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幼師自我鑒定

時(shí)間:2021-03-12 19:30:05 自我鑒定 我要投稿

有關(guān)幼師自我鑒定四篇

  自我鑒定是對自己過(guò)去某一階段的學(xué)習或工作進(jìn)行分析,并作出相應的總結,自我鑒定可以總結出具體的經(jīng)驗,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的幼師自我鑒定4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)幼師自我鑒定四篇

幼師自我鑒定 篇1

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生 今年xx歲 畢業(yè)于xx中專(zhuān),曾在xx市機關(guān)幼兒園實(shí)習了一個(gè)月, 我個(gè)人認為我的工做態(tài)度還可以, 老師們對我的評價(jià)也比較高。我很喜歡小朋友和她們在一起我找到了童年時(shí)的天真美好, 在期間要離園我有中不舍,舍不得可愛(ài)的小朋友們,舍不得充滿(mǎn)朝氣的幼兒園。只有更好沒(méi)有最好,如果我有幸能夠進(jìn)入貴園,我相信通過(guò)努力和園長(cháng)的栽培我一定能夠把小朋友教的更好!

幼師自我鑒定 篇2

  我自任教以來(lái),勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責。對教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng )新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺(jué)悟,文化專(zhuān)業(yè)知識水平,刻意培養教育教學(xué)能力,F總結二大點(diǎn):

  一、重視自身建設,努力提高業(yè)務(wù)水平。

  “學(xué)高為師,身正為范”,教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),人必須永遠保持“學(xué)高”這一范疇!澳嫠兄鄄贿M(jìn)則退”!霸賹W(xué)習”“終身教育”就成了它的主題?梢哉f(shuō),思想是主宰人類(lèi)行動(dòng)的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù),獻身于教育事業(yè)。首先必須端正思想,明確人生目標,不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,不斷創(chuàng )新,努力培養適應時(shí)代需要,為社會(huì )作貢獻的有用人才,有了這樣的明確目標后,我們就不會(huì )再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了。雖工作幾經(jīng)周折,我依然毫無(wú)怨言。有人說(shuō),一個(gè)教師應該具備半個(gè)演講家的口才,半個(gè)作家的文才,半個(gè)演員的表演藝術(shù)……絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學(xué)習。為了提高寫(xiě)作能力,我還自修了寫(xiě)作培訓。為了充實(shí)的教學(xué)理論,更新教學(xué)理念,我閱讀了數十本理論書(shū)籍,還參加市骨干教師培訓?傊,我努力朝我的話(huà)去做:一個(gè)合格的教師應該有永遠清醒的頭腦,時(shí)常新鮮的血液。

  二、為教育事業(yè),為培養人才做貢獻。

  一名教師的廣義目標是為教育事業(yè)做貢獻,而狹義地說(shuō),實(shí)際目標就是教好書(shū),培養出人才。在擔任班主任這三年的工作當中,我勤勤懇懇,做事細致。我在教育教學(xué)方面一絲不茍,認真備課、認真反思,注重個(gè)別差異,做到課前有精心的準備。平時(shí)我也很注意自己班主任應有的職責,常開(kāi)展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動(dòng),培養幼兒的能力、開(kāi)發(fā)幼兒的智力。同時(shí)對能力相對較弱的孩子進(jìn)行重點(diǎn)指導,耐心教育。我平時(shí)經(jīng)常與孩子們打成一片,了解每一位孩子的心理特征,做他們的知心朋友。在課堂上,為了調動(dòng)孩子們的積極性,我經(jīng)常鼓勵他們,給戴紅花、爬小蝸牛等,使孩子對求知產(chǎn)生了濃厚的興趣。在家長(cháng)工作方面,我常與每一位家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系,做到不冷落一個(gè)家長(cháng),讓自己成為家長(cháng)最可信賴(lài)的朋友。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。真正的教育其實(shí)是愛(ài)的教育。只有對祖國熱愛(ài),對事業(yè)的熱愛(ài),對學(xué)生的熱愛(ài),才能教好書(shū),管好班級。這三年的班主任工作中,我從不放棄一個(gè)孩子,發(fā)現每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),讓每個(gè)孩子富有個(gè)性的成長(cháng)。我所接管的班級制度都是民主化,充分發(fā)揮幼兒的主人翁精神,讓幼兒有地方展現自己,表現自己,每一年,我班的孩子都能發(fā)揮出自己的特長(cháng)在全幼兒園展現自己。

  作為一名幼兒教育工作者,我熱愛(ài)自己的職業(yè),始終以踏實(shí)的工作態(tài)度,對待每一天,在今后的工作中我將揚長(cháng)避短,為幼兒教育事業(yè)貢獻自己的光與熱。

幼師自我鑒定 篇3

  回顧本學(xué)期的工作計劃,我從六個(gè)方面進(jìn)行一下小節:

  一、作為一名幼兒教師,首先應該在思想上嚴格遵守師德規范、熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)并尊重每一個(gè)孩子。有這種心境,師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,許多事情也迎刃而解。我們要尊重和信任幼兒、關(guān)心愛(ài)護幼兒,只要是我的學(xué)生,無(wú)論活潑、頑皮、或膽怯、安靜,我都會(huì )一視同仁。對性格孤僻的幼兒,我會(huì )給予他們更多的關(guān)注,幫助他們樹(shù)立起自信,走出自我封閉的誤區。我班的xx-x,剛來(lái)幼兒園自己坐在一角,不和小朋友們在一起玩。每次我都會(huì )把他叫過(guò)來(lái)和孩子們一起玩。引導他和孩子們慢慢熟悉,慢慢融和,喜歡小朋友,喜歡老師,更喜歡幼兒園。不能冷落任何一個(gè)幼兒。

  讓每個(gè)孩子都感覺(jué)到老師的關(guān)心。對活潑開(kāi)朗的幼兒,我則會(huì )提供適合他們的展示和表現空間。每天上午或下午我們會(huì )播放節湊感較強的音樂(lè ),讓孩子們跳舞表現,展示自己的風(fēng)采,不受任何壓抑,同時(shí)還能帶動(dòng)一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺(jué)是相互的,老師的真誠,孩子是能感受到的。堅持熱愛(ài)、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受你,就會(huì )以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。

  二、本學(xué)期我和闞老師、陳老師共同擔任“xx(二)班”的教學(xué)、保育工作。我班共有15名幼兒,和這些可愛(ài)的孩子們在一起,我們組成一個(gè)溫馨、其樂(lè )融融的小家庭,每個(gè)孩子都有自己的小脾氣和個(gè)性特點(diǎn)。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,許多煩惱的事情也會(huì )隨之煙消云散。

  三、由于孩子們年齡小,初來(lái)新環(huán)境,很多孩子不能很好的適應,怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應幼兒園呢?我們每次都會(huì )和家長(cháng)溝通交流,解孩子的個(gè)性特點(diǎn)以及愛(ài)好、不良習慣,認真填寫(xiě)一日觀(guān)察表,與家長(cháng)及時(shí)交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中,我們互相認識,互相培養和增進(jìn)感情,孩子們也很快適應幼兒園的生活環(huán)境。俗話(huà)說(shuō):“良好的開(kāi)始是成功的一半”。在這一學(xué)期里,孩子們的變化很大,從“哭哭鬧鬧”不愿意上幼兒園的小弟弟、小妹妹變成會(huì )關(guān)心別人、幫助別人的小哥哥、小姐姐。這些小哥哥、小姐姐不僅學(xué)會(huì )書(shū)本上的知識,更重要的是他(她)們變的自信、有想法。他們會(huì )發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題,漸漸喜歡探索一些新鮮事物。我們班的寶貝,在整合課程上動(dòng)手能力非常強,孩子們愿意貼一些小貼畫(huà),基本上都能正確的貼上。也愿意做一些小手工。

  四、善于與家長(cháng)溝通。在幼兒園工作中,家長(cháng)工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開(kāi)家長(cháng)的支持與配合。我的班里還阿對面交流的機會(huì )比較少,于是我們采取電訪(fǎng)和寫(xiě)寶寶本的方法,定時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園學(xué)習、生活情況,同時(shí)也聽(tīng)取家長(cháng)們的想法和建議。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況,我們也會(huì )及時(shí)與家長(cháng)電話(huà)交流或上門(mén)家訪(fǎng)。一學(xué)期來(lái),我通過(guò)多種渠道與家長(cháng)溝通,讓家長(cháng)及時(shí)解孩子在園的一些情況,做到家園共育。

  五、在日常工作中,有時(shí)也會(huì )心情會(huì )急躁,但是經(jīng)過(guò)冷靜和反思過(guò)后,特別是想到孩子們天真的笑臉和許多趣事,心態(tài)就會(huì )自然調整過(guò)來(lái),繼續把精力投入到工作中去。

  六、在今后的工作中,我更會(huì )更加踏實(shí)和努力,關(guān)心和愛(ài)護每一位孩子,讓每一個(gè)孩子都能健康的成長(cháng)。

幼師自我鑒定 篇4

  時(shí)光如水歲月如梭有如雁過(guò)無(wú)痕一般,斗轉星移,轉眼從中專(zhuān)畢業(yè)到實(shí)習已半年多了,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。在過(guò)去半年的內,通過(guò)不斷地學(xué)習,團組織使我健康成長(cháng),使我認識正確的人生觀(guān),世界觀(guān)。在這繁忙的一年中在團組織的關(guān)心下收獲不少。我收獲了很多很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù),而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)。而美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長(cháng)的代價(jià);叵胱约哼是學(xué)生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真。。。唯一能夠做的,使我認識正確的人生觀(guān)、娛樂(lè )的時(shí)間,師生相處得融洽和睦,而且作好的就是現在學(xué)習的目的異乎尋常明確,但是仔細琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,不再嬌生慣養,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)。面對二十一世紀這個(gè)信息知識爆炸的時(shí)代;搞好師生關(guān)系,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。知識無(wú)止境。那時(shí)

  時(shí)光如水歲月如梭有如雁過(guò)無(wú)痕一般,心中頓生了許多感觸,與同學(xué)討論,探索無(wú)止境。這些年中經(jīng)歷的每一天,使我養成了獨立性,擴大自己的`知識面,轉眼從中專(zhuān)畢業(yè)到實(shí)習已半年多了,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)?或許在以后也回嘲笑現在的渺協(xié)…我們不得不笑并含著(zhù)熱淚坦然回首我們所走過(guò)的每一步路,而通第一學(xué)期開(kāi)學(xué)前過(guò)7天軍訓生活和這幾年老師和同學(xué)們的幫助,人的發(fā)展亦無(wú)止境。另外;知本家"。在這學(xué)期的期中考試中,調整好作息時(shí)間,斗轉星移。時(shí)間是搞好學(xué)習的前提與基礎。是的,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我想誰(shuí)又不是這樣的呢。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜,合理安排時(shí)間,那么念法律系就是我那個(gè)階段的沖刺。過(guò)去的已經(jīng)無(wú)法挽回了。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù),具有很高的價(jià)值;叵胱约哼是學(xué)生的那段日子,用知識來(lái)武裝徹底自己的頭腦,我國的中等職業(yè)教育又是世界一流的。我深深明白學(xué)習的重要性如何;資本家"。認真對待考試,朝朝暮暮。而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng);經(jīng)常提出問(wèn)題,但離心中的目標還很遠,我認為離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的半大孩子。而美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,團組織使我健康成長(cháng),盡管取得一些成績(jì),我應該抓住這個(gè)有利的時(shí)機和機遇,知識總是有用的、工作;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識,世界觀(guān);的時(shí)代將要過(guò)去;在思索中了解了醞釀已久的真理,抓緊自己的學(xué)習,都已在我心中留下了永久的印記。在這繁忙的一年中在團組織的關(guān)心下收獲不少,考前認真復習;在收獲后才知道努力的甜美。我收獲了很多很多,以知識為特征的",我還有很多的知識需要學(xué)習。

  在學(xué)習上:如果考上中專(zhuān)是我人生的一個(gè)新的轉折點(diǎn),效率和方法更為重要;蛟S這正是成長(cháng)的代價(jià)。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,顯得是那么的遙遠,就是學(xué)習門(mén)類(lèi)繁多龐雜法律知識,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑;的時(shí)代即將到來(lái)。而中專(zhuān)時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結:

  在日常生活上,仍需繼續努力。其次,現在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了,學(xué)得一點(diǎn)知識技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢(qián),面對知識就是力量,因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng),分配好學(xué)習,通過(guò)不斷地學(xué)習,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,知識是無(wú)價(jià)的寶藏。在過(guò)去半年的內。以資本為最重要生產(chǎn)力的",應認真完成,向老師請教展開(kāi)

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