一直端正著(zhù)自己的心態(tài)，作為一名護理人員我必須做到認真負責，這幾個(gè)字，這不僅僅是對我的一種考驗，還是對工作的態(tài)度，工作的時(shí)候我虛心向別人請教，我深深的知道醫院這里是一個(gè)非常大的平臺，不是學(xué)校能夠比擬的，很多時(shí)候在工作的時(shí)候能夠學(xué)習很多，這是一定的，但是這些也需要自己努力，醫院給了我們一個(gè)這好的平臺，我當然不會(huì )放過(guò)機會(huì )。
第三日常人際關(guān)系處理，工作當中我會(huì )非常注意到同事們的感受，跟同事們團結一致，友好相處，一年的時(shí)間來(lái)，我非常用心的維護同事之間的感情，積極配合同事們工作，在有病人的時(shí)候都會(huì )相互的照顧，能夠幫的就會(huì )伸出援手，一年的時(shí)間來(lái)得到了科室同事們的認可，這是讓我很欣慰的一點(diǎn)在，其實(shí)在一個(gè)集體當中這團結一致非常有必要，在今后的工作當中我也會(huì )做的越來(lái)越好，為我們科室爭光奪彩。
護士轉正的自我鑒定3
在婦產(chǎn)科的實(shí)習即將結束，在這一個(gè)多月的實(shí)習期間，在婦產(chǎn)科實(shí)習期間，遵守醫院的規章制度，不遲到，不早退，熟練掌握了婦產(chǎn)科的基礎護士操作及各項儀器的使用，如口腔護理，會(huì )陰護理，霧化吸入，氧氣吸入，孕產(chǎn)婦的產(chǎn)前，產(chǎn)后護理，正確指導母乳喂養，能配合老師積極搶救，工作中無(wú)差錯事故發(fā)生，受到家屬和老師們的一致好評，圓滿(mǎn)完成了本科的實(shí)習任務(wù)在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力，不斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實(shí)習期間，遵守勞動(dòng)紀律，工作認真，勤學(xué)好問(wèn)，能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識用于實(shí)際。在老師的指導下，我基本掌握了婦產(chǎn)科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習生逐步向護士過(guò)度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現在接觸臨床才發(fā)現實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習，好好體會(huì )才能慢慢積累經(jīng)驗。
護士轉正的自我鑒定4
時(shí)間過(guò)得真快呀，在醫院的試用期即將就要過(guò)去了，這一段時(shí)間以來(lái)，我真的學(xué)到了很多，工作也是熟練了很多，從一開(kāi)始茫茫然然的到現在獨立的處理各種問(wèn)題，真的感覺(jué)自己成長(cháng)的特別多，也感謝一直帶著(zhù)我的同事，現在就要面臨轉正了，我也對我自己做一下自我的鑒定。
思想方面我是特別認真的學(xué)習領(lǐng)導們的各種講話(huà)，醫院里面的各種規章制度我也是比較熟悉，能夠遵守，醫院和科室每隔一段時(shí)間都是會(huì )開(kāi)展一些活動(dòng)的，有學(xué)習培訓的，業(yè)余生活的，我都是會(huì )積極的去參加，多和同事進(jìn)行溝通，讓我更快的融入到醫院的工作生活當中來(lái)，平時(shí)也是看一些專(zhuān)業(yè)的理論知識，來(lái)充實(shí)我的知識儲備，更好的為工作服務(wù)。
在平常的工作里，我認真的做好檢查，做好服務(wù)，不懂的地方我都是及時(shí)的請教，讓我的工作能盡快的展開(kāi)，不耽擱病人的時(shí)間，同時(shí)也是把他們都服務(wù)好，讓他們在我們科室的護理都能做好，能盡快的康復。微笑的為病患服務(wù)，雖然說(shuō)很多時(shí)候我們每天的工作都是比較重復，輸液，檢查，按摩，提醒吃藥，等等，但是其實(shí)病患也很不開(kāi)心，如果我們還是板著(zhù)一個(gè)臉，那么更是不能讓他們覺(jué)得康復會(huì )很快，如果我們也微笑的服務(wù)，他們自然也是會(huì )心情好一些，也是會(huì )對康復的信心更足。
我每天都是會(huì )及早的來(lái)到醫院和同事把班交接好，下班之前也是會(huì )仔細的叮囑同事把要做的事情做好，試用期這段時(shí)間我沒(méi)有遲到和早退過(guò)一次，即使是請假，我也是會(huì )把工作都安排交接好，避免出現問(wèn)題，護理的工作是需要耐心細心認真的做好的，這段時(shí)間我也是很好的做好了工作，避免出現什么大錯。
不過(guò)我也有不足的地方，有時(shí)候工作沒(méi)有那么的熱情，或者把生活里的一些情緒帶到了工作當中來(lái)，在今后的工作里，我也是要把這些不足改正過(guò)來(lái)，護理的工作本來(lái)就是要有一個(gè)良好的'服務(wù)心態(tài)，熱情的幫助病患，不能帶有自己的情緒從而影響了病患，讓他們覺(jué)得我這個(gè)護士不好溝通，或者脾氣不好。
今后我也是要多學(xué)習理論知識，提升自己的服務(wù)水平，把護理的工作做得更好，讓病患認可我的護理工作，爭取做一名更加優(yōu)秀的護理服務(wù)人員，讓自己的護理能力更上一個(gè)臺階，為醫院的護理工作作出屬于我自己的一份貢獻。
護士轉正的自我鑒定5
一年來(lái)，在護理部和科主任的領(lǐng)導下，從各方面嚴格要求自己，在科室工作尤其是護理工作中身先士卒，大膽管理，認真落實(shí)醫院和科室的各項工作制度，保證了科室工作穩步進(jìn)行。積極配合主任做好醫護協(xié)調工作，引導大家做好醫護溝通；及時(shí)發(fā)現并解決一些摩擦和矛盾，增強了科室凝聚力，使中醫科成為一個(gè)溫暖的大家庭；讓醫生護士在身心愉悅的狀態(tài)下工作，也為病人營(yíng)造了溫馨、和諧的病區住院環(huán)境。
狠抓護理業(yè)務(wù)培訓
作為一個(gè)中西醫結合內科綜合科室，我們科面臨病種雜，疑難雜癥多，護理專(zhuān)科性不強的難題。而與之對應的是：中醫科的12名護士，僅有一名是中西醫結合護理大專(zhuān)畢業(yè)，其余都是西醫護理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，在學(xué)校僅了解到簡(jiǎn)單的中醫基礎知識；在西醫“專(zhuān)科護士”培訓不斷深入發(fā)展，專(zhuān)科護士特點(diǎn)和優(yōu)勢越來(lái)越明顯的今天，中醫科護士沒(méi)有特定的專(zhuān)業(yè)知識和發(fā)展方向，這在一程度上影響了這個(gè)群體的工作積極性和隊伍的穩定性，也給病區護理工作質(zhì)量帶來(lái)了負面影響。
針對這一現實(shí)，我果斷決定：從我做起，全員培訓。采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結合的方式，發(fā)動(dòng)科主任和醫生參與，對包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統的常見(jiàn)內科疾病知識進(jìn)行培訓，對中醫基礎知識和常用技能系統培訓，甚至對一些普外科和骨科疾病的保守治療、護理知識，也進(jìn)行了培訓。一年的系統培訓下來(lái)，考核結果表明，護士對上述各系統常見(jiàn)疾病都有了全面的認識和了解，這不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，也極大的增強了護士對自身、對科室發(fā)展的信心。此后，我又采取日常強化的方式，不斷結合病房現有病例強化培訓過(guò)的知識，終于打造出了一支技術(shù)過(guò)硬、有中醫特色的護理隊伍。
嘗試文化管理，力求做出特色
多年的護士長(cháng)經(jīng)歷，使我深切的體會(huì )到：對于一個(gè)團隊而言，規范其行為固然重要，但更重要的是要改變其思想，升華其內心世界，要讓“護士長(cháng)管理”這個(gè)外因，通過(guò)護士“個(gè)人素質(zhì)”的內因起作用。為此，我采取了一系列措施：在護士排班表上，每周送她們一句人生、職場(chǎng)感悟；舉辦“天使心語(yǔ)”小板報；利用早會(huì )給她們講一些勵志、哲理等小故事，引發(fā)她們對人生、對事業(yè)的思索。潛移默化之中，我們中醫科的護士，人文素質(zhì)有了很大提高。我終于打造出了“我用人文知識改變護士———護士有效管理自己———護理工作質(zhì)量提高”的良性鏈條。近幾年，不僅中醫科的護理文化建設搞得風(fēng)生水起，而且圓滿(mǎn)的完成了各項工作目標。在省市歷次檢查中，我們中醫科以收費規范著(zhù)稱(chēng)，每次都迎接收費檢查，沒(méi)有給醫院丟過(guò)一分。在行風(fēng)評議檢查中，中醫科的健康教育和護理服務(wù)，更是贏(yíng)得了參檢專(zhuān)家的肯定和贊揚。
注重服務(wù)細節，提高病人滿(mǎn)意度
比如說(shuō)，在對病人的健康教育方面，多數科室的做法是，單純依靠護士口頭宣教，但我通過(guò)長(cháng)期以來(lái)的觀(guān)察，發(fā)現了一個(gè)弊端：護士說(shuō)得少了，內容涵蓋不全，說(shuō)得多了，因為時(shí)間有限，就會(huì )說(shuō)得快而沒(méi)有重點(diǎn)，這樣，病人根本記不住。為此，我把入院宣教的內容列了一個(gè)提綱，作為護士口頭宣教的內容，而把詳細內容輸入電腦，護士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后，把詳細的資料發(fā)于病人，這都起到很好的效果。類(lèi)似的還有“鼻飼知識宣教”、“痰培養標本留取方法”、“尿培養標本留取注意事項”等等等等。這種口頭和書(shū)面相結合的宣教方法，不僅有助于病人掌握，也節省了護士大量時(shí)間，因此深受大家歡迎。
不斷學(xué)習總結，提高自身素質(zhì)
俗話(huà)說(shuō)，打鐵還需自身硬，在認真做好科室護理管理工作的同時(shí)，我堅持學(xué)習新知識，不斷總結臨床護理經(jīng)驗，提高自身綜合素質(zhì)。于xx年5月參加了心理咨詢(xún)師考試，望在8月份獲得三級心理咨詢(xún)師證書(shū)。
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