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新教師見(jiàn)習期的自我鑒定

時(shí)間:2021-06-12 19:41:28 自我鑒定 我要投稿

關(guān)于新教師見(jiàn)習期的自我鑒定

  時(shí)光流逝,轉眼間踏上工作崗位已一年多了。如今,一年的見(jiàn)習期即將結束,總結我這一年內完成了如下的學(xué)習和工作任務(wù):

關(guān)于新教師見(jiàn)習期的自我鑒定

  一、思想方面。

  從小到大一直受到家庭,學(xué)校的良好培養,我有著(zhù)良好的品德修養,并有著(zhù)堅定的政治方向。在明德的一年里,我積極參加黨支部組織的政治學(xué)習和黨員生活會(huì )。積極參加學(xué)校組織的“聚焦課堂”、“黨員垂范周”等活動(dòng),并認真聽(tīng)取“黨員示范課”,在各類(lèi)活動(dòng)中,老黨員嚴謹的工作態(tài)度和扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平給我留下了深刻的印象,時(shí)刻激勵著(zhù)我的不斷奮進(jìn)。在科學(xué)發(fā)展觀(guān)的政治學(xué)習中,我積極為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策,并進(jìn)行深刻的自我反思,在學(xué)習中對科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要義、核心、基本要求、根本方法有了進(jìn)一步理解。工作上,堅持用科學(xué)發(fā)展觀(guān)來(lái)統領(lǐng)工作、指導工作的意識有了進(jìn)一步增強。工作近一年來(lái),本人注重自身素質(zhì)的修養,不曾遲到、請假、曠工、早退等,以青春的熱情和認真負責的態(tài)度完成各項工作。同時(shí)虛心向前輩請教,學(xué)習人家豐富的教學(xué)經(jīng)驗。

  業(yè)務(wù)方面,我盡量擴充自己的知識面,訂閱了各種書(shū)籍,努力提高文學(xué)素養,提高教育教學(xué)理論的知識,為能夠扎實(shí)全面地完成教學(xué)工作打下堅實(shí)的基礎。此外,我認真參加新教師培訓,做到無(wú)缺勤。從聽(tīng)專(zhuān)家的.報告,學(xué)習有關(guān)法律法規、怎樣做研究、如何開(kāi)展德育工作和班級管理、班主任工作等各方面的理論知識,到觀(guān)看別人的教學(xué)直到自己評課,讓我自己的教學(xué)經(jīng)驗的學(xué)習也經(jīng)歷這樣一個(gè)從原先的理論到實(shí)踐,從別人的經(jīng)驗到自己親身體驗的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程中,我的教態(tài)穩健走向成熟,班級管理能力的全面提高。

  在教育教學(xué)工作上,我認真學(xué)習新課標并撰寫(xiě)學(xué)習心得,力求備好每一節課,向40分鐘要效率;在教學(xué)工作中,盡量從學(xué)生的學(xué)習興趣、學(xué)習積極性著(zhù)手,努力挖掘學(xué)生的潛在能力,在課堂內多精講,在課堂外多拓展,精挑優(yōu)選作業(yè),從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生,努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時(shí)多向有經(jīng)驗的老教師請教,多聽(tīng)課,多學(xué)習有益于提高自身教學(xué)水平的發(fā)展和教學(xué)經(jīng)驗的積累。在教研活動(dòng)中,我積極參與,每次的公開(kāi)課,我都認真準備,制作教具,反復背稿,虛心請教。每次的專(zhuān)家講座、教學(xué)反思、集體備課,我也是不遺余力地學(xué)習。我執教的《荷葉圓圓》這一教研課,受到了學(xué)校語(yǔ)文教師的一致好評。在參加教工美文朗誦比賽中我獲得了二等獎。此外,我十分注重孩子的全面發(fā)展,整一學(xué)年,孩子們的也取得了諸多的榮譽(yù)。其中,“徐杭倩”、“吳子俊”獲“勤學(xué)之星”,林發(fā)鑫、豐嘉琦獲“感恩之星”,杜璞、張晨韜分獲“愛(ài)的日記”接力二等獎、三等獎,并獲得“書(shū)香之星”稱(chēng)號,林發(fā)鑫獲科技節科技小制作三等獎等等。其中最讓我自豪的是束嬌嬌獲得“書(shū)香節演講十佳”,在每周的“三項紅旗評比”中,我們班幾乎都能取得,很少有扣分的現象。尤其是周三的太掃除,多次得到領(lǐng)導的表?yè)P,集會(huì )中孩子們的紀律也曾受到加分。

  經(jīng)過(guò)一年的工作、學(xué)習,我可以說(shuō)的確是有所收獲。我希望自己有更多長(cháng)足的發(fā)展,尤其是能突破自己的兩大瓶頸:一是能成為一位教研結合的教師,能寫(xiě)出像樣的論文;二是能彌補自己教學(xué)中激情泛濫,忽視學(xué)生表現的不足,使自己的教學(xué)有長(cháng)足的發(fā)展。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!痹诼L(cháng)的教學(xué)研究之路上,我將執著(zhù)地不懈追求。也許會(huì )苦,也許會(huì )累,然而,“痛,并快樂(lè )著(zhù)!

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