【精選】在校自我鑒定4篇
自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習或工作進(jìn)行自我總結，自我鑒定使我們及時(shí)找出錯誤并改正，因此十分有必須要寫(xiě)一份自我鑒定哦。那么你知道自我鑒定如何寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的在校自我鑒定4篇，希望對大家有所幫助。
在校自我鑒定 篇1
步入大學(xué)校門(mén)已經(jīng)有一段時(shí)間了，我并沒(méi)有像其他同學(xué)一樣覺(jué)得大學(xué)校園的陌生，對于我而言，我感覺(jué)到的是積極向上的青春，因此，我積極參加學(xué)�；顒�(dòng)，致力于學(xué)生會(huì )部門(mén)，通過(guò)在學(xué)生會(huì )的不斷磨練，我更加富有責任感，曾經(jīng)多次取得榮譽(yù)稱(chēng)號，但是我并未驕躁，仍舊虛心待人，對于大學(xué)生活我感觸頗多，所以我對于下面幾個(gè)方面做了自我評價(jià)。
思想方面，我追求上進(jìn)，思想覺(jué)悟有了很大的提高。我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民。我覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值是由他對社會(huì )對別人所做的貢獻來(lái)衡量的。我認真學(xué)習黨的各種理論，并努力把他們付之于實(shí)踐，對黨有了更加清晰的認識。
學(xué)習方面，我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認為好的學(xué)習方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì )總結一下學(xué)習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績(jì)，我就會(huì )感嘆只要你有決心，沒(méi)有什么事是不可能的。
對于我們計算機相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，光光學(xué)好書(shū)本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽計算機類(lèi)的書(shū)籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績(jì)。
我認為學(xué)習是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識，才不會(huì )落學(xué)習固然重要，一個(gè)人能力的培養也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰自我的機會(huì )，如系學(xué)生會(huì )的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術(shù)節的文藝匯演、英語(yǔ)演講比賽等。
在參與這些活動(dòng)的過(guò)程中，我結交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會(huì )就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會(huì )來(lái)臨時(shí)，我們就要好好地把握住。
大學(xué)生活，我感受到大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是這個(gè)家庭中不可或缺的.一員，有人說(shuō)大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì )，兒對于社會(huì )而言又何曾不是一個(gè)個(gè)小家庭呢？學(xué)習上，我們是主要通過(guò)自學(xué)，主動(dòng)思考，老師可以指明我們的方向，但是沒(méi)有辦法伴隨我們同行，同學(xué)們就像我的手足，大家相互友愛(ài)，通過(guò)集體生活，我明白要為他人多著(zhù)想，換位思考。
四年的大學(xué)生涯讓我明白到，遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。生活的道路是自己來(lái)挑選的，無(wú)論怎樣都要堅持自我，不要迷失，相信在更美好的將來(lái)，我們都會(huì )在社會(huì )的洪流中，奮勇向前！
在校自我鑒定 篇2
對我來(lái)說(shuō)，實(shí)習是一種期待，是對成長(cháng)的期待，是對角色開(kāi)始轉換的期待，更是對夢(mèng)想的期待；學(xué)習，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無(wú)法適應新環(huán)境的擔憂(yōu)，更有怕自己會(huì )無(wú)所適從的焦慮。
帶著(zhù)一份希翼和一份茫然來(lái)到了北京*醫院，開(kāi)始了我的實(shí)習生涯。從此，我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋�(gè)實(shí)習護士，生活環(huán)境將從學(xué)校轉為醫院，接觸的對象將從老師，同學(xué)轉變?yōu)獒t生，護士，病人。對于這三大轉變，對于如何做一個(gè)合格的實(shí)習護士，雖說(shuō)老師對我們已是千叮嚀萬(wàn)囑咐，可我心里還是忐忑不安的，怪不適應，怕被帶教老師罵，害怕自己做得比別人差怕，自己不知從何入手……
第一個(gè)輪轉科室是icu，我的帶教老師是萬(wàn)凌老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動(dòng)作漂亮，操作規范，這無(wú)形中給了我很大壓力。實(shí)習生活的開(kāi)始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺(jué)自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執行任務(wù)，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動(dòng)要求做操作，可這樣老師又覺(jué)得我干活不主動(dòng)，有時(shí)候覺(jué)得委屈了就自己大哭一場(chǎng)。每天面對著(zhù)老師如魚(yú)得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無(wú)法將理論應用于實(shí)踐，怨自己在以前見(jiàn)習時(shí)沒(méi)有好好學(xué)，愿自己笨手笨腳�？赡苁俏疫m應能力差，又不會(huì )與老師溝通，進(jìn)了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關(guān)心我。到了手術(shù)室李楠老師每天都能看到我的進(jìn)步，即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會(huì )給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個(gè)引導的作用，我開(kāi)始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開(kāi)心度過(guò)每一天！
現在我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉科室骨三。本以為可以很快適應，但現實(shí)確潑了我一頭冷水，感覺(jué)自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺(jué)得我們實(shí)習了這么長(cháng)時(shí)間，又是本科生，做起事來(lái)應得心應手才是，面對老師的無(wú)奈我真無(wú)地自容！我又一次陷入了低谷，又回到了沒(méi)腦子的生活，做事一點(diǎn)條理也沒(méi)有。然而何婷老師知道了我由于自卑，不主動(dòng)而沒(méi)有得到操作鍛煉時(shí)，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛煉機會(huì )。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對我的關(guān)懷，我也會(huì )加倍努力，不辜負老師對我的期望！
現在對于實(shí)習，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實(shí)習是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機會(huì )，將學(xué)了四年的理論去應用于臨床，實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒(méi)底，便難免惶恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習同學(xué)，各說(shuō)紛紜�？傊侨缛孙嬎�，冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來(lái)驗證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì )如何與病人，老師交流isveryimportant！不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn)，那種膽怯與不自然會(huì )使我失去很多的學(xué)習機會(huì )，所以我覺(jué)得溝通也是一門(mén)藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習，我也有了這層體會(huì )。在此，我總結了以下幾點(diǎn)：
1、理論知識的問(wèn)題。以前當的一直是學(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動(dòng)地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現在我的知識在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡，只好不斷翻書(shū)。當在老師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí)，才認識到自己記的粗淺，沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡，當時(shí)似乎深刻明顯，卻耐不住時(shí)光的清洗。
2、角色轉化問(wèn)題。實(shí)習剛開(kāi)始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見(jiàn)習過(guò)，但真正的要實(shí)際操作了，我仍覺(jué)得底氣不足。我會(huì )不會(huì )弄錯了，萬(wàn)一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實(shí)習的同學(xué)表現都很好，我覺(jué)得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著(zhù)做基礎護理，跟著(zhù)操作。本想說(shuō)讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺(jué)得角色轉化是個(gè)坎，我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧，我發(fā)現，只要主動(dòng)提問(wèn)，主動(dòng)提出操作的要求，老師都是很樂(lè )意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著(zhù)老師要求干什么了。
3、膽魄的鍛煉。面對病人，特別是外科的病人，見(jiàn)到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時(shí)候，心總會(huì )提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會(huì )給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。
4、無(wú)菌觀(guān)念和規范化操作。在外科實(shí)習這段時(shí)間，每個(gè)老師都強調無(wú)菌觀(guān)念，因次，我深刻認識了無(wú)菌觀(guān)念，操作中便不自覺(jué)地去遵守。而規范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法！至于新辦法，創(chuàng )新思維，那也得熟悉情況了再說(shuō)吧。
5、微笑服務(wù)。在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài)，讓我有種感覺(jué)，如
果我是一位病人，我會(huì )毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖！
總而言之，這五個(gè)月，是適應的過(guò)程，很多不足之處需要改進(jìn)，這是學(xué)習的過(guò)程，很多觀(guān)念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是實(shí)習之初，今后還需要不斷地摸索，同時(shí)必須對自己有所要求，才會(huì )有所收獲。我想接下來(lái)的實(shí)習是一個(gè)挑戰，也是一種機遇，我一定要好好把握這個(gè)機遇。
在校自我鑒定 篇3
。能熟練進(jìn)行各項護理操作，應變能力強，能在實(shí)際操作中不斷地學(xué)習，因而能很快融入到新的工作中； 2。擅長(cháng)對常見(jiàn)內科并多發(fā)病進(jìn)行觀(guān)察和護理； 3。熟練掌握呼吸機和心電監護儀等急救設備的操作，對急救的基本程序和技術(shù)要求，以及危重病人的護理、病情監測的技術(shù)重難點(diǎn)基本掌握； 4。對病人的心理護理的基本技巧有一定地認知。 目前在北京市朝陽(yáng)區第二醫院內科病房工作一年。 本人能勝任醫院內內科各項護理護士工作，同時(shí)熟悉電腦office辦公軟件。
我是一個(gè)充滿(mǎn)自信心且具有高度責任感的女孩，經(jīng)過(guò)2年多的臨床工作，強烈認識到愛(ài)心、耐心和高度責任感對護理工作的重要性！在內科一年的鍛煉，讓我學(xué)會(huì )了很多大內科的知識，臨床護理和急救更加磨練了我的意志，極大地提高了我的操作能力和水平。自信這一年的工作讓我實(shí)現了從護理實(shí)習生到內科護士的飛躍，有信心接受一份全職護士工作。當然一年的時(shí)間不可能完全達到專(zhuān)業(yè)護士的要求，在以后的工作中我會(huì )更加努力，為護理工作盡職盡責！
在校自我鑒定 篇4
來(lái)也匆匆，去也匆匆，時(shí)間過(guò)得是那么的輕松又是走的那么無(wú)影無(wú)蹤。把時(shí)間定格在08年，我以平淡的成績(jì)考進(jìn)了一所普通高中，我自認自己成績(jì)不出眾，但我不甘平凡。從自身的興趣愛(ài)好，生活習慣我發(fā)現了.....發(fā)現了一種值得我去追求去探索的藝術(shù)。那就是“服裝”以其平淡的學(xué)習還不如轟轟烈烈的去學(xué)一門(mén)專(zhuān)業(yè)。好似“一技在手，不怕沒(méi)路走”所以我來(lái)到了泉州服裝學(xué)校。在校這期間我經(jīng)歷了我人生以來(lái)從未有過(guò)的苦澀。這是無(wú)法用平凡的字眼來(lái)刻畫(huà)我內心的情感的。而我堅信“吃得苦中苦，方為人上人”我不斷的挑戰自己，充實(shí)自己，為自己實(shí)現人生的價(jià)值打下了堅實(shí)的基礎，將來(lái)為社會(huì )做出更多的貢獻，對兩年的學(xué)習生活在這里作簡(jiǎn)要總結。
在思想上：我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，擁護黨的各項方針、政策遵守校規校紀、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、熱愛(ài)集體，有較強的集體榮譽(yù)感。政治上要求進(jìn)步。
在學(xué)習上：態(tài)度端正、目標明確、專(zhuān)業(yè)扎實(shí)。圓滿(mǎn)的完成在校的專(zhuān)業(yè)理論知識實(shí)踐操作課程，同時(shí)在課余時(shí)間我也不忘學(xué)習，加強自己的專(zhuān)業(yè)，使我對自身所學(xué)的軟件更深的了解和操作，積極參加各學(xué)科競賽取得了較優(yōu)異的成績(jì)，受到了老師、同學(xué)們的一致好評。但我不驕傲，我將更加努力來(lái)完善自己。
在工作上：我擔任班長(cháng)一職兼校團委組織委員，我對工作熱情，責任心強，積極配合老師同學(xué)們完成學(xué)校交給的各項工作并取得了的工作成果，也受到了大家的一致好評。
在生活上：我誠實(shí)守信、熱心待人、勇于挑戰自我、勤儉節約、積極參加體育健身鍛煉，身心健康。
總結這兩年來(lái)的勤勤懇懇生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對自己有不同的認識和看法。辛勤的汗水凝聚結晶。但是對于以后步入社會(huì )還是遠遠不夠，希望通過(guò)以后的時(shí)間不斷的為自己充電。記下事后的感悟和啟發(fā)，及時(shí)發(fā)現自己的錯誤來(lái)彌補自己的不是，不斷的完善自己，使自己成為社會(huì )需求的復合人才。
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