信息專(zhuān)業(yè)自我鑒定
我經(jīng)過(guò)學(xué)習信息技術(shù)和遠程教育技術(shù)學(xué)習，提高了認識，更新了觀(guān)念，主要表現在以下幾個(gè)方面：
一、通過(guò)學(xué)習，我認識到，信息時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，信息技術(shù)在社會(huì )發(fā)展中的作用越來(lái)越重要。以計算機為核心的信息技術(shù)作為新型的教學(xué)媒體，當它們與各學(xué)科的教學(xué)進(jìn)程密切結合時(shí)所具有的特性，為新型教學(xué)模式的創(chuàng )建提供了最理想的教學(xué)環(huán)境。
應用信息技術(shù)來(lái)改進(jìn)課堂教學(xué)是當前學(xué)校教育改革的一條重要思路。
二、認識到，多媒體技術(shù)是指通過(guò)計算機技術(shù)把文字、圖形、圖像、活動(dòng)影像和聲音等多媒體信息，進(jìn)行綜合處理和管理，使計算機成為能以人類(lèi)習慣的方式提供信息服務(wù)的一種新技術(shù)。利用多媒體技術(shù)能給學(xué)生提供界面友好、形象直觀(guān)的交互式學(xué)習環(huán)境，能給我提供圖文聲并茂的多重感官綜合刺激，還能讓我按超文本方式組織與管理各種教學(xué)信息和學(xué)科知識，這將對我認知結構的形成與發(fā)展起到積極的作用。
三、把信息技術(shù)與學(xué)科進(jìn)行整合的同時(shí)，可以改變我學(xué)習的觀(guān)念和形式，有利于我發(fā)展個(gè)性，有利于我進(jìn)行獲取信息，處理信息，提高我自主學(xué)習的能力。因此，把信息技術(shù)與學(xué)科相結合是必要的而且也是緊迫的。
信息社會(huì )的'到來(lái)，電腦多媒體網(wǎng)絡(luò )要引起人類(lèi)的一場(chǎng)革命，使人類(lèi)社會(huì )發(fā)生一場(chǎng)極大極深刻的變化，這是無(wú)法避免的。而我的學(xué)習奠定基礎，特別是運用信息技術(shù)，獲取，分述，選擇，處理，儲存，應用信息的能力及這方面的自覺(jué)性和積極性，我發(fā)現問(wèn)題，提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，期間我學(xué)會(huì )自己收集，選擇，存儲有用的信息。
在課堂實(shí)踐中，當我運用多媒體進(jìn)行學(xué)習活動(dòng)時(shí)，我的注意力就特別集中，興趣也特別高。善于運用多媒體技術(shù)更受我歡迎。通過(guò)各種媒體信息來(lái)表現語(yǔ)文教材的內容，使我入境入情，在愉快的心境中學(xué)習，激發(fā)我的學(xué)習興趣，我學(xué)得認真，學(xué)得高興，學(xué)得興趣高。學(xué)習習慣，又開(kāi)闊了我的視野，活躍了課堂的氣氛，真正體現了以學(xué)生為主。
學(xué)到許多新的知識，但是更讓我看到我自己的不足，我還要努力學(xué)習，養成終身學(xué)習的習慣，我將會(huì )對新課程理念有更加深入地把握。
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