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建筑工程技術(shù)的自我鑒定

時(shí)間:2021-02-04 13:27:03 自我鑒定 我要投稿

建筑工程技術(shù)的自我鑒定

  建筑工程技術(shù)自我鑒定

  轉眼間大學(xué)生活即將畫(huà)上句號,回首這段美好的時(shí)光,往事歷歷在目。大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以提高自我的全面發(fā)展為努力方向,注重在細節中鍛煉自己的實(shí)踐能力和樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。

建筑工程技術(shù)的自我鑒定

  在專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面,我學(xué)習的是土木與環(huán)境工程。本專(zhuān)業(yè)培養德、智、體全面發(fā)展的能夠勝任外向型工程工作和適應國際競爭的專(zhuān)門(mén)人才。通過(guò)四年學(xué)習,我學(xué)習了專(zhuān)業(yè)制圖,環(huán)境評估,企業(yè)經(jīng)濟學(xué),巖土力學(xué),材料力學(xué),垃圾處理,水處理,地球化學(xué),地球物理,地球遠程監控系統等專(zhuān)業(yè)課程。順利通過(guò)國家英語(yǔ)四級考試。學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。

  首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。由于大學(xué)的授課和高中時(shí)有很大區別,不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。而我也非常喜歡去圖書(shū)館學(xué)習,迄今為止大學(xué)階段已看課外書(shū)籍一百多本。毫不夸張地說(shuō),大學(xué)四年沒(méi)有安心地在圖書(shū)館好好看基本書(shū),那就絕對沒(méi)有真正意義上讀過(guò)大學(xué)。圖書(shū)館就是這樣一個(gè)改變人思想的地方。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習?吹街?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習,我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識,日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。 我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。

  在綜合能力方面,本人曾擔任班里的團支部書(shū)記,盡管那時(shí)候會(huì )比其他同學(xué)付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿(mǎn)意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,理論和實(shí)際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協(xié)調能力,社會(huì )工作能力都得到了鍛煉。同樣是因為出國的'緣故,沒(méi)能繼續為班級服務(wù),沒(méi)能繼續在這個(gè)崗位上鍛煉自己,同樣非常遺憾!除此之外我還有參加學(xué)院的外聯(lián)部,在一次次拉贊助一次次吃閉門(mén)羹中明白了許多道理,社會(huì )經(jīng)驗得到了飛躍式的提高,還在部門(mén)中認識了很多朋友,學(xué)長(cháng)學(xué)姐,他們的關(guān)照和友誼是我一生的財富!我個(gè)人愛(ài)好打臺球,所以又參加了學(xué)校的臺球社團。擔任辦公室主任,組織舉辦了多場(chǎng)比賽,友誼賽,豐富了大家的大學(xué)生活,也提高了自己的組織能力當然還有球技等等。

  畢業(yè),就要離開(kāi)了,但我會(huì )永遠記得這段美好的求學(xué)經(jīng)歷。是這里培養教育了我,這里是我揚帆起航的起點(diǎn),我要從這里續寫(xiě)我人生的新篇章。

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  四年的大學(xué)生活就要結束了,大學(xué)期間,我在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才。

  通過(guò)四年學(xué)習,我學(xué)習了微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、企業(yè)戰略管理、生產(chǎn)運作管理、管理心理學(xué)、運籌學(xué)、管理系統工程、會(huì )計學(xué)等專(zhuān)業(yè)課程。

  在過(guò)去的四年,我努力過(guò),爭取過(guò),拼搏過(guò),放棄過(guò),也摔倒過(guò),振作過(guò),生活是充實(shí)的,經(jīng)歷也是多樣的,體會(huì )是復雜的。大一單純而快樂(lè ),作為廣工的新生兒,我們充滿(mǎn)了對大學(xué)生活的期待,憧憬著(zhù)未來(lái);大二彷徨而充滿(mǎn)激情,經(jīng)過(guò)了大一的懵懂,走到當上師姐的時(shí)候,于是便自以為是地干一番激情,可是卻逐漸接觸到這個(gè)社會(huì ),了解到這世界的現實(shí),深感飄渺而彷徨;大三踏實(shí)而努力,要為過(guò)去的無(wú)知和未來(lái)的生活負上責任;展望大四,要堅定而成熟,真的要走上社會(huì )了,不再困在校園,這到底是應該值得高興還是概嘆呢?

  到了大學(xué)之后,我深深地了解到要立足于社會(huì ),單靠知識并不足以具有競爭力,當今世界,需要的是有學(xué)識有才干有能力有經(jīng)驗的人,而經(jīng)驗必須積累,能力必須培養。因此從大一開(kāi)始就不斷地尋找積累經(jīng)驗培養自我能力的機會(huì ),兼職、實(shí)習成為了我除了學(xué)習以外的生活重心,不怕苦不怕累,為的就是可以尋找自己突出于他人的機會(huì )。當過(guò)市場(chǎng)調查員,當過(guò)派單員,當過(guò)服務(wù)員,當過(guò)話(huà)務(wù)員,當中有歡笑,有淚水,有激動(dòng),更有沮喪。曾經(jīng)因收到上司的肯定而自豪,也曾經(jīng)因單純沒(méi)有經(jīng)驗而吃過(guò)苦頭。但是無(wú)論發(fā)生什么事情,我的身邊總有家人朋友的支持和鼓勵,于是心里再次暗暗為自己加油,時(shí)刻勉勵自己成功不能驕傲自負,失敗更應該振作和檢討。

  工作為我帶來(lái)對自己價(jià)值的肯定,然而在翻了一個(gè)大跟斗之后,我清楚地認識到學(xué)習依然是大學(xué)的我生活的重中之重,大學(xué)里面我還是不能放下學(xué)習。因為思想的偏差走進(jìn)了誤區,犯了錯誤,深刻的教訓磨平了尖銳的角,使我懂得了腳踏實(shí)地。

  大學(xué)還有一年就要結束,我的人生卻才剛剛開(kāi)始,我將積極開(kāi)拓人生之路,不斷反省自我。

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