教師試用期轉正自我鑒定(通用5篇)
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結,自我鑒定可以使我們更加明確目標,讓我們一起認真地寫(xiě)一份自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編精心整理的教師試用期轉正自我鑒定(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師試用期轉正自我鑒定1
三個(gè)月,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短。從我還沒(méi)怎么適應當小學(xué)教師到現在徹底成為一個(gè)小學(xué)教師,我學(xué)習了,我努力了,也真正的成長(cháng)了。
回看轉正前的這三個(gè)月,我好像也變成了一個(gè)小學(xué)生似的,每天備課,每天給我的學(xué)生們上課,每天給我的學(xué)生們批改作業(yè),每天做著(zhù)過(guò)去上學(xué)時(shí)候勤奮認真的事情,真的,還蠻踏實(shí)的,讓人徹底回到了單純的象牙塔時(shí)代,不再需要思考如何在社會(huì )上生存下去。
這三個(gè)月里,組織給我轉正了,而我自己看我的表現,我想這三個(gè)月我的表現也是令我自己滿(mǎn)意的。我不是師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的老師,我是在社會(huì )上打拼了幾年之后還是向往單純世界的老師,在這三個(gè)月的表現中,我看到了我努力考教師證的那段日子。那會(huì )兒我白天上班,晚上回去了就開(kāi)始復習考教資的內容,這三個(gè)月里,我依然是這樣類(lèi)似的生活,不同的是這三個(gè)月里,我白天黑夜里忙的,都是關(guān)于教育的事情,終于我成為了一個(gè)把時(shí)間都獻給我的學(xué)生們,都獻給教育的工作者了。
在這三個(gè)月里,我積極響應教育部門(mén)的號召,對小學(xué)教育進(jìn)行了一定程度的創(chuàng )新,讓我所教的學(xué)生們從根本上愛(ài)上我們的課程,讓他們在課堂中和課下都享受學(xué)習的樂(lè )趣。這是我這三個(gè)月里,自己也引以為豪的事情。過(guò)去我正是因為沒(méi)有擺正對學(xué)習的態(tài)度,不懂學(xué)習到底為何,才走了許多年的彎路,雖然現在看來(lái),我也不覺(jué)得這些彎路白走了,但我還是更希望我的學(xué)生們能夠少走一些不必要的彎路,希望他們可以從小就明白學(xué)習的真正含義,這樣才可以讓他們未來(lái)的人生更加精彩,更加順利。
在這三個(gè)月里,我還想要肯定的是自己與學(xué)生關(guān)系的融洽,F在回看其他老師對我說(shuō)的:“真羨慕你和孩子們關(guān)系這么好!边@句話(huà),我想這不僅僅是我這三個(gè)月的努力所能夠收獲的,這是我這一生活到現在所積攢下的經(jīng)驗。如果說(shuō)溫柔也是一種經(jīng)驗的話(huà),那我真的是從小一直都在學(xué)習如何變溫柔,現在終于練成了,讓孩子們肯定我了。這讓我想到小時(shí)候自己的壞脾氣,再看看現在的自己,我知道我的付出真正得到了收獲。
三個(gè)月,我這個(gè)小學(xué)教師轉正了,但我知道,這不是三個(gè)月可以實(shí)現的成果,這是我多年來(lái)努力付出所實(shí)現的成果。
教師試用期轉正自我鑒定2
成為一名教師,對我來(lái)說(shuō)是一件非常榮幸的事情,我能夠在這個(gè)崗位上散發(fā)自己的光和熱,也能給學(xué)生們帶來(lái)一些好影響,這是我最想實(shí)現的,也是我覺(jué)得最有意義和價(jià)值的一件事情。這次我要轉正了,面對這樣的轉折,我的內心充滿(mǎn)了很多的情緒,有感動(dòng),有激情,有希望,也有熱情。同時(shí)我對自己也更多了一些嚴格,還有堅守那一顆不可遺忘的初心。
這段時(shí)間里,我慢慢的體會(huì )到了作為一名教師的榮耀。在我的理解當中,“教師”這份事業(yè)是一份讓人感動(dòng)的事業(yè),“感”是指感育學(xué)生,而“動(dòng)”則是指能夠給學(xué)生們帶來(lái)一條更加光明的道路,隨著(zhù)時(shí)代的改變而做出改動(dòng),隨著(zhù)教育的前進(jìn)而跟著(zhù)做出新的計劃,這是我作為一名教師應該具備的能力,也是這份事業(yè)所賜予我的能力和責任。
還記得我大學(xué)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),“做一個(gè)能夠給別人帶來(lái)好的影響的人,從事那樣一份事業(yè),做那樣的一個(gè)人會(huì )讓人生更有意義!币婚_(kāi)始我不能明白那句話(huà)到底代表著(zhù)什么,直到我走進(jìn)社會(huì )之后,我便發(fā)現能夠給他人帶來(lái)好影響并且具有永久意義的工作不多,而教師這份事業(yè)便是承載了這句話(huà)里的全部,這也就是為什么我這么熱愛(ài)這份職業(yè)的原因。我記住了自己老師說(shuō)的話(huà),而這句話(huà)也改變了我的人生,讓我走向了另一條道路。我想這就是教師所具有的能力,這也是教師所吸引人的地方。
我熱愛(ài)這份事業(yè),所以我也愿意付出自己的青春,付出自己的熱血。即將轉正,我或許會(huì )面臨更多的難關(guān),但我都不會(huì )怕,我也不會(huì )退縮。我有自己的人生理想,它便是支撐我一路下去的希望,我有自己的人生目標,它能夠讓我清醒和自覺(jué);蛟S每個(gè)人的一生里都會(huì )做出各種各樣的選擇,但對于我而言,我很堅定自己從事教師行業(yè)這一個(gè)選擇,我也將會(huì )為之努力,達到自己價(jià)值的最大化,去給孩子們帶來(lái)一些好的影響,也給孩子們的未來(lái)多添一盞燈光。
時(shí)間是很快的,但是它也是公平的。它會(huì )逝去,同時(shí)也會(huì )給予。對于教師這個(gè)崗位來(lái)說(shuō),我自知自己還有很多的不足,所以我會(huì )抓緊時(shí)間,好好的提升自己,不辜負學(xué)校各位領(lǐng)導對我的期望,也不辜負學(xué)生們對我的信任和依賴(lài)。
教師試用期轉正自我鑒定3
光陰荏荏,參加教育工作即將一年了。面對我人生另一起點(diǎn)的第一年自己充滿(mǎn)信心,因為我堅信路是人走出來(lái)的;仡欉@一年,自己是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。
工作方面:
我依然本著(zhù)服務(wù)他人,鍛煉自我的想法去工作。剛進(jìn)九小,我就在領(lǐng)導們的提點(diǎn)指導下學(xué)到了,現代教育需要創(chuàng )新,教師需要有服務(wù)意識、創(chuàng )新意識、危機意識、求實(shí)意識。因此我會(huì )經(jīng)常記住這四點(diǎn)要求來(lái)要求自己。我擔任美術(shù)科教育工作的同時(shí)擔任五(4)班的副班主任工作和值日隊長(cháng)的工作,我堅持做到認真備課、上課、聽(tīng)課、評課。積極研究教學(xué)方法,堅持寫(xiě)教后感和教學(xué)雜記,不斷積累經(jīng)驗,懂時(shí)立即向前輩請教。
盡職盡責做好學(xué)校交給我的每一份工作,熱心幫助同事,能團結同事,協(xié)調工作。關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,關(guān)心集體,以身作則,做好為人師表,禮貌待人。
學(xué)習方面:
我不斷學(xué)習教育方面的知識同時(shí)堅持繼續進(jìn)修專(zhuān)業(yè)知識,且不斷的探索兩者更好的結合應用。并積極參加再教育學(xué)習,并賦予實(shí)踐相結合,取得了初步的成效和發(fā)現了很多不足,遇到了很多困難。我堅持看書(shū)學(xué)習思考,認真總結,不斷地攻破一個(gè)個(gè)的難題。堅持理論聯(lián)系,把理論和實(shí)踐相結合。為了更好地應用自己的專(zhuān)業(yè)知識,我把電腦和美術(shù)相結合進(jìn)行創(chuàng )作,并在XX市教師網(wǎng)頁(yè)大賽上取得一定的成績(jì)。
思想生活方面:
我堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,積極參加政治學(xué)習和集體活動(dòng),今年并正式轉正成為正式的黨員。做到為人師表,遵紀守法,語(yǔ)言文明,熱愛(ài)職業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、教育思想端正,關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展。當然金無(wú)赤金,人無(wú)完人。我也有我的`缺點(diǎn)?傊,我會(huì )繼續努力爭取做到最好!
教師試用期轉正自我鑒定4
時(shí)光飛逝,一年多的光陰悄然而逝。過(guò)去的一學(xué)年中,在學(xué)校領(lǐng)導的全心關(guān)懷和正確指引下,在學(xué)校教師同仁的傾心相助、大力支持下,在學(xué)生們的努力配合下,作為班主任,我較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù);仡欉@一年多來(lái)的工作,忙碌伴隨著(zhù)充實(shí),汗水浸潤著(zhù)收獲,在這個(gè)平凡的三尺講臺上,我滿(mǎn)懷期待和信心關(guān)注著(zhù)學(xué)生每一天的成長(cháng),F結合這一年多來(lái)的思想、工作等情況做以下總結。
一、思想上,自覺(jué)加強理論學(xué)習,努力提高政治思想素質(zhì)
加強理論學(xué)習,首先是從思想上重視。理論源于實(shí)踐,又高于實(shí)踐。在過(guò)去的一年中,我堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺(jué)遵守各項法規,自覺(jué)樹(shù)立高尚的世界觀(guān)、人生觀(guān),樹(shù)立社會(huì )社會(huì )主義榮辱觀(guān),用先進(jìn)的思想武裝自己,使自己一步步地向著(zhù)先進(jìn)前行。同時(shí)我還注重加強對外界時(shí)政的了解,通過(guò)觀(guān)察學(xué)習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場(chǎng),堅定了信念,在大是大非問(wèn)題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。
此外理論學(xué)習還要在行動(dòng)上落實(shí),注重其對實(shí)踐的指導意義。在生活中,時(shí)刻用其來(lái)約束自身行為;在工作中,我針對自己的本職工作,系統的進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,還注重加強對自身語(yǔ)文素養的培養,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。
二、踏實(shí)工作,努力提高業(yè)務(wù)素養
作為新教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。因此,唯有勤勤懇懇地工作,才能盡早站穩講臺,并在教師這片領(lǐng)域開(kāi)出屬于自己的花朵。教學(xué)中我本著(zhù)全心熱愛(ài)教育事業(yè)的精神,實(shí)施愛(ài)的教育,關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,真誠奉獻。每天踏實(shí)工作,在實(shí)踐、探索與反思中,不斷提高自身業(yè)務(wù)素養。
首先,在學(xué)科教學(xué)方面,對于我來(lái)說(shuō),每一篇課文都是全新的,每一位學(xué)生都是全新的。因此,每上一篇課文,我都認真鉆研教材,深入細致地查閱各種資料,力求吃透文本,準確把握重難點(diǎn)。對于較難把握的重點(diǎn)課文,我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請教、聽(tīng)課、學(xué)習,尋找重點(diǎn)難點(diǎn)的突破口。在教學(xué)過(guò)程中,以學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和知識接受能力和限度為基點(diǎn),以全新的教學(xué)理念登上三尺講臺,組織課堂教學(xué),并圍繞三個(gè)維度對學(xué)生進(jìn)行培養,夯實(shí)基礎,著(zhù)力在課堂上培養學(xué)生在朗讀、閱讀、口語(yǔ)、思維、表達等各個(gè)環(huán)節的訓練與提升,注重課堂教學(xué)實(shí)施的有效性。重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮教師的引導作用。作業(yè)批改及時(shí)認真,及時(shí)了解學(xué)生課堂知識掌握情況和作文水平變化情況,以便在講評中有的放矢,針對性更強,并重視批改后的講評和訂正。同時(shí),積極參加學(xué)校教研活動(dòng),通過(guò)觀(guān)摩、聽(tīng)課、學(xué)習、對照、反思,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,反思自己的課堂教學(xué),找出自己的缺陷,找準提升點(diǎn),提高自己的教學(xué)水平。
一年多來(lái),在實(shí)際工作中,也遇到了不少困難。我也由當初的焦躁慢慢磨練成現在的沉穩。在積極主動(dòng)地向優(yōu)秀老教師學(xué)習的同時(shí),探索自己的教學(xué)方式和道路,自身實(shí)踐能力也得到了一定的提高。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
教師試用期轉正自我鑒定5
懷著(zhù)對教導的理想,我捧著(zhù)一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個(gè)學(xué)期的試用期已過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨,在這半年里我深入領(lǐng)會(huì )到了做老師的艱辛和快活,我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教導事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結束,收獲不少,下面我對上學(xué)期的工作作一總結,為新學(xué)期的工作確立新的目標。
一、思想認識
在思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教導事業(yè),全面貫徹黨的教導方針,以黨員的請求嚴格請求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都建立起榜樣的作用。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,擔負初一共十三個(gè)班級的音樂(lè )課,但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)程度進(jìn)步,我保持經(jīng)?匆魳(lè )書(shū)籍、專(zhuān)研教材等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)良的教案課件學(xué)習,還爭取機會(huì )多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過(guò)程中認真分析教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。
三、重要成績(jì)
在這一學(xué)期里,作為剛參加工作的新老師,應當說(shuō)我還是取得了必定的成績(jì)的,輔導學(xué)生參加市里面的唱歌比賽分別獲一個(gè)一等獎;二個(gè)二等獎;5個(gè)三等獎的好成績(jì);輔導的鋼琴學(xué)生分別獲得中央音樂(lè )學(xué)院的四級、六級的考試。在以后的教學(xué)和學(xué)習中我會(huì )更加努力。
教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推動(dòng)的今天,社會(huì )對教師的素質(zhì)請求更高,在今后的教導教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支撐,創(chuàng )造性地搞好信息課的教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)辟,有所進(jìn)取,更加嚴格請求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),糾正毛病,開(kāi)辟前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。
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