關(guān)于優(yōu)秀教師自我鑒定范文(精選8篇)
自我鑒定是對自己過(guò)去某一階段的學(xué)習或工作進(jìn)行分析,并作出相應的總結,自我鑒定可以提升自身總結能力,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于優(yōu)秀教師自我鑒定范文(精選8篇),歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀教師自我鑒定1
作為一名教師,本人能認真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習,積極響應黨的號召,堅決執行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心集體,樂(lè )于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。
一、做一個(gè)學(xué)習型教師
教師的從教之日,正是重新學(xué)習之時(shí)。本人能認真學(xué)習教育教學(xué)理論,積極投身于教科研工作,大膽進(jìn)行現代教育技術(shù)與數學(xué)教學(xué)整合的教改嘗試。通過(guò)參加“四位一體”教學(xué)法的研究,不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué)水平。在每上完一篇課文后,我都會(huì )寫(xiě)下自己的反思,以不斷督促自己進(jìn)步。工作之余,我盡量每天擠一點(diǎn)時(shí)間閱讀專(zhuān)業(yè)類(lèi)的書(shū)籍,不斷給自己充電,努力豐富自己的文學(xué)內涵。
二、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師
愛(ài)學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè )。愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依賴(lài)為前提,要做做到嚴中有愛(ài)、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著(zhù)手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。作為班主任,我主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心,努力進(jìn)入每個(gè)學(xué)生的內心世界,了解他們真正需要的是什么。其次,我和家長(cháng)也積極共同探討教育孩子的方法,或上門(mén)家訪(fǎng)或主動(dòng)打電話(huà)給家長(cháng),使家長(cháng)的教育更具理性。
三、做一個(gè)理念新的教師
目前,新一輪的基礎教育改革已經(jīng)全面推開(kāi),在認真學(xué)習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在英語(yǔ)課上,我把英語(yǔ)知識與學(xué)生的生活相結合,為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現,引導學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )合作交流,提高學(xué)習能力。使學(xué)生的知識來(lái)源不只是老師,更多的是來(lái)自對書(shū)本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )學(xué)習。
四、做一個(gè)信息時(shí)代的教師
以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著(zhù)人們的生存方式和學(xué)習方式。我能把計算機和網(wǎng)絡(luò )當作新的教學(xué)工具,積極進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合的教改嘗試。
在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則!叭诵斜赜形規煛,積極向每一位老師學(xué)習,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
回顧一年來(lái)的工作,在得與失中思索,自己一直奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習的原則,而這或喜或憂(yōu)、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點(diǎn)綴著(zhù)我的人生,在今后的工作中我將揚長(cháng)避短,爭取百尺竿頭更進(jìn)一步!
優(yōu)秀教師自我鑒定2
小時(shí)候,我就對教師這個(gè)讓人著(zhù)迷的職業(yè)非常向往。在我的眼里,教師是一份神圣不容侵犯的具有很多意義和價(jià)值的職業(yè),它就如一朵白蓮盤(pán)旋在綠油油的大片荷葉之中,給人一種純潔且完滿(mǎn)的感覺(jué)。而成為一名教師,也是我心中的一朵白蓮,它會(huì )在我的人生道路上不停地催促我的前進(jìn),也讓我保持清醒,清晰且執著(zhù)的看待這個(gè)世界。教育一群未來(lái)的希望之人,確實(shí)是需要每個(gè)教師的一份執著(zhù)、一份勤懇、一份熱愛(ài)、一份舍己。唯有這樣,教師的燭光才會(huì )燃的更亮,光芒才會(huì )更加的發(fā)散開(kāi)來(lái)。
而此次,我能夠來(lái)xx小學(xué)實(shí)習是我莫大的榮幸,作為一名小學(xué)語(yǔ)文實(shí)習老師,我確實(shí)倍感壓力。只有當我們真正的去接觸語(yǔ)文時(shí),我們便得知,中華文化物大地博,源遠流長(cháng),并非可一朝一夕能夠領(lǐng)悟的。作為這個(gè)新時(shí)代的教師,就必須把“終身學(xué)習”放在首端,無(wú)論自己是否已足夠優(yōu)秀,終身學(xué)習都是不可小視的。
我認為如果一名教師不能做到終身學(xué)習,那么就必定會(huì )虧欠這份榮譽(yù),也虧欠祖國給我們教師賦予的希望。更是虧欠一屆又一屆學(xué)生對我們的信任和依托!敖處煛边@兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但當我們動(dòng)起手來(lái),這才發(fā)現自己確實(shí)相差甚遠,以至于會(huì )一定程度上打擊自己的決心和信心。
在xx小學(xué)實(shí)習的四個(gè)月,時(shí)常會(huì )有一些想法和情緒沖擊在我的腦海里。我本人是非常熱愛(ài)語(yǔ)文的,從小到大,語(yǔ)文成績(jì)是我所有成績(jì)中最好的一門(mén),我也是一個(gè)非常熱愛(ài)寫(xiě)作的人,對此我也研究出了一套培養學(xué)生寫(xiě)作的方案。當這套方案在我們班級實(shí)行下去之后,確實(shí)有了一些小的進(jìn)步,這讓我感到很安慰。雖然我還只是一個(gè)實(shí)習老師,但能為學(xué)生帶來(lái)價(jià)值,無(wú)論是什么身份都是值得去付出的。
這段時(shí)間,工作很順利,和同事們、學(xué)生們也相處的非常愉快。但當時(shí)間越發(fā)的快了起來(lái)的時(shí)候,我越來(lái)越肯定自己對教學(xué)事業(yè)的決心。我愛(ài)這份工作,我也愿意將自己的青春和一生奉獻在這份工作上。只有當一個(gè)人找到心靈的歸屬時(shí),我們才有勇氣和未來(lái)的難題對抗,我們也才有勇氣和一切的質(zhì)疑對抗。
一個(gè)人在成長(cháng)的路上難免會(huì )受到很多人的質(zhì)疑,但是消除掉這些質(zhì)疑的方法就是不忘初衷,一往無(wú)前。只有當自己都肯定了自己時(shí),我們才是最無(wú)畏和勇敢的那個(gè)人,才能做好這一份事業(yè),才能永久無(wú)悔。
這次實(shí)習,讓我越來(lái)越確定了自己未來(lái)前進(jìn)的方向,我會(huì )在往后的每一天都讓自己都投入學(xué)習和教學(xué)之中,我希望能夠將自己的熱血和青春為祖國建設一道穩固的后墻,燃起孩子們對未來(lái)無(wú)限向往的火苗,也讓我們共同在時(shí)光的逝去中逐漸找到真實(shí)的自我!
優(yōu)秀教師自我鑒定3
時(shí)間飛逝,一年的時(shí)間就這樣在我們的手指中倏忽而逝;仡櫼荒甑墓ぷ,不禁思緒萬(wàn)千。在那里我就本人在20xx年度工作的德、能、勤、績(jì)四個(gè)方面作簡(jiǎn)單的陳述:
一、思想政治表現、職業(yè)道德及品質(zhì)修養方面
作為一名教師,能夠認真貫徹黨的教育方針政策,遵紀守法、依法執教,愛(ài)崗敬業(yè),具有強烈的職責感和事業(yè)心,進(jìn)取主動(dòng)認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,工作態(tài)度端正在,認真負責;作為一名黨員,帶頭學(xué)習宣傳黨的十八大會(huì )議精神,政治理論進(jìn)一步加強,黨性修養有了進(jìn)一步的提高。
一個(gè)不會(huì )學(xué)習的人永遠不會(huì )是一個(gè)成功的人,要教給學(xué)生知識,你就必須擁有比學(xué)生多得多的知識。所以在平時(shí)的工作中,努力學(xué)習各種新的知識。我參加了“走進(jìn)新課程”的全省數學(xué)教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng),受益匪淺。除了認真參加各種培訓以外,我還進(jìn)取的利用時(shí)間進(jìn)行自我充電,在空余時(shí)間,我認真閱讀了《教學(xué)新理念》、《數學(xué)課程標準》、《愛(ài)的藝術(shù)》等教育教學(xué)的專(zhuān)著(zhù),對自我的理論知識的提升起到了不可估量的作用。同時(shí),還將與幾句同事一齊合作一個(gè)省級課題,此刻正在實(shí)施階段。
總之,僅有不斷的充實(shí)自我,不斷的學(xué)習,才能有提高。教學(xué)方面,本人自始至終以認真、嚴謹的治學(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。認真按照學(xué)校的教學(xué)常規做,認真參加備課組的團體活動(dòng),以進(jìn)取的態(tài)度上好每一節課,在實(shí)踐中探討、落實(shí)新課程理念。認真參加學(xué)校組織的校內外教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng),能及時(shí)把教學(xué)中的所感所想鑒定構成文字,也是對教學(xué)的再思考,教學(xué)本事的再提升。
二、工作態(tài)度,勤奮敬業(yè)方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節儉、任勞任怨、對人真誠、愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的`糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自我的言行,毫不松懈地培養自我的綜合素質(zhì)和本事。
三、工作成績(jì)、成果方面
在過(guò)去的一年中本人撰寫(xiě)的論文,獲縣級一等獎,參與的課題省級立項,下按計劃實(shí)施。
教學(xué)是一門(mén)科學(xué),但更是一種藝術(shù);仡欉^(guò)去的一年,付出的是真誠,是真心,是一顆與學(xué)生同命運共呼吸的心。今后工作的道路上還有許多問(wèn)題等待我們去探索,去努力,我相信用我的真摯、勤奮肯定能換來(lái)更加完美的明天。
優(yōu)秀教師自我鑒定4
時(shí)光荏苒,轉眼一個(gè)年度的工作結束了,回顧本年度的工作,有辛勤過(guò)后的歡樂(lè ),也有耕耘過(guò)后的收獲,此刻做以下鑒定:
一、思想方面
工作以來(lái)我在思想上進(jìn)取要求提高,忠誠黨的教育事業(yè),服從領(lǐng)導的分配,遵守勞動(dòng)紀律,團結同志,熱心幫忙同志,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;為人師表,有奉獻精神。
二、教學(xué)工作
工作中,我一向嚴格要求自我,努力鉆研業(yè)務(wù)。爭取上好每一節課是我一向以來(lái)奮斗的目標。所以,為了實(shí)現這個(gè)目標,我加大備課的容量,加強上課質(zhì)量,落實(shí)反思的分量。
首先,我進(jìn)取參加團體備課,把備課學(xué)來(lái)的理論知識與教學(xué)實(shí)踐相結合;努力學(xué)習理論知識,用新課程理念武裝自我,與時(shí)俱進(jìn),讓新課程也走進(jìn)我的課堂;虛心向他人學(xué)習,跨學(xué)科聽(tīng)課,學(xué)校有講課活動(dòng)進(jìn)取參加,生怕漏聽(tīng)了任何一節課。認真反思自我的每一節課,當一節課上萬(wàn)之后我總研究一下,我這節課成功的地方在哪里,哪些地方學(xué)生不好理解,我以后怎樣改善,這樣做好反思,再進(jìn)行二次備課。
教師個(gè)人年度工作鑒定5篇工作鑒定就這樣我不斷努力探索,建立了激趣導入——自主嘗試——歸納鑒定——練習實(shí)踐這樣的教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,使學(xué)生能夠主動(dòng)學(xué)習自主探究,從而自主的理解信息技術(shù)課。經(jīng)過(guò)我的努力,學(xué)生上微機課,不再是只想著(zhù)玩游戲了,而是能夠主動(dòng)的學(xué)習知識,有的甚至還能在所學(xué)的基礎上有所創(chuàng )新。
我在辛勤努力之后得到了學(xué)生的理解和認同,這是我幾年來(lái)最想見(jiàn)到的。雖然信息技術(shù)相對于語(yǔ)文數學(xué)來(lái)說(shuō)顯得太微不足道了,最開(kāi)始還被大家認為是連專(zhuān)科都不算的“二課”,可是隨著(zhù)我們一代一代信息技術(shù)教師的努力,我們必須會(huì )讓信息技術(shù)學(xué)科也能成為教育花園里的一朵奇葩。
三、第二課堂、信息技術(shù)興趣組教學(xué)工作
本學(xué)年認真開(kāi)展了信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)。在學(xué)校中每班選出有信息技術(shù)特長(cháng)的學(xué)生組建成一個(gè)信息技術(shù)興趣小組,利用學(xué)生活動(dòng)時(shí)間對其進(jìn)行信息技術(shù)特長(cháng)培訓。經(jīng)過(guò)這樣的訓練,我校學(xué)生參加全國兒童青少年計算機表演賽取得了不錯的成績(jì)。根據學(xué)校計算機設備和學(xué)生的實(shí)際情景,精心準備了教學(xué)資料,力求把學(xué)生教懂教會(huì )。一學(xué)年下來(lái),學(xué)生的信息素養與信息技術(shù)本事有了明顯改善和提高。
四、多媒體教學(xué)課件設計與制作
由于時(shí)間關(guān)系,目前大多數教師單17樂(lè )譜鞫嗝教蹇渭還有必須難度,所以各學(xué)科活動(dòng)所需的課件都需要我來(lái)幫忙制作。為了將教師的多媒體課件制作得有聲有色,經(jīng)常需要花大力氣查找或制作多媒體素材,需要不斷地與教師進(jìn)行交流,才能制作出高質(zhì)量高效率的多媒體教學(xué)課件。
五、努力的方向
反思本學(xué)年來(lái)的工作,在喜看成績(jì)的同時(shí),也在思量著(zhù)自我在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
1、對于信息技術(shù)的教學(xué)由于有必須的思路,所以難免思考的少了一些,出現了一些倦怠。
2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實(shí),沒(méi)到達自我心中的目標;
3、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大提高。
以上是我本年度的工作鑒定,期望在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),彌補不足,有更大的提高。
優(yōu)秀教師自我鑒定5
本年度,教育教學(xué)指導思想明確,安教樂(lè )教,有事業(yè)心和職責感。服從學(xué)校工作安排,對工作精益求精。遵紀守法,為人師表,樂(lè )于助人,團結協(xié)作,禮貌禮貌。
教學(xué)方面,本人能繼續注重業(yè)務(wù)知識進(jìn)修和知識更新,刻苦鍛煉口頭,普通話(huà),板書(shū)等教學(xué)基本功。教學(xué)中能鉆研課標,采用靈活的教學(xué)方式方法,注重雙基和本事培養,啟發(fā)學(xué)生創(chuàng )造性思維,發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用,做到因材施教。能進(jìn)取參與教研活動(dòng),多次在校內承擔公開(kāi)課、實(shí)驗課任務(wù)。能熟練的自制電教軟件,運用電教手段輔助教學(xué)。
一年來(lái),我進(jìn)取服從學(xué)校領(lǐng)導的分配,主動(dòng)挑起最苦最累的管理學(xué);锸车墓ぷ,及工會(huì )與少先隊工作,除此之外,還擔任了五年級的班務(wù)和語(yǔ)文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重,太辛苦為由向領(lǐng)導訴一聲苦,叫一聲累。
教學(xué)及班務(wù)工作上,我虛心向老教師請教,進(jìn)取參加教研活動(dòng),認真學(xué)習《新課標》,領(lǐng)會(huì )新的教學(xué)理念,轉變主角,把微笑帶進(jìn)課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展。認真,耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,上好每一節課,開(kāi)好每一次班會(huì )。經(jīng)過(guò)努力,我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉變,學(xué)生成績(jì)也有所提高。在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領(lǐng)導及同事,真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自我,得到了學(xué)校領(lǐng)導,教師們及學(xué)生們的好評?墒,檢查起來(lái),所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:
一是理論知識的學(xué)習還是欠缺,還存在有懶惰思想;
二是工作雖然很努力,可是個(gè)人本事還有待提高,學(xué)生成績(jì)提高太慢。今后,我必須在校領(lǐng)導及全體同志們的幫忙下,加強學(xué)習,提高工作本事,使自我的思想和工作都能更上一個(gè)臺階!
優(yōu)秀教師自我鑒定6
時(shí)光荏再,轉眼間,我在xx小學(xué)擔任特崗教師已經(jīng)三年。三年來(lái),得到了學(xué)校領(lǐng)導和同事的許多幫助,使我學(xué)到了很多東西,我的教育、教學(xué)理論得到了更好地檢驗,同時(shí)教學(xué)能力也得到了很大地提高。這是以往我在高校以及書(shū)本上學(xué)不到的,我深感欣慰,同時(shí)更多的是感謝。
20xx至20xx學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了今后更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,總結經(jīng)驗,吸取教訓,特做如下自我鑒定:
一、思想工作方面
思想明確,安教樂(lè )教,有較強的事業(yè)心和責任感。服從學(xué)校工作安排,對工作精益求精,為人師表。
二、教育工作方面
本學(xué)年,我擔任學(xué)校的教導主任一職,同時(shí)負責三年級的數學(xué)和英語(yǔ)教學(xué)工作。在工作中,我常常以身作則,帶頭完成好每月的常規工作,并認真查閱同事們工作的開(kāi)展和完成情況,時(shí)常與大家溝通,也經(jīng)常向有相關(guān)工作經(jīng)驗的老教師請教工作方法,一年來(lái)的教務(wù)工作,使我成長(cháng)了很多,業(yè)務(wù)能力也在慢慢提升。在教學(xué)中,我認真專(zhuān)研教材,力求吃透教材、大綱,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些優(yōu)秀、先進(jìn)的教學(xué)理論用到教學(xué)中去,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的精神。
三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
積極參加各種培訓,如今年參加的xx地區中小學(xué)班主任管理創(chuàng )新暨心理健康教育骨干教師培訓和xx教辦組織的xx鎮教學(xué)業(yè)務(wù)工作培訓。同時(shí),通過(guò)書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習相關(guān)的教育技術(shù)及思想,以求把這些盡快地運用于自己的教育教學(xué)中去。
四、今后的努力方向
因為是剛參加工作,再加上所處的環(huán)境因素,很多教學(xué)思想不夠成熟,專(zhuān)業(yè)知識還需時(shí)間進(jìn)一步檢驗,同時(shí),還要積極地向領(lǐng)導、老教師學(xué)習,勇于去實(shí)踐,讓自己的教育教學(xué)能力得到更進(jìn)一步的提高。
優(yōu)秀教師自我鑒定7
這學(xué)年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。工作職責心強,服從領(lǐng)導的分工,進(jìn)取做好本職工作,認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想方面:
認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。進(jìn)取參加校本培訓,并做了很多的政治筆記與理論筆記。我不但注重團體的政治理論學(xué)習,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養,認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,采取相應的預防措施。
4、研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
5、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、進(jìn)取參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。
8、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到教師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。
三、工作考勤方面:
在工作上,我嚴格要求自我,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我進(jìn)取參加各項培訓,到各地聽(tīng)課學(xué)習,有時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當然在教學(xué)工作中存在著(zhù)一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。
總而言之,此刻社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自我,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為完美的明天作出自我奉獻。
優(yōu)秀教師自我鑒定8
本年度我以滿(mǎn)腔的熱情,全部的精力投入到教學(xué)工作中,我擔任初三(1)、(2)、(13)、(14)四個(gè)班的化學(xué)教學(xué)工作及化學(xué)備課組組長(cháng)工作,能認真領(lǐng)會(huì )新課改的精神,在教學(xué)中堅持抓綱務(wù)本,夯實(shí)基礎,注重科內綜合,使教學(xué)科學(xué)、實(shí)效,F將這半學(xué)期工作做如下鑒定:
一、主要工作:
1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習,培養學(xué)生興趣。
認真鉆研教科書(shū),深刻領(lǐng)會(huì )其教育理念及目標要求。認真反思自身教學(xué)實(shí)際,研究學(xué)生,探究教法。由于這是本屆學(xué)生剛接觸的一門(mén)新的學(xué)科。為此,我們仔細研究教育心理,準確把握初三學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn),進(jìn)取探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學(xué)方法。堅持不懈地備好每一節課,寫(xiě)好每一個(gè)教案,寫(xiě)好教學(xué)心得,堅持準備好每一套教學(xué)演示儀器、學(xué)生實(shí)驗儀器等,并十分注重培養學(xué)生的學(xué)習興趣和良好的學(xué)習習慣。
2、改善課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
堅持發(fā)揮教師的主導作用,以學(xué)生為教學(xué)環(huán)節中的主體,、能利用本學(xué)科實(shí)驗的優(yōu)勢,有效調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習熱情,鼓勵學(xué)生回答問(wèn)題,及時(shí)表?yè)P學(xué)生的學(xué)習進(jìn)取性,能注意與學(xué)生在課堂上的情感交流。對于在測驗中取得提高的同學(xué),能及時(shí)表?yè)P和鼓勵他們,使得學(xué)生自愿自覺(jué)地學(xué)習化學(xué),由原先的“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。我還堅持實(shí)施“因材施教”的方法,針對不一樣素質(zhì)的學(xué)生提出不一樣的目標與要求,使他們都有不一樣程度的提高。根據不一樣資料精心設計問(wèn)題,組織課堂教學(xué),力求在40鐘的課堂教學(xué)任務(wù)中,充分調動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性,幫忙他們理解科學(xué)概念和規律,收到了良好的效果。
3、做好演示實(shí)驗和學(xué)生實(shí)驗。
本學(xué)期化學(xué)科的演示實(shí)驗和學(xué)生實(shí)驗開(kāi)出率均為100%,充分體現了本學(xué)科的特點(diǎn),培養了學(xué)生“動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦”的良好習慣,既到達了教學(xué)的目的,又提高了學(xué)生的學(xué)習興趣,使教學(xué)效果產(chǎn)生了“事半功倍”的作用。
注意培養學(xué)生科學(xué)的學(xué)習方法,學(xué)習解題的方法和思考問(wèn)題的方向和技巧,克服單純的機械記憶和死記硬背。合理布置課內外作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。
4、有效反饋與矯正,幫忙學(xué)生鑒定提高
審題不慎,急于求成,研究不周,是部分學(xué)生解題時(shí)出現的通病,幫忙學(xué)生徹底糾正習慣性錯誤,我讓學(xué)生在自我的筆記本上開(kāi)設“糾錯欄”,記錄每次作業(yè)及試卷中的錯誤,出錯原因,糾正的措施等。對眼高手低、一看就會(huì )、一做就錯的學(xué)生,要求規范地做適量的練習,逐步實(shí)現由“懂”到“會(huì )”,由“會(huì )”到“對”,提高解題的準確性和表達的嚴密性,經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力已取得了良好的效果。
5、注重學(xué)習交流,不斷充實(shí)自我
我進(jìn)取參與有關(guān)教學(xué)教研的學(xué)習和探討,并進(jìn)取撰寫(xiě)教育教學(xué)論文和教學(xué)設計。除此之外,我還勇于承擔組內各種公開(kāi)課等教學(xué)任務(wù),并能針對此類(lèi)課進(jìn)行相互學(xué)習和研討,為共同搞好教學(xué)質(zhì)量而出謀獻策,我從中得到了極大的提高。認真聽(tīng)取有經(jīng)驗教師的教學(xué)經(jīng)驗和方法,本學(xué)期聽(tīng)課達三十多節,聽(tīng)完課后能與上課教師及時(shí)進(jìn)行交流,以求到達更好的課堂效果。從實(shí)際出發(fā),鑒定經(jīng)驗,吸取教訓,努力提高。
經(jīng)過(guò)自我不斷地充電,我感覺(jué)到對自身的教育教學(xué)工作幫忙很大,并且對教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)有了新的認識。
6、研析近三年年各地中考化學(xué)試題
研析各地中考化學(xué)試題,把握試題導向和試題種類(lèi)。研究命題趨勢,研究題型示例,對目前化學(xué)教學(xué)提出針對性的指導。命制貼合新課標及中考導向的單元檢測題。
二、存在問(wèn)題
1、由于是新課程,對某些知識點(diǎn)的提法沒(méi)有一個(gè)確切的結論,致使自我講授起來(lái)也比較盲目。有些方面尺度把握得不好,給傳授知識帶來(lái)了必須的局限性。
2、所配資料(一本全)習題設置難度太高,好多都是中考真題再現。導致授課資料和資料的不銜接。
3、課堂教學(xué)中注重知識的傳授,沒(méi)有能很好的啟迪學(xué)生的智慧和創(chuàng )造思維本事。
4、各班都有必須量的差生,基礎相當差,雖然不定期的給予補習功課,但收效甚微。
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