實(shí)用的電大自我鑒定4篇
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)期的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結，自我鑒定可以提升對發(fā)現問(wèn)題的能力，不妨讓我們用心總結，認真完成自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？以下是小編為大家收集的電大自我鑒定4篇，希望對大家有所幫助。
電大自我鑒定 篇1
五年制的電大生活即將消逝，在這五年的校園生活中，感受頗多，迷茫，無(wú)助，快樂(lè )，難過(guò)，都在不同的階段涌現�；仡欉@五年的學(xué)習歷程，還是瀝瀝在目。
在幾年的學(xué)習中，使我充分認識到在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗，是為了滿(mǎn)足今后的工作需要，需補充相關(guān)理論、專(zhuān)業(yè)技能知識。所以進(jìn)入電大學(xué)習后，我在思想上就高度重視，認識到通過(guò)這次電大的學(xué)習，能夠學(xué)到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助，并且能夠學(xué)到今后工作的理論知識、專(zhuān)業(yè)技能及工作經(jīng)驗，不斷增強工作辦事能力，為比較順利地完成各項工作創(chuàng )造了良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習，順利地完成各門(mén)課程，我能夠全身心投入上課階段的學(xué)習。
學(xué)校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風(fēng)，為我營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習氛圍。在學(xué)校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學(xué)習，遵守校規，依時(shí)上課，按時(shí)完成課外作業(yè);通過(guò)了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學(xué)分。經(jīng)過(guò)電大學(xué)習，
使我增長(cháng)了知識，增強了工作能力，提高了思想文化素質(zhì)。電大業(yè)余學(xué)習條件艱苦，面對諸多困難，我都一一克服了，我用比別人多幾倍的努力，多幾倍的時(shí)間去學(xué)習；由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機會(huì )外，可以說(shuō)大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自已，我特別珍惜學(xué)習的機會(huì )。我能正確處理好與學(xué)習，把學(xué)習當作完善自身的需求，把學(xué)習當成促進(jìn)我自身的動(dòng)力。在課外之余，我認真閱讀教學(xué)材料，仔細領(lǐng)會(huì )每門(mén)課程所講述的內容，做到課前預習了解，把不明白的內容帶到課堂，向教師請教；課后復習鞏固。
在整個(gè)學(xué)習過(guò)程中，我能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習方法，充分利用時(shí)間，勤學(xué)苦練；虛心向同學(xué)和教師請教；能夠嚴守學(xué)院各項紀律和規章制度；做到尊敬教師和同學(xué)。經(jīng)過(guò)五年的電大學(xué)習，起到事半功倍的效果。五年的電大學(xué)習生涯和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，是我不斷挑戰自我、充實(shí)自己的一段光輝歷程。
縱然，在校學(xué)習期間，有過(guò)成功的喜悅，也有留下探索的苦惱與挫折。在這里，老師的博學(xué)，講課的場(chǎng)景，使我終身難忘；同學(xué)之間的真誠，那份純潔，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時(shí)代。也使我在短期內更新了理論知識，自身素質(zhì)有了很大提高，掌握了多門(mén)理論知識，學(xué)會(huì )了更多操作技能等等。
畢業(yè)后，我定會(huì )一如既往地做好本職工作，把所學(xué)知識運用于工作實(shí)踐中去，爭取做一個(gè)有科學(xué)文化知識，又有實(shí)踐經(jīng)驗的稱(chēng)職的人材。
電大自我鑒定 篇2
實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。在課堂上學(xué)得都只是紙上談兵，只有通過(guò)實(shí)踐才能體現會(huì )計的真正價(jià)值。
掌握會(huì )計工作不僅要學(xué)好書(shū)本中的各種會(huì )計知識，而且還要認真積極地參加各種會(huì )計實(shí)習機會(huì )，讓理論和實(shí)踐有機務(wù)實(shí)的結合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才。而且實(shí)習是每個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到很多在課堂上根本學(xué)不到的知識，通過(guò)實(shí)習不僅打開(kāi)了我們的視野，還增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下基礎。
在短暫的實(shí)習中，我發(fā)現會(huì )計真的不是我想的那么簡(jiǎn)單，理論跟實(shí)踐簡(jiǎn)直就是兩個(gè)不同的概念，還記得第一次做賬時(shí)的窘?jīng)r，師傅給我抱來(lái)一大堆的原始單據，讓我自己試著(zhù)去做憑證，但系一看到那些單據，我完成不知道從何入手，一大堆的發(fā)票，一大堆的銀行回單，還有一些不知名的單據，面對這些既熟悉有陌生的東西一整天，心里還是沒(méi)有底。一天做下來(lái)的憑證還不到三分之一，而且有一半是錯的，最后還是在同事的協(xié)助下，才能勉強地完成工作。再來(lái)就是登帳，還是一樣的一波三折。就是這兩件看似簡(jiǎn)單的工作，我才深刻地明白到理論只是一個(gè)薄弱的基礎，只有通過(guò)實(shí)習才能成為一名合格的會(huì )計人員。
在本次的實(shí)習過(guò)程中，不僅培養了我實(shí)際的動(dòng)手能力，還對財務(wù)工作的過(guò)程有了一個(gè)新的認識。同時(shí)充分認識到自己的不足，對很對基礎性的知識還不是很肯定，需要重新回顧理論學(xué)習。會(huì )計是一項非常煩瑣的工作，這就要求會(huì )計人員細致、耐心，所以在實(shí)際操作過(guò)程中需百倍用心、細心。切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。
實(shí)習是挑戰也是機遇，通過(guò)這次的實(shí)踐我深刻地體會(huì )到了理論與實(shí)踐結合的重要性，兩者缺一不可，只有很好的把握才能體現它們的意義。
電大自我鑒定 篇3
財務(wù)會(huì )計是一門(mén)實(shí)務(wù)操作性很強的學(xué)科，我十分珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì )，一直以“一專(zhuān)多能，全面發(fā)展”嚴格要求自己，通過(guò)四年的努力學(xué)習，使自己無(wú)論是在思想，還是在學(xué)習等方面都取得了質(zhì)的飛躍。
通過(guò)扎實(shí)學(xué)習<基礎會(huì )計學(xué)>、<成本會(huì )計>、<財務(wù)會(huì )計>、<管理會(huì )計>等各門(mén)課程，我系統地掌握了本專(zhuān)業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎上，結合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)及工作實(shí)際，加強了會(huì )計、計算機應用能力的鍛煉，能熟練將win98操作系統靈活運用到財務(wù)辦公中編輯文檔，制表等，為更好地從事財務(wù)工作，提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實(shí)的基礎。
通過(guò)四年財務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)習我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高，而且培養了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng )新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學(xué)校的時(shí)候，我將以飽滿(mǎn)的.熱情、堅定的信心、更好地將所學(xué)知識運用到工作中，發(fā)揮財務(wù)會(huì )計在經(jīng)營(yíng)管理中的積極作用，為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻。
我的大學(xué)生活已接近尾聲，回顧大學(xué)三年所走過(guò)的路一種莫名感慨油然而起。大學(xué)三年中在良師的精心指導下我刻苦努力，不斷充實(shí)自我為我踏入社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。
在校學(xué)習成績(jì)雖然不是非常好，但我能夠端正了學(xué)習態(tài)度，認真對待學(xué)習。通過(guò)大學(xué)三年努力學(xué)習<基礎會(huì )計學(xué)>、<中級財務(wù)會(huì )計>、<會(huì )計電算化>、<成本會(huì )計>、<管理會(huì )計>等各門(mén)課程我系統地掌握了本專(zhuān)業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上，結合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)及工作實(shí)際，加強了會(huì )計、計算機應用能力的鍛煉，能夠熟悉運用會(huì )計電算化軟件（如用友、金碟），并能熟練操作windows系列操作系統和office系列辦公軟件（如word、excel）。
在思想道德上，我能夠友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè )于助人。生活很簡(jiǎn)單，你尊重別人，別人也會(huì )尊重你;你幫助別人，別人也會(huì )幫助你。 這是我的信條，因此，在我遇到困難時(shí)，老師同學(xué)們都給予我一些幫助。
我的性格：溫和、謙虛、謹慎、開(kāi)朗，缺乏冒險精神。由于性格特點(diǎn)，我不能是孤膽英雄，而是團隊的小兵。我相信個(gè)人的力量遠不如團隊力量，一個(gè)人能力是有限的只有在團隊里，他才能發(fā)揮無(wú)限的潛能。
“逝者如斯夫”大學(xué)生活縱然是美好，但我的未來(lái)不在這。大學(xué)是我學(xué)業(yè)的一個(gè)終點(diǎn)，也是我人生的另一條起跑線(xiàn)，所以我以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。
電大自我鑒定 篇4
兩年的電大學(xué)習生活馬上就要結束了，雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生，不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習、生活，但這種工作→學(xué)習→實(shí)踐→再學(xué)習→再實(shí)踐……的學(xué)習模式，使我收獲匪淺，受益終生�；仡欉@二年的學(xué)習歷程，感受頗多。
一、認真學(xué)習，嚴守紀律
由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機會(huì )外，可以說(shuō)大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自已，我特別珍惜這次學(xué)習的機會(huì )。我能正確處理好工作與學(xué)習的關(guān)系，把學(xué)習當作完善自身的需求，把學(xué)習當成促進(jìn)工作的動(dòng)力。在工作之余，我認真閱讀教學(xué)材料，仔細領(lǐng)會(huì )每門(mén)課程所講述的內容，做到課前預習了解，把不明白的內容帶到課堂，向教師請教;課后復習鞏固。這次函授的教師，是一些從事教學(xué)活動(dòng)幾十年的優(yōu)秀教師，他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實(shí)際工作經(jīng)驗吸引了我，增加了我學(xué)習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽(tīng)，認真地圈劃重點(diǎn)，按類(lèi)別認真做好筆記，既兼顧基礎知識，又突出重點(diǎn)內容;回家后舍得化時(shí)間，根據復習提綱認真地讀書(shū)，認真地背誦記憶，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解。
在整個(gè)學(xué)習過(guò)程中，能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習方法，充分利用時(shí)間，勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請教;能夠嚴守學(xué)院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師和同學(xué)。 經(jīng)過(guò)二年的電大學(xué)
習，起到事半功倍的效果。二年的電大學(xué)習生涯和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，是我不斷挑戰自我、充實(shí)自己的一段光輝歷程。
二、思想上高度重視
在十幾年的工作中，使我充分認識到之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿(mǎn)足今后的工作需要，急需補充相關(guān)理論、專(zhuān)業(yè)技能知識。
參加電大學(xué)習后，我在思想上就高度重視，認識到通過(guò)這次電大的學(xué)習，能夠學(xué)到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助，并且能夠學(xué)到今后工作的理論知識、專(zhuān)業(yè)技能及工作經(jīng)驗，不斷增強工作辦事能力，為比較順利地完成各項工作創(chuàng )造了良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習，順利地完成各門(mén)課程，我就提前把要參加學(xué)習期間的事務(wù)做出合理安排，確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習。
三、珍惜機會(huì )，受益匪淺
電大學(xué)習的二年時(shí)光馬上就要結束，回首往事，我覺(jué)得我的所學(xué)還很有限，我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長(cháng)補短，不斷創(chuàng )新，只有這樣，才能不斷成長(cháng)進(jìn)步，才能不斷豐富知識，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下了良好基礎。
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