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教師工作自我鑒定

時(shí)間:2020-12-20 09:47:27 自我鑒定 我要投稿

教師工作自我鑒定范文(精選12篇)

  自我鑒定是對自己過(guò)去某一階段的學(xué)習或工作的自我分析和總結,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。你所見(jiàn)過(guò)的自我鑒定應該是什么樣的?以下是小編精心整理的教師工作自我鑒定范文(精選12篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

教師工作自我鑒定范文(精選12篇)

  教師工作自我鑒定1

  這一次,我如償所愿,成為了一名真正的教師。我真正的面對學(xué)生開(kāi)始上課,我也真實(shí)的站在了三尺講臺之上,發(fā)揮著(zhù)知識的光芒。這一切,讓我感到驕傲,自豪。同時(shí),這一次經(jīng)歷也給我的人生帶來(lái)了一個(gè)與眾不同的篇章。我相信,我精彩的人生此刻才正式開(kāi)始,而我接下來(lái)的道路也會(huì )更加充滿(mǎn)挑戰,但此時(shí)此刻的我已經(jīng)準備好了一切,只等揚帆起帆,航向遠方。

  這次實(shí)習里,我吸取到了很多的養分,比如在教學(xué)上的一些技巧,和學(xué)生相處的一些方式等等。這些都是以前我從未想過(guò)的事情,而這一次實(shí)習卻讓我真實(shí)的體會(huì )到了這樣的一種感受,我感到非常的激動(dòng),同時(shí)我也對自己的這一份工作有了全新的認知。

  以前在學(xué)校學(xué)習的時(shí)候,上講臺的時(shí)候我總是很自信,因為在班里的成績(jì)還不錯,所以平時(shí)個(gè)人也比較驕傲,所以也總是一副無(wú)人能敵的樣子。雖說(shuō)自信是好事,但是過(guò)于自信絕是一件不利于自神成長(cháng)的事情。在我進(jìn)入實(shí)習之后,我才認識到實(shí)踐遠遠要比模擬實(shí)踐要難得多,真正的進(jìn)入了這份工作,我才深深的感受到了那一份責任,原來(lái)當我們正式踏入這個(gè)崗位之后,這份責任就會(huì )立馬扣在我們的肩上,讓人感到有些喘不過(guò)氣來(lái)。

  當我看著(zhù)學(xué)生們渴望求知的眼睛時(shí),我的心里一下子就緊張起來(lái)了,以至于我說(shuō)話(huà)都有一些哆嗦。這一次,我是真正的成為了一名教師,我是真正的要給我的學(xué)生帶來(lái)知識,帶來(lái)成長(cháng)。起初我并沒(méi)有做好準備,是因為我盲目的自大,而現在,我也已經(jīng)通過(guò)自己的改變,慢慢的完善了自己的缺點(diǎn),將這份工作也已經(jīng)做到了極致了。

  當我在工作上逐漸穩定下來(lái)之后,我就開(kāi)始研究和學(xué)習教學(xué)方法,平時(shí)有空的時(shí)候就去聽(tīng)一聽(tīng)其他優(yōu)秀老師的教學(xué),從中學(xué)習一些技巧。有培訓的時(shí)候絕不錯過(guò),爭著(zhù)參與。也是因為這一次經(jīng)歷,讓我從思想上開(kāi)始有了覺(jué)悟,想要做好一名教師,真的不是一件簡(jiǎn)單的事情。入股我沒(méi)有做好自己的工作,影響的會(huì )是一個(gè)班的學(xué)生,這種壓力是我無(wú)法承擔的,但也是督促我做好工作的一種責任。所以接下來(lái)不管如何,我都會(huì )把握好自己的機會(huì )和時(shí)光,好好的完成自己的使命,完成自己的理想。

  教師工作自我鑒定2

  這一學(xué)期的小學(xué)工作也是快要結束了,作為老師,我也是對于我的教學(xué)工作是認真的負責的去做好了,同時(shí)我也是自己有一些收獲和成長(cháng),在此我也是自我鑒定下。

  工作上,我課前會(huì )和老師們一起去做探討,一起來(lái)準備好教案的,把一堂課的教學(xué)是準備好,學(xué)生們的時(shí)間并不是很多的,而想要去教好他們,那么課堂是非常的重要,而準備只有更加的充分,把一些問(wèn)題該想到的提前想好,準備好,那么在課堂上也是能更好的去做好,而到了課堂,我也是會(huì )積極的和學(xué)生們互動(dòng),而不單單只是我教學(xué),他們聽(tīng)就好了,那樣也是沒(méi)有太大的效果,盡量的去提高他們的參與度,讓學(xué)生們喜歡一堂課,喜歡這個(gè)科目,是更加的重要,老師教是重要的,但是學(xué)生們主動(dòng)的學(xué),有學(xué)習的習慣這比學(xué)到多少知識其實(shí)更加的重要,畢竟知識是太多太多,但是一個(gè)好的學(xué)習習慣,一個(gè)愿意去學(xué)習的行為確是可以讓學(xué)生們受益終身的,我也是課后會(huì )把學(xué)生們的作業(yè)布置好,仔細的去檢查,遇到一些學(xué)生學(xué)習不好的情況,也是會(huì )主動(dòng)的去找他們,了解他們的情況,是學(xué)習困難,還是不喜歡這門(mén)課,或者是我的教學(xué)做的還不夠好,讓他們不想上課,總之一切都是希望學(xué)生們好,去努力的做好了工作。

  個(gè)人方面,我也是會(huì )在工作之余去看一些相關(guān)的書(shū)籍,不斷的提高自己的教學(xué)技巧和能力,和同事的相處也是很融洽,經(jīng)常一起探討教學(xué)方面的問(wèn)題,作為老師,我清楚身上的責任,不能松懈,自己掌握的更多,懂得更多,那么在教學(xué)上也是能更好的去把學(xué)生們給教好了,所以我也是積極的學(xué)習,去提升自己,來(lái)讓自己能掌握更多教學(xué)的方法,能力提升之后,教學(xué)也是會(huì )做的更加的出色,對于學(xué)校舉行的一些培訓,講課,我也是會(huì )認真的來(lái)聽(tīng),去做筆記,來(lái)把當中所學(xué)去運用,作為老師,其實(shí)也是需要好學(xué),很多的方法也是會(huì )隨著(zhù)時(shí)代的變化而變動(dòng),我也是要跟上新的時(shí)代,去學(xué)好新的東西,來(lái)讓自己教學(xué)不是落后的,是時(shí)刻進(jìn)步著(zhù)的。

  作為小學(xué)的老師,我肩負著(zhù)責任,同時(shí)我也是清楚我要做好工作,自己要去努力的方面有很多,這一學(xué)期下來(lái),我也是感覺(jué)到和之前相比,我更加的出色,教學(xué)出來(lái)的成績(jì)也是比之前更好,不過(guò)我也是不能驕傲,要繼續的去努力,去讓自己做的更好。

  教師工作自我鑒定3

  轉眼間大學(xué)生活已接近尾聲,這些年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。四年的大學(xué)生活結束了,鑒定過(guò)去,收獲良多,現鑒定如下。

  我是xx學(xué)校的畢業(yè)生,從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著(zhù)時(shí)間的增長(cháng),漸漸的對老師有著(zhù)崇敬之情,更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師,所以選擇了老師這份職業(yè)。我十分珍惜在校的學(xué)習時(shí)間,不斷從各方面完善自己,每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jì)完成規定學(xué)科的學(xué)習,同時(shí)也具備了一定的語(yǔ)言聽(tīng)、說(shuō)、讀寫(xiě)的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語(yǔ)音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng )新,在課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,對專(zhuān)業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會(huì )有收獲!

  大學(xué)的四年時(shí)光里,我本著(zhù)自強不息,學(xué)以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學(xué)習。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書(shū)籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實(shí)習中取得優(yōu)異成績(jì)。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實(shí)的基礎。

  在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團結同學(xué),并加入“__”協(xié)會(huì ),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才!

  另外,我還積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。知識無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識需要學(xué)習。

  我或許不是令您滿(mǎn)意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是秀的,但我會(huì )自強不息,我是有潛力的!希望給我一次選擇的機會(huì ),我會(huì )讓單位滿(mǎn)意,讓您滿(mǎn)意!

  教師工作自我鑒定4

  作為一名教師,本人能認真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習,忠于人民的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心集體,樂(lè )于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。以下是我的工作自我鑒定。

  教師的從教之日,正是重新學(xué)習之時(shí)。本人能認真學(xué)習教育教學(xué)理論,積極投身于教科研工作,大膽進(jìn)行現代教育技術(shù)與語(yǔ)文教學(xué)整合的教改嘗試。在每上完一篇課文后,我都會(huì )寫(xiě)下自己的反思,以不斷督促自己進(jìn)步。工作之余,我盡量每天擠一點(diǎn)時(shí)間閱讀專(zhuān)業(yè)類(lèi)的書(shū)籍,不斷給自己充電,努力豐富自己的文學(xué)內涵。

  愛(ài)學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè )。愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依賴(lài)為前提,要做做到嚴中有愛(ài)、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著(zhù)手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。作為班主任,我主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心,努力進(jìn)入每個(gè)學(xué)生的內心世界,了解他們真正需要的是什么。其次,我和家長(cháng)也積極共同探討教育孩子的方法,或上門(mén)家訪(fǎng)或主動(dòng)打電話(huà)給家長(cháng),使家長(cháng)的教育更具理性。

  目前,新一輪的基礎教育改革已經(jīng)全面推開(kāi),在認真學(xué)習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在英語(yǔ)課上,我把英語(yǔ)知識與學(xué)生的生活相結合,為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現,引導學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )合作交流,提高學(xué)習能力。使學(xué)生的知識來(lái)源不只是老師,更多的是來(lái)自對書(shū)本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )學(xué)習。

  回顧這段時(shí)間的教學(xué)工作,在得與失中思索,自己一直奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習的原則,而這或喜或憂(yōu)、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點(diǎn)綴著(zhù)我的人生,在今后的工作中我將揚長(cháng)避短,爭取百尺竿頭更進(jìn)一步!但我從不言棄,我苦苦地耕耘著(zhù),辛勤地收獲著(zhù),在完成自己本職工作的同時(shí),我也不斷為自己充電。

  總之,這些成績(jì)都是微不足道的,我的路還很長(cháng),我必須更加努力,爭取在以后的日子里,爭取做得更好。

  教師工作自我鑒定5

  進(jìn)入新的工作已經(jīng)有一個(gè)月了,我作為小學(xué)的新的教師,我知道自己不管是在教學(xué)上,還是在管理上都有不足,但是經(jīng)過(guò)了這一個(gè)月,我也對教師這份職業(yè)有更深的理解。同樣一個(gè)月的工作也有些收獲,雖然不多,但足以讓我在這個(gè)崗位上有堅持下去的動(dòng)力,F在成為新教師的一個(gè)月已經(jīng)結束,我也對自己的工作進(jìn)行以下鑒定:

  一、個(gè)人方面

  一個(gè)月下來(lái),我作為小學(xué)四年級(1)班的數學(xué)教師,從上班第一天起,我就嚴格的按照學(xué)校制度做事,嚴格的管理自己的行為和語(yǔ)言,在學(xué)校里不管是面對領(lǐng)導和同事,還是面對學(xué)生,我都能講好普通話(huà),與他們進(jìn)行友好的交流。我知道自己作為新進(jìn)學(xué)校的老師,不管是能力,還是在交際方面,我都有很多需要去改變和學(xué)習的地方,所以我會(huì )與他們友好相處,與人為善。對待學(xué)生關(guān)愛(ài)愛(ài)護,尊重學(xué)生意愿,讓自己與學(xué)生建立了比較良好的師生關(guān)系。

  二、教學(xué)方面

  我是第一次當老師,所以教學(xué)肯定是沒(méi)有在學(xué)校教學(xué)數年的老師有經(jīng)驗,因此我經(jīng)常會(huì )去其他老師的課堂上聽(tīng)課,觀(guān)摩這些老師們的講課手法和方式,以及與學(xué)生在課堂上的互動(dòng)。我也發(fā)現每個(gè)老師都有自己的教學(xué)模式,所以我不斷的去發(fā)現屬于自己的教學(xué)模式,F在一個(gè)月,我逐漸的創(chuàng )建了初步的教學(xué)方式,上課把握住學(xué)生的興趣進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生真正的參與到課堂中。教學(xué)我以學(xué)生為中心,在旁輔助學(xué)生學(xué)習,把書(shū)本的知識一點(diǎn)點(diǎn)的教授于他們。

  三、生活方面

  我在進(jìn)入學(xué)校工作的一個(gè)月,我依舊保持早上跑步鍛煉的習慣,每天按時(shí)起床,生活條理有序的進(jìn)行著(zhù)。每天下班后,還會(huì )跟其他老師約打羽毛球,這是我的興趣愛(ài)好,時(shí)不時(shí)的會(huì )去練習一下。遇到領(lǐng)導和同事,我都會(huì )打招呼,尊敬領(lǐng)導,與同事交往為善。

  以上是對我一個(gè)月的工作的自我鑒定,我明白自己才剛入這行,肯定有很多還需要改進(jìn)的地方,也有許多方面要去學(xué)習的,所以我后面會(huì )更加的努力學(xué)習當一個(gè)好老師,為學(xué)生提供更好的教學(xué)內容,讓這些小學(xué)生把學(xué)習的基礎給學(xué)好了,為他們以后的學(xué)習提供更好的幫助。不管之后會(huì )有什么挑戰和困難,我都會(huì )努力克服,讓自己在教師這份工作里取得良好的成績(jì)。

  教師工作自我鑒定6

  我從事這一份幼兒教師的初心是非常簡(jiǎn)單的,那就是因為自己很喜歡這一份幼師工作。

  或許是因為家庭的一些影響,我很喜歡小孩,更喜歡教育工作。我想做一名可以給孩子們帶來(lái)很好影響的人,我也希望通過(guò)自己的這一些努力讓學(xué)生們走向一個(gè)更好的明天,所以在這一份工作上,我投入了自己很多的心血,也投入了自己無(wú)比真摯的誠意。在此我對過(guò)去的工作進(jìn)行一次鑒定,希望可以鼓舞今后的自己,更加努力的前行和進(jìn)步。

  在步入我們幼兒園的時(shí)候,我也了解過(guò)現在本地的一些幼兒園狀況。相對而言我們幼兒園是一個(gè)更好,管理更為合理,對待員工更加開(kāi)明的一家幼兒園。所以我能夠在這里作為一名幼師繼續奮斗,這是對我的鼓勵,也是對我莫大的嘉獎。所以自從我進(jìn)入幼兒園之后,我就調整了自己的心態(tài),把一些有的沒(méi)的全部拋棄。當我進(jìn)入幼兒園的那一刻起,我所有的心思便全部放在我的學(xué)生們身上了,所以這一路上我一直都在無(wú)比努力的進(jìn)行學(xué)習,想要帶好這一個(gè)班,我首先要去磨煉自己一番,否則我恐怕無(wú)法做好這一份工作,承載這些重量。

  這段時(shí)間,我就一直在工作和學(xué)習中前進(jìn),學(xué)校有很多優(yōu)秀的老師都是值得我去學(xué)習的。所以平時(shí)只要我一有空,就回去請教一下其他的老師,學(xué)習一些教學(xué)方法,教學(xué)思維。多多豐富自己的閱歷和經(jīng)驗,更好的去完善自己的工作。這件事情堅持下來(lái)之后,自己確實(shí)有了一系列的成長(cháng)和改變。我也在這份工作上找到了一個(gè)平衡點(diǎn),可以讓我在學(xué)習和工作中隨意切換,不造成一些負面的影響。

  隨著(zhù)我和學(xué)生之間關(guān)系進(jìn)一步的發(fā)展,我也逐漸的認識到自己慢慢的完善起來(lái)了,我和學(xué)生之間的聯(lián)系越來(lái)越緊密,幼兒們也更加的信任于我,平時(shí)遇到什么問(wèn)題,都愿意來(lái)找我溝通解決。我認為這是我比較成功的一個(gè)方面,想要讓孩子們加倍的信任我,是一件需要耐心的事情。我也能夠一直堅持著(zhù),一直往前走,這也是因為我的內心足夠堅定,對這份事業(yè)足夠的熱愛(ài)。而今后,我也繼續會(huì )保持這樣的一個(gè)狀態(tài),為我接下來(lái)的工作做出更好的計劃,讓孩子們更加健康更加快樂(lè )的成長(cháng),不辜負家長(cháng)和校領(lǐng)導的期待和信賴(lài)。

  教師工作自我鑒定7

  作為一名幼兒教師,我深深地感覺(jué)到了自己在工作當中的那種進(jìn)步,感覺(jué)非常的不錯,能夠和孩子們相處,現在我也意識到了工作給我帶來(lái)的變化,過(guò)去總是馬馬虎虎,但是工作之后每天面對孩子們我還是比較認真的,孩子們在園內的情況一定要重視起來(lái),現在我也意識到了這個(gè)問(wèn)題,我感激這工作給我帶來(lái)的變化,我堅定的相信自己的盡職盡責能夠給孩子們帶來(lái)快樂(lè ),這是作為一名幼兒教師的工作本職,對于這一點(diǎn)是非常明確的。

  日常的工作當中我端正好自己的心態(tài),我也堅定的以為只有跟孩子們融入在一起,才能夠開(kāi)始下一步的工作,時(shí)間久了也就有了經(jīng)驗,現在我也是非常清楚的意識到了這一點(diǎn),工作當中的細節是不能夠忽視的,現在在xx幼兒園這里的工作讓我一直都非常的開(kāi)心,很多優(yōu)秀的老師們給了我很多經(jīng)驗,讓我知道了如何跟孩子相處,在這樣的氛圍下面我確實(shí)感覺(jué)很充實(shí),這種感覺(jué)非常奇妙,現在我也是保持最初的想法,作為一名幼兒教師這是我對自己的一個(gè)要求,跟孩子們打成一片,融入到孩子們中間,才能更好的去教導孩子。

  我遵守園內的相關(guān)規定,保持著(zhù)一個(gè)好的心態(tài),按時(shí)的參加每一次會(huì )議,積極的落實(shí)好相關(guān)工作,其實(shí)這些都是基本的工作,現在我也是這么認為的,無(wú)論是做一件什么事情,符合園內的相關(guān)規定這始終是在第一位的,現在時(shí)間也是過(guò)的很快,我也清楚的知道這是細節上面的東西,生活當中保持著(zhù)好的作風(fēng),因為每天都是跟孩子們相處,這讓我也知道自己的一言一行都是重要的,我總是能夠調整好生活當中的負面情緒,這也讓我一直都在工作上面都保持著(zhù)樂(lè )觀(guān),我現在也意識到了這些,作為一名的幼兒教師這是不可忽視的。

  在工作上面我也是有一些不足的,很多時(shí)候我也是做的不夠細心,對于孩子們每天的狀態(tài)會(huì )有一些疏漏,這還是我的問(wèn)題,作為一名幼兒教師還是需要做到細致,有些事情是應該認真負責的,我一定調整好這種情況,來(lái)到幼兒園這里我真的是感覺(jué)很充實(shí),學(xué)習到了很多,進(jìn)步跟經(jīng)驗都是在慢慢的積累,雖然在工作方面有些不足,但是我也在慢慢的調整,這是作為幼師應該有的素養,這段時(shí)間的工作足夠讓我細細消化,我會(huì )更加用心做好教學(xué)工作。

  教師工作自我鑒定8

  作為一名幼兒教師,我深知自己有很重的責任,也應該用自己的青春去譜寫(xiě)這一段美好的記憶。在這一份工作當中,我深刻的體會(huì )到了責任所能給一個(gè)人帶來(lái)的影響。想起以前還沒(méi)有來(lái)到幼兒園的時(shí)候,雖然我是一個(gè)女孩子,但是我也比較的浮躁,比較的調皮。進(jìn)入幼兒園之后,我認識到了自己是一群孩子的領(lǐng)軍人,我應該收起自己的任性和倔強,拿出更多的沉穩去投入到自己的事業(yè)當中,不辜負學(xué)校領(lǐng)導對我的信賴(lài),也不辜負學(xué)生家長(cháng)對我們幼兒園所給予的理解和希望。所以在這份工作之上,我知道自己的責任,也知道自己要前行的道路。我會(huì )更好的完成這份工作,去給孩子們創(chuàng )造一個(gè)更好的未來(lái)。

  在和學(xué)生們的相處當中,我發(fā)現許多的學(xué)生非常的樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,這是一種很好的現象,而也有個(gè)別的學(xué)生比較的沉悶不愛(ài)說(shuō)話(huà),喜歡一個(gè)人玩耍。每個(gè)人的性格都不同,這種情況雖然符合學(xué)生個(gè)人的性格,但是我認為適當的開(kāi)朗會(huì )更助于學(xué)生們的成長(cháng),所以我也坐了一些學(xué)生工作,慢慢的將那些不愛(ài)說(shuō)話(huà)的孩子帶向開(kāi)朗積極的這條道路。我也一直堅持著(zhù)這件事情,漸漸地,學(xué)生之間的關(guān)系更加的和睦了,而我和學(xué)生之間的關(guān)系也更加的融洽了。

  進(jìn)入教師這個(gè)行業(yè)之后,我才認識到一個(gè)人有責任感是一件很酷的事情,回想起自己之前的任性無(wú)知,再看到現在逐漸沉穩的自己,我有了一些欣慰,也有了很多的感慨;蛟S對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),一生都肩負著(zhù)不同的職責,而我很榮幸能夠走進(jìn)教師這個(gè)光輝的職業(yè),可以在這三尺講臺之上發(fā)散自己的光輝,讓我能夠得到自己價(jià)值的體現。也能夠影響到一些人,讓他們逐漸走向一個(gè)更加光輝的未來(lái)。時(shí)光易逝,在幼兒園的這些時(shí)間我很珍惜,我也非常期待自己未來(lái)更大的成長(cháng)。我相信只要我愿意花時(shí)間,花精力,我這份教育事業(yè)就能夠發(fā)展起來(lái),不辜負學(xué)校領(lǐng)導們的重托,也不辜負學(xué)生對我的信任和以來(lái),更不負家長(cháng)的殷勤期待。

  未來(lái)還很長(cháng),我所要學(xué)習的還有很多,成長(cháng)的空間也有很大,我愿意將自己的青春投入這份事業(yè),去創(chuàng )造一些更加讓人驚喜的,意外的收獲,希望我能夠在將來(lái)得到一個(gè)不錯的成績(jì),用以回饋于自己,回饋于信任我的領(lǐng)導和朋友。

  教師工作自我鑒定9

  我從畢業(yè)就來(lái)到xxx中學(xué)教書(shū),我目前在學(xué)校也工作六年了,我一直是小學(xué)的教師,這幾年我教過(guò)很多個(gè)小學(xué)班級,我對自己的工作還未有過(guò)認真的做過(guò)鑒定,今天我就對自己教師工作做一個(gè)總體的鑒定。

  六年時(shí)間就如此過(guò)去了,我才發(fā)現自己進(jìn)竟然在這教學(xué)這么久了。如今也是驗收自己成果的時(shí)候了,把自己這一些年的工作梳理一遍。

  在個(gè)人,我一直保持良好教師的品格,努力把自己這個(gè)小學(xué)教師的工作盡職做好,不敢有絲毫的慢待。這六年,我沒(méi)有一次是遲到的,更沒(méi)有哪一次曠工和早退過(guò),總是勤勤懇懇的把自己分內事情做好,遵守學(xué)校給我們老師制定的制度,嚴格把它們遵守。在校內,我如今的這個(gè)越發(fā)的順手了,我也越來(lái)越喜歡老師這工作,讓我有一種很神圣的感覺(jué)。

  在工作,我每天都會(huì )把當天要上的課提前備好,到了教室引導學(xué)生們上課學(xué)習。對于學(xué)生們的作業(yè),我每天都會(huì )適當的`布置一些,但不多,剛好夠他們把教的東西在當天就鞏固好。當然作業(yè)不會(huì )超過(guò)他們的范圍,會(huì )控制在他們合適的范圍的,不會(huì )有很多的。每天學(xué)生交上來(lái)的作業(yè),我一定在當天就批改完,從不會(huì )留到第二天再去批改,不想耽誤學(xué)生的時(shí)間。所謂當日的事情就應該當日完成,這才是最好的處理事情的方法。

  在生活,我一直是個(gè)向上進(jìn)取的人,總是保持自己的樂(lè )觀(guān),不輕易得罪他人。在交友時(shí),我會(huì )給予足夠的真心,與他們真誠交往,我還很樂(lè )于助人,對他人需要我的幫助時(shí),大膽的伸出援助之手,幫助他們度過(guò)難關(guān)。這六年我教小學(xué)生,我與學(xué)生保持著(zhù)很好的聯(lián)系,與學(xué)生相處極好,跟他們做朋友。日常的生活中,不管是上課還是下課,我都會(huì )讓自己對學(xué)生保持溫柔,讓他們喜歡上我,這樣教學(xué)的時(shí)候才會(huì )順利。我在這幾年生活中,我把自己以前很多的缺點(diǎn)都改正過(guò)來(lái)了,我亦是把自己的優(yōu)點(diǎn)展示在人前。我很熱愛(ài)自己的生活,雖然有時(shí)候也會(huì )遇到困難,但是我一定會(huì )不放棄生活。

  我能夠教小學(xué)生,我由衷感到高興,這幾年我都能做的好,我相信未來(lái),我對自己這個(gè)工作一定能更好。相信隨著(zhù)時(shí)間的拉長(cháng),我一定能夠把教師這工作做好的。

  教師工作自我鑒定10

  我來(lái)到學(xué)校也已經(jīng)好幾年了,在我的語(yǔ)文教學(xué)中,我也用盡了自己的全力,不管是對待平時(shí)的教學(xué),還是對學(xué)生的態(tài)度,我認為自己都做好了自己的這一部分。但是仔細想想這段時(shí)間的工作,我認為還是需要對自己進(jìn)行一次自我鑒定的,因此,在此我想深刻的為自己當前的工作做一次鑒定。

  一、關(guān)注學(xué)生身心成長(cháng)

  作為一名教師,我認為首先要關(guān)注的就是學(xué)生們的身心健康,學(xué)生們現在處于的小學(xué)階段是一個(gè)逐漸認清自我的階段。而作為他們的語(yǔ)文教師,就如一個(gè)班級中的“母親”一般,需要從最基礎的地方開(kāi)始,比如關(guān)心他們的心理健康,再次是關(guān)心他們的學(xué)習成長(cháng)。做任何事情都需要循序漸進(jìn),然后緩慢的進(jìn)步。做一件事情不能急于求成,教育和心理引導也是一樣,只有讓學(xué)生們慢慢的吸收,才能夠形成一個(gè)穩定狀態(tài),持續增長(cháng)。

  二、注重提升閱讀能力

  我們班普遍同學(xué)的閱讀能力還是可以的,其中還有幾個(gè)學(xué)生在閱讀上面非常的熱衷,喜歡閱讀是提高語(yǔ)文成績(jì)的一大關(guān)鍵。所以我每周會(huì )設立一直兩節閱讀課,給學(xué)生們營(yíng)造一個(gè)良好的閱讀環(huán)境,每節課下課之前我會(huì )空出十五分鐘的時(shí)間讓學(xué)生舉手發(fā)言,表明自己的閱讀感言。我想這樣會(huì )幫助到學(xué)生們對閱讀的理解和喜愛(ài)。提升閱讀能力,也能提升學(xué)生們的理解能力,從而提升他們的語(yǔ)文綜合能力。

  三、培養獨立自主能力

  對于每個(gè)學(xué)生而言,我認為只有提高他們的獨立自主能力,才是學(xué)習上的意向重大技能。每個(gè)人都必須具備自主的能力,學(xué)習是自己的事情,而語(yǔ)文也更是一項需要自主學(xué)習的科目,只有自己多去看書(shū),多去想象,語(yǔ)文成績(jì)才有可能提升上來(lái),也才有可能真正的理解到語(yǔ)文科目的精髓。

  四、逐漸提高寫(xiě)作技巧

  寫(xiě)作是我非?粗氐囊粋(gè)部分,我作為一名語(yǔ)文教師,是非常喜歡寫(xiě)作的。我認為語(yǔ)文這門(mén)科目中,寫(xiě)作這一道題是最具有自由意識的一道題,也是最充滿(mǎn)想象的一道題。因此這也是鍛煉學(xué)生們的一道題。在這節課上,我會(huì )利用這種方法提升它們的興趣和愛(ài)好,加強他們的寫(xiě)作技巧,提升寫(xiě)作能力,從而也可以提升整體的語(yǔ)文綜合素養。這是對他們非常有幫助的一個(gè)環(huán)節,也是每個(gè)學(xué)生應該注重的一個(gè)部分。

  教師工作自我鑒定11

  來(lái)到幼兒園也已經(jīng)有了一年多了,這一年多的時(shí)間,讓我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩,到如今一名以身示范的教師,這其中的成長(cháng)是不可估量的,這對于我的人生來(lái)說(shuō),也是一次巨大的轉折。我很喜歡自己的這一份工作,我也很珍惜在幼兒園里的每一天。這一年的工作,我順利的完成了,也取得了一些不錯的成績(jì)。但我希望自己能夠繼續在接下來(lái)的歲月里,繼續閃耀,繼續進(jìn)步!

  還記得當初剛剛進(jìn)幼兒園的那一天,孩子們看到我之后特別熱情,仿佛我們已經(jīng)是認識很久了的。這種感覺(jué)是我之前實(shí)習中從未有過(guò)的。這一次,或許我真正的找到了屬于自己的位置,也找到了更合適自己的地方。和孩子們相處的日子里,每一天都非常的快樂(lè ),他們可愛(ài)、善良、勇敢,甚至在他們的身上,我也學(xué)習到了很多?粗(zhù)他們天真無(wú)邪的樣子,我身上的責任更重一些了。

  我知道自己身上背負的不止是教育這么簡(jiǎn)單,更是承載著(zhù)一份幼兒引導者的責任。孩子們接觸的第一名啟蒙老師就是我,這是一份多么榮耀的光輝,所以我默默地下定決心,我要把自己這份工作做好,我要給孩子們帶來(lái)一條更好的道路,讓這些可愛(ài)的孩子走向自己最好的未來(lái)。更是為了我心中的這一份執著(zhù),我要全力以赴,奉獻自我,不辜負這一次美麗青春,不辜負這一份光輝事業(yè)。

  還記得我進(jìn)入這份事業(yè)之后,我父親問(wèn)了我這樣一個(gè)問(wèn)題,他問(wèn)我在教師這份事業(yè)上的初心是什么。我說(shuō)這份事業(yè)很有意義,我覺(jué)得是我畢生唯一可傾注心血的事業(yè)。后來(lái)在實(shí)踐中,我也逐漸的認識到,這份事業(yè)不止是我內心的熱愛(ài),更是一份可以用一生去追逐的事業(yè)。在教育上,沒(méi)有先來(lái)后到,也沒(méi)有你我之分,我和教育之間就是一個(gè)共同體,我們之間彼此依賴(lài),也彼此成長(cháng)。所以我對教育的熱愛(ài),勝過(guò)我對一切的熱愛(ài),這是我的生活,也是我一直努力追尋的方向。

  這一年的工作里,我表現良好,在各方面都積極上進(jìn),有了很大的進(jìn)步。在思想認知上,也有了一定的提高,在教學(xué)方面,各項能力也有了一些進(jìn)步,這是一件讓我略感欣慰的事情。我知道自己還有很多地方可以去提升和改進(jìn),所以今后我會(huì )不斷努力,不斷前行,去成為一個(gè)更加優(yōu)秀的教師,成為一個(gè)更加滿(mǎn)意的自己。

  教師工作自我鑒定12

  在幼兒園從事多年幼兒教師工作,秉承著(zhù)對這份工作的熱愛(ài),一直堅守著(zhù)自己的崗位。時(shí)間亦是過(guò)得很快,我步入工作原來(lái)有這么久了,感覺(jué)就一瞬間的事情一樣,F在我也想對自己的工作進(jìn)行鑒定一下。

  工作以來(lái),我努力做好一名幼師,對自己的工作也很滿(mǎn)意。所以一直都把自己的職責做好,守本分。從進(jìn)幼兒園開(kāi)始,就把幼兒園制定的規章都熟讀了一遍,盡快的熟悉了幼兒園的事物。努力配合園長(cháng)和其他老師的工作,把這幼兒園建設的更好。我深知自己剛到幼兒園工作,比不得已經(jīng)在園里教書(shū)幾年的老師,所以我加倍的跟他們學(xué)習,努力的跟上他們的腳步,為我的工作可以有更好的發(fā)展而努力。平日里我都會(huì )買(mǎi)和搜索與幼師工作相關(guān)的書(shū),不斷的增加自己的知識,提高自身的職業(yè)素養,為孩子們提供更好的教學(xué)服務(wù)。

  正式的接觸幼師工作,就要與小孩子打交道,他們這一年齡段也比較特殊,不僅年紀小,性格也是處于比較調皮的階段,那對待他們就要更加小心了。在這些年的工作中,我也從一開(kāi)始把他們只當做小孩來(lái)相處,到現在的把他們當朋友相處了。對他們進(jìn)行教學(xué),不能以大人的角度去教,而是要從他們這些孩子的角度去教,想問(wèn)題以及解決問(wèn)題,亦是不能用大人的方法,得跟他們進(jìn)行一個(gè)深入溝通,了解問(wèn)題之后,再去解決,F在我與這幫孩子成了好朋友,在處理很多事情的方法上,我從他們身上學(xué)到很多。我也懂得對不同年齡的人就要用他們那一年齡的方式相交,只有這樣才能了解他們。

  我對幼師一職越做越久,我就越喜歡。從這當中體會(huì )到很多不同于大人的感受。從孩子們的眼中看到不一樣的世界,可以說(shuō)我是受教于他們的。我與他們的相處中,逐漸知道自己很多方面的不足,也通過(guò)這樣一個(gè)方法,我改變了很多。

  我有機會(huì )做這樣一個(gè)幼師,我很榮幸。在未來(lái)的工作中,我會(huì )更加努力做好,不斷從以往的經(jīng)驗中吸取教訓,提高我我的教學(xué)水平,為更多的幼兒服務(wù)。每天踏實(shí)工作,熱愛(ài)我現在的生活,不滿(mǎn)足于現狀,要更加走得長(cháng)遠,貢獻自己的一份責任和愛(ài)心,把教師的工作發(fā)揚光大。

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