幼兒教師個(gè)人工作自我鑒定(精選5篇)
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結,自我鑒定能夠提升我們的書(shū)面表達能力,因此我們是時(shí)候寫(xiě)一份自我鑒定了。自我鑒定怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?以下是小編整理的幼兒教師個(gè)人工作自我鑒定(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒教師個(gè)人工作自我鑒定 篇1
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)我已在幼教崗位上奮斗了五年,從走出學(xué)校校門(mén),踏上工作崗位,我在各位老師的幫助和支持下, 在園領(lǐng)導的信任和鼓勵下,讓我成長(cháng)、進(jìn)步、收獲了不少。 五年里我與教師們團結協(xié)作,共同努力,送走又迎來(lái)了一批批可愛(ài)的孩子?偨Y過(guò)去,展望未來(lái),以下是我的工作總結:
德高為師,身正是范。師德是一個(gè)教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養良好的師德。愛(ài)崗敬業(yè),以滿(mǎn)腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會(huì )到獻身幼 兒教育事業(yè)的無(wú)比快樂(lè )和自豪。我從事幼教工作已有五年,回顧自己的經(jīng)歷,對師德認識有一個(gè)由淺到深,由片面到全面的過(guò)程。
經(jīng)過(guò)各種學(xué)習, 可以說(shuō)在師德認識上有了提高,更重要的是,在理論上使我對愛(ài)崗敬業(yè)有了具體內容和明確目標,我對自己所擔負的幼兒教育工作,又有了新的認識。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認真查找自己的缺點(diǎn)和不足,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養。
工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時(shí)參加園長(cháng)組織的各項會(huì )議,認真領(lǐng)會(huì )會(huì )議精神,虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習。培養跨時(shí)代所需要的高素質(zhì)人才,其基礎就是從良好的幼兒教育開(kāi)始,幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量, 將直接影響到今后小學(xué)、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要, 可以這樣說(shuō),什么樣的教師就培養什么樣的學(xué)生,育人之本,關(guān)鍵在于師德。
在幼教的工作中,我非常熱愛(ài)幼教事業(yè),熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)每一位幼兒,用愛(ài)心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺(jué)悟都提高了。在教學(xué)上,我結合《綱要》,不斷探索、研究、領(lǐng)會(huì )其中的精神,樹(shù)立了新的教育觀(guān)念,尊重每一個(gè)孩子,能根據幼兒發(fā)展的需要,努力為幼兒提供 一個(gè)可發(fā)展、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實(shí)際行為中。
教育是一門(mén)博大精深的學(xué)問(wèn),而且學(xué)無(wú)定法,面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò )帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,我們必須把握一點(diǎn):讓孩子們真正做到快樂(lè )中學(xué)習,在快樂(lè )中得到發(fā)展。做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺(jué)得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂(lè )趣——那就是童年的樂(lè )趣。 這一切都很值得,因為我的付出,得到的將是一個(gè)美麗的童年。
幼兒教師個(gè)人工作自我鑒定 篇2
我從事這一份幼兒教師的初心是非常簡(jiǎn)單的,那就是因為自己很喜歡這一份幼師工作。
或許是因為家庭的一些影響,我很喜歡小孩,更喜歡教育工作。我想做一名可以給孩子們帶來(lái)很好影響的人,我也希望通過(guò)自己的這一些努力讓學(xué)生們走向一個(gè)更好的明天,所以在這一份工作上,我投入了自己很多的心血,也投入了自己無(wú)比真摯的誠意。在此我對過(guò)去的工作進(jìn)行一次鑒定,希望可以鼓舞今后的自己,更加努力的前行和進(jìn)步。
在步入我們幼兒園的時(shí)候,我也了解過(guò)現在本地的一些幼兒園狀況。相對而言我們幼兒園是一個(gè)更好,管理更為合理,對待員工更加開(kāi)明的一家幼兒園。所以我能夠在這里作為一名幼師繼續奮斗,這是對我的鼓勵,也是對我莫大的嘉獎。所以自從我進(jìn)入幼兒園之后,我就調整了自己的心態(tài),把一些有的沒(méi)的全部拋棄。當我進(jìn)入幼兒園的那一刻起,我所有的心思便全部放在我的學(xué)生們身上了,所以這一路上我一直都在無(wú)比努力的進(jìn)行學(xué)習,想要帶好這一個(gè)班,我首先要去磨煉自己一番,否則我恐怕無(wú)法做好這一份工作,承載這些重量。
這段時(shí)間,我就一直在工作和學(xué)習中前進(jìn),學(xué)校有很多優(yōu)秀的老師都是值得我去學(xué)習的。所以平時(shí)只要我一有空,就回去請教一下其他的老師,學(xué)習一些教學(xué)方法,教學(xué)思維。多多豐富自己的閱歷和經(jīng)驗,更好的去完善自己的工作。這件事情堅持下來(lái)之后,自己確實(shí)有了一系列的成長(cháng)和改變。我也在這份工作上找到了一個(gè)平衡點(diǎn),可以讓我在學(xué)習和工作中隨意切換,不造成一些負面的影響。
隨著(zhù)我和學(xué)生之間關(guān)系進(jìn)一步的發(fā)展,我也逐漸的認識到自己慢慢的完善起來(lái)了,我和學(xué)生之間的聯(lián)系越來(lái)越緊密,幼兒們也更加的信任于我,平時(shí)遇到什么問(wèn)題,都愿意來(lái)找我溝通解決。我認為這是我比較成功的一個(gè)方面,想要讓孩子們加倍的信任我,是一件需要耐心的事情。我也能夠一直堅持著(zhù),一直往前走,這也是因為我的內心足夠堅定,對這份事業(yè)足夠的熱愛(ài)。而今后,我也繼續會(huì )保持這樣的一個(gè)狀態(tài),為我接下來(lái)的工作做出更好的計劃,讓孩子們更加健康更加快樂(lè )的成長(cháng),不辜負家長(cháng)和校領(lǐng)導的期待和信賴(lài)。
幼兒教師個(gè)人工作自我鑒定 篇3
這個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)過(guò)半了,工作對我來(lái)講非常的珍貴,特別是時(shí)間時(shí)間在工作當中一直排在第一位,我覺(jué)得利用好每一分鐘的工作時(shí)間,更好的發(fā)揮自己能力去好好的工作才是好的,作為一名幼師我非常清楚自己的職責所在,踏踏實(shí)實(shí)教育好每一位孩子,讓孩子們學(xué)習更多的東西,才是我的職責所在,不管是在什么時(shí)候我都是非常清楚自己的方向,只有在工作當中不斷的的加強學(xué)習讓時(shí)間不浪費掉了,提高教學(xué)質(zhì)量,這才是一名幼兒教師應該去想的,對于這半個(gè)學(xué)期的工作我也鑒定一番。
第一在教學(xué)工作上面,其實(shí)我對自己的教學(xué)工作也是剛剛滿(mǎn)意,不是所有的事情都應該做到這些,在工作當中我認真負責,這是對于所有孩子們的一種態(tài)度,積極的維護孩子們的利益,又幼兒工作要做好就分為很多方面,幼兒安全工作就是其中之一,在園內時(shí)刻的注意孩子們的安全,對每個(gè)孩子們的動(dòng)向都要掌握清楚,培養孩子們的安全意識,當然在工作當中這些都可以避免的,只有不斷的積累知識,讓自己提高素養才是真實(shí)的,在教學(xué)質(zhì)量方面我一直覺(jué)得自己需要進(jìn)步,這些進(jìn)步是要持續的,我虛心的學(xué)習更多有價(jià)值的東西,不斷的積累知識,我的業(yè)務(wù)能力也在不斷的提高,當然這些都是基本的事情,我的工作不應僅僅只在這些方面。
第二是管理方面,幼兒園的管理工作需要話(huà)很多時(shí)間,也需要足夠的耐心,這都是一定的,不管是在工作方面還是在管理能力上面我都積極的學(xué)習提高,服從園內領(lǐng)導的安排,對日常的工作認真負責,只有做到了管理到位,孩子們的日常的學(xué)習秩序才能歐股正常,這對我來(lái)講也是一個(gè)挑戰,我能夠體會(huì )到管理一群孩子的不易,這些都應該是以后要學(xué)習提高的,我的工作做好了才是真的,我相信個(gè)人的綜合能力是能不能勝任這個(gè)職位的根本,接下來(lái)的工作當中,有秩序的管理好這個(gè)班級我一定會(huì )把這種精神發(fā)揚光大,這是一定的,學(xué)習不僅僅實(shí)在單方面,更多的實(shí)在各個(gè)方面,還有細節。
第三家長(cháng)工作,在這方面我也按照的園內安排跟進(jìn)孩子的情況,在一定的時(shí)候,一定的情況下反饋給家長(cháng),作為一名幼兒教師在很多方面都需要注意,孩子們在家里的情況我也會(huì )時(shí)不時(shí)的了解,這是對孩子們負責,讓家長(cháng)放心,半個(gè)學(xué)期工作這么過(guò)去了,今后的家長(cháng)工作我一定會(huì )更加用心,實(shí)時(shí)的保持跟家長(cháng)的聯(lián)系,做到更加完善。
幼兒教師個(gè)人工作自我鑒定 篇4
作為一名幼兒教師,我深深地感覺(jué)到了自己在工作當中的那種進(jìn)步,感覺(jué)非常的不錯,能夠和孩子們相處,現在我也意識到了工作給我帶來(lái)的變化,過(guò)去總是馬馬虎虎,但是工作之后每天面對孩子們我還是比較認真的,孩子們在園內的情況一定要重視起來(lái),現在我也意識到了這個(gè)問(wèn)題,我感激這工作給我帶來(lái)的變化,我堅定的相信自己的盡職盡責能夠給孩子們帶來(lái)快樂(lè ),這是作為一名幼兒教師的工作本職,對于這一點(diǎn)是非常明確的。
日常的工作當中我端正好自己的心態(tài),我也堅定的以為只有跟孩子們融入在一起,才能夠開(kāi)始下一步的工作,時(shí)間久了也就有了經(jīng)驗,現在我也是非常清楚的意識到了這一點(diǎn),工作當中的細節是不能夠忽視的,現在在xx幼兒園這里的工作讓我一直都非常的開(kāi)心,很多優(yōu)秀的老師們給了我很多經(jīng)驗,讓我知道了如何跟孩子相處,在這樣的氛圍下面我確實(shí)感覺(jué)很充實(shí),這種感覺(jué)非常奇妙,現在我也是保持最初的想法,作為一名幼兒教師這是我對自己的一個(gè)要求,跟孩子們打成一片,融入到孩子們中間,才能更好的去教導孩子。
我遵守園內的相關(guān)規定,保持著(zhù)一個(gè)好的心態(tài),按時(shí)的參加每一次會(huì )議,積極的'落實(shí)好相關(guān)工作,其實(shí)這些都是基本的工作,現在我也是這么認為的,無(wú)論是做一件什么事情,符合園內的相關(guān)規定這始終是在第一位的,現在時(shí)間也是過(guò)的很快,我也清楚的知道這是細節上面的東西,生活當中保持著(zhù)好的作風(fēng),因為每天都是跟孩子們相處,這讓我也知道自己的一言一行都是重要的,我總是能夠調整好生活當中的負面情緒,這也讓我一直都在工作上面都保持著(zhù)樂(lè )觀(guān),我現在也意識到了這些,作為一名的幼兒教師這是不可忽視的。
在工作上面我也是有一些不足的,很多時(shí)候我也是做的不夠細心,對于孩子們每天的狀態(tài)會(huì )有一些疏漏,這還是我的問(wèn)題,作為一名幼兒教師還是需要做到細致,有些事情是應該認真負責的,我一定調整好這種情況,來(lái)到xx幼兒園這里我真的是感覺(jué)很充實(shí),學(xué)習到了很多,進(jìn)步跟經(jīng)驗都是在慢慢的積累,雖然在工作方面有些不足,但是我也在慢慢的調整,這是作為幼師應該有的素養,這段時(shí)間的工作足夠讓我細細消化,我會(huì )更加用心做好教學(xué)工作。
幼兒教師個(gè)人工作自我鑒定 篇5
作為一名幼兒教師,我深知自己有很重的責任,也應該用自己的青春去譜寫(xiě)這一段美好的記憶。在這一份工作當中,我深刻的體會(huì )到了責任所能給一個(gè)人帶來(lái)的影響。想起以前還沒(méi)有來(lái)到幼兒園的時(shí)候,雖然我是一個(gè)女孩子,但是我也比較的浮躁,比較的調皮。進(jìn)入幼兒園之后,我認識到了自己是一群孩子的領(lǐng)軍人,我應該收起自己的任性和倔強,拿出更多的沉穩去投入到自己的事業(yè)當中,不辜負學(xué)校領(lǐng)導對我的信賴(lài),也不辜負學(xué)生家長(cháng)對我們幼兒園所給予的理解和希望。所以在這份工作之上,我知道自己的責任,也知道自己要前行的道路。我會(huì )更好的完成這份工作,去給孩子們創(chuàng )造一個(gè)更好的未來(lái)。
在和學(xué)生們的相處當中,我發(fā)現許多的學(xué)生非常的樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,這是一種很好的現象,而也有個(gè)別的學(xué)生比較的沉悶不愛(ài)說(shuō)話(huà),喜歡一個(gè)人玩耍。每個(gè)人的性格都不同,這種情況雖然符合學(xué)生個(gè)人的性格,但是我認為適當的開(kāi)朗會(huì )更助于學(xué)生們的成長(cháng),所以我也坐了一些學(xué)生工作,慢慢的將那些不愛(ài)說(shuō)話(huà)的孩子帶向開(kāi)朗積極的這條道路。我也一直堅持著(zhù)這件事情,漸漸地,學(xué)生之間的關(guān)系更加的和睦了,而我和學(xué)生之間的關(guān)系也更加的融洽了。
進(jìn)入教師這個(gè)行業(yè)之后,我才認識到一個(gè)人有責任感是一件很酷的事情,回想起自己之前的任性無(wú)知,再看到現在逐漸沉穩的自己,我有了一些欣慰,也有了很多的感慨;蛟S對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),一生都肩負著(zhù)不同的職責,而我很榮幸能夠走進(jìn)教師這個(gè)光輝的職業(yè),可以在這三尺講臺之上發(fā)散自己的光輝,讓我能夠得到自己價(jià)值的體現。也能夠影響到一些人,讓他們逐漸走向一個(gè)更加光輝的未來(lái)。時(shí)光易逝,在幼兒園的這些時(shí)間我很珍惜,我也非常期待自己未來(lái)更大的成長(cháng)。我相信只要我愿意花時(shí)間,花精力,我這份教育事業(yè)就能夠發(fā)展起來(lái),不辜負學(xué)校領(lǐng)導們的重托,也不辜負學(xué)生對我的信任和以來(lái),更不負家長(cháng)的殷勤期待。
未來(lái)還很長(cháng),我所要學(xué)習的還有很多,成長(cháng)的空間也有很大,我愿意將自己的青春投入這份事業(yè),去創(chuàng )造一些更加讓人驚喜的,意外的收獲,希望我能夠在將來(lái)得到一個(gè)不錯的成績(jì),用以回饋于自己,回饋于信任我的領(lǐng)導和朋友。
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