小學(xué)教師自我鑒定范文(精選8篇)
自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)段對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)教師自我鑒定范文(精選8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)教師自我鑒定1
通過(guò)X年多對X級規劃課題"小學(xué)數學(xué)自主、合作學(xué)習教學(xué)模式"的研究與實(shí)驗潛心研究,總結一下自我鑒定意見(jiàn)。
一、課堂提問(wèn)是一種最直接的師生雙邊活動(dòng)
也是教學(xué)中使用頻率最高的教學(xué)手段,恰當的課堂提問(wèn)能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,從而很好地提高課堂教學(xué)效率。然而我們的課堂教學(xué)中,提問(wèn)作用發(fā)揮的遠遠不夠。有些教師的提問(wèn)得不到學(xué)生的配合,學(xué)生要么答非所問(wèn),要么答者寥寥,造成課堂教學(xué)的冷場(chǎng),達不到預期的效果。而提問(wèn)的技巧尚未掌握等改變了教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習方式,構建符合新課程的教學(xué)模式,提高教學(xué)效率和學(xué)習質(zhì)量,選題符合當前教育教學(xué)改革的形勢,具有較高的現實(shí)意義和較強的操作性。
二、整個(gè)研究過(guò)程組織嚴密
措施得力,資料齊全,研究規范,研究方法科學(xué),材料豐富,取得了預期的研究成果。
三、研究成果較為顯著(zhù)
我們?yōu)閷W(xué)生提供提問(wèn)的平臺,從三大方面來(lái)培養學(xué)生提問(wèn)能力。第一,激活學(xué)生的數學(xué)問(wèn)題意識。第二,增強學(xué)生質(zhì)疑能力提高學(xué)生的數學(xué)問(wèn)題意識。第三,培養學(xué)生的數學(xué)元認知,發(fā)展學(xué)生的問(wèn)題意識。
本項研究促使我們不斷思考,逐步樹(shù)立新的課堂教學(xué)觀(guān)、師生觀(guān)、活動(dòng)觀(guān)、評價(jià)觀(guān)等觀(guān)念;提高教師隊伍的素質(zhì),鍛煉教師的教育科研能力;將推進(jìn)本校的課堂改革,使試驗班的課堂成為培養學(xué)生創(chuàng )新精神的樂(lè )園,造就一批課堂教學(xué)改革的先進(jìn)教師,推動(dòng)新一輪課程改革。
小學(xué)教師自我鑒定2
20XX年X月XX日,我在第三小學(xué)開(kāi)始了實(shí)習。在45天內,我上了64節課。我做了那么久的學(xué)生,第一次以老師的身份踏進(jìn)校園,每個(gè)同學(xué)都露出一臉的緊張、興奮。由于我沒(méi)有跟班做班主任,所以我有足夠的時(shí)間去了解我的學(xué)生和鉆研教學(xué)方法。
聽(tīng)課時(shí),我是坐在后面聽(tīng)原任老師講課。這種聽(tīng)課和我以往的聽(tīng)課不一樣,這種聽(tīng)課并不是為了學(xué)習老師所講的知識,而是學(xué)習老師怎么樣講課,學(xué)習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時(shí)間等。信息技術(shù)課其實(shí)不同于其他的科目,它需要的是更多的時(shí)間給學(xué)生自己操作,要控制好整個(gè)教學(xué)過(guò)程并非是件易事,所以要學(xué)習的知識真的很多很多。
講課時(shí),要做到在快樂(lè )中學(xué)習,不能孤立地營(yíng)造活躍的課堂氣氛、搞花樣,而應該從教學(xué)內容中找到學(xué)生的興趣點(diǎn)。課前準備一定要充分,所以我花許多時(shí)間去制作教案、課件,但是這些都只是事前的準備。當我們第一次上臺面對一整班的小朋友授課時(shí),心中的感覺(jué)更是緊張到一個(gè)極點(diǎn)。但是在原任老師的教導幫助下,我的課一節上得比一節好,越講越熟練,越講越流暢,都能做到突出重難點(diǎn),自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授課時(shí)間,也能夠適時(shí)地調動(dòng)起學(xué)生的積極性,使課堂氣氛活躍起來(lái)。對上課時(shí)的課堂紀律也能完全在掌握之中?墒亲鰝(gè)好老師并不是只要做好這幾點(diǎn),還有教學(xué)方法、授課形式等方面都需要我們有所突破。
在這片純凈的土地上,我感受到當一名老師的自豪感!
小學(xué)教師自我鑒定3
我在xx小學(xué)進(jìn)行了為期近兩個(gè)月的見(jiàn)習。見(jiàn)習的基本內容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導老師林老師和班主任洪老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育見(jiàn)習任務(wù)。
見(jiàn)習期間我的主要工作是聽(tīng)課、講課、判作業(yè)等。通過(guò)這次見(jiàn)習,不僅使我掌握了基本的教學(xué)技能,也提高了與他人交際的能力,以及在生活中應盡的責任,為以后步入社會(huì )積累了一定的經(jīng)驗。這次見(jiàn)習令我感受頗多。
我深深地體會(huì )到:成為一名優(yōu)秀的教師,不單單是出色的完成每節課四十分鐘的教學(xué)那么簡(jiǎn)單,同時(shí)在課余時(shí)間還要付出相當多的辛勤勞動(dòng)。此次的見(jiàn)習我深深地體會(huì )到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語(yǔ)言、表達方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的——當好一名老師真不容易!我每天的工作就是聽(tīng)優(yōu)秀教師的課——寫(xiě)教案——試教——修改——試教,這樣反復練習,完善。直到把一節課要講的內容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時(shí),我還是遇到了許多學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、事先也沒(méi)有料到過(guò)的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣見(jiàn)習中,我也發(fā)現自己仍存在一些不足,主要是有時(shí)上課還有點(diǎn)緊張的現象,授課過(guò)程中,聲音不夠洪亮等情況。
我本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書(shū)本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。
小學(xué)教師自我鑒定4
從進(jìn)入xx小學(xué)工作至今已一年,回顧這一年來(lái)的工作和學(xué)習,本人受益良多。以下是我的自我鑒定。
思想上,本人堅定自己的思想政治方向,不斷提高自身思想覺(jué)悟及政策水平。本人嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,并積極配合學(xué)校工作,認真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導布置的任務(wù),表現出極好的組織紀律性,在與同事的交往中,我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,贏(yíng)得了大家的幫助和認可;在與家長(cháng)的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作,深受家長(cháng)歡迎。
工作中,作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識相當重要。所以工作以來(lái),我不斷學(xué)習,絲毫不敢松懈,繼續學(xué)習成為我工作學(xué)習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,我還繼續本科深造,一有空閑時(shí)間,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結合。雖然在這一年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續學(xué)習。
我擔任小學(xué)語(yǔ)文一年級的語(yǔ)文和思品教學(xué)工作,同時(shí)擔任學(xué)校少先隊總輔導員,工作充實(shí)而不乏挑戰。教學(xué)是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認真備課,精心設計符合學(xué)情的教學(xué)預案,在課堂教學(xué)中根據學(xué)生學(xué)習的情況,即使反思并調整教學(xué)設計,盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習的自主性,讓孩子們快樂(lè )學(xué)習并學(xué)有所獲。當然,這一些是遠遠不夠的,學(xué)海無(wú)涯,今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。
未來(lái)路漫漫,相信在今后的工作學(xué)習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好,全面而不失風(fēng)格!
小學(xué)教師自我鑒定5
在參加工作的這一年來(lái),積極參加集體活動(dòng),認真文聽(tīng)講,不斷提高自身思想覺(jué)悟。自從20xx年8月23日的教師宣言后,我光榮的加入了教師這一行列。成為教師的那一天我深深體會(huì )到“為人師表”的意義!皩W(xué)為人師,行為世范”,是每個(gè)老師都應該遵循的,是對老師行為的一個(gè)規范。這一年來(lái),我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。因為初中階段的'學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習階段:學(xué)生處于成長(cháng)發(fā)育階段,具有叛逆的個(gè)性,沒(méi)有成熟的善惡分辨的能力,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個(gè)階段養成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。
我本著(zhù)服務(wù)他人,鍛煉自我的想法去工作。堅持做到認真備課、上課、聽(tīng)課、評課。問(wèn)心無(wú)愧的上好每一節課,積極思考改變體育課中的游戲,以調動(dòng)學(xué)生的積極性,堅持寫(xiě)教后感和教學(xué)雜記,不斷積累經(jīng)驗,懂時(shí)立即向師傅、組里其他老師請教。盡職盡責做好學(xué)校交給我的每一份工作,熱心幫助同事,能團結同事,協(xié)調工作。關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,我相信我會(huì )做的更好。
在工作的這一年里,我積極參加區里面的新教師培訓,認真聽(tīng)講,吸取了不少名師的經(jīng)驗以不斷來(lái)充實(shí)自己,堅持對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,在校領(lǐng)導的支持下20xx年上半年成立了健美操小組,帶學(xué)生參加了區里面健美操比賽,還參加了區里面的體育能手比賽,取得了一些成績(jì),也積累了一些謹嚴,在這一年里我嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,不遲到、不早退,積極配合學(xué)校工作,認表現出良好的組織紀律性。
在今后的日子里,我將繼續努力,做一名合格的人民教師。
小學(xué)教師自我鑒定6
轉眼間,從XX年9月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習,我獲益良多,F在,我總結近一年來(lái)的得與失,便于發(fā)揚好的地方,改進(jìn)不足的地方;仡欁哌^(guò)的路,才可以更好的看清前面的路。
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來(lái)我堅持定期進(jìn)行品德修養的學(xué)習,提高自身的思想覺(jué)悟,形成自身正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)。平時(shí),我虛心向學(xué)校老師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,共同工作,共同學(xué)習,共同進(jìn)步。
在這一年里,我擔任小學(xué)數學(xué)五年級兩個(gè)班的教學(xué)工作,工作充實(shí)而不乏挑戰。作為一名新老師,我不斷學(xué)習,絲毫不敢松懈,繼續學(xué)習成為我工作學(xué)習中重要的一部分。我參加了新教師培訓。在工作上,嚴格要求自己,注重專(zhuān)業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的訓練,對板書(shū)、教案等多加揣摩,進(jìn)一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習和心理規律,課后認真及時(shí)的批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導,并在教學(xué)四項規范達標中取得合格。
成績(jì)是可喜的,收獲是豐碩的。在總結收獲的同時(shí),我也看到了自己的不足。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設計能力還待提高:在處理已有的知識與傳授知識的時(shí)候,有時(shí)還不能很好協(xié)調好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的內容把握不全面。其次論文意識不強。最后,有時(shí)自己的脾氣太過(guò)孩子氣,在處理有些事情時(shí)過(guò)于急躁,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗。
教育工作是一項常做常新、永無(wú)止境的工作,需要不斷的總結與反思。我相信在反復的總結與反思中,我會(huì )不斷地完善自我和提高自我,越做越好。
小學(xué)教師自我鑒定7
光陰荏荏,參加教育工作即將一年了。面對我人生另一起點(diǎn)的第一年自己充滿(mǎn)信心,因為我堅信路是人走出來(lái)的;仡欉@一年,自己是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。
工作方面:
我依然本著(zhù)服務(wù)他人,鍛煉自我的想法去工作。剛進(jìn)九小,我就在領(lǐng)導們的提點(diǎn)指導下學(xué)到了,現代教育需要創(chuàng )新,教師需要有服務(wù)意識、創(chuàng )新意識、危機意識、求實(shí)意識。因此我會(huì )經(jīng)常記住這四點(diǎn)要求來(lái)要求自己。我擔任美術(shù)科教育工作的同時(shí)擔任五(4)班的副班主任工作和值日隊長(cháng)的工作,我堅持做到認真備課、上課、聽(tīng)課、評課。積極研究教學(xué)方法,堅持寫(xiě)教后感和教學(xué)雜記,不斷積累經(jīng)驗,懂時(shí)立即向前輩請教。
盡職盡責做好學(xué)校交給我的每一份工作,熱心幫助同事,能團結同事,協(xié)調工作。關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,關(guān)心集體,以身作則,做好為人師表,禮貌待人。
學(xué)習方面:
我不斷學(xué)習教育方面的知識同時(shí)堅持繼續進(jìn)修專(zhuān)業(yè)知識,且不斷的探索兩者更好的結合應用。并積極參加再教育學(xué)習,并賦予實(shí)踐相結合,取得了初步的成效和發(fā)現了很多不足,遇到了很多困難。我堅持看書(shū)學(xué)習思考,認真總結,不斷地攻破一個(gè)個(gè)的難題。堅持理論聯(lián)系,把理論和實(shí)踐相結合。為了更好地應用自己的專(zhuān)業(yè)知識,我把電腦和美術(shù)相結合進(jìn)行創(chuàng )作,并在XX市教師網(wǎng)頁(yè)大賽上取得一定的成績(jì)。
思想生活方面:
我堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,積極參加政治學(xué)習和集體活動(dòng),今年并正式轉正成為正式的黨員。做到為人師表,遵紀守法,語(yǔ)言文明,熱愛(ài)職業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、教育思想端正,關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展。當然金無(wú)赤金,人無(wú)完人。我也有我的缺點(diǎn)。
總之,我會(huì )繼續努力爭取做到最好!
小學(xué)教師自我鑒定8
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期緊張而忙碌的工作,在夏季的酷暑來(lái)臨之時(shí),小學(xué)畢業(yè)生離開(kāi)之際,我對個(gè)人教學(xué)過(guò)程做以自我鑒定:
嚴格按照期初計劃和教學(xué)進(jìn)度,將教學(xué)工作有條不紊地實(shí)施;從備課階段開(kāi)始,我即對每節課的重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程的處理等進(jìn)行研究,選擇適合本學(xué)科、本年級、本班級的教法,對課堂教學(xué)模式進(jìn)行反復的研究,力求找到一種既適合教學(xué)實(shí)際情況又符合學(xué)生實(shí)際水平的教學(xué)模式,培養學(xué)生的創(chuàng )新思維能力、實(shí)際操作能力和合作探究能力。
在課堂中充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,使學(xué)生真正成為主體,讓學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中充分發(fā)揮個(gè)人的想象力和創(chuàng )造力。在掌握基礎知識的同時(shí),鼓勵學(xué)生創(chuàng )新,讓他們帶著(zhù)創(chuàng )意去制作作品。因材施教,針對不同班級、不同水平的學(xué)生,通過(guò)一節課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識又掌握技能,使他們有成就感,不同層次的學(xué)生有不同的提高。
按照學(xué)校的各項規章制度,認真備課,寫(xiě)教案,認真上好每一節課,完成教學(xué)任務(wù)。利用課余時(shí)間積極自學(xué)本學(xué)科相關(guān)知識。除了參加各種培訓、聽(tīng)課、評課和教研活動(dòng)外,積極查找資料,對專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行查缺補漏,及時(shí)升級自己的知識體系,在探索教學(xué)方法的同時(shí),加強了對本專(zhuān)業(yè)知識的升級更新。
教學(xué)工作是教師工作的中心。在本學(xué)期,我每周都利用一定的時(shí)間練習基本功。在教學(xué)活動(dòng)中,常常需要涉及其他學(xué)科的知識領(lǐng)域,比如書(shū)法、繪畫(huà)、體育、音樂(lè )等常識性知識內容,所以我也注意利用各種渠道,不斷積累。
在本學(xué)期做到了嚴格要求自己,遵守學(xué)校的作息時(shí)間,按時(shí)參加繼續教育學(xué)習培訓,認真做好筆記,并努力把學(xué)到的知識應用到教學(xué)實(shí)際中,做到學(xué)以致用。服從領(lǐng)導分配,積極配合學(xué)校各項工作,勇挑重擔。
【小學(xué)教師自我鑒定范文(精選8篇)】相關(guān)文章:
小學(xué)教師個(gè)人實(shí)習自我鑒定簡(jiǎn)短04-15
小學(xué)教師考核自我鑒定800字03-28
教師的自我鑒定精選范文01-19
優(yōu)秀自我鑒定范文精選最新03-07
醫生實(shí)習自我鑒定精選范文03-03
小學(xué)教師讀書(shū)隨筆范文06-28
小學(xué)教師學(xué)習總結范文01-08