【精華】大學(xué)自我鑒定集合八篇
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結,自我鑒定可以總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的大學(xué)自我鑒定9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)自我鑒定 篇1
在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。為適應社會(huì )發(fā)展的需求,我認真學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長(cháng);
專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí),學(xué)習成績(jì)優(yōu)異;duci獲得學(xué)校里的獎勵;具有良好的團隊精神,善于與人溝通和協(xié)作;,對新事物接受能力快;具有良好的思想品質(zhì),愛(ài)好廣泛,為人誠實(shí)守信;思維敏捷;工作主動(dòng)性高,做事認真負責,有吃苦耐勞的精神。
自己在某些方面還是有一定的不足,比如知識,社會(huì )經(jīng)驗等;不過(guò)我相信這些都是可以通過(guò)自己努力的學(xué)習來(lái)提高的,我也正朝著(zhù)這個(gè)方向努力。
大學(xué)自我鑒定 篇2
大學(xué)三年,并不如我想像的那樣明朗、健康奮進(jìn)。我對我經(jīng)歷的大學(xué)是失看的,本不想再回憶什么。千篇一律的步驟,還是要按部就班,推委不得。該到畢業(yè)鑒定自我的時(shí)候了,我只得提筆添描幾畫(huà),好留下點(diǎn)痕跡。以下就本人的三年大學(xué)生活來(lái)作一個(gè)自我鑒定:
提筆之前還在思考,該實(shí)事求是的寫(xiě),還是該按那個(gè)面目全非的&“事情”寫(xiě)呢?假如實(shí)事求是,現實(shí)中事情的表面又面目全非了,一般人不樂(lè )意聽(tīng)什么本質(zhì)題目;假如按那個(gè)面目全非的事情來(lái)寫(xiě),我就不是我,人也就不為人了,而&“我”在事情中又扮演了一員。
期間,我堅持的唯一理念是:千萬(wàn)不要連最初的水平都淡化了。
在校期間,專(zhuān)業(yè)學(xué)習,政治思想,道德品行,課外活動(dòng),社會(huì )實(shí)踐,都有所成績(jì)。以進(jìn)步自身綜合素質(zhì)為目標,促進(jìn)自身全面發(fā)展,牢固樹(shù)立世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān);以順利踏進(jìn)社會(huì )為思想底線(xiàn),認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,發(fā)揮自身特長(cháng),挖掘自身的潛力,理論與實(shí)踐相結合,進(jìn)步自己學(xué)習再學(xué)習,分析解決題目,及協(xié)調組織和治理能力。
專(zhuān)業(yè)學(xué)習上修身先須示智。認真學(xué)習核心課程,并取得了優(yōu)異的成績(jì)。同時(shí),涉獵自己感愛(ài)好的其他課程,開(kāi)闊視野,拓寬拓廣知識面,為自己的將來(lái)展奠基石。對整個(gè)學(xué)科結構有了宏觀(guān)的熟悉。學(xué)習與能力并重,理論與實(shí)踐結合,進(jìn)步自身綜合素質(zhì)水平。
思想覺(jué)悟上一方面,進(jìn)步自己綜合素質(zhì)。閱讀名人傳記,汲取偉人經(jīng)歷中的養分,充實(shí)自己;閱讀文學(xué)作品,進(jìn)步鑒賞水平;學(xué)習處世的倫理哲學(xué),進(jìn)步自身修養。品味人生追求的意義。另一方面,進(jìn)步自己政治品質(zhì)。關(guān)注實(shí)政,并主動(dòng)向黨組織靠攏,盡管沒(méi)有計進(jìn)黨組織,但始終以黨的高標準要求自己。能用科學(xué)發(fā)展關(guān)來(lái)熟悉世界,熟悉社會(huì ),清楚自己所擔負的社會(huì )責任,對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的熟悉和定位。
身心發(fā)展上把握科學(xué)運動(dòng)知識,加強體育鍛煉,強身健體,擁有一個(gè)良好的身體素質(zhì)。鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心里屏障,搞好人跡關(guān)系,適用社會(huì )發(fā)展需要。相信自信來(lái)自實(shí)力。
大學(xué)自我鑒定 篇3
大學(xué)兩年是我一生的重要階段,是學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門(mén)的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學(xué)兩年里,在提高我自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高我自己的思想道德素質(zhì),使我自己成為德,智,體諸方面全面發(fā)展,適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個(gè)有理想,有道德,有文化,有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。
大學(xué)兩年,塑造了一個(gè)健康,充滿(mǎn)自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也要認識到,眼下社會(huì )變革迅速,對人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì )是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應社會(huì )的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善我自己,改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )創(chuàng )新,學(xué)會(huì )適應社會(huì )的'發(fā)展要求
xxx
xx年x月x
大學(xué)自我鑒定 篇4
大學(xué)生活即將結束,在畢業(yè)之即,對自已三年的學(xué)習和生活做一個(gè)作一個(gè)總結和鑒定:在校期間,在學(xué)校的指導、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過(guò)不斷地學(xué)習理論知識和參與社會(huì )實(shí)踐,自覺(jué)自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
當然,本人還存在很多不足之處,諸如:一是學(xué)習成績(jì)還不是十分優(yōu)秀,三年來(lái),雖然我的成績(jì)一直在進(jìn)步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進(jìn)大學(xué)時(shí),學(xué)習的環(huán)境變寬松了,學(xué)習更多需要的是自主性,于是,長(cháng)期在老師、家長(cháng)督導下學(xué)習的我,一度迷失了方向和動(dòng)力,幸虧后來(lái)在老師、輔導員和同學(xué)的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,和同學(xué)交流較少,主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學(xué)習,導致時(shí)間使用的緊張。
大學(xué)自我鑒定 篇5
大學(xué)的四年,對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都會(huì )是美好的四年。不管是認真學(xué)習的你,還是盡情享樂(lè )的你,我們都在大學(xué)里學(xué)了不少東西。為人處世,社會(huì )能力,還是自我認定;我都是在過(guò)著(zhù)有形有色的大學(xué)生活,我們得到了很多,也失去了不少。世界就是這樣的,你得到的同時(shí)你也就會(huì )失去了一些,失去了一些也會(huì )得到的什么的,我們只要去做自己想做的事情那就無(wú)悔了。
在大學(xué)的四年里,我積累了充分的文化知識,社會(huì )實(shí)踐能力也有了提高,自己也逐漸認清了自己,找到了自己的方向。我努力積累文化課知識,為實(shí)踐做最充分的準備.每一門(mén)課程我都認真對待.課前預習,課時(shí)認真聽(tīng)講,課后復習,從不怠慢。所以我的學(xué)習成績(jì)一直走在全班的前茅,也多次獲得院設獎學(xué)金,國家勵志獎學(xué)金,助學(xué)金等。被評為成績(jì)優(yōu)秀學(xué)生。
暑期短暫的社會(huì )實(shí)踐雖然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個(gè)初步的認識.而且對工作我有很好的適應能力.在團體協(xié)作中我有很強的集體榮譽(yù)感,我能與大家合作默契.在個(gè)人工作中我有很強的責任感,我能認真負責,把工作做到最好。
在人際交往中我以誠待人,能夠與人進(jìn)行良好的溝通.和同事同學(xué)都能夠很好的相處,受到大家一致好評。
不管以后的路會(huì )多么艱辛,我一直都會(huì )抱著(zhù)這樣的態(tài)度去對待自己的人生:在競爭中學(xué)會(huì )從容,在挫折中學(xué)會(huì )微笑。做最壞的打算,盡最大的努力。永遠面帶微笑對待任何事情。
大學(xué)自我鑒定 篇6
我的學(xué)習成績(jì)在班里一直就是很優(yōu)秀的,在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度,其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。所有的知識都是靠日積月累得來(lái)的,大學(xué)就是自學(xué)能力得到提高的一個(gè)過(guò)程。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )“方法”,做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。
我性格開(kāi)朗,責任心強,善于與人交流,自信,務(wù)實(shí),有主見(jiàn)。 有強烈的敬業(yè)精神的人!
經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的鍛煉,我相信我現在已經(jīng)能夠完成許多社會(huì )的工作。加上我做事塌實(shí)認真,能吃苦耐勞;學(xué)習能力強,能夠很快的接受新事物。
大學(xué)自我鑒定 篇7
三年的大學(xué)生活臨近了尾聲。這短短的三年,卻是我的人生中彌足珍貴的三年。在這三年里,我從一個(gè)莽撞少年成長(cháng)為一名合格的唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生,用脫胎換骨來(lái)形容并不為過(guò)?偨Y過(guò)去可以撥開(kāi)時(shí)間的迷霧,清晰的回首所走過(guò)的路,從而為將來(lái)的人生旅程準備一些經(jīng)驗和教訓。
大學(xué)三年的生活主線(xiàn)是學(xué)習。大學(xué)學(xué)習是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學(xué)習者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時(shí)也對學(xué)習者提出了更高的要求。在這種半開(kāi)放式的教學(xué)模式下,要求學(xué)習者必須有明確的學(xué)習目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自學(xué)能力。對于這個(gè)方面,我應該感謝大學(xué)這三年的學(xué)習生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習,怎樣有選擇有目的的學(xué)習,隨之而來(lái)的是自己自學(xué)能力和學(xué)習效率的提高。而學(xué)習之外的課外科技活動(dòng)的參與,同時(shí)也是對所學(xué)知識的一種鞏固和加強,它不僅提高了我的動(dòng)手能力,拓寬了我的知識面,而且在不斷的探索過(guò)程中,也促使自己學(xué)習更多更新的東西,這更進(jìn)一步豐富了自己的理論知識。 在唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院的三年,所得不僅僅是知識上的東西,校園嚴謹踏實(shí)的學(xué)風(fēng),求實(shí)創(chuàng )新的氣氛,同時(shí)也潛移默化的影響著(zhù)我的學(xué)習和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我幾年學(xué)習的最大收獲,這也必將影響我未來(lái)一生的發(fā)展。
在一個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎和正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。知識可以不斷獲得,而人生觀(guān)一旦形成,對一個(gè)人的一生都有難以估量的影響。在唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院的這幾年,我可以明確感受到學(xué)校在教書(shū)的同時(shí),對育人這一環(huán)節的重視。各種各樣的主題活動(dòng),各種各樣的思想探索,都影響著(zhù)我的人生觀(guān)的形成。在未入大學(xué)之前,人生觀(guān)對于我而言,是屬于比較虛幻的東西,我雖然能感覺(jué)到它的存在和作用,卻沒(méi)有形成一個(gè)明確的概念。在大學(xué)三年的學(xué)習生活中,由于自己的思考、學(xué)習和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生,每個(gè)人都有自己的追求。生命對于宇宙而言,不過(guò)是一個(gè)短短的瞬間,而對于個(gè)人而言,則只有永不回頭的一次機會(huì )。
總之,向著(zhù)自己的目標前進(jìn),充實(shí)的過(guò)好每一天,只要無(wú)悔,便是成功。而成才而言,則是一個(gè)漫長(cháng)積累的過(guò)程,必須要執著(zhù)進(jìn)取,踏實(shí)奮斗,才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時(shí)期會(huì )有不同的觀(guān)點(diǎn)和想法,但這只是形式上的改變,其基礎卻已深深扎根于思維深處,是再難改變的。在以后的生活中,積極向上,笑對人生將是我的原則和動(dòng)力,愛(ài)國愛(ài)家,踏實(shí)進(jìn)取則是我人生成才的基石。
此外,學(xué)院提供了豐富多姿的文藝活動(dòng)來(lái)活躍校園生活。從學(xué)校的選修課,到各種協(xié)會(huì )的文藝活動(dòng),都給了大家很多機會(huì )來(lái)發(fā)展自己充實(shí)自己。來(lái)唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院前,我自己就對音樂(lè )有興趣。大學(xué)期間,加入樂(lè )隊,使我的這一興趣得到了更好的發(fā)揮。
大學(xué)三年,自我?jiàn)^斗固然是基礎,但合作卻更是關(guān)鍵。在三年里,我遇到的每一次挫折,每一次困難,都有朋友和同學(xué)的熱心幫助,而獲得的每一點(diǎn)點(diǎn)成功,也有大家分享,這實(shí)在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學(xué),感謝所有信任我、幫助我的人,感謝你們,你們給我的友誼我會(huì )永遠的珍惜! 感謝唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)大集體,它讓我更深刻地明白了自信、自尊,它把自強不息,厚德載物鑄入到我的思想深處,這將是我一生寶貴的財富。我會(huì )在將來(lái)的人生道路上努力完成本職工作,與祖國同呼吸、共命運,為中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量!
大學(xué)自我鑒定 篇8
不知不覺(jué)中大專(zhuān)三年以走完兩年多,我們馬上就要到外打工了,帶著(zhù)教師的教誨,家長(cháng)的期待,延續著(zhù)學(xué)長(cháng)們的腳步,從這里踏上社會(huì )的旅途。
驀然回首,感慨萬(wàn)千,有得有失,做個(gè)階段總結,給自己一個(gè)很好的定位,亦是對未來(lái)的憧憬和希望;厥字(zhù)校園的生活和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗。思想上,要求積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民,擁護中國*******的領(lǐng)導、擁護 各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,向黨遞交了申請書(shū),并獲得入黨“積極分子”。 始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立了正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。
作為×××班班長(cháng)的我,認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,積極配合老師管理本班的日常事務(wù),組織能力和交流能力日益提高,除此之外,課余時(shí)間經(jīng)常飽覽課外知識,使自己的綜合能力更上一個(gè)臺階,一直以“一專(zhuān)多能,全面發(fā)展”來(lái)嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學(xué),踏實(shí)并系統地學(xué)習所開(kāi)的課程知識,并取得了優(yōu)異成績(jì)。同時(shí)也得到師生的一致好評。
生活上養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和 良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,擁有自己的良好 出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會(huì )實(shí)踐中被評為“先進(jìn)個(gè)人”的稱(chēng)號,并在各項體育活動(dòng)中多次獲獎。
在校期間,我虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞;在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽。在校通過(guò)系統化、理論化的實(shí)習中;學(xué)到了很多很多知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了,更懂得要注重理論聯(lián)系實(shí)際,并增強自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。
大學(xué)生活是美好的,同時(shí)也是很好的磨練自己的殿堂,他教會(huì )了我知識,給了我做人的本領(lǐng),磨練了我堅強的意志,是我人生旅途的重要的一個(gè)歷程,走到社會(huì ),我將更加努力,充分運用自己所學(xué)到的知識,去挑戰自己的更高峰!
【【精華】大學(xué)自我鑒定集合八篇】相關(guān)文章:
【精華】大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告集合9篇05-07
【精華】大學(xué)畢業(yè)實(shí)習報告集合六篇04-29
大學(xué)新生軍訓自我鑒定05-13
大學(xué)畢業(yè)自我鑒定05-13
大學(xué)生自我鑒定05-13
大學(xué)實(shí)習學(xué)生自我鑒定04-12
【精華】大學(xué)生求職信集合七篇05-14
大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定05-13
大學(xué)生頂崗自我鑒定04-07