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初中自我鑒定

時(shí)間:2021-02-24 09:09:15 自我鑒定 我要投稿

關(guān)于初中自我鑒定錦集六篇

  自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期的自我總結,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,為此要我們做好自我鑒定。自我鑒定怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?下面是小編精心整理的初中自我鑒定6篇,歡迎大家分享。

關(guān)于初中自我鑒定錦集六篇

初中自我鑒定 篇1

  自20xx年x月我光榮地成為一名共青團員以來(lái),我時(shí)刻保持著(zhù)強烈的社會(huì )責任感和集體榮譽(yù)感,熱愛(ài)祖國,堅持正確的思想和政治方向,曾被評為“優(yōu)秀團員”。上學(xué)期我參加本校第46期入黨積極分子培訓班,不僅順利的拿到了結業(yè)證書(shū),而且由于我在培訓班學(xué)習時(shí)成績(jì)顯著(zhù),被評為了優(yōu)秀學(xué)員。這不僅使我深入地學(xué)習了關(guān)于黨的知識,同時(shí)也豐富了我對共青團的認識,而且讓我深深地了解到作為一名優(yōu)秀的團員,要認真履行團員義務(wù),發(fā)揮團員模范作用,提高個(gè)人思想素質(zhì),為以后成為一個(gè)社會(huì )上優(yōu)秀的人才而努力。

  在學(xué)習上,我不為學(xué)習而學(xué)習,更不為考試而學(xué)習,而是在學(xué)習中不斷充實(shí)自我,豐富頭腦,培養自己良好的思考習慣,所以我有著(zhù)端正的學(xué)習態(tài)度,善于學(xué)習,取得了好的成績(jì),我不曾驕傲自滿(mǎn),而是保持謙遜的態(tài)度,繼續努力;一旦遭遇挫折,我也不會(huì )灰心喪氣,自怨自艾,而是總結經(jīng)驗,揚長(cháng)避短,努力在以后取得更好的成績(jì)。

  作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,我對待工作認真勤懇,積極負責,認真聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn),認真做好本職工作,踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)校、班委會(huì )分配下來(lái)的每一項工作,對于班級管理的日常工作和支教部的工作,都能有較好的處理。作為青年志愿者學(xué)會(huì )里的一員,我除了按照支教部的規定,每周五去為萬(wàn)秀小學(xué)那邊支教之外,我還積極參加其他部門(mén)的活動(dòng),如分團委心交部組織的去敬老院看望老人的活動(dòng),還有青協(xié)活動(dòng)部組織的去人民公園為樹(shù)木施肥的活動(dòng)等,各項活動(dòng)均受到了各部門(mén)負責人的贊揚,因此被多次評為“工作積極分子”。

  在生活方面,我待人有禮,為人正直,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),并始終保持著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度。在身邊的人遇到困難時(shí),我能熱情地伸出援助之手,樂(lè )于參加各項有益的活動(dòng),而我所在的宿舍也被評為“文明宿舍”。

  在緊張的學(xué)習工作之余,我積極參加各項課余活動(dòng),豐富自己的課余知識,拓展視野,曾獲第一屆“學(xué)海杯”知識競賽冠軍和“最佳答題手”的稱(chēng)號、第三屆駐邕高!稗r民之子”大學(xué)生支農知識競賽復賽和決賽都獲得“二等獎”、論文《探析大學(xué)生公共道德行為的現狀》在年度思想政治理論課實(shí)踐性學(xué)習成果被政法學(xué)院評為一等獎等。

  人的一生,沒(méi)有最高層次的目標,只有更高層次的追求,人只有不斷向著(zhù)更高層次目標不懈追求,才會(huì )不斷發(fā)展、進(jìn)步。青春只有一次,但求面對碧海蒼天捫心自問(wèn)時(shí)我能驕傲地說(shuō):我拼過(guò),我無(wú)悔。

初中自我鑒定 篇2

  我是一名共青團員,自入團以來(lái)積極參加團組織的各類(lèi)活動(dòng)。努力完成團組織交給的任務(wù),F在做如下匯報:

  工作方面。我曾擔任班級團支書(shū),組織委員系學(xué)生會(huì )秘書(shū)處干事。作為一名學(xué)生干部,我勤勤懇懇、任勞任怨。學(xué)生工作不僅培養了他的能力,又使他與同學(xué)更加融洽的相處,他贏(yíng)得了老師的信任和同學(xué)的支持。

  學(xué)習方面。我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務(wù),在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。從進(jìn)校以來(lái)學(xué)習一直未松懈,有科學(xué)的生涯規劃,有明確的學(xué)習目標,認真鉆研專(zhuān)業(yè)知識,刻苦學(xué)習努力學(xué)習科學(xué)知識,關(guān)心時(shí)事,課外生活豐富健康,做到不懂就問(wèn)不會(huì )就學(xué),上課認真聽(tīng)講,及時(shí)完成作業(yè)。

  生活方面。我積極與室友、同班同學(xué)及兄弟班級的同學(xué)搞好關(guān)系,由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要,這直接關(guān)系到我今后四年的大學(xué)生活能否過(guò)的充實(shí)。我覺(jué)得孤單的過(guò)完這四年大學(xué)生活,那我就是一個(gè)失敗的大學(xué)生了。我需要做很多事情去充實(shí)我這漫長(cháng)的生命。而這就需要朋友的幫助來(lái)完成整個(gè)過(guò)程。所以無(wú)論在班里,還是在整個(gè)學(xué)院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通。

  品德方面。認真遵守學(xué)院各項規章制度,不參加非法組織。認真學(xué)習《團的章程》,自覺(jué)履行團員的義務(wù),執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務(wù),發(fā)揮團員的模范作用也是一個(gè)團員應盡的責任。

  身為一名團員,應該具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感,,因為這樣就表示著(zhù)我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀,更是一份職責,一份擔負祖國建設事業(yè)興旺發(fā)達的歷史重任,這是一種素質(zhì),也是一種能力。 所以我要積極進(jìn)取爭當優(yōu)秀團員,請組織審查,批準。

初中自我鑒定 篇3

  我自上初中一年級以來(lái),在老師的諄諄教導下,無(wú)論在德、智、體、美等方面都有了一定的進(jìn)步。

  在德育方面,我自覺(jué)遵守社會(huì )學(xué)校的規章制度,嚴格要求自己。通過(guò)學(xué)習政治課,我懂得了真善美,學(xué)會(huì )了做人的道理:尊敬師長(cháng),團結同學(xué),熱愛(ài)集體。有時(shí),我還參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng),例如:學(xué)校舉辦的藝術(shù)節和征文比賽、級組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動(dòng)上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。

  在智育方面。在學(xué)習過(guò)程中,我稍有不足,但也努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間。我愛(ài)好文學(xué),經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習中,我擔任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人。

  在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進(jìn)一步培養和提高自己的審美能力;我愛(ài)好廣泛,特長(cháng)是彈揚琴和文學(xué),在課余時(shí)間,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂(lè )趣中提高自己的身體素質(zhì)。

  另外,在家里,我尊敬長(cháng)輩,經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。

  但是,通過(guò)三年的學(xué)習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會(huì )盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能提高。我在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

  在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。

  當然我也深刻認識到自己的不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

  本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

  本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力

  學(xué)習之余,走出校門(mén),本人珍惜每次鍛煉的機會(huì ),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  本人待人真誠,尊敬老師,團結同學(xué),孝敬父母,信守承諾。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,認真記筆記,關(guān)心他人和集體榮譽(yù),舉止文明,有錯就改,積極參

初中自我鑒定 篇4

  一、重視自身建設,努力提高業(yè)務(wù)水平。

  “學(xué)高為師,身正為范”,教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),人必須永遠保持“學(xué)高”這一范疇!澳嫠兄鄄贿M(jìn)則退”!霸賹W(xué)習”“終身教育”就成了它的主題?梢哉f(shuō),思想是主宰人類(lèi)行動(dòng)的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù),獻身于教育事業(yè)。首先必須端正思想,明確人生目標,不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,不斷創(chuàng )新,努力培養適應時(shí)代需要,為社會(huì )作貢獻的有用人才,有了這樣的明確目標后,我們就不會(huì )再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了。雖工作幾經(jīng)周折,我依然毫無(wú)怨言。有人說(shuō),一個(gè)教師應該具備半個(gè)演講家的口才,半個(gè)作家的文才,半個(gè)演員的表演藝術(shù)……絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學(xué)習。為了提高寫(xiě)作能力,我還自修了寫(xiě)作培訓。為了充實(shí)的教學(xué)理論,更新教學(xué)理念,我閱讀了數十本理論書(shū)籍,還參加市骨干教師培訓?傊,我努力朝著(zhù)我的話(huà)去做:一個(gè)合格的教師應該有著(zhù)永遠清醒的頭腦,時(shí)常新鮮的血液。

  二、為教育事業(yè),為培養人才做貢獻。

  一名教師的廣義目標是為教育事業(yè)做貢獻,而狹義地說(shuō),實(shí)際目標就是教好書(shū),培養出人才。在擔任班主任這三年的工作當中,我勤勤懇懇,做事細致。我在教育教學(xué)方面一絲不茍,認真備課、認真反思,注重個(gè)別差異,做到課前有精心的準備。平時(shí)我也很注意自己班主任應有的職責,常開(kāi)展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動(dòng),培養幼兒的能力、開(kāi)發(fā)幼兒的智力。同時(shí)對能力相對較弱的孩子進(jìn)行重點(diǎn)指導,耐心教育。我平時(shí)經(jīng)常與孩子們打成一片,了解每一位孩子的心理特征,做他們的知心朋友。在課堂上,為了調動(dòng)孩子們的積極性,我經(jīng)常鼓勵他們,給戴紅花、爬小蝸牛等,使孩子對求知產(chǎn)生了濃厚的興趣。在家長(cháng)工作方面,我常與每一位家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系,做到不冷落一個(gè)家長(cháng),讓自己成為家長(cháng)最可信賴(lài)的朋友。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。真正的教育其實(shí)是愛(ài)的教育。只有對祖國熱愛(ài),對事業(yè)的熱愛(ài),對學(xué)生的熱愛(ài),才能教好書(shū),管好班級。這三年的班主任工作中,我從不放棄一個(gè)孩子,發(fā)現每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),讓每個(gè)孩子富有個(gè)性的成長(cháng)。我所接管的班級制度都是民主化,充分發(fā)揮幼兒的主人翁精神,讓幼兒有地方展現自己,表現自己,每一年,我班的孩子都能發(fā)揮出自己的特長(cháng)在全幼兒園展現自己。

  作為一名幼兒教育工作者,我熱愛(ài)自己的職業(yè),始終以踏實(shí)的工作態(tài)度,對待每一天,在今后的工作中我將揚長(cháng)避短,為幼兒教育事業(yè)貢獻自己的光和熱。

初中自我鑒定 篇5

  本人在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

  在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子,鄰居的好榜樣。

  初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。

  當然我也深刻認識到自己的不足,寫(xiě)的'不是很好,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

  本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

初中自我鑒定 篇6

  從XX年的十月到現在,在這短短的八個(gè)多月時(shí)間里,我們學(xué)到許多,成熟了許多。雖然新教師培訓已經(jīng)接近尾聲,但這只是一個(gè)“賽程”的結束,新的“賽程”很快又會(huì )開(kāi)始。

  我是學(xué)校里唯一的信息技術(shù)老師,負責了14個(gè)班級的信息技術(shù)課程。我校是一所農村學(xué)校,信息技術(shù)課面臨著(zhù)缺教材、少電腦的情況,在現有的操作習慣下電腦也十分容易損壞,時(shí)常出現第一節課能用,到了第二節課就不能開(kāi)機了。面對這樣的環(huán)境和設施,我曾茫然和抱怨了一段時(shí)間?墒潜г故遣粫(huì )把困難嚇跑的,王振中jú長(cháng)說(shuō):“新課程要在現有的條件下迅速開(kāi)展起來(lái)”(新教師培訓)。對,信息技術(shù)也要在現有條件下開(kāi)展起來(lái)。突然有種“豁然開(kāi)朗”的感覺(jué),茫然和抱怨也就一掃而光。開(kāi)始認真學(xué)習教材,深入分析學(xué)生情況,積極備好課,電腦不足就分兩批上課。

  XX年3月7號,教師發(fā)展中心組織了一次初中信息技術(shù)的公開(kāi)課。我知道這個(gè)檢驗自己的一個(gè)大好機會(huì ),更是發(fā)現自己身上不足的好機會(huì ),因為課后有經(jīng)驗豐富的夏老師和邱老師評課。課前做了充分的準備,了解了學(xué)生和機房的情況,幾經(jīng)修改才完成了教案。因為有了比較充分的準備,那一節課還是比較順利。評課中印象最深得,還是邱老師提出的“電腦數目不足,可以開(kāi)展合作學(xué)習”,使我明白教育是需要智慧的,是需要結合實(shí)際的。

  我不但負責14班信息技術(shù),而且還帶一個(gè)班班主任,也許很多人會(huì )覺(jué)得信息技術(shù)老師怎么也當上班主任了。開(kāi)始的時(shí)候我也這么認為,當校長(cháng)宣布班主任名單時(shí),我恁住了,以為自己聽(tīng)錯了,直到所有人的目光都聚焦到我臉上,才明白原來(lái)真的是我。就這樣在毫無(wú)心理準備的情況下,當上班主任,第二天就開(kāi)始投入班主任工作。

  班主任工作即繁瑣又艱辛,剛剛開(kāi)始的一段時(shí)間,感覺(jué)自己像個(gè)消-防-隊員,到處“滅火”,而“火”總是可以燎原。以五項競賽為例,我班的成績(jì)是所有寄宿里最差,每到周一講評,心里就特別難受,我漸漸開(kāi)始丟失信心,學(xué)生臉上也帶著(zhù)失望的表情。為了解決問(wèn)題,特地請教了幾位有經(jīng)驗的班主任,在他們的指導下,對值日做了分組,同時(shí)輔以獎勵。自此以后,值日情況大為好轉,期末五項競賽得了第三名。初為班主任,的確遇到了許多問(wèn)題和挑戰,為了應對遇到了新情況,僅上個(gè)學(xué)期就閱讀三本班主任方面的著(zhù)作,并且將書(shū)本知識與班級實(shí)際相結合,取得了不錯的教育效果。

  即是新教師又是新班主任,沒(méi)有經(jīng)驗也沒(méi)有技巧。但我帶著(zhù)學(xué)習的精神、敬業(yè)的精神,不懂就向其他老師請教。每天堅持看書(shū),尤其是《班主任工作漫談》,每讀一次都有新的收獲,定期閱讀《班主任之友》。在教學(xué)上認真研究,除了認真編寫(xiě)教案,還抽時(shí)間撰寫(xiě)說(shuō)課稿,以提高自己的教學(xué)水平。教師不但是我的職業(yè),更是我的事業(yè),我一定會(huì )以“捧著(zhù)一顆心”的態(tài)度為人師表。

  經(jīng)過(guò)了近一年的工作和培訓,基本上適應了學(xué)校教學(xué)和管理。但身上還是存在一些不足,如對新課程的理念沒(méi)有完全的理解,在班級管理中存在偏心的現象,“差生”教育方面缺乏技巧等。但這些不足一定會(huì )在今后的工作中得到改正的。

  好久沒(méi)有動(dòng)筆了,請各位指教!

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