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畢業(yè)自我鑒定

時(shí)間:2020-11-05 10:10:58 自我鑒定 我要投稿

關(guān)于畢業(yè)自我鑒定模板集錦九篇

  自我鑒定是一個(gè)人對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現的自我總結,自我鑒定可以總結出具體的經(jīng)驗,因此我們是時(shí)候回頭做好總結。那么自我鑒定應該包括什么內容呢?以下是小編精心整理的畢業(yè)自我鑒定9篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于畢業(yè)自我鑒定模板集錦九篇

畢業(yè)自我鑒定 篇1

  我是一名應屆畢業(yè)生,回首往事,在這4年多姿多彩的學(xué)習中讓我收獲了很多。我在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識提高自己科學(xué)文化素養的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,適應21世紀發(fā)展的要求的復合型人才,做一個(gè)有理想、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。

  剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的我,對于專(zhuān)業(yè)知識知之甚少,經(jīng)過(guò)四年的超過(guò)常人幾倍的努力,我在我的專(zhuān)業(yè)課方面有了驚人的進(jìn)步,丑小鴨已經(jīng)可以揮著(zhù)翅膀飛翔了。我希望通過(guò)自己的努力以及對自己專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài),在畢業(yè)后做一名對社會(huì )有用的人。在校讀書(shū)其間,我始終尊敬老師,熱愛(ài)母校,無(wú)論是對老師還是對學(xué)校我都有很濃厚的感情,我遵紀守法,遵守學(xué)校里的規章制度,從沒(méi)有違紀行為。我通過(guò)各種兼職工作,多次社會(huì )實(shí)踐,培養了我健全的人生觀(guān),正確的政治方向,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力也得到較大的提高。

  經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習與提高,塑造了一個(gè)健康,充滿(mǎn)自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也要認識到,眼下社會(huì )變革迅速,對人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì )是在不斷變化發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應社會(huì )的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )創(chuàng )新,學(xué)會(huì )適應社會(huì )的發(fā)展要求。相信我能夠通過(guò)自己的努力在自己今后的人生道路上取得更大的進(jìn)步。歡迎您訪(fǎng)問(wèn),,應屆生畢業(yè)自我鑒定,求職簡(jiǎn)歷

畢業(yè)自我鑒定 篇2

  一轉眼,就又到了畢業(yè)季,我要畢業(yè)了。四年前我想過(guò)我今天要畢業(yè)的場(chǎng)景,那時(shí)還以為著(zhù)四年會(huì )過(guò)得很漫長(cháng),其實(shí)四年的時(shí)間真的是很短的,F在想起當初剛入學(xué)的時(shí)候仿佛是昨天才發(fā)生的事情,但年份告訴我,我已經(jīng)從20xx年到了20xx年,我都大學(xué)生涯進(jìn)入了尾聲。

  這四年里,我熱愛(ài)學(xué)習,勤奮的為未來(lái)去奮斗;蛘呤巧狭舜髮W(xué)年齡大了,懂事了,我對待每一節課都是很認真的去聽(tīng)講,預習,復習,每節課都是像打了雞血一樣。在課堂上我會(huì )用心的去聽(tīng)講,不懂就及時(shí)提問(wèn)弄懂,尊敬老師,熱愛(ài)同學(xué)。

  我們是業(yè)余班,我們學(xué)習之余還得工作,每天上完班,下班回來(lái)很累很累,幾乎不想動(dòng),但想到這是自己要走的路我會(huì )強迫自己去看書(shū)去做練習,每天都堅持睡覺(jué)前看書(shū),這是我大學(xué)期間養成的一個(gè)好習慣吧。這個(gè)習慣使我在這四年的學(xué)業(yè)里無(wú)所畏懼的向前沖,因為我做到心中有所準備我就什么都不怕了。我就算畢業(yè)了也會(huì )把這個(gè)習慣好好的保存下去,這也是我在大學(xué)期間里獲得終生收益的習慣。我喜歡這個(gè)強迫自己的我。那年剛上大學(xué),在這班里我感覺(jué)自己是一個(gè)插班生,因為我所有的專(zhuān)業(yè)課都是o基礎開(kāi)始的,但老師講課卻不是從零基礎開(kāi)始的,因為我所在的這個(gè)班的所有的同學(xué)是在我之前就學(xué)過(guò)了專(zhuān)業(yè)課,課堂上老師講到的專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)我根本就聽(tīng)不懂,學(xué)習很吃力,但是今天我功課確實(shí)修得非常的好。原因來(lái)源是我花了比別人多一倍甚至兩倍的時(shí)間去學(xué)習,別人逛街我去圖書(shū)館,別人看電影我去做題,別人去睡覺(jué)我還在背課文。這四年的刻苦學(xué)習,讓我明白付出就一定有回報的,只要你肯踏踏實(shí)實(shí)的去用功,忍得了孤單和寂寞,你就會(huì )收獲你想要的果實(shí)。大學(xué)四年教會(huì )了我很多,不關(guān)了生活還是學(xué)習或工作,它都讓我從一個(gè)懵懂的小女孩變成一個(gè)懂生活、會(huì )做人、做事的女孩。在以后一定能有更大的進(jìn)步。

畢業(yè)自我鑒定 篇3

  根據學(xué)校安排,我于XX年年3月2日到福建鑫泰建筑有限公司承建的漳州市麗園廣場(chǎng)一期工程進(jìn)行建筑施工及管理實(shí)習,這是一個(gè)讓我了解建筑施工的好機會(huì ),讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。緊張的兩個(gè)月的實(shí)習生活結束了,在公司總工的帶領(lǐng)下,在工地工程師的講解下,我在實(shí)習過(guò)程中還是有不少的收獲,以下是我對實(shí)習的收獲與體會(huì )。

  一、經(jīng)過(guò)這次實(shí)習活動(dòng),讓我從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識,為今后專(zhuān)業(yè)的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實(shí)際工作中打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習使我更深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識,進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題,并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告,使我學(xué)會(huì )綜合應用所學(xué)知識,提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。

  二、我首先通過(guò)公司總工的介紹,對工地的主要負責人和工程的概況有了基本的一些了解,我所實(shí)習的福建鑫泰建筑有限公司是建筑一級企業(yè)。該公司所承建的漳州市麗園廣場(chǎng)一期4#、5#、7#、8#樓工程位于南昌路中段北側,框剪結構,地下1層,4#、5#樓地上27層,7#、8#樓地上19層,工程總建筑面積192030㎡,地下室建筑面積13340㎡。實(shí)習期間該工程正處于樁基礎及地下室施工階段。

  三、通過(guò)這次實(shí)習認識到施工單位要合理控制建筑工程成本要做到以下幾個(gè)方面:

 、殴こ毯贤炗嗞P(guān)。工程合同是工程建設單位和施工單位之間就工程有關(guān)的權利和義務(wù)而簽訂的協(xié)議。工程合同簽訂是施工單位必須把好的重要關(guān)口,因為工程合同不但明確規定了施工單位和建設單位雙方的權利和義務(wù),還包含有要求工程必須達到的質(zhì)量等級、建筑工期、采用何種材料、何種價(jià)格以及價(jià)款支付期限等重要內容,這些內容對建筑工程造價(jià)的高低有著(zhù)非常直接的影響。如果雙方簽訂的工程合同內容齊全、邏輯嚴密、雙方的權利義務(wù)對等,其最后的

  工程造價(jià)就可能合理,反之,造價(jià)就有可能偏低,施工單位就可能蒙受損失。 ⑵工程變更簽證關(guān)。工程變更是指業(yè)主根據需要在工程施工過(guò)程中對原圖紙進(jìn)行的更改。既然對原有圖紙進(jìn)行了更改,就必然會(huì )引起施工工程量的變動(dòng),而工程量的變動(dòng)也就必然會(huì )引起原簽訂合同價(jià)款的增加或減少,特別是有些工程變更較多,工程量增減變化大,其最后結算依據僅憑建設單位代表的變更簽證,這樣變更簽證關(guān)就顯得尤為重要?梢哉f(shuō),工程變更簽證是否及時(shí)準確直接影響到建筑工程造價(jià)的高低。

 、枪こ虥Q算審核關(guān)。工程決算是指工程竣工驗收后由施工單位編制的包含所有工程量及所有價(jià)款在內的結算資料。它是由工程施工單位負責編制,建設單位進(jìn)行初審,最后由建設單位委托有資質(zhì)的社會(huì )中介機構進(jìn)行審核,并出具審核報告。工程決算審核是基建管理活動(dòng)的最終環(huán)節,也是工程造價(jià)控制的最后關(guān)口,施工單位必須予以高度重視。

  四、工程施工技術(shù)方面體會(huì ):

 、逋ㄟ^(guò)參加圖紙會(huì )審,我明白了圖紙會(huì )審主要內容。

  一般工程開(kāi)工前,業(yè)主、設計單位、承建單位和質(zhì)量監督單位等都要參加圖紙會(huì )審,以發(fā)現并解決設計中存在的差錯、矛盾及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來(lái)施工中可能存在的困難等問(wèn)題,以避免施工中造成不必要的損失。在會(huì )審時(shí)應注意以下幾點(diǎn):

  第一,找出圖紙自身的缺陷和錯誤。審閱圖紙設計是否符合國家有關(guān)政策和規定(建筑設計、結構設計和施工規范等);圖紙與說(shuō)明是否清楚,引用標準是否確切;施工圖紙標準有無(wú)錯漏;總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標高等是否一致,平、立、剖面圖之間的關(guān)系是否一致;各專(zhuān)業(yè)工種設計是否協(xié)調和吻合。

  第二,施工的可行性結合圖紙的特點(diǎn),研究圖紙在施工過(guò)程中,在質(zhì)量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應上,乃至于經(jīng)濟效益上施工能否滿(mǎn)足圖紙的要求,必要時(shí)建議設計單位給予適當地修改。

  第三,地質(zhì)資料是否齊全,能否滿(mǎn)足圖紙的要求;周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設計是否滿(mǎn)足建設單位的要求等,都是圖紙會(huì )審的主要內容。

  對會(huì )審準備中的圖紙等問(wèn)題進(jìn)行匯總,由項目技術(shù)負責人召集有關(guān)人員進(jìn)行一

  次內部初審。為了能更了解設計者的設計原理,我查了有關(guān)圖集,對圖紙進(jìn)行了深入的研究,提出了很多有見(jiàn)解性的問(wèn)題,而且與施工技術(shù)人員進(jìn)行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。我發(fā)現除結構和建筑上尺寸有誤,鋼筋有誤之外,還有最重要的就是和圖集的不相符,還有我發(fā)現一個(gè)最重要的就是剪力墻上的門(mén)洞也很容易搞錯。

 、嫱ㄟ^(guò)在工地進(jìn)行了實(shí)踐,我學(xué)到了地下室施工有關(guān)很多技術(shù)要點(diǎn),在這里我總結一下大承臺混凝土的施工技術(shù)。

  大承臺(核心筒)混凝土施工采取了分層斜面倒退法的澆筑方法。為了保證澆搗質(zhì)量,除要求混凝土密實(shí)外,還必須解決三個(gè)關(guān)鍵性的技術(shù)問(wèn)題:一是混凝土供應和澆搗中要保證混凝土內部層與層之間結合良好,不得出現施工裂縫;二是采用“三摻”技術(shù)及保溫控制,利用混凝土的后期強度,減少水泥用量,降低大體積混凝土內部的水化熱,防止由于內外溫差過(guò)高而造成混凝土結構的 開(kāi)裂;三是必須加強混凝土的養護措施,確;炷梁笃趶姸鹊脑鲩L(cháng)。

  混凝土配合比設計采用了“三摻”技術(shù)。其中,摻用ⅱ級粉煤灰,降低水化熱峰值,減少水泥用量,增加可泵性,確,F場(chǎng)泵送連續澆筑,摻用 uea膨脹劑,防止因混凝土收縮而引起的裂縫,增強結構的自防水能力;摻用高效減水劑,改善和易性,減少游離水產(chǎn)生的蒸發(fā)水通道,增加混凝土密實(shí)性。

  由混凝土的性能可知,混凝土表面泌水收縮,易產(chǎn)生塑性收縮裂縫,它一般發(fā)生在混凝土終凝之前,且由于受到鋼筋、粗大骨料等的限制,致使混凝土內部顆粒沉降不均勻,也會(huì )出現不規則的危害性表面裂縫。為了防止這類(lèi)裂縫的產(chǎn)生,在混凝土澆筑至設計標高時(shí),混凝土經(jīng)振動(dòng)器振搗密實(shí),表面出現浮漿時(shí),隨即用刮尺刮平,待混凝土終凝硬化前,用木抹子連續搓平,以閉合混凝土表面,防止泌水收縮裂縫的產(chǎn)生,同時(shí)加以覆蓋養護,避免混凝土受風(fēng)吹日曬,從而排除了混凝土內部顆粒下均勻沉降而引起的危害性表面裂縫。

  為了避免由于大體積混凝土內外溫差過(guò)大而產(chǎn)生裂縫,混凝土養護采用了保溫保濕復合保溫層的養護方法,即在混凝土表面覆蓋一層塑料薄膜,中間兩層濕麻袋,最上面一層兩用塑料薄膜覆蓋壓住,以避免雨水淋濕麻袋而降低保溫效果。且因混凝土終凝硬化前不宜澆水養護,遮蓋有利于利用 混凝土的水灰比蒸發(fā)水達到養護目的;混凝土澆筑5-7天后,混凝土處于開(kāi)始降溫狀態(tài),此時(shí)逐層揭去薄膜和麻袋,最后只留一層麻袋,專(zhuān)人澆水養護不少于14天。地下室混凝土經(jīng)過(guò)這樣處理,我們仔細檢查現場(chǎng),地下室混凝土表面未發(fā)現施工裂縫,外觀(guān)達到了質(zhì)量要求,說(shuō)明地下室混凝土達到了養護預期目標。

  盡管在配合比上采取了減少混凝土裂縫的技術(shù)措施,但由于水泥水化熱溫升較大,在澆筑后散熱高峰期如果保溫養護不佳仍然會(huì )引起混凝土承臺、底板及其它厚大體積混凝土的內外溫差過(guò)大,表層混凝土收縮過(guò)大,產(chǎn)生超過(guò)混凝土抗拉極限的拉應力,從而使混凝土產(chǎn)生深度裂縫,甚至是貫穿裂縫,使地下室混凝土達不到抗滲防水的功能。為了保證地下室混凝土內外溫差控制在gb50204-XX所規定的25 ℃之內,可在混凝土結構厚度1000mm以上的構件中分層埋設了循環(huán)水管,在混凝土澆筑完后,并根據監溫系統所測到的混凝土內外溫差,調節循環(huán)水量從而達到降低混凝土內外溫差的目的。

  為了準確掌握大體積混凝土溫度上升和下降變化規律,嚴格控制混凝土內外溫差小于25℃,在混凝土內部沿高度方向設置了不同深度的測溫點(diǎn),平面上為每m2布置一個(gè)測溫點(diǎn),測溫點(diǎn)的選定具有代表性,能夠反映地下室大體積混凝土各部位溫度。在混凝土澆筑20小時(shí)后開(kāi)始測溫,每隔4小時(shí)測一次,并做好記錄,共測至第10天,測溫主要內容是測定混凝土核心,溫度與表面溫度之差(<25 ℃)及測定混凝土表層溫度與天氣溫度之差(<25℃),對所記錄的各時(shí)期的測溫數據整理。通過(guò)以上的技術(shù)措施,可以達到了控制混凝土內外溫差保持在 25℃之內的目的,避免了因混凝土內外溫差過(guò)大而造成危害性裂縫的產(chǎn)生。 綜上所述,通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,使我近距離的觀(guān)察了地下室的施工過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷總結,不斷進(jìn)步。

畢業(yè)自我鑒定 篇4

  在軍校的這四年是我人生中最有意義的思念,雖然畢業(yè)以后我不一定能成為一名崇高的職業(yè)軍人,但是我在這四年中學(xué)到的東西將會(huì )讓我受益終生。 在大學(xué)期間,我以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向.我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅決擁 護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度,遵紀守法,愛(ài)護公共財產(chǎn),團結同學(xué),樂(lè )于助人.并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。

  四年的軍校生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的`機會(huì ).在思想上:我積極地向組織靠攏,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。在大學(xué)期間取得了國家英語(yǔ)等級考試四級證書(shū),計算機一級證書(shū),公共關(guān)系資格證書(shū)等.在當今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識,才不會(huì )落伍。

  生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng).我努力充實(shí)自己使自己成為一名優(yōu)秀的軍校畢業(yè)生.

畢業(yè)自我鑒定 篇5

  電大學(xué)習生活已接近尾聲,雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生,不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習、生活,但這種工作→學(xué)習→實(shí)踐→再學(xué)習→再實(shí)踐……的學(xué)習模式,使我收獲匪淺,受益終生;仡欉@二年的學(xué)習歷程,感受頗多。

  一、思想上高度重視

  在十幾年的工作中,使我充分認識到之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿(mǎn)足今后的工作需要,急需補充相關(guān)理論、專(zhuān)業(yè)技能知識。

  參加電大學(xué)習后,我在思想上就高度重視,認識到通過(guò)這次電大的學(xué)習,能夠學(xué)到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠學(xué)到今后工作的理論知識、專(zhuān)業(yè)技能及工作經(jīng)驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創(chuàng )造了良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習,順利地完成各門(mén)課程,我就提前把要參加學(xué)習期間的事務(wù)做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習。

  二、認真學(xué)習,嚴守紀律

  由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會(huì )外,可以說(shuō)大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學(xué)習的機會(huì )。我能正確處理好工作與學(xué)習的關(guān)系,把學(xué)習當作完善自身的需求,把學(xué)習當成促進(jìn)工作的動(dòng)力。在工作之余,我認真閱讀教學(xué)材料,仔細領(lǐng)會(huì )每門(mén)課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學(xué)活動(dòng)幾十年的優(yōu)秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實(shí)際工作經(jīng)驗吸引了我,增加了我學(xué)習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽(tīng),認真地圈劃重點(diǎn),按類(lèi)別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點(diǎn)內容;回家后舍得化時(shí)間,根據復習提綱認真地讀書(shū),認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。

  在整個(gè)學(xué)習過(guò)程中,能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習方法,充分利用時(shí)間,勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請教;能夠嚴守學(xué)院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師和同學(xué)。 經(jīng)過(guò)二年的電大學(xué)習,起到事半功倍的效果。二年的電大學(xué)習生涯和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),是我不斷挑戰自我、充實(shí)自己的一段光輝歷程。

  三、珍惜機會(huì ),受益匪淺

  誠然,在校學(xué)習其間,有過(guò)成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學(xué),講課的場(chǎng)景,使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時(shí)代。

  經(jīng)過(guò)二年的學(xué)習,使我在短期內更新了理論知識,自身素質(zhì)有了很大提高,掌握了多門(mén)理論基礎知識,學(xué)會(huì )了基本操作技能等等。

  電大學(xué)習的二年時(shí)光馬上就要結束,回首往事,我覺(jué)得我的所學(xué)還很有限,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長(cháng)補短,不斷創(chuàng )新,只有這樣,才能不斷成長(cháng)進(jìn)步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了良好基礎。

畢業(yè)自我鑒定 篇6

  在同濟大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院MBA學(xué)習期間,通過(guò)十幾門(mén)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,使我豐富了專(zhuān)業(yè)理論知識,增強了實(shí)踐能力,尤其是在專(zhuān)業(yè)理論指導下大大提高了解決實(shí)際問(wèn)題的能力,歸納起來(lái),以下三個(gè)方面帶給我最深的體會(huì ):

 。1)啟發(fā)正確的思維方法

  聆聽(tīng)MBA老師的授課,不難發(fā)現這里的教學(xué)已沒(méi)有那種呆板的滿(mǎn)堂灌之現象。MBA老師都是來(lái)自社會(huì )高層次的資深者并且許多都是有著(zhù)資深的行業(yè)經(jīng)驗,他們用自身淵博的知識面為我們展示了新的視野,為我們的思考鋪設一條感性與理性相結合的渠道。應該這樣說(shuō), MBA老師的亮點(diǎn)可能就在于引發(fā)我們對某一層面的問(wèn)題進(jìn)行正確的思考,而多個(gè)MBA老師的綜合授業(yè)則成為MBA學(xué)員最大的受益,從而使得一個(gè)MBA學(xué)員獲得了較為全面的系統訓練,是集眾師長(cháng)之精華,修煉自己的系統思考能力。

 。2)MBA學(xué)習——回爐的修煉

  我們選擇MBA學(xué)習正是緊跟時(shí)代的潮流而向前沖刺,一切都是為了競爭優(yōu)勢的形成。我們今天的競爭對手是誰(shuí)?恐怕最大的競爭對手就是自己。因為我們都有一定的惰性,挑戰自己的弱點(diǎn)就需要一定的毅

  力,是不是選擇這樣一個(gè)重塑自己的痛苦過(guò)程呢?這就需要我們好好地評估自己的環(huán)境和競爭能力了。以我之所見(jiàn),MBA確實(shí)是進(jìn)行一次回爐的修煉是對自己的負責態(tài)度,沒(méi)有系統的理論與實(shí)踐結合的管理者容易產(chǎn)生近視癥或底蘊不夠,造成競爭優(yōu)勢難于形成。

 。3)創(chuàng )新來(lái)自于學(xué)習——行動(dòng)學(xué)習

  上MBA是主動(dòng)式的學(xué)習,不能用過(guò)去傳統式的概念來(lái)指導我們的學(xué)習。這一點(diǎn)很重要,如果只是在聽(tīng)課時(shí)才翻一翻教科書(shū)的話(huà),就只有被動(dòng)捱時(shí)間的感受了。正如我的MBA老師在引導我們學(xué)習的時(shí)候,就要求我們提前預習課程,否則就會(huì )導致課堂學(xué)習效率的下降。當我認真地按照老師要求去做時(shí),就發(fā)現老師講課特別有滋味,不斷地跟隨著(zhù)老師的授課而動(dòng)態(tài)思考,視野特別好。

  有專(zhuān)家認為,競爭的靈魂就是創(chuàng )新。而創(chuàng )新來(lái)自什么呢?我以為就是學(xué)習。如果我們感受到了面臨更強的競爭威脅和更高的生活質(zhì)量之誘惑,就會(huì )有了更加激勵自己的創(chuàng )新態(tài)勢,而我們的MBA學(xué)習正是為了自己保持競爭的優(yōu)勢,只有學(xué)習才能贏(yíng)得競爭。那是因為我們處于知識經(jīng)濟的時(shí)代,惟有跟上,再跟上,才能不被時(shí)代淘汰。

畢業(yè)自我鑒定 篇7

  四年多的大學(xué)生活就要結束了,四年的財務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)習和豐富的課余社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷,培養了我對會(huì )計職業(yè)的興趣,也讓我在專(zhuān)業(yè)技能方面打下了堅實(shí)的基礎。同時(shí),大學(xué)生活的學(xué)習和實(shí)踐,讓我從對會(huì )計專(zhuān)業(yè)懵懂無(wú)知的門(mén)外漢蛻變成一個(gè)會(huì )計學(xué)的新學(xué)者,接觸了社會(huì ),脫離了幼稚、浮躁和不切實(shí)際,心理上更加成熟、堅定,為走上會(huì )計工作崗位做好了心理準備。

  通過(guò)扎實(shí)學(xué)習《基礎會(huì )計學(xué)》、《成本會(huì )計》、《財務(wù)會(huì )計》、《管理會(huì )計》等各門(mén)課程,我系統地掌握了本專(zhuān)業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)及工作實(shí)際,加強了會(huì )計、計算機應用能力以及社交能力的鍛煉,在專(zhuān)業(yè)知識上,一直以“一專(zhuān)多能,全面發(fā)展”嚴格要求自己,通過(guò)扎實(shí)學(xué)習《基礎會(huì )計學(xué)》、《成本會(huì )計》、《中級財務(wù)會(huì )計》、《管理會(huì )計》等各門(mén)課程,我系統地掌握了本專(zhuān)業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)及工作實(shí)際,加強了會(huì )計、計算機應用能力的鍛煉,能夠熟悉運用會(huì )計電算化軟件(如用友),并能熟練操作和office系列辦公軟件(如word、excel)并運用到財務(wù)辦公中。為更好地從事財務(wù)工作,提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實(shí)的基礎。

  工作上,我時(shí)刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,并能做到最好,事后認真總結。假期期間,我還積極參加社會(huì )實(shí)踐。這些鍛煉讓我的社會(huì )適應能力、管理、組織和協(xié)調能力得到很大的提高,團隊合作精神和競爭意識得到進(jìn)一步加強,也讓我在處理事情問(wèn)題的方式方法更加靈活。

  生活上,我嚴于律已,寬于待人,堅持原則,敢于批評與自我批評,培養了很強的生活自理能力,性格開(kāi)朗,誠實(shí)守信,謙虛好學(xué),有責任感和集體精神。我熱衷于參加各類(lèi)志愿者活動(dòng),盡我所能幫助那些需要幫助的人。平時(shí)積極參加各項實(shí)踐活動(dòng),課余時(shí)間注意加強鍛煉身體,積極參加運動(dòng)會(huì )以及各類(lèi)球類(lèi)比賽(如籃球,羽毛球),懂得幸福生活的首要條件,就是具備健康的體魄。

  我的性格:親和力強、謙虛、細心、開(kāi)朗,誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人.若要人敬已,先要已敬人 ,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎之上的。因為性格特點(diǎn),我不能是孤膽英雄,而是團隊的小兵。我相信個(gè)人的力量遠不如團隊力量,一個(gè)人能力是有限的只有在團隊里,才能發(fā)揮無(wú)限的潛能。

  我所擁有的是年輕和知識,讓我不畏困難,善于思考,我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì )才是一所真正的大學(xué) 思想上,我力求上進(jìn),關(guān)心時(shí)事,擁護黨和國家的方針政策,不斷加強自身的理論修養,以提高自己的思想覺(jué)悟和政治素質(zhì),并深刻理解作為一名合格的會(huì )計,所需的理性思維和較穩定的法律意識。

  通過(guò)四年會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,我不但在思想境界、知識結構和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng )新能力和團體合作精神。.雖然大學(xué)生活就要結束了,但他既是終點(diǎn)也是起點(diǎn).即將踏入社會(huì )的我,對自己的總結和期望是:面對過(guò)去,無(wú)怨無(wú)悔.面對現在,淡定從容.面對將來(lái),自信堅定.在這將揮手告別學(xué)校的時(shí)候,我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、更好地將所學(xué)知識運用到工作中,發(fā)揮財務(wù)會(huì )計在經(jīng)營(yíng)管理中的積極作用,將來(lái)的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。

  我會(huì )在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要。在這將揮手告別學(xué)校的時(shí)候,我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、更好地將所學(xué)知識運用到工作中,發(fā)揮財務(wù)會(huì )計在經(jīng)營(yíng)管理中的積極作用,為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻。

畢業(yè)自我鑒定 篇8

  回顧一下這兩年的歷程,兩年的生活學(xué)習中,和同學(xué)的和睦相處,老師的諄諄教誨,我學(xué)會(huì )了如何在學(xué)習中得到樂(lè )趣。這兩年中,我在認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識外,平時(shí)還友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè )于助人。

  在學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識中,我掌握了冰箱、空調的基本故障分析和排除;中央空調、冷庫的日常保養和維護;汽車(chē)空調的安裝和檢修;電力托動(dòng)的接線(xiàn);鉗工和焊工的基本技能和操作。在校期間,我拿到了計算機中級證;制冷中級證;制冷上崗證和電工上崗證等證件。還曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生”的榮譽(yù)證書(shū)。

  通過(guò)這兩年的學(xué)習使我從一個(gè)純真幼稚的孩子成為了一個(gè)成熟的、有志向、有目標的人。今后我會(huì )努力規劃我的人生目標,勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。

  畢業(yè)學(xué)員鑒定表

  鄭重說(shuō)明:此表每人僅一份,不要丟失,不能復櫻請認真按照以下要求填寫(xiě)。

  1.所有填寫(xiě)項目都要用黑色墨水鋼筆或簽字筆填寫(xiě)。

  2.《》將保存于學(xué)員檔案中。請注意形象,應字體工整,不要涂改。

  3.首頁(yè)及第二頁(yè)“學(xué)號”一欄,應填寫(xiě)11位數的學(xué)號,例如 “080108052600001”、“080108052600071”。

  4.首頁(yè)及第二頁(yè)“專(zhuān)業(yè)”一欄,填寫(xiě)“公共管理”

  5.首頁(yè)“分院、站、分站”一欄,填寫(xiě)“廣州(海珠)”。

  6.“學(xué)習時(shí)間”一欄,填寫(xiě)“五”、“七”。

  7.“自我鑒定”是對本科學(xué)習階段較為全面的總結,不能過(guò)于簡(jiǎn)單,不少于500字。不能打印,不能打印好后整張貼上去。字體應工整、清晰,宜按行線(xiàn)大小書(shū)寫(xiě)。所給頁(yè)面寫(xiě)不完鑒定內容,可另附紙,附紙大小宜與“自我鑒定”一欄的頁(yè)面大小一樣,左側粘貼。落款處:簽名,日期:統一填寫(xiě)“XX”、“12”、“1”。

  9.右側“獎懲情況”一欄,不要填寫(xiě)。

  10.表上貼藍底大一寸照片1張。

  11.請于11月11日回校裝訂論文時(shí)交,由于要上報材料,所以只許提前,不可延誤。

  《學(xué)員畢業(yè)鑒定表》現已可以領(lǐng)取,請各位學(xué)員盡快回校簽收!

  本人大學(xué)四年里,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,尊章守紀,虛心正直,出色地完成了大學(xué)時(shí)代的思想道德建設.在學(xué)習書(shū)本知識的同時(shí),積極參加社會(huì )實(shí)踐,利用暑假時(shí)間,深入不同崗位調查研究,從而具備了良好的個(gè)人心理素質(zhì),以適應未來(lái)社會(huì )的挑戰和節奏.本人求學(xué)期間,與師長(cháng)建立了深厚的師生關(guān)系,不懂就問(wèn),老師也有問(wèn)必答,極大地鼓舞了本人的學(xué)習熱情,取得了優(yōu)異的成績(jì)。

畢業(yè)自我鑒定 篇9

  人力資源畢業(yè)自我鑒定總體而言,本人各方面表現良好。在過(guò)去的21年里,有峰也有谷,但基本上可以令自己、家人、老師、同學(xué)和朋友滿(mǎn)意。

  思想上,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)祖國和人民,不曾有過(guò)叛國叛黨的言行舉止。同時(shí),積極接受并主動(dòng)了解國家的大政方針,力求跟上時(shí)代的步伐。

  學(xué)習上,在大一第二個(gè)學(xué)期和大二第一個(gè)學(xué)期這一階段,因主客觀(guān)多方面原因,學(xué)習成績(jì)不甚理想。但自大二第二個(gè)學(xué)期開(kāi)始,本人專(zhuān)心于學(xué)生的角色,認真學(xué)習理論知識。同時(shí),也在學(xué)校的指導下,積極參加各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。理論水平和社會(huì )閱歷都有長(cháng)足發(fā)展。

  工作上,大學(xué)期間,本人積極參與第二、第三課堂的學(xué)習與實(shí)踐。曾擔任班委、社團干事等職,與同學(xué)合作初涉商海,利用周末和寒假時(shí)間進(jìn)行兼職,并于大三暑假期間,進(jìn)入深圳聯(lián)創(chuàng )實(shí)業(yè)有限公司的人力資源部,開(kāi)展了為期一個(gè)半月的實(shí)習生活。

  本人專(zhuān)業(yè)為工商管理,大三期間,用心考慮了個(gè)人的職業(yè)規劃。在參考多方面意見(jiàn)的基礎上,綜合個(gè)人的性格和興趣,最終決定從事人力資源工作。在聯(lián)系實(shí)習單位的時(shí)候,也矢志成為一名人力資源部的實(shí)習生。大四伊始,報名參加國家助理人力資源管理師的培訓和考核,力求在理論上亦有相當準備。

  有理由相信,在人力資源管理這條路上,我可以走得很遠。

  生活上,本人作息規律,按計劃進(jìn)行健身運動(dòng),喜愛(ài)花草,懂得輕松生活以調劑學(xué)習和工作。

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