高中自我鑒定匯編10篇
自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)間段的自我總結，自我鑒定就可以促使我們思考，不妨讓我們用心總結，認真完成自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編收集整理的高中自我鑒定10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高中自我鑒定 篇1
小學(xué)科學(xué)學(xué)科的分組實(shí)驗，是以學(xué)生動(dòng)手操作為主，并在教師指導下學(xué)生獨立完成的實(shí)驗。是以鍛煉學(xué)生的實(shí)驗技能學(xué)習研究科學(xué)的基本方法為主要目的，同時(shí)注意培養學(xué)生的實(shí)驗素質(zhì)。分組實(shí)驗以學(xué)生個(gè)別操作，研究為特點(diǎn)，因而應突出實(shí)驗研究的探索方法，加強實(shí)驗技能的訓練。在教學(xué)實(shí)踐中，我認為小學(xué)科學(xué)學(xué)科的分組實(shí)驗中教師指導時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：
一、分組實(shí)驗的準備上要注意一個(gè)“細”字。這里的“細”是指教師在指導學(xué)生分組實(shí)驗時(shí)要考慮周詳，它包括制定實(shí)驗計劃、實(shí)驗器材的準備、指導學(xué)生預習和準備等。
制定計劃應根據學(xué)生實(shí)驗的特點(diǎn)和科學(xué)課程標準和教材的要求，把握好方向。實(shí)驗計劃要明確實(shí)驗的目的要求，通過(guò)實(shí)驗要學(xué)到的知識、掌握的技能、培養的能力，都應根據學(xué)生的知識水平和年齡特征，提出不同階段的目的要求，不能一刀切。由于自然課是以觀(guān)察和實(shí)驗為基礎的，所以教師要在實(shí)驗時(shí)創(chuàng )造條件讓學(xué)生人人動(dòng)手，單獨操作，便于學(xué)生發(fā)展智力，掌握實(shí)驗的方法和技能，培養獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
實(shí)驗器材的準備能否到位是決定一堂分組實(shí)驗課成功與否的關(guān)鍵，因此課前教師一定要準備充分。使學(xué)生能順利地進(jìn)行實(shí)驗、成功地得出結論，才能得到很好的教學(xué)效果。
指導學(xué)生預習和準備是圓滿(mǎn)完成實(shí)驗的重要前提。實(shí)驗前教師要指導學(xué)生認真復習有關(guān)知識，預習實(shí)驗內容，初步明確實(shí)驗目的、要求和任務(wù)，了解實(shí)驗方法、步驟和注意事項等。只有當學(xué)生有了這些準備后，才能動(dòng)手做實(shí)驗。而讓學(xué)生參與實(shí)驗準備更是一種有益的工作，不但可以減輕教師的負擔，而且還可以使學(xué)生在準備工作中學(xué)到知識。
二、教師指導分組實(shí)驗時(shí)要注意一個(gè)“放”字。學(xué)生掌握了實(shí)驗原理、了解實(shí)驗方法和步驟后，教師就應放手讓學(xué)生自己去做實(shí)驗、找規律、得結論，不要怕學(xué)生不按老師的設計辦，只要實(shí)驗成功，結論正確，方法愈新就愈要鼓勵。實(shí)驗時(shí)學(xué)生自已準備，挑選器材，自己動(dòng)手做實(shí)驗，自己動(dòng)腦思考、互相討論，課堂氣氛非�；钴S。課上孩子們把研究的結果呈現出來(lái)，既豐富又有趣，還遠超出我設計的內容，他們把玩和學(xué)結合起來(lái)，興趣和智力都得到了發(fā)展。
三、學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗總結時(shí)，教師要注意一個(gè)“導”字。當學(xué)生完成實(shí)驗操作或觀(guān)察后，教師應及時(shí)組織學(xué)生總結�？偨Y時(shí)，要讓學(xué)生充分討論、積極發(fā)言，不要簡(jiǎn)單地讓學(xué)生翻書(shū)，要因勢利導，讓學(xué)生自己去發(fā)現，得出結論。有些學(xué)生得出的結論不夠精確或嚴密，教師也不要立即否定，也不應強迫背誦書(shū)上的結論，而可以引導學(xué)生對結論再進(jìn)行比較、分析之后，盡量取得統一。有創(chuàng )造性發(fā)現應及時(shí)給予表?yè)P
高中自我鑒定 篇2
本人自小學(xué)以來(lái)認真學(xué)習，態(tài)度明確，尊重師長(cháng)，熱愛(ài)勞動(dòng)。加入中國共青團后，令我更加熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，及時(shí)了解和關(guān)心黨的方針，政策和路線(xiàn)。學(xué)習了馬克思，列寧主義，生活在這樣的一個(gè)社會(huì )中，我覺(jué)得自己很幸福，所以自己也要報答社會(huì )。不僅要擁有廣闊的胸襟和博大的胸懷，更要有遠大的理想和追求�，F在我還存在著(zhù)不足，我要提高自身修養，淡泊名利，保持著(zhù)清醒的頭腦和自由的思想，不被物欲橫流的社會(huì )所迷失方向。
高中三年的校園生活是我人生的一大轉折點(diǎn)，我在高中階段進(jìn)行的三次社會(huì )實(shí)踐就是學(xué)校組織的三次軍訓。昆十四中作為半軍事化管理學(xué)校，目的就是為了培養學(xué)生擁有吃苦耐勞，塌實(shí)肯干的軍人精神。在軍訓中，我學(xué)到了很多，團結和互助所帶來(lái)的巨大力量讓我感觸極深�，F在的我深刻地認識到了服從集體和勤儉節約對于走向成功的重要性，在今后的學(xué)習和生活中，我一定會(huì )秉承昆十四中的優(yōu)良傳統，不辜負老師，家長(cháng)以及同學(xué)對我的期望。
高中自我鑒定 篇3
這是高中的第一年，新的環(huán)境新的生活，我每天都認真學(xué)習積極地生活，希望自己可以成為更強的人。
這一年的學(xué)習，我學(xué)會(huì )了很多知識，為自己的未來(lái)打好基礎。熱心幫助有需要的同學(xué)，團結友愛(ài)，樂(lè )于助人。我熱愛(ài)我們的黨，熱愛(ài)社會(huì )主義祖國，思想覺(jué)悟高，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，努力要求進(jìn)步。在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》。尊敬師長(cháng)，組織紀律性強。學(xué)習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。
希望未來(lái)的日子能成為一個(gè)偉大的人，要堅強和寬容。
高中自我鑒定 篇4
我是一名準備畢業(yè)的高中生。
最后一年高中生活，雖然累，但很有意義。
那些年前自己還是個(gè)幼嫩的人，經(jīng)過(guò)學(xué)習只會(huì )討乖，希望別人的贊賞。
不過(guò)，再幼嫩也要變的堅強，心里面成為一個(gè)強人的追求沒(méi)有改變。在那么多的日子中，不要因為走的太遠而忘記出發(fā)的初衷，做人要忠于自己。
學(xué)習努力，樂(lè )于助人，在意別人眼中的自己，堅持自己喜歡的一切，努力去成為一個(gè)很堅強的人。我的高三就這樣子。
希望我的高中能順利。
高中自我鑒定 篇5
時(shí)光如梭，轉眼即逝，當畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習生活，歷歷在目： 三年來(lái)，學(xué)習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。 我遵紀守法，尊敬師長(cháng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感，努 力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì )公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺(jué)悟。 性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來(lái)任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會(huì )，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色，獲“最佳辯手”稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會(huì )上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。 三年的高中生活，使我增長(cháng)了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接—班人打下了堅實(shí)的基矗但是，通過(guò)三年的學(xué)習，我也發(fā)現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現自己的不足后，我會(huì )盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。 作為跨世紀的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習成績(jì)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
高中自我鑒定 篇6
慕清華之水清，仰清華之木華，立其自由之思想，追其獨立之精神�！昂竦螺d物，自強不息”這一天地之法在我的孩童時(shí)代便氤氳已久;今年8月的清華暑期學(xué)校更讓我近一步領(lǐng)略清華風(fēng)物之美，體悟劉西拉教授“合作、競爭力和家國情懷塑造人才”的清華情懷，而正是這份對她——清華大學(xué)的深入了解愈加讓我產(chǎn)生了擁抱她的渴望，正如她的精神一直在無(wú)聲地陪我成長(cháng)一般。
文理兼容——作為一名理科學(xué)生，我的文化課成績(jì)始終保持在年級前列，(如：江南十校聯(lián)考排名年級第三)并在只有一個(gè)半學(xué)期的生物課程學(xué)習基礎上參加全國中學(xué)生生物競賽以全省47名獲得省級二等獎;同時(shí)我還獲得了第五屆全國地理科技大賽一等獎。在以理性的眼光、嚴密的邏輯推理分析事理，以人文的情懷、哲學(xué)的高度思考世界時(shí)，我既領(lǐng)悟黑格爾辯證法中的思維與永恒亦追尋柏拉圖理想國中人性的真善。我發(fā)覺(jué)文理中的神奇共性，而這份理性與感性更讓我為選擇申請清華這所文理滲透的大學(xué)找到的合理充分的理由。
中西并包——作為新一代中學(xué)生，在扎根中華文化的同時(shí)，我積極融入世界文化，培養高遠的世界觀(guān)。經(jīng)過(guò)激烈的初試、復試與面試，我在第十一屆全國創(chuàng )新英語(yǔ)大賽中獲得全國一等獎;并于20xx年5月成為我校代表團中一員，訪(fǎng)問(wèn)瑞士并作客瑞士因特拉肯當地電臺進(jìn)行交流，與當地同學(xué)老師建立了長(cháng)久深厚的友誼。在課余生活中，我練習竹笛、葫蘆絲等中國民族樂(lè )器，參加安徽省竹笛大賽獲得二等獎，并以?xún)?yōu)秀成績(jì)通過(guò)十級考級。在中西兼容的世界里，我能立足根本，放眼世界，我站得更高，眼中的世界也更廣闊。
行勝于言——我長(cháng)期擔任班長(cháng)一職，還積極參加學(xué)生會(huì )各項活動(dòng)，成功參與組織“新生杯”籃球賽、“健康杯”排球賽、“青春校園”話(huà)劇大賽、元旦游園等活動(dòng)，從秘書(shū)處秘書(shū)做起最終成為學(xué)生會(huì )主席;此外我積極參加了各項公益活動(dòng)，如“為白血病患兒捐款”的社區竹笛義演，看望陪護福利院孤寡老人、兒童等，20xx年連獲校級、市級“優(yōu)秀共青團員”稱(chēng)號�！靶袆儆谘浴边@一鐫刻在清華日晷上的文字更刻在了我的一次次社會(huì )實(shí)踐中。在踏實(shí)求知的同時(shí)，我拒絕做象牙塔里的書(shū)蟲(chóng)，從多方面提高了自己的綜合素質(zhì)。
高中自我鑒定 篇7
對我來(lái)說(shuō)，由于高中都沒(méi)有組織過(guò)軍訓，所以這次的軍訓的確是我人生中的一次難得的考驗和磨勵，軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。它讓我明白了很多人生哲理，唯有一句話(huà)讓我感觸最深，一分耕耘，一分收獲，特別的面對艱苦的環(huán)境時(shí)，我們應該堅強，勇敢面對，而不是逃避，畏首畏尾。
古人說(shuō)“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚”。經(jīng)過(guò)這次的軍訓，我的確深有體會(huì )這句名言的含義。作為男生最多的工學(xué)院的我們，在這次的軍訓中也應該是最艱苦的了，每天的立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動(dòng)作要我們反復地做著(zhù)，這些動(dòng)作平�？雌饋�(lái)非常簡(jiǎn)單的而現在做起來(lái)卻沒(méi)那容易了，教官對動(dòng)作的準確性要求的非常嚴格，對同學(xué)們也充滿(mǎn)很高的.期望，因此我們每做錯一個(gè)動(dòng)作都要做十個(gè)俯臥撐，而且每天半個(gè)小時(shí)的體能訓練幾乎把我們班的每個(gè)同學(xué)累得半死，全身都發(fā)痛。不過(guò)，我們并沒(méi)有因此而對教官有半點(diǎn)的怨言。的確，教官心里是對我們班的每一個(gè)同學(xué)都是十分關(guān)心，負責任。最令我感動(dòng)的是在我丟失軍帽的那次，是他把他的軍帽給我，把我原以為要被懲罰的不安的心變得平靜，我也深深地感受到教官對我們每個(gè)同學(xué)的無(wú)微不至的愛(ài)。在這艱苦的十來(lái)天的軍訓里，我們每天都利用休息的時(shí)間和教官一起唱軍歌，一起體會(huì )軍人的生活的艱辛與樂(lè )趣。
在這短短的十多天里，我們在人生的驛站中留下不少難忘的印記。步行街上、圖書(shū)館旁不但有我們班的整齊的步伐，也有我們班陣陣洪亮的口號聲，更有我們與教官的閑笑聲和嘹亮的軍營(yíng)歌曲;籃球場(chǎng)上還留下過(guò)我們班激情的風(fēng)姿和練拳時(shí)整齊的叫喊聲;射擊場(chǎng)上還有我們班那一張張描準時(shí)的臉和那洪亮的練槍聲……
在這短短的十多天里，我不僅僅學(xué)到了軍人的一些技能，站軍姿，給了我炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了我龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉身，體現了人類(lèi)活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。同時(shí)還學(xué)到了不少的軍歌，這給了我的軍訓生活中增添了不少的色彩。不過(guò)，在這次的軍訓中最重要的是我們學(xué)到了在人生最艱苦環(huán)境中一定要堅強，勇敢地面對的哲理，這是在人生中難得的一節有意義的課：在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂(lè )，一種更好地朝人生目標前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?
軍訓即將結束，大一的生活也即將結束。在這即將逝去的大一，或者以軍訓為結束的標志是極具意義的。鐵的紀律是能很好的磨礪一個(gè)人的意志和秉性，為以后的大學(xué)生活奠定基礎，為人生之路奠定基礎。雖然未來(lái)之路無(wú)人知曉，一片迷茫，充滿(mǎn)荊棘。但只要我們秉承著(zhù)自身的信念，面對困難和挫折絕不退縮，就能為自己的未來(lái)生活描繪成一幅藍圖。
高中自我鑒定 篇8
高中學(xué)習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長(cháng)知識，開(kāi)拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不斷提高認識，學(xué)會(huì )做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學(xué)生。
在思想政治上，我熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義祖國，關(guān)心國家大事，每天注意收看新聞聯(lián)播。我參加了學(xué)習小組，曾隨學(xué)習小組到廣安故居參觀(guān)學(xué)習，激發(fā)了我努力學(xué)習科學(xué)文化知識，將來(lái)投身西部建設，建設“四化”的思想。我參加過(guò)政治夏令營(yíng)，獲得演講比賽二等獎。我富有愛(ài)國主義精神，滿(mǎn)懷激情地參加了慶香港回歸的踩街活動(dòng)，向群眾宣傳祖國統一大業(yè)。我富有助人為樂(lè )精神，積極參加捐書(shū)、捐款活動(dòng)，為“希望工程”盡自己一點(diǎn)棉薄之力。我參加青年自愿者服務(wù)隊，為欲返鄉的打工者送水送溫暖。作為一名班長(cháng)，我在班級各項活動(dòng)中都能起帶頭作用，對工作認真負責，富有主人翁精神，能做老師的得力助手。我認真遵守學(xué)校紀律，熱愛(ài)班級集體，積極參加學(xué)�；蚰甓谓M織的各項集體活動(dòng)，如校運會(huì )、籃球賽，為班級奪得不少榮譽(yù)。我的勞動(dòng)積極性強，不怕臟，不怕苦，在創(chuàng )衛勞動(dòng)中有突出表現。
學(xué)習上我自覺(jué)、認真，學(xué)習方法較靈活，能科學(xué)安排好時(shí)間。有競爭意識，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力較強。我課前做好預習，課堂上積極思維，大膽發(fā)表意見(jiàn)，配合好老師，能較高質(zhì)量完成作業(yè)，課后及時(shí)對知識進(jìn)行歸納、梳理，使我的知識系統化。學(xué)習成績(jì)保持在年段前茅，在會(huì )考中取得8科優(yōu)。在“海爾杯”作文比賽中獲獎，曾參加英語(yǔ)奧林匹克競賽。曾被評為“校優(yōu)秀團員”，“市三好生”。
我熱愛(ài)體育活動(dòng)，認真上好體育課，積極參加體鍛，體育成績(jì)優(yōu)秀。我加入�；@球隊，曾代表學(xué)校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛(ài)各項文體活動(dòng)，興趣廣泛，經(jīng)常利用課余時(shí)間畫(huà)畫(huà)，閱讀各類(lèi)進(jìn)步書(shū)籍。
但我還存在缺點(diǎn)，如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀的人才，任重道遠。今后我將朝“四有”方向繼續努力�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，懷著(zhù)飽滿(mǎn)的熱情、堅韌的性格、勤奮的態(tài)度，等待著(zhù)我的是機遇與挑戰！
高中自我鑒定 篇9
高中三年的學(xué)習生活經(jīng)歷驀然回首，高中學(xué)習生活即將結束�；叵肴昀�，父母的殷切期望，老師的諄諄教導，同學(xué)間的友愛(ài)相助。曾經(jīng)付出的辛勤汗水，曾經(jīng)的收獲，曾經(jīng)的幸�？鞓�(lè )。
曾經(jīng)少不更事懵懵懂懂的我，一幕幕似在眼前，令人感慨萬(wàn)千。今天的我，德智體美勞全面發(fā)展，從幼稚一步步走向了成熟。我立場(chǎng)堅定正確，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)黨。我自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，積極要求進(jìn)步，踴躍參加學(xué)校各種社團組織。高一即通過(guò)競選參加青州二中學(xué)生會(huì )，并成為紀檢部部長(cháng)，能夠在學(xué)校領(lǐng)導安排協(xié)調下，團結學(xué)生會(huì )其他成員和各班同學(xué)，積極主動(dòng)地開(kāi)展學(xué)校日常紀律執勤，大型會(huì )議賽事秩序維護，組織安排等事務(wù)性工作。同時(shí)我也積極參加社會(huì )實(shí)踐，將書(shū)本知識與實(shí)踐知識相結合，使自己有適應社會(huì )的能力，應變能力有進(jìn)一步提高。
我開(kāi)朗活潑，品行端正，為人正直。能夠自覺(jué)抵制各種不良習氣。我做事積極主動(dòng)，從不計較個(gè)人得失。對學(xué)校和班級交給的任務(wù)都能認真及時(shí)完成。我總是以學(xué)校和班級榮譽(yù)為重。高中二年級，我又通過(guò)公開(kāi)競選成為為學(xué)校學(xué)生會(huì )副主席，雖然學(xué)生會(huì )事務(wù)繁多，但我能夠合理安排課堂文化課學(xué)習和學(xué)生會(huì )工作，做到兩不誤，兩頭都干好。高二學(xué)期末，我光榮的被評為優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部，青州二中優(yōu)秀團員。
我學(xué)習態(tài)度端正，能夠掌握正確的學(xué)習方法。課堂上認真聽(tīng)講，目的明確，做好筆記，注重理解和掌握，強化練習，學(xué)會(huì )分類(lèi)歸納，不斷總結，摸索出適合自己的學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣。在學(xué)習中知難而進(jìn)，敢于正視自己，積極主動(dòng)地思考問(wèn)題。課下高質(zhì)量的完成各科作業(yè)，并能及時(shí)與任課教師交流溝通。在較好地完成課堂學(xué)業(yè)同時(shí)，我積極發(fā)展個(gè)人愛(ài)好特長(cháng)。參加學(xué)�；@球隊，積極刻苦訓練，不斷提高個(gè)人籃球技藝水平，主動(dòng)參加校內外各種籃球賽事，作為籃球隊骨干隊員，我勇挑重擔，在20xx年代表青州市分別參加濰坊市級籃球賽和淄博市高中學(xué)�；@球邀請賽，為母校和青州市爭光添彩。
在課余時(shí)間里，我喜歡博覽群書(shū)，開(kāi)拓視野，增長(cháng)知識，不斷充實(shí)自己。還利用假期參加電腦培訓，多次作為學(xué)生志愿者參加各種社會(huì )公益活動(dòng)，自身品格修養能力得到提升和鍛煉。我能夠團結其他同學(xué)，熱心幫助有困難同學(xué)。我尊敬師長(cháng)，孝敬父母。我總是力所能及的做好自己分內的事。我有很強的社會(huì )公德心。
我行為文明，愛(ài)護公物。 我為人樸實(shí)真誠，生活上勤儉節約，獨立性較強。熱愛(ài)集體，尊敬師長(cháng)，對學(xué)校和班級交給的任務(wù)都能認真及時(shí)完成。踴躍參加各項社會(huì )公益活動(dòng)，主動(dòng)投入捐款救災行列，用微薄的力量，表達自己的愛(ài)心，做一個(gè)文明市民。
高中三年，在獲得巨大收獲的同時(shí)，我也清醒地認識到自己的不足之處，如有時(shí)學(xué)習時(shí)間抓不緊，各科學(xué)習時(shí)間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點(diǎn)，挖掘潛力，不斷進(jìn)取，我堅信，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"。我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的明天更美好。
高中自我鑒定 篇10
遠離喧囂的城市，我們高一新生來(lái)到了軍訓基地，我們進(jìn)行了天緊張、嚴格、艱苦的軍訓。
x天，在漫漫的人生中只不過(guò)是匆匆的一瞬間。但在軍訓中度過(guò)的天，絕對是不平凡的天。
x天的軍訓中，包含著(zhù)我們的酸甜苦辣。站軍姿，起步走，跑步，正步走，蹲坐。我們一遍又一遍地重復著(zhù)枯燥的動(dòng)作；唱歌喊口令，我們用全身的力氣吼叫，卻總不能讓教官滿(mǎn)意。腰酸了，必須撐著(zhù)；背疼了，還要挺直；喊啞了嗓子，喉嚨還依然忍痛嘶叫。無(wú)論是滂沱的大雨，還是火熱的烈日，我們的訓練依舊；不管是流汗還是流淚，我們的步伐不能停止。鐵一樣的紀律無(wú)時(shí)不刻地約束著(zhù)我們。在嚴格的要求下，有我們疲憊的身軀挺立，有我們酸痛的手腳重復著(zhù)動(dòng)作。嚴肅的教官，艱苦的生活……所有的一切，我們必須堅強地面對。因為我們身披軍裝，因為我們身在這綠色的軍營(yíng)。
x天中，我們飽嘗了從所未有的痛苦。但軍訓中也有許許多多的甜。教官優(yōu)美嘹亮的歌聲寫(xiě)照了真實(shí)的軍營(yíng)生活，唱出了軍人的頑強意志和對親人的掛念，打動(dòng)了我們中的每一個(gè)人；籃球比賽的精彩激烈，拔河比賽的咬牙拼命，耳邊仍然回蕩著(zhù)震天動(dòng)地的加油聲，歡呼聲；野外行軍時(shí)欣賞到了日出時(shí)分的田園別致的美景，享受到了新鮮的空氣給身心帶來(lái)的清新的快感，沁人心脾；還有文藝匯演隨著(zhù)優(yōu)美的旋律，動(dòng)人的舞姿而跳動(dòng)的細胞。更有老師、同學(xué)的無(wú)微不至的關(guān)心與體貼，教官的善解人意和幽默感。艱苦中我們深深地體會(huì )到了集體的溫暖，滋味是特別的甜美。
x天，是苦與累的天，是付出更是收獲的天。我們的腰板挺直了，面孔剛毅了，精神抖擻了。在站立與蹲坐之間，軍訓給了我們軍人的氣質(zhì)：挺拔、剛直。艱苦的訓練中，我們學(xué)會(huì )了忍受疼痛，學(xué)會(huì )了堅持，再堅持。軍訓賦予了我們堅強的品質(zhì)，頑強的作風(fēng)。我們少了份驕氣，多了份拼搏到底的精神和奮斗、永往直前的意志。同甘共苦中，看看周?chē)谎苑艞壍耐瑢W(xué)，我怎能輕易低頭；互相幫助中，我們成長(cháng)了，從驕生慣養到獨立生活。
軍訓教會(huì )了我們，團結就是力量：這力量是鐵、是鋼，比鐵還硬比鋼還強，只要萬(wàn)眾一心，就沒(méi)有戰勝不了的敵人，克服不了的困難。軍訓教會(huì )我們，嚴守紀律，服從命令是天職，條令要牢記，令行禁止，自覺(jué)凝聚成戰斗集體。
我們也更深刻地理解了軍人的內涵。它是嚴肅、威信，紀律的代名詞。軍人戰士永遠是最可愛(ài)的人。我們每一個(gè)人都以軍人的標準嚴格要求自己。軍訓的天雖然很短，但我們學(xué)到了許許多多的別處無(wú)法獲得的東西，是知識，是品質(zhì)，是精神，更是一筆寶貴的財富。
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