教師年度考核的自我鑒定范文
篇一:教師年度考核自我鑒定
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期緊張而忙碌的工作,在師生的共同努力下,圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,并取得了可喜的成績(jì),現將本學(xué)期的工作總結如下:
一、 政治思想方面
認真學(xué)習國家的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),愛(ài)崗盡業(yè),始終不忘人民教師 的職責,愛(ài)學(xué)校,愛(ài)學(xué)生,使自己在教育行業(yè)中不斷成長(cháng),為社會(huì )培養出優(yōu)秀的人才打下堅實(shí)的基礎。
二、 教育教學(xué)方面
本學(xué)期我擔任了五(1)班的班主任及數學(xué)科教學(xué)工作,在工作中,嚴格要求自己,以身作職,刻苦專(zhuān)研業(yè)務(wù)知識,不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習新的教學(xué)理論,改進(jìn)教育教學(xué)方法,關(guān)心,熱愛(ài)學(xué)生,耐心輔導差生,讓他們共同進(jìn)步,做孩子的好朋友。
總之,教育是一項長(cháng)期的工作,在今后的工作中,我將繼續努力,以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中,讓我們的教育更加燦爛。
篇二:教師年度考核自我鑒定
xxxx年,本人被縣人民政府授予了首批"教育名師"的光榮稱(chēng)號,在深感榮幸的同時(shí),我更把這看作是政府和人民對我的鼓勵和鞭策,我只有用加倍的努力做好工作來(lái)作為回報。下面是我一年多的學(xué)習和工作總結:
一、堅持學(xué)習,不斷進(jìn)步
我積極參加各種學(xué)習培訓,認真參加政治學(xué)習,為了提高自己的思想覺(jué)悟,我認真學(xué)習了上級的各種文件精神和自己喜歡的教育書(shū)籍(主要閱讀的書(shū)籍有:崔允漷著(zhù)《有效教學(xué)》),葉瀾著(zhù)《教育概論》,北京教育科學(xué)出版社《教育——財富蘊藏其中》,楊小微主編《教育研究的理論與方法》。并時(shí)時(shí)思考如何教育好我的學(xué)生,要當好老師,教師必須先身先之率,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生、家長(cháng)能接受并喜歡。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責任性強,樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作。在不斷的學(xué)習中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。特別是在觀(guān)看于永正等老師精彩的講座、課堂教學(xué)后,被他們高超的教學(xué)藝術(shù)所折服,同時(shí)也找到了自身的不足。所有的課都貫穿著(zhù)新課改的思想,學(xué)生也沉浸在全新授課的陶醉和享受之中。無(wú)論是同行還是專(zhuān)家,他們獨到的絕活,高深而又實(shí)用的理論知識,都讓自己找到了學(xué)習的目標,學(xué)習的`方向。特別是原來(lái)只有感性認識,通過(guò)學(xué)習,也找到了慢慢提升的途徑。這為自己以后做一位專(zhuān)家型教師打下了較好的基礎,過(guò)去的授課思路和指導思想得到了根本的變化。
二、發(fā)揮輻射作用,與年輕教師共同探討、不斷改進(jìn)
我與學(xué)校的賴(lài)小玲、丘桂蘭老師建立了師徒關(guān)系,在平時(shí)的教學(xué)中,我盡我的最大努力去幫助她,聽(tīng)課后及時(shí)地提出有參考價(jià)值的建議,在撰寫(xiě)論文,教學(xué)設計等等,只要有所需,我都毫不保留。她隨時(shí)可以聽(tīng)我的課,甚至有時(shí)我認為這節課值得聽(tīng),我就主動(dòng)讓她聽(tīng),也讓她給我提一些寶貴意見(jiàn),這樣我們共同進(jìn)步,共同提高。不但在教學(xué)上幫助她,在生活上、教學(xué)思想上我們也不斷地交流,讓她盡快成為教師中的領(lǐng)頭羊。在我的幫助下,賴(lài)老師參加縣優(yōu)質(zhì)課比賽獲得一等獎,教學(xué)水平有了較大提高。同時(shí)我還積極聆聽(tīng)其他年輕教師的課,認真探討,思索,在不斷的學(xué)習與追求中自己也取得了進(jìn)步! 一年來(lái),我也取得了不少成績(jì),在與廈門(mén)市實(shí)驗小學(xué)的教學(xué)交流活動(dòng)中,我執教的《村居》一課獲得好評;在學(xué)校每月一優(yōu)課活動(dòng)中,我執教的《愛(ài)迪生救媽媽》一課獲得全校老師的好評。論文《詞語(yǔ)教學(xué)的"眼"》、《小學(xué)低年級閱讀興趣的培養》在cn刊物發(fā)表,本人也被推薦為福建省小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人培養對象。
今后努力方向:
1、積極參與課題研究;
2、上好每一節常態(tài)課,讓每一節課都成為大家喜歡的"推門(mén)課";
3、不斷總結教育經(jīng)驗,爭取多發(fā)表論文。
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