【熱門(mén)】實(shí)習生自我鑒定范文匯總七篇
自我鑒定是對一個(gè)時(shí)段學(xué)習或工作進(jìn)行理性的思考,并作出相應的總結,自我鑒定可以總結以往思想,展望未來(lái)讓我們好好寫(xiě)一份自我鑒定,分析一下過(guò)去這段時(shí)間的工作吧。但是自我鑒定有什么要求呢?下面是關(guān)于實(shí)習生自我鑒定7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
實(shí)習生自我鑒定 篇1
測量學(xué)首先是一項精確的工作,通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習,使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)習的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì )里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專(zhuān)題的和專(zhuān)業(yè)的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統想到馬上要去野外實(shí)習,說(shuō)句實(shí)話(huà),那天晚上挺興奮而又激動(dòng)的。分好組后,憑借著(zhù)班委的職位,我被榮幸的推上了組長(cháng)的的位置,既榮幸,肩上的膽子又重了起來(lái)。因為不再是一個(gè)人特立獨行,我所擔起的是一個(gè)組的重擔,一不小心,害的不是我一個(gè)人,而是一個(gè)組。被掛的滋味,我想誰(shuí)都不想去嘗。所以,我要很小心的負起責任,盡心盡力,做好一個(gè)組長(cháng)同時(shí)又是一個(gè)組員該做的。就這樣,進(jìn)入了測量實(shí)習的第一天。
來(lái)到了陌生的環(huán)境,并沒(méi)有一種措手不及的感覺(jué)。相反,感覺(jué)很新鮮。周?chē)沫h(huán)境很美,實(shí)習環(huán)境如此,理所當然,實(shí)習的心情自然很好,效果,不言而喻!
第一天,實(shí)習的內容是導線(xiàn)測量。最為組長(cháng),當然,考慮到的首先應該是組員。先讓他們去熟悉儀器,所以我自告奮勇的前去做控制點(diǎn),說(shuō)句實(shí)話(huà),尋找控制點(diǎn)也并沒(méi)有我想象的那么輕而易舉,要眼觀(guān)大局,前后保持良好的通視,上一個(gè)點(diǎn)還要為下一個(gè)點(diǎn)做服務(wù);ㄙM了將近一個(gè)上午的時(shí)間去尋找控制點(diǎn),奔波在田野,懸崖邊,很累很累,但無(wú)論如何,這都是必須要做的,沒(méi)有控制點(diǎn),后面的測量任務(wù),全都無(wú)法完成。休息了會(huì )兒,又加入到了他們測量的任務(wù)中,當我去看測量數據時(shí),我發(fā)現大家沒(méi)有用盤(pán)左盤(pán)右測,就提出了采取這種方法的意見(jiàn),可是我善意的意見(jiàn),被無(wú)情的駁回了。因為不久前,索老師曾帶過(guò)我在校園里做過(guò)控制點(diǎn),當時(shí)就看到索老師采用的就是這種方法?墒悄硞(gè)同學(xué)的固執,讓我妥協(xié)了。果然,悲劇來(lái)了,當我們測到公路,測量任務(wù)快要接近尾聲時(shí),正好被索老師撞個(gè)正著(zhù),看罷數據,頓時(shí)火冒三丈,我也被罵的連連點(diǎn)頭,啥話(huà)都不敢說(shuō),毫無(wú)疑問(wèn),重測的結果正等著(zhù)我們呢。就在索老師剛走不久,大家就都在想著(zhù)如何是好,于是好幾個(gè)同學(xué)提出改數據的想法,因為重測就意味著(zhù)又要重新辛苦一天,外面的太陽(yáng)可是毫不留情的,懸崖邊的大溝更是讓人望而卻步。但是,科學(xué)是嚴謹的,來(lái)不得半點(diǎn)虛假,如果將來(lái)步入社會(huì ),還是這樣馬虎行事,其后果不堪設想。就好比一座橋梁,本來(lái)橋墩之間放樣為XX米,因為馬虎,放樣為其他數時(shí),其受力情況必大受影響,所以橋梁的垮塌就會(huì )成為必然事件,其后果,無(wú)疑是后怕的。所以,這次我并沒(méi)有妥協(xié),堅持己見(jiàn),無(wú)可奈何,他們也只得聽(tīng)我的,就這樣第二天我們重新進(jìn)行了控制測量,處理好數據時(shí),閉合差在限差之內,就這樣兩天的導線(xiàn)測量,圓滿(mǎn)宣布成功。
第三天也來(lái)了,任務(wù)是水準測量。雖然上次測量競賽我報的三四等水準測量沒(méi)有拿到獎項,但總體感覺(jué)三四等水準測量還算簡(jiǎn)單吧。任務(wù)也相對較為輕松,但是輕松并不是放松,我們還是邊測邊算,保持前后視距大致相等,誤差控制在三等水準測量范圍內。采用的方法是黑紅面尺法,后前前后,黑黑紅紅。就這樣,不慌不忙的,兩天的時(shí)間里我們組,結束了三四等水準測量的任務(wù)。
第五天如期而至,任務(wù)是用全站儀進(jìn)行碎步測量,要知道,我們組在與其他組不同的是,我們組的房屋奇多,這可加大了我們測量的難度,但是既然被分配到這塊地方,就得執行,就必須的測,充分調動(dòng)大家的積極性,發(fā)揮我們全組的聰明才智。從房屋到農田再到懸崖,我們測了260多個(gè)點(diǎn),爬上爬下,好幾次掉到了溝里,還有一次栽進(jìn)了玉米地里了,悲劇!說(shuō)句實(shí)話(huà),確實(shí)非常累!可最終我們還是在規定的時(shí)間內完成了碎步測量的任務(wù)
我們將測得的數據傳輸到電腦里,利用Cass軟件進(jìn)行軟件繪圖,這可是個(gè)相當艱巨的任務(wù),因為我的水平有限,于是就將這個(gè)任務(wù)交給了同組的一個(gè)電腦高手,對他來(lái)說(shuō),這個(gè)任務(wù)也是相當的棘手。擺弄了電腦好久,也只是能將數據導入進(jìn)去,至于繪圖,他也是一籌莫展,因為數據實(shí)在太多,頭都弄暈了。草圖在手,也是無(wú)從下手,只好將這個(gè)任務(wù)暫時(shí)先放一放,慢慢來(lái),不能著(zhù)急,越急就越容易出問(wèn)題,越?jīng)]有信心。
第七天,和第五天第六天的任務(wù)是相同的,都是地形圖測繪,只不過(guò),用全站儀測繪,是現代較為先進(jìn)的,適用范圍較廣,而第七天的任務(wù)是用量角器配合經(jīng)緯儀進(jìn)行地形圖測繪,是較為傳統的方式。但作為一種方法,掌握它也是必須的。知識是無(wú)盡的,并不是“過(guò)時(shí)”的東西就不再重要,學(xué)習是思維的一種鍛煉,往往能夠做到舉一反三,創(chuàng )新出更加先進(jìn)的事物。小組商討如何開(kāi)始時(shí),遇到了一大難題,就是這個(gè)1:500的比例不好用,因為較大,需要好幾張紙拼起來(lái)才能完整的反映整個(gè)地形圖,想了很長(cháng)的一段時(shí)間,最終把這個(gè)圖紙的坐標給弄好了,并且把控制點(diǎn)也都展繪到圖紙上了。同時(shí),還迎來(lái)了好多小組的借鑒。慢慢的一步一步的展匯,就當這個(gè)任務(wù)快要結束時(shí),第八天的中午我們得到了索院長(cháng)的慰問(wèn)。很是激動(dòng),向她匯報了小組的測量情況。同時(shí)她又交給了我們第二組和第三組一個(gè)任務(wù),去照顧生病嚴重的盛馮良,在和大家討論后,我和第三組的王巖搭上索院長(cháng)的車(chē)一起去了蘭州。照顧兩天后,我和王巖被其他的同學(xué)給換下了,拖著(zhù)一身的疲憊,本不打算回金牛山繼續測量的,可是考慮再三后,還是覺(jué)得既然測量,沒(méi)有什么特別的原因,還是應該要堅持一下子,善始善終么!小伙子,這點(diǎn)苦都吃不了,那就不叫小伙子了!搭乘著(zhù)汽車(chē)我們又來(lái)到了實(shí)習基地,站在遠處,我看到了我們小組的同學(xué)們,一個(gè)個(gè)十分認真的進(jìn)行坡度測設。那種專(zhuān)注的表情讓我甚是感動(dòng)。一和他們在一塊兒,他們就問(wèn)這問(wèn)那,關(guān)心盛馮良的病情如何如何。同學(xué)之情如此,足矣!很快,我又和他們一塊兒進(jìn)行測量了,那種感覺(jué)很充實(shí)。很快樂(lè )。還是同學(xué)最好。這是我一直心存的小想法。
十天的測量就這么結束了,很快,仿佛轉眼間就沒(méi)了。一路上收獲了知識,增長(cháng)了見(jiàn)識,培養了友誼。我很滿(mǎn)足。通過(guò)這次測量實(shí)習,讓我對實(shí)驗儀器更加的熟練,學(xué)會(huì )了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。雖然皮膚被曬黑了,但收獲的卻是我終身受用的,實(shí)習的真正目的也就達到了。
實(shí)習生自我鑒定 篇2
在實(shí)習期間,我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各向規章制度,遵紀守法,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴格要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對病人細心照顧,和藹可親,努力將理論知識結合實(shí)踐經(jīng)驗。
在臨床實(shí)習期間,我積極向臨床醫生學(xué)習,經(jīng)過(guò)將近一年的實(shí)習實(shí)踐,我熟練掌握了病程記錄,出院記錄,化驗單等所有醫療文件的書(shū)寫(xiě),還掌握了清創(chuàng )縫合,無(wú)菌術(shù)等操作方法,我對內科,外科.中西醫結合科.兒科等專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習更加努力,重點(diǎn)掌握了疾病的診治和治療,對一些常見(jiàn)病。
多發(fā)病的特點(diǎn),診斷.鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實(shí)踐打下了堅實(shí)的基礎,在實(shí)習過(guò)程中我還不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,努力培養自己的獨立思考,獨立解決問(wèn)題,獨立工作的能力,實(shí)習生活也培養我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫務(wù)工作者必須具備的職業(yè)道德.但從中也知道了還有許多疾病我們人類(lèi)上無(wú)法克服的,對他還不了解,所以我更加知道自己肩責任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實(shí)踐的結合,為祖國的醫學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻。
醫學(xué)4年,塑造了一個(gè)健康,充滿(mǎn)自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也要認識到眼下社會(huì )變革迅速,對人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì )是不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自己還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應社會(huì )的發(fā)展得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點(diǎn).作為一名醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,所受的社會(huì )壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )創(chuàng )新,學(xué)會(huì )適應社會(huì )的發(fā)展要求。
實(shí)習生自我鑒定 篇3
在普外科實(shí)習期間,使我全面了解了普外的護理工作。掌握了普外科常見(jiàn)的護理技術(shù)操作,如胃腸減壓,留置導尿,外周留置靜脈留置針,灌腸等。同時(shí)也學(xué)會(huì )了對闌尾炎,疝氣,甲狀腺這些普外常見(jiàn)病的術(shù)后護理。掌握了大手術(shù)如胃癌,膽囊結石,結腸癌,直腸癌的術(shù)后應注意觀(guān)察的內容。
能夠獨立承擔普外科常見(jiàn)的急腹癥-闌尾炎,術(shù)前的準備工作和術(shù)后的護理工作。這段實(shí)習期間,使我了解到,普外科是手術(shù)科室,要求護士具備短時(shí)間處理大量問(wèn)題的應急能力及較強的技術(shù)水平。
實(shí)習生自我鑒定 篇4
本人自20xx年7月來(lái)到xxx,并于20xx年8月正式進(jìn)入xxx,到現在已經(jīng)快有4個(gè)月的時(shí)間了。在這段時(shí)間里,我能做到嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),提高自己,并讓自己在最快的時(shí)間內適應xxx這個(gè)溫馨積極的大家庭,實(shí)現自己從學(xué)生到一名見(jiàn)習員身份的轉變。
思想上,積極參加政治學(xué)習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺(jué)遵守各項法規。在轉作風(fēng)的活動(dòng)之中,更是對自己的思想覺(jué)悟有了一個(gè)新的認識。堅持腳踏實(shí)地的工作,實(shí)事求是的原則,絕不好高騖遠。
在工作上,作為一名新學(xué)員,我主要以學(xué)習各類(lèi)業(yè)務(wù)知識為主,并能發(fā)揮自己的能力,在符合規定的前提下做一些力所能及的工作,幫助做一些行政工作,并且通過(guò)行政工作的學(xué)習,四個(gè)月的時(shí)間里,我已基本學(xué)會(huì )處理一些普通的公文,并且比較熟悉的使用傳真機和投影儀。爭取能為單位作出自己最大的貢獻。
參加工作以來(lái),理論知識和實(shí)際情況的脫節成為我最大的困難,為了克服這一難題,我從沒(méi)有放棄學(xué)習理論知識,并在崗位實(shí)習跟班期間,認真聽(tīng)取老師的批評教育做好筆記,認真總結師傅指出的問(wèn)題,班后深深思考出怎么解決這些問(wèn)題的方法,通過(guò)自己從書(shū)本或者向師傅請教或者向同事學(xué)習的各種方法企圖用最短的時(shí)間去更改,以使自己能在最短時(shí)間內做好xx工作,做到一個(gè)優(yōu)秀的見(jiàn)習員,并積極將工作的實(shí)際情況與理論相對應,找出其中的異同之處從而提高自己的實(shí)際工作水平。另外,為了鍛煉自己,在休息時(shí)間里,我主動(dòng)邀請同事練習,并特別加強英文通話(huà)的訓練,爭取早日勝任工作。
最后,而我的所取得的成績(jì)是與單位的領(lǐng)導和同事們的幫助是分不開(kāi)的,感謝領(lǐng)導和同事。我始終相信,冰凍三日非一日之寒,臺上一分鐘在臺下十年功,也知道事業(yè)安全的干系重大,所以我將要持之以恒,努力學(xué)習爭取早日放單成為一名優(yōu)秀xx員。
實(shí)習生自我鑒定 篇5
在八周的實(shí)習時(shí)間里,很多人很多事都讓在不知不覺(jué)中感覺(jué)長(cháng)大了,成熟了,在這里我要衷心感謝那些給我幫助與支持的家人,指導、勉勵我的老師,以及身邊一直守候我的好朋友說(shuō)聲感謝。
以下幾點(diǎn)是我對自己實(shí)習中的自我鑒定:
首先是觀(guān)摩實(shí)習學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)和班主任工作。在一周的時(shí)間內我基本熟悉了實(shí)習學(xué)校的教學(xué)運作,然后就到我實(shí)施教學(xué)活動(dòng)了。教學(xué)前備課寫(xiě)教案是當務(wù)之急,要把教案的具體內容的完整性及教案的有序排列,如課題、教材、班級、課時(shí)、教師,再是課程類(lèi)型、教學(xué)目的、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法和使用教具及教學(xué)過(guò)程等。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習、老師的指導我寫(xiě)的教案從開(kāi)始的雜亂無(wú)序到后面的高質(zhì)量完成,還有課件制作均為上乘之作,受到原任教師的一致贊成。
在上課前的前倆周的實(shí)習上課教學(xué),我表現出緊張,語(yǔ)言表達、課堂講解和教學(xué)組織都不盡人意,但經(jīng)指導教師的反復指點(diǎn)、引導,逐漸擺脫了畏怯心理,而進(jìn)入到良好的教學(xué)狀態(tài)。教學(xué)心態(tài)和教學(xué)能力、教學(xué)效果均得到極大的提高與改善,當為期八周的在校實(shí)習即將結束時(shí),我感受收獲良多,對如何去當好一名合格的教師增強了信心。
總之在教育實(shí)習期間,學(xué)生們能夠按照指導教師的要求去認真備課,并認真寫(xiě)好教案,做到對教材的熟悉;上課時(shí)做到教態(tài)自然、語(yǔ)言規范、表達流暢、有層次感有重點(diǎn)及難點(diǎn),講課力求生動(dòng)、自然。與學(xué)生互動(dòng)達到最佳課堂效果。而且作為美術(shù)、書(shū)法專(zhuān)業(yè)課,課前的示范圖準備很重要,能使學(xué)生的情緒熱烈更加精神集中,因此我頗費心力、功夫去準備。我為了能調動(dòng)學(xué)生的'上課情趣,應用多媒體和多樣教具教學(xué),板書(shū)按排有序,文字工整規范等等。
班主任工作是實(shí)習中的重要內容,我十分重視。在原班主任的帶領(lǐng)下,首先對班里的情況進(jìn)行各方面的調查,然后有針對性的制定班主任工作計劃,積極開(kāi)展各項工作。在當班主任工作期間,做好班上日常工作,如帶學(xué)生早讀、組織眼保健操和廣播體操,與學(xué)生聊天從中了解思想動(dòng)態(tài)等。還有細心請教原班主任管理班級的方法和技巧,比如怎樣有效地表?yè)P和批評學(xué)生等。另外多參加集體活動(dòng),如在?趯(shí)驗中學(xué)高中部的實(shí)習生,組織班上同學(xué)參加學(xué)校組織的歌詠比賽,并且還拿到了獎項,還有參與校運動(dòng)會(huì )并付出極大的努力。
在向原任班主任教師獲取帶班經(jīng)驗的同時(shí),學(xué)會(huì )如何帶班、如何當好班主任。即注重個(gè)別教育又關(guān)注大多數同學(xué)的思想狀況。對于品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,著(zhù)重在培養提高。再有和家長(cháng)溝通,引導家長(cháng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流,多多注意培養孩子良好的品行習慣,另外適時(shí)召開(kāi)主題班會(huì ),做到形式多樣及豐富多彩,如陳志博、劉黎紅同學(xué)表現不錯。通過(guò)擔任班主任,同學(xué)們的工作能力大大增強,并與學(xué)生產(chǎn)生了情感,得到了大家的認可。
實(shí)習生自我鑒定 篇6
從2月5日到7月5日實(shí)習時(shí)間5個(gè)月,共在藥房、藥廠(chǎng)和藥庫的8個(gè)科室實(shí)習:中藥房、門(mén)診藥房、保健藥房、住院藥房、中藥制劑室、普通制劑室、藥檢室、藥庫。由于實(shí)習時(shí)間緊張,中心擺藥室、藥理科和藥品采購中心只是了解一下。實(shí)習的過(guò)程就是我成長(cháng)的過(guò)程。
從7月5日到8月24日共6周的時(shí)間是在中藥房實(shí)習,經(jīng)過(guò)中藥房的系統實(shí)習培訓,我學(xué)習到了中藥處方的識別、審查和按方發(fā)藥,常見(jiàn)中藥飲片的鑒定,中藥入庫和庫存管理(包括特殊藥品的管理),認識新藥;系統的了解一些中藥的藥性、藥理、藥味及其藥物配伍和藥物禁忌等。
從8月25日到9月9日共計2周的時(shí)間在門(mén)診藥房實(shí)習學(xué)習,在梁老師精心指導下,讓我第一次認識了幾百種西藥,了解西藥配伍,學(xué)習西藥在藥理(藥動(dòng)學(xué)和藥效學(xué))、適應癥、藥品歸類(lèi)、不良反應和藥物禁忌等知識。了解電腦在醫藥學(xué)方面的應用和所起到的重要意義。學(xué)習藥品入庫和按處方發(fā)藥,還有特殊藥品的管理,如貴重藥品的專(zhuān)人專(zhuān)柜和毒麻藥品、藥品的雙人雙鎖,每日一小點(diǎn),每周一大點(diǎn),次次登記入表的管理。
從9月10日到9月23日共計2周的時(shí)間在保健藥房實(shí)習,在崔老師身上學(xué)習到了知識要扎實(shí),態(tài)度要認真,發(fā)放藥品要一絲不茍,不能有一點(diǎn)的馬虎;工作上遇到問(wèn)題要及時(shí)解決,弄清楚出錯的環(huán)節。在保健藥房里,進(jìn)一步學(xué)習西藥及中成藥品的藥理、適應癥、不良反應和藥物禁忌,熟悉常見(jiàn)藥品;審查處方、發(fā)放藥品、使用電腦登記藥品入庫和傳帳。在發(fā)放藥品期間,認識到了藥品有生產(chǎn)廠(chǎng)家、進(jìn)口和國產(chǎn)、劑量規格的不同,給我在以后藥品的發(fā)放帶來(lái)了很多方便。
從11月17日到11月30日共計2周的時(shí)間在住院藥房實(shí)習,在這里認識到了針劑、片劑、營(yíng)養液體和大液體是分開(kāi)來(lái)發(fā)放的,這樣給藥品的發(fā)放帶來(lái)了很大的方便。在住院藥房實(shí)習期間,主要是在針劑和營(yíng)養液體兩個(gè)地方實(shí)習,在此我更好的學(xué)習到了針劑管理和營(yíng)養液體的管理。在針劑室里,我學(xué)習了針劑根據抗微生物藥、抗腫瘤藥、解熱鎮痛及非甾體抗炎鎮痛藥、麻醉用藥、循環(huán)系統用藥、專(zhuān)科用藥等分類(lèi)管理。了解藥品從一級庫傳到二級庫的各個(gè)環(huán)節。在這里,我系統的熟悉了針劑發(fā)放和管理。在營(yíng)養液體發(fā)放室里,我認識了很多氨基酸、脂肪乳、激素類(lèi)等營(yíng)養液體藥物,對以后在醫院工作打下堅實(shí)的基礎。
從9月24日到11月2日共計6周的時(shí)間在藥廠(chǎng)實(shí)習,實(shí)習的科室共計4個(gè),依次是藥檢室、中藥制劑室、普通制劑室,滅菌制劑室。
在藥檢室里,學(xué)習使用檢測儀器,如檢測0。5%碘伏溶液中,學(xué)習使用碾缽、燒杯、量筒、吸管、容量瓶、滴定管等,熟悉溶解和滴定終點(diǎn)等知識。還接觸使用精密儀器,如萬(wàn)分之一電子天平,紫外光譜色譜儀,超聲波譜儀及高效液相色譜儀等。在張老師指導下操作液固分離提取,色譜分析,回收液體和濾渣等,還學(xué)習操作西洋參的粉碎、過(guò)篩、灌膠囊包裝、檢測顆粒大小是否符合等。
在中藥制劑室里,認識了一大批中成藥品,如胃得安片,胃樂(lè )舒顆粒、玄麥柑橘顆粒、退燒沖劑,復方酸揸顆粒等,學(xué)習一批藥,從制膏劑,加工生產(chǎn),再到包裝出廠(chǎng)的整個(gè)過(guò)程。親自參與生產(chǎn)胃樂(lè )舒、胃得安、退燒沖劑的生產(chǎn)。
在普通制劑室里,參與了一大批的軟膏劑和液體制劑的生產(chǎn)包裝。在張老師的精心指導下,學(xué)習操作尿素乳膏、碘甘油、復方碘溶液、0。5%碘伏、0。1%碘伏的配制、生產(chǎn)過(guò)程中的注意事項及其藥理作用等。在張老師,梁老師的指導下,學(xué)習復方苯甲酸軟膏、水合氯醛溶液、小兒止咳合劑、克霉唑乳膏的檢測標準、處方、制作中注意事項及其藥理作用等知識。學(xué)習熟練使用灌裝機,藥品分包裝機、粉碎機和攪拌機等。了解標簽使用和保管,潔凈區衛生學(xué)處理等知識。
在滅菌制劑室里,參與生產(chǎn)呋喃西林溶液和大液體的生產(chǎn)。學(xué)習使用滅制儀器。
從11月3日到11月16日共計2周的時(shí)間在藥庫實(shí)習,熟悉西藥藥品歸類(lèi),大體上分為抗微生物藥、專(zhuān)科用藥、循環(huán)系統用藥、消化系統用藥、呼吸系統用藥、泌尿系統用藥、血液系統用藥、精神系統用藥、抗腫瘤藥、麻醉用藥、激素及調節內分泌功能藥。在藥庫里,我更多的時(shí)間是熟悉了一批藥入庫、出庫的過(guò)程,了解電腦在庫存藥品上的管理所起到的重要意義。在這里,我還努力熟悉了冰箱2~8℃儲藏藥物多達30多種,了解它們的適應癥、不良反應和藥物禁忌等知識。
以上是我的實(shí)習報告總結,在以后的工作中,我一定會(huì )加倍努力,爭取將各項工作開(kāi)展得更好。
實(shí)習生自我鑒定 篇7
本人是**師范學(xué)校準備畢業(yè)學(xué)生,應學(xué)校要求,我到**市師范中學(xué)高中部為期一個(gè)月教育實(shí)習。很快實(shí)習時(shí)間就到了,回顧這一個(gè)月實(shí)習生活,感慨頗多。而讓我感受最深是:在這一個(gè)月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出耀眼光芒,給了我實(shí)習生活帶很多啟發(fā)性思維,每次上完一堂課我都有深感觸:想要當好一名好老師真不是件容易事!
在這短暫實(shí)習期里,從事著(zhù)實(shí)習班主任兼美術(shù)實(shí)習老師工作,積累了初步班級管理和美術(shù)教學(xué)一些經(jīng)驗,還從學(xué)生身上深刻地體會(huì )到強烈班級凝聚力和素質(zhì)教育在具體實(shí)施過(guò)程中困難性。
教育不光是知識傳授,還要對孩子們進(jìn)行德育,德育是學(xué)校工作中重中之重,而班主任德育工作秘訣就是"愛(ài)"。師愛(ài)是偉大、神圣。師愛(ài)是人類(lèi)復雜情感中最高尚情感,它凝結著(zhù)教師無(wú)私奉獻精神。師愛(ài)是"超凡脫俗"愛(ài)。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情,沒(méi)有私利與目,然而這種愛(ài)卻有一種巨大力量。
在學(xué)院領(lǐng)導及教務(wù)處、學(xué)生處等有關(guān)部門(mén)關(guān)心下,在實(shí)習學(xué)校大力支持和幫忙下,在全體實(shí)習師生共同努力下,本次實(shí)習取得了圓滿(mǎn)成功。這次實(shí)習,實(shí)習生用自己辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)甘苦,懂得了為人師職責,積累了寶貴經(jīng)驗教訓,為今后走上教育崗位、獻身教育事業(yè)打下了堅實(shí)基礎。
“一日為師,終身為父”,從這句話(huà)我明白作為一名教師分量以及作為教師職責,這個(gè)月經(jīng)歷每一天,都已在我心中留下了永久印記,因為這是見(jiàn)證我這樣一個(gè)全新成長(cháng),使我認識到正確人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)。
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