大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定報告怎么寫(xiě)
本人李世海，于XXXX年XX月出生，初中畢業(yè)后就自考電工證在xxx科技有限公司上班，任電工一職。在二年的工作實(shí)踐中，感覺(jué)到自己有許多的不足之處，所以我又返回到學(xué)校，選擇了自己喜歡的機電專(zhuān)業(yè)。如此一來(lái)，我就成了公司里的兼職技術(shù)人員。
在學(xué)習方面，我覺(jué)得學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認為好的學(xué)習方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次的課堂上，我認真的聽(tīng)講，不懂就問(wèn)，針對作業(yè)我認真對待，一絲不茍，不明之處主動(dòng)找專(zhuān)業(yè)老師；每次考試后，我會(huì )總結一下學(xué)習的經(jīng)驗。一份耕耘，一份收獲，每每看到自己可喜的成績(jì)，我就會(huì )感嘆只要你有決心，沒(méi)有什么是不可能的。
對于現在21世紀信息化來(lái)講，學(xué)好計算機也是非常地重要的，雖然我們開(kāi)設了計算機應用基礎課程，但是光光學(xué)好書(shū)本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余的時(shí)間經(jīng)常閱覽計算機類(lèi)的書(shū)籍，并參加了一些計算機相關(guān)的培訓，都得到了良好的效果。雙休期間，我又報讀了自學(xué)考試大專(zhuān)——汽車(chē)專(zhuān)業(yè)。我認為學(xué)習是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心，在當今這快速發(fā)展的信息化時(shí)代，我們只有不斷地吸取新的知識，才不會(huì )落后。俗話(huà)講：水不流要發(fā)臭；刀不磨要生銹；人不學(xué)習要落后。還真是一點(diǎn)也不假呀！
學(xué)習固然重要，一個(gè)人能力的培養也不容忽視。中專(zhuān)+大專(zhuān)+實(shí)踐的生活給了我很多挑戰自我的機會(huì )：如系學(xué)習中，我可以用自己在公司的親身實(shí)際工作經(jīng)驗來(lái)理解所學(xué)的知識，使我更快更好的學(xué)習，我還可以輔導學(xué)生們學(xué)習；在公司里，我又可以用所學(xué)習的相關(guān)知識來(lái)懂得其中的工作原理，使我工作更加事半功倍。在學(xué)生會(huì )我在秘書(shū)處工作，負責各部門(mén)的統計工作，還有各文件資料的處理，使我的知識面更加寬闊，在參加這些工作的過(guò)程中，我結交了很多的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。
在思想覺(jué)悟上，我始終對自己有較高的要求，能用科學(xué)發(fā)展觀(guān)來(lái)認識世界、認識社會(huì )，能清醒的意識到自己所擔負的責任，對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習上，我極大程度的提高了自學(xué)能力，根據專(zhuān)業(yè)方向的要求，我有針對性的學(xué)習有關(guān)課程，掌握了很多有關(guān)知識，為專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習打下了扎實(shí)的基礎；此外，我也涉獵了一部分其他課程，開(kāi)闊了視野，對專(zhuān)業(yè)知識的應用背景以及整個(gè)學(xué)科的結構有了宏觀(guān)的認識。
回首在學(xué)校校園的生活和社會(huì )的實(shí)踐生活，通過(guò)這三年的學(xué)習，使我懂得了很多，從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如白紙的我，經(jīng)歷了許多的挫折和坎坷，使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢的面對人生中的每一個(gè)驛站，我們就能夠很精彩。當然，三年中的'我，曾也悲傷過(guò)，失落過(guò)，苦惱過(guò)，委屈過(guò)，這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點(diǎn)；三年的學(xué)習生活，我發(fā)現自己的不足在于專(zhuān)業(yè)知識水平還有待提高，而且社會(huì )閱歷和經(jīng)驗也太少，這些我都會(huì )在今后努力提高，完善自己；三年的學(xué)習生活，有渴望，有追求，有成功，也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實(shí)自己，為實(shí)踐人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
在實(shí)踐中，三年的鍛煉給了我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于面對未來(lái)，面向社會(huì )的我來(lái)說(shuō)是遠遠不夠的。因此，面對過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏，面對將來(lái)，我期待更多的挑戰，戰勝困難，抓住每一個(gè)機遇，相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。
作為20XX年的大學(xué)應屆畢業(yè)生，我所擁有的是年青和知識。年青也許意味著(zhù)欠缺經(jīng)驗，但是年青也意味著(zhù)熱情和活力。大學(xué)三年，塑造了一個(gè)健康的我，塑造了一個(gè)積極向上的我，塑造了一個(gè)嶄新的我，一個(gè)對社會(huì )有用的我。我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，用自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調，不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值和追求的目標。
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